(2025年)泰安市岱岳區(qū)社工招聘筆試練習(xí)題附答案一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共30分）1.以下哪種理論強(qiáng)調(diào)個(gè)人的行為是由其認(rèn)知和思維方式所決定的？（）A.精神分析理論B.行為主義理論C.認(rèn)知行為理論D.人本主義理論答案：C。認(rèn)知行為理論強(qiáng)調(diào)個(gè)人的行為是由其認(rèn)知和思維方式所決定的。精神分析理論側(cè)重于潛意識(shí)和早期經(jīng)歷；行為主義理論關(guān)注環(huán)境對(duì)行為的塑造；人本主義理論強(qiáng)調(diào)人的自我實(shí)現(xiàn)和內(nèi)在價(jià)值。2.社會(huì)工作者在與服務(wù)對(duì)象建立專(zhuān)業(yè)關(guān)系時(shí)，最重要的是（）。A.表達(dá)自己的觀點(diǎn)B.傾聽(tīng)服務(wù)對(duì)象的需求C.展示自己的專(zhuān)業(yè)能力D.控制談話(huà)的節(jié)奏答案：B。傾聽(tīng)服務(wù)對(duì)象的需求是建立專(zhuān)業(yè)關(guān)系的關(guān)鍵。只有了解服務(wù)對(duì)象的需求，才能更好地為他們提供服務(wù)。表達(dá)觀點(diǎn)、展示能力和控制節(jié)奏雖然也重要，但都不如傾聽(tīng)需求核心。3.社區(qū)工作的目標(biāo)可分為過(guò)程目標(biāo)和任務(wù)目標(biāo)。下列屬于過(guò)程目標(biāo)的是（）。A.解決社區(qū)環(huán)境污染問(wèn)題B.增強(qiáng)社區(qū)居民的歸屬感C.建立社區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生服務(wù)站D.組織社區(qū)老年人參加健康講座答案：B。過(guò)程目標(biāo)是指促進(jìn)社區(qū)居民的一般能力，如增強(qiáng)社區(qū)居民的歸屬感等。解決環(huán)境污染問(wèn)題、建立衛(wèi)生服務(wù)站和組織健康講座都屬于任務(wù)目標(biāo)，是為了完成具體的工作任務(wù)。4.某社區(qū)有很多外來(lái)務(wù)工人員子女，他們?cè)谡Z(yǔ)言交流和學(xué)習(xí)習(xí)慣上與本地孩子存在差異。社會(huì)工作者計(jì)劃為他們開(kāi)展“融合小課堂”活動(dòng)，以幫助他們更好地融入社區(qū)。這屬于（）服務(wù)。A.救助B.關(guān)愛(ài)C.矯正D.發(fā)展答案：D。發(fā)展性服務(wù)是指針對(duì)青少年的生理、心理和社會(huì)發(fā)展需要，提供社會(huì)資源，協(xié)助正常發(fā)展。開(kāi)展“融合小課堂”活動(dòng)幫助外來(lái)務(wù)工人員子女融入社區(qū)，屬于促進(jìn)他們發(fā)展的服務(wù)。救助服務(wù)主要針對(duì)困難群體的基本生活保障；關(guān)愛(ài)服務(wù)強(qiáng)調(diào)給予關(guān)懷；矯正服務(wù)針對(duì)有偏差行為的人群。5.社會(huì)工作者在進(jìn)行個(gè)案工作時(shí)，需要收集服務(wù)對(duì)象的資料。下列不屬于資料收集方法的是（）。A.問(wèn)卷調(diào)查B.觀察C.會(huì)談D.文獻(xiàn)研究答案：D。在個(gè)案工作中，常用的資料收集方法包括問(wèn)卷調(diào)查、觀察、會(huì)談等。文獻(xiàn)研究通常用于宏觀的研究和分析，不太適用于個(gè)案工作中服務(wù)對(duì)象資料的收集。6.小組工作中，社會(huì)工作者在小組中期轉(zhuǎn)折階段的主要任務(wù)是（）。A.促進(jìn)小組目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)B.處理小組沖突C.引導(dǎo)小組規(guī)范的建立D.評(píng)估小組活動(dòng)的效果答案：B。小組中期轉(zhuǎn)折階段，小組內(nèi)部會(huì)出現(xiàn)各種沖突和矛盾，處理小組沖突是此階段社會(huì)工作者的主要任務(wù)。