2025年貴州省專業(yè)技術(shù)人才繼續(xù)教育資格考試練習(xí)題及答案解析大全一、單項選擇題（每題1分，共30分。每題只有一個正確答案，請將正確選項填入括號內(nèi)）1.根據(jù)《貴州省專業(yè)技術(shù)人才繼續(xù)教育規(guī)定》，專業(yè)技術(shù)人員每年參加繼續(xù)教育的學(xué)時不得少于（）學(xué)時。A.30B.45C.60D.90【答案】C【解析】根據(jù)《貴州省專業(yè)技術(shù)人才繼續(xù)教育規(guī)定》第二章第七條，專業(yè)技術(shù)人員每年應(yīng)完成不少于60學(xué)時的繼續(xù)教育，其中專業(yè)科目不少于42學(xué)時。2.貴州省繼續(xù)教育實行“誰主管、誰負責(zé)”的原則，其主要目的是（）。A.降低培訓(xùn)成本B.明確責(zé)任主體C.提高培訓(xùn)效率D.增加培訓(xùn)頻次【答案】B【解析】“誰主管、誰負責(zé)”原則的核心在于明確各級主管部門在繼續(xù)教育中的責(zé)任，確保培訓(xùn)質(zhì)量和學(xué)時登記的真實有效。3.以下哪項不屬于貴州省繼續(xù)教育專業(yè)科目的內(nèi)容？（）A.行業(yè)發(fā)展趨勢B.職業(yè)道德教育C.新技術(shù)應(yīng)用D.專業(yè)標準更新【答案】B【解析】職業(yè)道德教育屬于公需科目內(nèi)容，專業(yè)科目主要涵蓋行業(yè)發(fā)展、技術(shù)標準、新技術(shù)應(yīng)用等。4.貴州省繼續(xù)教育公需科目由（）統(tǒng)一確定并發(fā)布。A.省人社廳B.省教育廳C.省科技廳D.省衛(wèi)健委【答案】A【解析】根據(jù)《貴州省繼續(xù)教育管理辦法》第十條，公需科目由省人力資源和社會保障廳統(tǒng)一確定并發(fā)布。5.專業(yè)技術(shù)人員未完成年度繼續(xù)教育學(xué)時的，將（）。A.被通報批評B.取消職稱評審資格C.不得晉升崗位等級D.以上皆有可能【答案】D【解析】未完成繼續(xù)教育學(xué)時的，依據(jù)單位及行業(yè)規(guī)定，可能被通報、限制職稱評審或崗位晉升，具體由主管部門決定。6.貴州省繼續(xù)教育實行學(xué)時登記制度，登記平臺為（）。A.貴州人事考試網(wǎng)B.貴州省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育信息管理平臺C.貴州教育云平臺D.貴州政務(wù)服務(wù)網(wǎng)【答案】B【解析】貴州省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育信息管理平臺是唯一官方學(xué)時登記與查詢平臺，網(wǎng)址為。7.繼續(xù)教育學(xué)時認定中，以下哪項材料不能作為有效證明？（）A.培訓(xùn)通知B.培訓(xùn)簽到表C.培訓(xùn)照片D.培訓(xùn)總結(jié)【答案】C【解析】培訓(xùn)照片無法證明實際參與和學(xué)習(xí)過程，不能作為學(xué)時認定依據(jù)，需以簽到、考核、證書等材料為準。8.貴州省繼續(xù)教育基地實行（）制度。A.備案制B.審批制C.評估制D.輪換制【答案】A【解析】繼續(xù)教育基地實行備案制，由省級人社部門統(tǒng)一備案并公布名單，接受社會監(jiān)督。9.以下哪類人員可免修公需科目？（）A.援疆干部B.駐村第一書記C.退休返聘人員D.無此類人員【答案】D【解析】無論身份如何，凡屬專業(yè)技術(shù)崗位人員均需完成公需科目，無免修政策。10.貴州省繼續(xù)教育政策中，學(xué)時有效期為（）。A.當(dāng)年有效B.兩年內(nèi)有效C.三年內(nèi)有效D.長期有效【答案】A【解析】繼續(xù)教育學(xué)時僅當(dāng)年有效，不可跨年度結(jié)轉(zhuǎn)，確保學(xué)習(xí)內(nèi)容的時效性。11.繼續(xù)教育基地開展培訓(xùn)前，應(yīng)提前（）個工作日在平臺報備培訓(xùn)計劃。A.3B.5C.7D.10【答案】C【解析】根據(jù)《貴州省繼續(xù)教育基地管理辦法》第十五條，基地須提前7個工作日報備培訓(xùn)計劃，接受監(jiān)管。12.貴州省繼續(xù)教育中，線上學(xué)習(xí)學(xué)時占比不得超過年度總學(xué)時的（）。