北電招生考試題目及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.以下哪位導演不是中國第五代導演代表人物？A.張藝謀B.陳凱歌C.賈樟柯D.田壯壯答案：C2.電影《霸王別姬》的編劇是？A.蘆葦B.李碧華C.王蕙玲D.嚴歌苓答案：A3.被稱為“電影界的莎士比亞”的導演是？A.英格瑪·伯格曼B.斯坦利·庫布里克C.黑澤明D.費德里科·費里尼答案：A4.色彩的三原色是？A.紅、黃、藍B.紅、綠、藍C.青、品紅、黃D.黑、白、灰答案：A5.以下哪部不是王家衛(wèi)導演的作品？A.《花樣年華》B.《重慶森林》C.《陽光燦爛的日子》D.《春光乍泄》答案：C6.世界上第一部有聲電影是？A.《爵士歌王》B.《工廠大門》C.《火車進站》D.《戰(zhàn)艦波將金號》答案：A7.電影中“蒙太奇”手法的創(chuàng)始人是？A.愛森斯坦B.普多夫金C.格里菲斯D.庫里肖夫答案：C8.以下哪位演員沒有出演過《教父》系列電影？A.馬龍·白蘭度B.阿爾·帕西諾C.羅伯特·德尼羅D.湯姆·漢克斯答案：D9.張藝謀導演的電影《紅高粱》的攝影是？A.顧長衛(wèi)B.杜可風C.呂樂D.趙小丁答案：A10.電影《泰坦尼克號》的導演是？A.詹姆斯·卡梅隆B.史蒂文·斯皮爾伯格C.喬治·盧卡斯D.馬丁·斯科塞斯答案：A二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.以下屬于中國香港新浪潮導演的有？A.徐克B.許鞍華C.關錦鵬D.王家衛(wèi)答案：ABC2.電影的拍攝手法包括？A.推B.拉C.搖D.移答案：ABCD3.以下哪些是奧斯卡金像獎的重要獎項？A.最佳影片B.最佳導演C.最佳男主角D.最佳攝影答案：ABCD4.以下屬于動畫電影的有？A.《瘋狂動物城》B.《尋夢環(huán)游記》C.《千與千尋》D.《阿凡達》答案：ABC5.以下哪些導演擅長拍攝黑色幽默風格電影？A.寧浩B.蓋·里奇C.昆汀·塔倫蒂諾D.大衛(wèi)·芬奇答案：ABC6.電影的敘事結構常見的有？A.線性敘事B.非線性敘事C.多線敘事D.環(huán)形敘事答案：ABCD7.以下屬于文藝片的作品有？A.《花樣年華》B.《陽光燦爛的日子》C.《芳華》D.《紅海行動》答案：ABC8.以下哪些是電影中的聲音元素？A.臺詞B.音樂C.音效D.旁白答案：ABCD9.以下屬于科幻電影的有？A.《2001太空漫游》B.《星際穿越》C.《盜夢空間》D.《阿麗塔：戰(zhàn)斗天使》答案：ABCD10.以下哪些演員是好萊塢巨星？A.萊昂納多·迪卡普里奧B.湯姆·克魯斯C.布拉德·皮特D.約翰尼·德普答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共20分）1.電影《大鬧天宮》是中國第一部彩色動畫長片。（√）2.希區(qū)柯克被稱為“懸念大師”。（√）3.長鏡頭就是拍攝時間很長的鏡頭。（×）4.電影《阿甘正傳》獲得過奧斯卡最佳影片獎。（√）5.3D電影只是一種噱頭，對電影藝術沒有實質貢獻。（×）6.導演只需要負責藝術創(chuàng)作，不需要管拍攝成本。（×）7.電影音樂只能起到烘托氣氛的作用。（×）8.王家衛(wèi)的電影敘事通常比較碎片化。（√）9.電影畫面的構圖不需要考慮人物位置。（×）10.中國電影金雞獎是專家獎。（√）四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述電影中蒙太奇的作用。答案：通過鏡頭組接，能創(chuàng)造獨特的電影時空，營造節(jié)奏，還可通過對比、聯想等手法表達深刻內涵，增強藝術感染力，引導觀眾情緒和思考。2.分析張藝謀電影的色彩運用特點。答案：張藝謀常運用濃烈、鮮明色彩，如《紅高粱》中大片紅，強化視覺沖擊，傳遞情感氛圍，奠定影片風格基調，具有很強的表意性和象征性。3.舉例說明電影中常見的反派形象塑造方式。答案：可通過展現反派的極端性格，如殘忍、貪婪；或賦予強大能力凸顯威脅；還能通過背景交代其作惡動機，像《蝙蝠俠》里的小丑，以瘋狂性格成經典反派。4.電影改編自文學作品時，需要考慮哪些要點？答案：要考慮如何將文字語言轉化為視聽語言，保留原著核心主題與精神，合理調整情節(jié)節(jié)奏以適應電影時長，同時塑造生動的人物形象。五、討論題（每題5分，共20分）1.討論現代科技對電影制作和觀影體驗的影響。答案：科技讓電影制作更精良，特效逼真、畫面清晰。如3D、IMAX等提升觀影沉浸感。但也帶來過度依賴特效、忽視內容的問題，觀影體驗受排片、影院環(huán)境等因素左右。2.談談你對當下中國電影市場商業(yè)化與藝術化關系的看法。答案：商業(yè)化是市場需求，能帶來資金與關注。藝術化賦予電影內涵價值。兩者應相輔相成，商業(yè)片融入藝術元素提升品質，藝術片借助商業(yè)手段擴大影響力，實現雙贏。3.舉例分析一部電影如何通過角色塑造引發(fā)觀眾情感共鳴。答案：如《我不是藥神》里程勇，從唯利是圖到良心覺醒，他的轉變展現人性復雜與善良。面對困境的掙扎、為病友的付出，讓觀眾感同身