促進(jìn)小組目標(biāo)實(shí)現(xiàn)貫穿小組工作全過(guò)程；引導(dǎo)小組規(guī)范建立主要在小組開(kāi)始階段；評(píng)估小組活動(dòng)效果在小組結(jié)束階段。7.下列關(guān)于社會(huì)工作價(jià)值觀的說(shuō)法，正確的是（）。A.社會(huì)工作價(jià)值觀是一成不變的B.社會(huì)工作價(jià)值觀只關(guān)注服務(wù)對(duì)象的個(gè)人利益C.社會(huì)工作價(jià)值觀應(yīng)符合社會(huì)主流價(jià)值觀D.社會(huì)工作價(jià)值觀可以脫離社會(huì)文化背景答案：C。社會(huì)工作價(jià)值觀應(yīng)符合社會(huì)主流價(jià)值觀，同時(shí)也會(huì)隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步而不斷發(fā)展和完善。它并非一成不變，也不是只關(guān)注服務(wù)對(duì)象的個(gè)人利益，而是要平衡個(gè)人與社會(huì)的利益。并且，社會(huì)工作價(jià)值觀不能脫離社會(huì)文化背景，它是在一定的社會(huì)文化背景下形成的。8.某社會(huì)工作機(jī)構(gòu)為了提高服務(wù)質(zhì)量，定期對(duì)服務(wù)對(duì)象進(jìn)行滿(mǎn)意度調(diào)查。這屬于社會(huì)工作行政中的（）環(huán)節(jié)。A.計(jì)劃B.組織C.領(lǐng)導(dǎo)D.評(píng)估答案：D。對(duì)服務(wù)對(duì)象進(jìn)行滿(mǎn)意度調(diào)查是對(duì)服務(wù)效果的一種評(píng)估，屬于社會(huì)工作行政中的評(píng)估環(huán)節(jié)。計(jì)劃是確定目標(biāo)和行動(dòng)方案；組織是調(diào)配資源和安排人員；領(lǐng)導(dǎo)是引導(dǎo)和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員。9.老年人面臨的最常見(jiàn)的健康問(wèn)題是（）。A.傳染病B.慢性病C.意外傷害D.精神疾病答案：B。隨著年齡的增長(zhǎng)，老年人身體機(jī)能下降，慢性病如高血壓、糖尿病等成為他們面臨的最常見(jiàn)健康問(wèn)題。傳染病在老年人中相對(duì)不是最普遍的；意外傷害有一定發(fā)生概率，但不如慢性病常見(jiàn)；精神疾病也不是最普遍的健康問(wèn)題。10.社會(huì)工作者在為殘疾人提供服務(wù)時(shí)，應(yīng)遵循的首要原則是（）。A.平等B.接納C.尊重D.助人自助答案：A。平等是社會(huì)工作者為殘疾人提供服務(wù)時(shí)應(yīng)遵循的首要原則。要確保殘疾人在社會(huì)生活的各個(gè)方面享有與其他人平等的權(quán)利和機(jī)會(huì)。接納、尊重也是重要原則，但平等更為基礎(chǔ)和首要。助人自助是社會(huì)工作的理念。11.社區(qū)照顧模式中，“在社區(qū)照顧”的核心是（）。A.將服務(wù)對(duì)象留在社區(qū)內(nèi)B.由社區(qū)居民來(lái)照顧服務(wù)對(duì)象C.提供專(zhuān)業(yè)化的服務(wù)D.建立社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)答案：A?！霸谏鐓^(qū)照顧”的核心是將服務(wù)對(duì)象留在社區(qū)內(nèi)，使他們能夠在熟悉的環(huán)境中接受照顧。社區(qū)居民照顧、提供專(zhuān)業(yè)化服務(wù)和建立社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)都是社區(qū)照顧模式的相關(guān)內(nèi)容，但不是“在社區(qū)照顧”的核心。12.下列屬于社會(huì)工作直接服務(wù)方法的是（）。A.社會(huì)工作行政B.社區(qū)工作C.社會(huì)工作督導(dǎo)D.社會(huì)政策倡導(dǎo)答案：B。社會(huì)工作的直接服務(wù)方法包括個(gè)案工作、小組工作和社區(qū)工作。社會(huì)工作行政、社會(huì)工作督導(dǎo)屬于間接服務(wù)方法；社會(huì)政策倡導(dǎo)是社會(huì)工作在宏觀層面的工作手段。