A.30%B.40%C.50%D.60%【答案】C【解析】線上學(xué)習(xí)便捷，但為防止“刷學(xué)時”，政策限定線上學(xué)時不超過年度總學(xué)時的50%。13.以下哪項屬于繼續(xù)教育學(xué)時折算標準？（）A.發(fā)表論文每篇計10學(xué)時B.出版專著計30學(xué)時C.參與課題研究計20學(xué)時D.以上皆是【答案】D【解析】根據(jù)《貴州省繼續(xù)教育學(xué)時認定細則》，論文、專著、課題等均可按標準折算學(xué)時，但需提供證明材料。14.貴州省繼續(xù)教育監(jiān)督檢查采取“雙隨機、一公開”方式，其中“一公開”指的是（）。A.公開檢查結(jié)果B.公開檢查人員C.公開被檢查單位D.公開檢查費用【答案】A【解析】“雙隨機、一公開”指隨機抽取檢查對象和執(zhí)法人員，檢查結(jié)果及時向社會公開，接受監(jiān)督。15.繼續(xù)教育基地出現(xiàn)弄虛作假行為，將（）。A.警告B.限期整改C.取消備案D.罰款【答案】C【解析】對存在造假、收費混亂等行為的基地，直接取消備案，三年內(nèi)不得再次申請。16.貴州省繼續(xù)教育政策首次發(fā)布于（）年。A.2012B.2015C.2018D.2020【答案】B【解析】《貴州省專業(yè)技術(shù)人才繼續(xù)教育規(guī)定》于2015年印發(fā)，2020年修訂，2018年僅出臺配套細則。17.繼續(xù)教育內(nèi)容應(yīng)突出（）導(dǎo)向。A.理論B.實踐C.考試D.學(xué)歷【答案】B【解析】政策強調(diào)“學(xué)以致用”，培訓(xùn)內(nèi)容須與崗位需求緊密結(jié)合，突出實踐導(dǎo)向。18.貴州省繼續(xù)教育實行（）級管理體制。A.省、市、縣三B.省、市兩C.省一級D.行業(yè)自律【答案】A【解析】實行省、市、縣三級管理，逐級分解任務(wù)，確保覆蓋全省專業(yè)技術(shù)人員。19.繼續(xù)教育收費應(yīng)遵循（）原則。A.市場調(diào)節(jié)B.政府指導(dǎo)價C.免費D.協(xié)商定價【答案】B【解析】培訓(xùn)收費須按物價部門核定標準執(zhí)行，嚴禁亂收費，接受審計監(jiān)督。20.以下哪項不屬于繼續(xù)教育的功能？（）A.更新知識B.提升學(xué)歷C.增強能力D.適應(yīng)發(fā)展【答案】B【解析】繼續(xù)教育旨在知識更新與能力提升，不直接承擔(dān)學(xué)歷教育職能。21.貴州省繼續(xù)教育年度通知一般于（）發(fā)布。A.1月B.3月C.6月D.9月【答案】B【解析】省人社廳每年3月發(fā)布年度繼續(xù)教育通知，明確公需科目及學(xué)時要求。22.繼續(xù)教育基地培訓(xùn)結(jié)束后，應(yīng)在（）個工作日內(nèi)上傳學(xué)員成績。A.3B.5C.7D.10【答案】B【解析】基地須在培訓(xùn)結(jié)束后5個工作日內(nèi)完成成績上傳，逾期平臺將關(guān)閉錄入權(quán)限。23.貴州省繼續(xù)教育公需科目2025年主題為（）。A.數(shù)字化轉(zhuǎn)型與治理能力現(xiàn)代化B.鄉(xiāng)村振興與綠色發(fā)展C.大數(shù)據(jù)與實體經(jīng)濟融合D.碳達峰碳中和戰(zhàn)略【答案】A【解析】2025年公需科目主題已確定為“數(shù)字化轉(zhuǎn)型與治理能力現(xiàn)代化”，相關(guān)課件已上線平臺。24.專業(yè)技術(shù)人員跨地區(qū)流動，其繼續(xù)教育學(xué)時（）。A.需重新認定B.原學(xué)時無效C.可互認D.僅公需科目互認【答案】C【解析】根據(jù)人社部《關(guān)于推進專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育學(xué)時互認的指導(dǎo)意見》，跨省流動學(xué)時均可互認，貴州已執(zhí)行。25.貴州省繼續(xù)教育基地評估周期為（）年一次。A.1B.2C.3D.5【答案】C【解析】省級人社部門每三年對基地進行一輪全面評估，評估不合格者取消備案。26.以下哪項屬于繼續(xù)教育教學(xué)方式創(chuàng)新？（）A.翻轉(zhuǎn)課堂B.閉卷考試C.紙質(zhì)簽到D.