13.某社區(qū)存在治安問(wèn)題，居民缺乏安全感。社會(huì)工作者通過(guò)組織社區(qū)巡邏隊(duì)、開(kāi)展安全宣傳活動(dòng)等方式來(lái)改善社區(qū)治安狀況。這體現(xiàn)了社會(huì)工作的（）功能。A.促進(jìn)服務(wù)對(duì)象發(fā)展B.解決社會(huì)問(wèn)題C.維持社會(huì)秩序D.推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步答案：C。社會(huì)工作具有維持社會(huì)秩序的功能，通過(guò)采取一系列措施改善社區(qū)治安狀況，增強(qiáng)居民安全感，就是在維持社區(qū)的社會(huì)秩序。促進(jìn)服務(wù)對(duì)象發(fā)展主要針對(duì)個(gè)體的成長(zhǎng)和進(jìn)步；解決社會(huì)問(wèn)題范圍較廣，這里更強(qiáng)調(diào)維持秩序；推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步側(cè)重于宏觀層面的社會(huì)變革。14.社會(huì)工作者在與服務(wù)對(duì)象面談時(shí)，發(fā)現(xiàn)服務(wù)對(duì)象情緒激動(dòng)，對(duì)某件事情非常不滿(mǎn)。此時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)采取的正確做法是（）。A.立即打斷服務(wù)對(duì)象，引導(dǎo)其冷靜下來(lái)B.任由服務(wù)對(duì)象發(fā)泄情緒，不做任何回應(yīng)C.傾聽(tīng)服務(wù)對(duì)象的傾訴，表達(dá)理解和共情D.轉(zhuǎn)移話(huà)題，避免服務(wù)對(duì)象繼續(xù)激動(dòng)答案：C。當(dāng)服務(wù)對(duì)象情緒激動(dòng)時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)傾聽(tīng)其傾訴，表達(dá)理解和共情，讓服務(wù)對(duì)象感受到被尊重和接納。立即打斷服務(wù)對(duì)象不尊重其感受；任由發(fā)泄不做回應(yīng)可能會(huì)讓服務(wù)對(duì)象覺(jué)得不被重視；轉(zhuǎn)移話(huà)題不能解決服務(wù)對(duì)象的情緒問(wèn)題。15.小組工作中，小組的規(guī)模一般以（）為宜。A.3-5人B.5-10人C.10-15人D.15-20人答案：B。小組規(guī)模一般以5-10人為宜，這個(gè)規(guī)模既能保證成員之間有足夠的互動(dòng)和交流，又便于社會(huì)工作者進(jìn)行組織和引導(dǎo)。規(guī)模太小互動(dòng)性可能不足；規(guī)模太大則難以有效管理和促進(jìn)成員深入交流。16.某社會(huì)工作機(jī)構(gòu)承接了政府購(gòu)買(mǎi)的一項(xiàng)社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目。在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，社會(huì)工作者發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)與社區(qū)實(shí)際需求存在一定偏差。此時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)（）。A.按照項(xiàng)目既定目標(biāo)繼續(xù)實(shí)施B.自行調(diào)整項(xiàng)目目標(biāo)C.與政府部門(mén)溝通，協(xié)商調(diào)整項(xiàng)目目標(biāo)D.停止項(xiàng)目實(shí)施答案：C。當(dāng)發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)與社區(qū)實(shí)際需求存在偏差時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)與政府部門(mén)溝通，協(xié)商調(diào)整項(xiàng)目目標(biāo)。不能盲目按照既定目標(biāo)實(shí)施，也不能自行調(diào)整目標(biāo)，更不能隨意停止項(xiàng)目實(shí)施。17.下列關(guān)于社會(huì)工作倫理困境的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）。A.倫理困境是社會(huì)工作中常見(jiàn)的問(wèn)題B.倫理困境主要是由于價(jià)值觀沖突引起的C.遇到倫理困境時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)堅(jiān)持自己的價(jià)值觀D.解決倫理困境需要綜合考慮各種因素答案：C。遇到倫理困境時(shí)，不能僅僅堅(jiān)持自己的價(jià)值觀，而需要綜合考慮服務(wù)對(duì)象的利益、社會(huì)倫理規(guī)范等各種因素。倫理困境是社會(huì)工作中常見(jiàn)問(wèn)題，主要由價(jià)值觀沖突引起。18.兒童社會(huì)工作的主要內(nèi)容包括（）。A.兒童教育B.兒童健康C.兒童福利D.以上都是答案：D。兒童社會(huì)工作的主要內(nèi)容涵蓋兒童教育、兒童健康、兒童福利等多個(gè)方面，為兒童的全面發(fā)展提供支持和保障。19.社會(huì)工作者在進(jìn)行社區(qū)需求分析時(shí)，常用的方法不包括（）。A.問(wèn)卷調(diào)查B.訪(fǎng)談C.實(shí)驗(yàn)法D.觀察答案：C。在社區(qū)需求分析中，常用的方法有問(wèn)卷調(diào)查、訪(fǎng)談、觀察等。實(shí)驗(yàn)法主要用于科學(xué)研究中驗(yàn)證假設(shè)，不太適用于社區(qū)需求分析。20.某社會(huì)工作者在為服務(wù)對(duì)象提供服務(wù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題比較復(fù)雜，需要多學(xué)科的知識(shí)和方法來(lái)解決。此時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)（）。A.憑借自己的經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題B.向其他社會(huì)工作者請(qǐng)教C.組織跨專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)共同解決問(wèn)題D.讓服務(wù)對(duì)象自行解決問(wèn)題答案：C。當(dāng)服務(wù)對(duì)象問(wèn)題復(fù)雜，需要多學(xué)科知識(shí)和方法解決時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)組織跨專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)共同解決問(wèn)題。憑借自己經(jīng)驗(yàn)可能無(wú)法有效解決；向其他社會(huì)工作者請(qǐng)教可能無(wú)法涵蓋所有所需知識(shí)；讓服務(wù)對(duì)象自行解決問(wèn)題不符合社會(huì)工作的助人理念。21.下列屬于社會(huì)政策的目標(biāo)的是（）。A.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展B.保障社會(huì)公平C.提高企業(yè)利潤(rùn)D.增加政府稅收答案：B。社會(huì)政策的目標(biāo)主要是保障社會(huì)公平，促進(jìn)社會(huì)福利，滿(mǎn)足社會(huì)成員的基本需求。促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展是經(jīng)濟(jì)政策的相關(guān)目標(biāo)；提高企業(yè)利潤(rùn)和增加政府稅收不是社會(huì)政策的主要目標(biāo)。22.社會(huì)工作者在小組工作中，要關(guān)注小組的動(dòng)力。下列屬于小組動(dòng)力因素的是（）。A.小組的規(guī)模B.小組的規(guī)范C.小組的氛圍D.以上都是答案：D。小組動(dòng)力因素包括小組的規(guī)模、規(guī)范、氛圍等多個(gè)方面。