統(tǒng)一教材【答案】A【解析】翻轉(zhuǎn)課堂、案例教學(xué)、情景模擬等互動方式被鼓勵應(yīng)用，提升學(xué)習(xí)效果。27.繼續(xù)教育基地師資庫實行（）管理。A.靜態(tài)B.動態(tài)C.封閉D.隨機【答案】B【解析】師資庫動態(tài)更新，對講師教學(xué)效果進行年度評分，低于80分者自動出庫。28.貴州省繼續(xù)教育學(xué)習(xí)成果可轉(zhuǎn)換為（）學(xué)分。A.成人高等教育B.研究生課程班C.非學(xué)歷教育D.不可轉(zhuǎn)換【答案】C【解析】繼續(xù)教育與非學(xué)歷教育銜接，學(xué)習(xí)成果可按標準轉(zhuǎn)換為非學(xué)歷教育學(xué)分，用于證書注冊。29.繼續(xù)教育平臺采用（）技術(shù)防止代學(xué)刷課。A.人臉識別B.驗證碼C.短信通知D.郵箱激活【答案】A【解析】平臺已接入人臉識別+活體檢測，學(xué)習(xí)過程隨機抓拍，異常行為自動凍結(jié)賬號。30.貴州省繼續(xù)教育“十四五”規(guī)劃提出，到2025年專業(yè)技術(shù)人才總量達到（）萬人。A.120B.150C.180D.200【答案】C【解析】《貴州省專業(yè)技術(shù)人才發(fā)展“十四五”規(guī)劃》明確，2025年總量達180萬人，高技能人才占比顯著提升。二、多項選擇題（每題2分，共20分。每題有兩個或兩個以上正確答案，多選、少選、錯選均不得分）31.以下哪些情況可折算繼續(xù)教育學(xué)時？（）A.參加學(xué)術(shù)會議并作報告B.獲得發(fā)明專利C.參加扶貧工作滿一年D.出版技術(shù)專著【答案】A、B、D【解析】扶貧工作經(jīng)歷目前無學(xué)時折算政策，其余三項均可按標準折算。32.貴州省繼續(xù)教育基地應(yīng)具備的條件包括（）。A.固定辦公場所B.穩(wěn)定師資隊伍C.線上學(xué)習(xí)平臺D.財務(wù)獨立核算【答案】A、B、C、D【解析】備案條件涵蓋場所、師資、技術(shù)、財務(wù)四項，缺一不可。33.繼續(xù)教育公需科目內(nèi)容一般包括（）。A.法律法規(guī)B.職業(yè)道德C.信息技術(shù)D.專業(yè)前沿【答案】A、B、C【解析】專業(yè)前沿屬于專業(yè)科目，公需科目側(cè)重通用素質(zhì)。34.貴州省繼續(xù)教育監(jiān)督檢查重點包括（）。A.培訓(xùn)內(nèi)容是否符合要求B.收費是否合規(guī)C.學(xué)員是否真正參訓(xùn)D.基地是否盈利【答案】A、B、C【解析】基地盈利屬市場行為，非監(jiān)管重點，前三項直接關(guān)聯(lián)培訓(xùn)質(zhì)量。35.以下哪些行為屬于繼續(xù)教育學(xué)時造假？（）A.偽造培訓(xùn)通知B.代學(xué)代考C.虛構(gòu)學(xué)員名單D.重復(fù)錄入相同學(xué)時【答案】A、B、C、D【解析】凡未實際參訓(xùn)卻獲得學(xué)時的行為均屬造假，平臺將永久記錄失信信息。三、判斷題（每題1分，共10分。正確打“√”，錯誤打“×”）36.繼續(xù)教育學(xué)時可以跨年度結(jié)轉(zhuǎn)使用。（）【答案】×【解析】學(xué)時僅當(dāng)年有效，不可結(jié)轉(zhuǎn)。37.貴州省繼續(xù)教育實行學(xué)分銀行制度，可累計兌換學(xué)歷。（）【答案】×【解析】目前僅建立非學(xué)歷教育學(xué)分積累，未與學(xué)歷掛鉤。38.線上學(xué)習(xí)平臺必須接入省級監(jiān)管系統(tǒng)。（）【答案】√【解析】所有線上平臺須與省級平臺對接，實時回傳數(shù)據(jù)。39.繼續(xù)教育基地可委托第三方機構(gòu)招生。（）【答案】√【解析】基地可委托招生，但培訓(xùn)實施主體不變，責(zé)任仍由基地承擔(dān)。40.專業(yè)技術(shù)人員可自主選擇省內(nèi)任意基地參加培訓(xùn)。（）【答案】√【解析】除行業(yè)特殊要求外，學(xué)員可跨地區(qū)、跨基地自主選擇。41.繼續(xù)教育合格證書可在職稱申報系統(tǒng)中自動讀取。（）【答案】√【解析】平臺已與職稱系統(tǒng)打通，自動推送學(xué)時數(shù)據(jù)。42.