小組規(guī)模影響成員互動(dòng)；小組規(guī)范約束成員行為；小組氛圍影響成員的參與度和感受。23.某社區(qū)有一些貧困家庭，社會(huì)工作者通過(guò)申請(qǐng)救助資金、提供就業(yè)培訓(xùn)等方式幫助他們改善生活狀況。這體現(xiàn)了社會(huì)工作的（）功能。A.緩解困難B.促進(jìn)發(fā)展C.解決社會(huì)問(wèn)題D.維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定答案：A。通過(guò)申請(qǐng)救助資金、提供就業(yè)培訓(xùn)等幫助貧困家庭改善生活狀況，主要體現(xiàn)了社會(huì)工作緩解困難的功能。促進(jìn)發(fā)展更強(qiáng)調(diào)個(gè)體或群體的能力提升和成長(zhǎng)；解決社會(huì)問(wèn)題范圍更廣；維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定側(cè)重于宏觀層面的社會(huì)秩序。24.社會(huì)工作者在進(jìn)行個(gè)案輔導(dǎo)時(shí)，要遵循保密原則。但在某些情況下，可以打破保密原則。下列情況中，可以打破保密原則的是（）。A.服務(wù)對(duì)象要求公開(kāi)自己的信息B.服務(wù)對(duì)象的行為可能危及自己的生命C.社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象發(fā)生矛盾D.服務(wù)對(duì)象拖欠服務(wù)費(fèi)用答案：B。當(dāng)服務(wù)對(duì)象的行為可能危及自己的生命時(shí)，為了保護(hù)服務(wù)對(duì)象的生命安全，可以打破保密原則。服務(wù)對(duì)象要求公開(kāi)信息需遵循其意愿，但這不屬于打破保密原則的特殊情況；與服務(wù)對(duì)象發(fā)生矛盾和服務(wù)對(duì)象拖欠費(fèi)用都不能成為打破保密原則的理由。25.社區(qū)工作中，社會(huì)工作者要與社區(qū)居民建立良好的關(guān)系。下列做法中，有助于建立良好關(guān)系的是（）。A.只與社區(qū)中的精英人士交往B.對(duì)社區(qū)居民的需求不做回應(yīng)C.尊重社區(qū)居民的文化和習(xí)慣D.批評(píng)社區(qū)居民的不良行為答案：C。尊重社區(qū)居民的文化和習(xí)慣有助于建立良好的關(guān)系。只與精英人士交往會(huì)忽視普通居民；對(duì)居民需求不做回應(yīng)會(huì)讓居民失望；批評(píng)居民不良行為可能引發(fā)反感。26.下列關(guān)于社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)倫理的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）。A.專(zhuān)業(yè)倫理是社會(huì)工作的重要組成部分B.專(zhuān)業(yè)倫理規(guī)范了社會(huì)工作者的行為C.專(zhuān)業(yè)倫理只適用于社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象之間D.專(zhuān)業(yè)倫理有助于維護(hù)社會(huì)工作的專(zhuān)業(yè)形象答案：C。專(zhuān)業(yè)倫理不僅適用于社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象之間，還適用于社會(huì)工作者與同事、機(jī)構(gòu)、社會(huì)等多方面的關(guān)系。它是社會(huì)工作的重要組成部分，規(guī)范社會(huì)工作者行為，有助于維護(hù)專(zhuān)業(yè)形象。27.某社會(huì)工作機(jī)構(gòu)為了提高員工的工作效率，制定了一系列的規(guī)章制度。這屬于社會(huì)工作行政中的（）內(nèi)容。A.計(jì)劃B.組織C.領(lǐng)導(dǎo)D.控制答案：D。制定規(guī)章制度來(lái)規(guī)范員工行為，提高工作效率，屬于社會(huì)工作行政中的控制環(huán)節(jié)。計(jì)劃是確定目標(biāo)和方案；組織是調(diào)配資源和安排人員；領(lǐng)導(dǎo)是引導(dǎo)和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)。28.老年人社會(huì)工作中，社會(huì)工作者要關(guān)注老年人的精神需求。下列做法中，能滿(mǎn)足老年人精神需求的是（）。A.為老年人提供物質(zhì)幫助B.陪老年人聊天、下棋C.為老年人安排體檢D.幫助老年人辦理證件答案：B。陪老年人聊天、下棋可以滿(mǎn)足老年人的精神需求，給予他們情感陪伴。提供物質(zhì)幫助、安排體檢和辦理證件主要是滿(mǎn)足老年人的物質(zhì)和生活方面的需求。29.社會(huì)工作者在進(jìn)行社區(qū)宣傳活動(dòng)時(shí)，要注意宣傳的技巧。下列宣傳技巧中，正確的是（）。A.使用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，顯示自己的專(zhuān)業(yè)性B.夸大宣傳效果，吸引居民關(guān)注C.結(jié)合居民的實(shí)際需求進(jìn)行宣傳D.只宣傳自己機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)答案：C。結(jié)合居民的實(shí)際需求進(jìn)行宣傳能讓居民更容易接受和關(guān)注。使用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)可能讓居民難以理解；夸大宣傳效果不誠(chéng)信；只宣傳自己機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)可能忽略居民需求。30.某社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值觀與服務(wù)對(duì)象的價(jià)值觀存在沖突。此時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)（）。A.堅(jiān)持自己的價(jià)值觀，改變服務(wù)對(duì)象的價(jià)值觀B.尊重服務(wù)對(duì)象的價(jià)值觀，調(diào)整自己的工作方式C.忽視價(jià)值觀沖突，繼續(xù)提供服務(wù)D.終止與服務(wù)對(duì)象的服務(wù)關(guān)系答案：B。當(dāng)價(jià)值觀存在沖突時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)尊重服務(wù)對(duì)象的價(jià)值觀，調(diào)整自己的工作方式，以更好地為服務(wù)對(duì)象服務(wù)。堅(jiān)持自己價(jià)值觀改變服務(wù)對(duì)象、忽視沖突和終止服務(wù)關(guān)系都不是恰當(dāng)?shù)淖龇?。二、多?xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.社會(huì)工作的功能包括（）。A.促進(jìn)服務(wù)對(duì)象的發(fā)展B.解決社會(huì)問(wèn)題C.維持社會(huì)秩序D.推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步E.增加社會(huì)財(cái)富答案：ABCD。社會(huì)工作具有促進(jìn)服務(wù)對(duì)象發(fā)展、解決社會(huì)問(wèn)題、維持社會(huì)秩序和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步等功能。增加社會(huì)財(cái)富不是社會(huì)工作的主要功能。2.社會(huì)工作價(jià)值觀的內(nèi)容包括（）。A.尊重B.接納C.個(gè)別化D.保密E.公平與正義答案：ABCDE。社會(huì)工作價(jià)值觀包括尊重、接納、個(gè)別化、保密、公平與正義等內(nèi)容，這些價(jià)值觀指導(dǎo)著社會(huì)工作者的實(shí)踐活動(dòng)。3.社區(qū)工作的主要模式包括（）。A.地區(qū)發(fā)展模式B.社會(huì)策劃模式C.社區(qū)照顧模式D.心理社會(huì)治療模式E.認(rèn)知行為模式答案：ABC。