繼續(xù)教育基地可自主確定培訓(xùn)收費標準。（）【答案】×【解析】收費標準須報物價部門備案，不得擅自定價。43.貴州省繼續(xù)教育“名師講堂”屬于公益性質(zhì)，不收取費用。（）【答案】√【解析】“名師講堂”由省財政專項支持，學(xué)員免費學(xué)習(xí)并計入公需學(xué)時。44.繼續(xù)教育學(xué)習(xí)內(nèi)容須與申報職稱系列一致。（）【答案】×【解析】僅要求專業(yè)科目與崗位相關(guān)，不強制與職稱系列完全一致。45.繼續(xù)教育基地評估結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級。（）【答案】√【解析】評估采用量化打分，90分以上優(yōu)秀，60分以下不合格。四、簡答題（每題10分，共20分）46.簡述貴州省繼續(xù)教育學(xué)時認定的主要流程。【答案與解析】（1）學(xué)員報名：登錄“貴州省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育信息管理平臺”選擇課程或基地；（2）基地報備：基地提前7日上傳培訓(xùn)計劃，經(jīng)市級人社部門審核；（3）參訓(xùn)學(xué)習(xí)：學(xué)員現(xiàn)場或線上學(xué)習(xí)，平臺實時抓拍或掃碼簽到；（4）考核評價：培訓(xùn)結(jié)束后基地組織考試或評價，成績≥60分視為合格；（5）學(xué)時上傳：基地5個工作日內(nèi)將成績及學(xué)時上傳平臺；（6）個人確認：學(xué)員3日內(nèi)登錄平臺確認，逾期自動生效；（7）異議處理：對結(jié)果有異議可在10日內(nèi)向市級人社部門申訴，15日內(nèi)給出復(fù)核結(jié)論。整個流程實行線上閉環(huán)管理，確保數(shù)據(jù)真實可追溯。47.結(jié)合2025年公需科目主題“數(shù)字化轉(zhuǎn)型與治理能力現(xiàn)代化”，談?wù)剬I(yè)技術(shù)人員應(yīng)如何提升自身數(shù)字素養(yǎng)?！敬鸢概c解析】（1）樹立數(shù)字意識：主動認識數(shù)字技術(shù)對行業(yè)的顛覆性影響，破除“數(shù)字與我無關(guān)”思維；（2）學(xué)習(xí)工具應(yīng)用：掌握大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能等基礎(chǔ)工具，如Python數(shù)據(jù)分析、RPA流程自動化；（3）參與數(shù)字項目：在本職工作中積極爭取參與數(shù)字化改造項目，以干代學(xué)，提升實戰(zhàn)能力；（4）關(guān)注政策標準：學(xué)習(xí)《貴州省數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃》《數(shù)據(jù)安全法》等法規(guī)，確保創(chuàng)新合規(guī)；（5）強化倫理責(zé)任：遵守數(shù)據(jù)隱私與算法倫理，防止數(shù)字鴻溝和算法歧視；（6）建立終身學(xué)習(xí)計劃：利用“貴州數(shù)字講堂”等公益平臺，每年至少完成30學(xué)時線上數(shù)字課程，形成持續(xù)更新知識的機制。通過“認知—工具—實踐—規(guī)范—倫理—持續(xù)”六步循環(huán)，專業(yè)技術(shù)人員可在數(shù)字化轉(zhuǎn)型浪潮中保持競爭力，并為治理現(xiàn)代化貢獻智慧。五、案例分析題（20分）48.案例：某市工程設(shè)計院高級工程師王某，2025年申報正高級職稱，其繼續(xù)教育學(xué)時平臺顯示：公需科目30學(xué)時，專業(yè)科目30學(xué)時，總計60學(xué)時。王某認為符合省定標準，遂提交職稱評審材料。市人社局初審后退回，理由為“專業(yè)科目學(xué)時不足”。王某查閱文件后，補充提交以下材料：①2024年參與省級科研課題結(jié)題證書（排名前三）；②2025年發(fā)表EI收錄論文2篇；③2025年赴廣州參加學(xué)術(shù)會議并作報告，提供會議通知、邀請函、交通票據(jù)、會議照片。問題：（1）王某首次被退回的原因是什么？（2）依據(jù)政策，其補充材料可折算多少專業(yè)學(xué)時？（3）若仍不足，王某可采取哪些合規(guī)途徑補足？請給出具體建