社區(qū)工作的主要模式有地區(qū)發(fā)展模式、社會(huì)策劃模式和社區(qū)照顧模式。心理社會(huì)治療模式和認(rèn)知行為模式是個(gè)案工作的理論模式。4.小組工作的特點(diǎn)包括（）。A.小組組員問(wèn)題的共同性或相似性B.強(qiáng)調(diào)小組組員的民主參與C.運(yùn)用小組治療性因素D.注重團(tuán)體動(dòng)力E.個(gè)人問(wèn)題個(gè)人解決答案：ABCD。小組工作的特點(diǎn)包括組員問(wèn)題的共同性或相似性、強(qiáng)調(diào)民主參與、運(yùn)用治療性因素和注重團(tuán)體動(dòng)力。小組工作強(qiáng)調(diào)組員之間的互動(dòng)和互助，不是個(gè)人問(wèn)題個(gè)人解決。5.社會(huì)工作者在為老年人提供服務(wù)時(shí)，應(yīng)注意的事項(xiàng)包括（）。A.尊重老年人的意愿B.關(guān)注老年人的身體健康C.避免過(guò)度保護(hù)D.鼓勵(lì)老年人參與社會(huì)活動(dòng)E.忽視老年人的精神需求答案：ABCD。為老年人提供服務(wù)時(shí)，要尊重其意愿，關(guān)注身體健康，避免過(guò)度保護(hù)，鼓勵(lì)參與社會(huì)活動(dòng)，同時(shí)不能忽視其精神需求。6.下列屬于社會(huì)政策的領(lǐng)域的是（）。A.社會(huì)保障政策B.醫(yī)療衛(wèi)生政策C.教育政策D.勞動(dòng)就業(yè)政策E.住房政策答案：ABCDE。社會(huì)政策的領(lǐng)域包括社會(huì)保障政策、醫(yī)療衛(wèi)生政策、教育政策、勞動(dòng)就業(yè)政策、住房政策等多個(gè)方面，旨在保障社會(huì)成員的基本權(quán)益。7.社會(huì)工作行政的內(nèi)容包括（）。A.計(jì)劃B.組織C.領(lǐng)導(dǎo)D.控制E.評(píng)估答案：ABCDE。社會(huì)工作行政的內(nèi)容包括計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制和評(píng)估等環(huán)節(jié)，通過(guò)這些環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)社會(huì)工作機(jī)構(gòu)的有效管理和服務(wù)提供。8.兒童社會(huì)工作的特點(diǎn)包括（）。A.明確了兒童社會(huì)工作的專(zhuān)業(yè)價(jià)值理念B.界定了兒童社會(huì)工作的理論知識(shí)范圍C.聚焦親職能力建設(shè)，突出家庭監(jiān)護(hù)服務(wù)D.兼顧了專(zhuān)業(yè)理想和本土化實(shí)務(wù)路徑之間的平衡E.強(qiáng)調(diào)兒童的獨(dú)立性，不依賴(lài)他人答案：ABCD。兒童社會(huì)工作的特點(diǎn)包括明確專(zhuān)業(yè)價(jià)值理念、界定理論知識(shí)范圍、聚焦親職能力建設(shè)和兼顧專(zhuān)業(yè)理想與本土化實(shí)務(wù)路徑平衡。兒童由于其身心發(fā)展特點(diǎn)，需要依賴(lài)他人，并非強(qiáng)調(diào)獨(dú)立性。9.社會(huì)工作者在進(jìn)行個(gè)案工作時(shí)，收集資料的方法有（）。A.會(huì)談B.觀察C.問(wèn)卷調(diào)查D.文獻(xiàn)研究E.量表測(cè)量答案：ABCE。個(gè)案工作中收集資料的方法有會(huì)談、觀察、問(wèn)卷調(diào)查和量表測(cè)量等。文獻(xiàn)研究通常不用于個(gè)案工作資料收集。10.社區(qū)照顧模式的實(shí)施策略包括（）。A.在社區(qū)照顧B.由社區(qū)照顧C(jī).對(duì)社區(qū)照顧D.社區(qū)融合E.社區(qū)參與答案：ABC。社區(qū)照顧模式的實(shí)施策略包括在社區(qū)照顧、由社區(qū)照顧和對(duì)社區(qū)照顧。社區(qū)融合和社區(qū)參與不是社區(qū)照顧模式的實(shí)施策略。三、簡(jiǎn)答題（每題10分，共30分）1.簡(jiǎn)述社會(huì)工作的專(zhuān)業(yè)價(jià)值觀及其重要性。社會(huì)工作的專(zhuān)業(yè)價(jià)值觀主要包括以下幾個(gè)方面：-尊重：尊重服務(wù)對(duì)象的人格、尊嚴(yán)和權(quán)利，接納他們的獨(dú)特性和差異性。-接納：無(wú)論服務(wù)對(duì)象的背景、行為、價(jià)值觀如何，都予以接納，不歧視和排斥。-個(gè)別化：認(rèn)識(shí)到每個(gè)服務(wù)對(duì)象都是獨(dú)特的，根據(jù)他們的具體情況提供個(gè)性化的服務(wù)。-保密：保護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私和秘密信息，不隨意泄露。-公平與正義：追求社會(huì)公平和正義，致力于消除社會(huì)不平等現(xiàn)象，為弱勢(shì)群體爭(zhēng)取權(quán)益。其重要性體現(xiàn)在：-指導(dǎo)實(shí)踐：為社會(huì)工作者的行為和決策提供指導(dǎo)，確保服務(wù)的方向和質(zhì)量。-建立信任關(guān)系：讓服務(wù)對(duì)象感受到被尊重和理解，有助于建立良好的專(zhuān)業(yè)關(guān)系。-促進(jìn)社會(huì)和諧：通過(guò)倡導(dǎo)公平正義，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，減少社會(huì)矛盾和沖突。-維護(hù)專(zhuān)業(yè)形象：體現(xiàn)社會(huì)工作的專(zhuān)業(yè)特質(zhì)，提升社會(huì)工作的社會(huì)認(rèn)可度和公信力。2.簡(jiǎn)述社區(qū)工作的目標(biāo)和主要模式。社區(qū)工作的目標(biāo)可分為任務(wù)目標(biāo)和過(guò)程目標(biāo)。-任務(wù)目標(biāo)：解決特定的社區(qū)問(wèn)題，如改善社區(qū)環(huán)境、提供社區(qū)服務(wù)設(shè)施、解決就業(yè)問(wèn)題等。-過(guò)程目標(biāo)：促進(jìn)社區(qū)居民的能力提升和社區(qū)的發(fā)展，如增強(qiáng)居民的歸屬感、提高居民的參與意識(shí)和能力、建立社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)等。社區(qū)工作的主要模式包括：-地區(qū)發(fā)展模式：強(qiáng)調(diào)社區(qū)居民的參與和合作，通過(guò)社區(qū)居民的共同努力解決社區(qū)問(wèn)題，促進(jìn)社區(qū)的發(fā)展和進(jìn)步。-社會(huì)策劃模式：由專(zhuān)業(yè)人士進(jìn)行社區(qū)分析和規(guī)劃，制定解決方案，通過(guò)有計(jì)劃的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)社區(qū)目標(biāo)。-社區(qū)照顧模式：強(qiáng)調(diào)將服務(wù)對(duì)象留在社區(qū)內(nèi)，利用社區(qū)資源為他們提供照顧和支持，包括在社區(qū)照顧、由社區(qū)照顧和對(duì)社區(qū)照顧等策略。3.簡(jiǎn)述小組工作的發(fā)展階段及各階段的特點(diǎn)。小組工作一般分為以下幾個(gè)發(fā)展階段：-開(kāi)始階段：-小組成員相互陌生，有較強(qiáng)的防范心理和焦慮情緒。-小組的規(guī)范尚未形成，成員對(duì)小組的目標(biāo)和活動(dòng)不太明確。-社會(huì)工作者處于核心地位，需要引導(dǎo)小組的建立和發(fā)展。-中期轉(zhuǎn)折階段：-小組內(nèi)部出現(xiàn)沖突和矛盾，成員之間的關(guān)系開(kāi)始分化。-小組規(guī)范逐漸發(fā)揮作用，但仍可能存在違反規(guī)范的行為。-社會(huì)工作者需要處理小組沖突，引導(dǎo)成員正確表達(dá)自己的意見(jiàn)和情感。-后期成熟階段：-小組的凝聚力增強(qiáng)，成員之間建立了良好的信任關(guān)系。-小組目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)，成員能夠積極參與小組活動(dòng)，發(fā)揮自己的能力。-社會(huì)工作者的角色逐漸退居幕后，更多地是提供支持