PAGE幼兒園洗手衛(wèi)生制度一、總則1.目的為保障幼兒園兒童的身體健康，預(yù)防和控制疾病傳播，特制定本洗手衛(wèi)生制度，規(guī)范幼兒園洗手流程及相關(guān)管理要求，確保全體師幼養(yǎng)成良好的洗手習(xí)慣，維護(hù)幼兒園衛(wèi)生環(huán)境。2.適用范圍本制度適用于本幼兒園全體教職工、幼兒。3.依據(jù)本制度依據(jù)《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》以及國(guó)家相關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)制定，旨在為幼兒園提供科學(xué)、規(guī)范的洗手衛(wèi)生管理依據(jù)。二、洗手設(shè)施與用品配備1.洗手設(shè)施幼兒園應(yīng)在每個(gè)班級(jí)、衛(wèi)生間、活動(dòng)室等場(chǎng)所配備足夠數(shù)量的洗手池，洗手池應(yīng)安裝在兒童易于使用的高度，水龍頭宜采用非手動(dòng)式，如感應(yīng)式或腳踏式，以避免交叉污染。洗手池應(yīng)保持清潔、無(wú)污垢、無(wú)堵塞，排水通暢。定期檢查和維護(hù)洗手設(shè)施，確保其正常使用。2.洗手液（皂）選用符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的洗手液（皂），其成分應(yīng)溫和無(wú)刺激，具有良好的清潔和殺菌效果。洗手液（皂）應(yīng)放置在便于兒童取用的位置，如洗手池旁的專用容器內(nèi)。定期更換洗手液（皂），避免因長(zhǎng)時(shí)間使用導(dǎo)致細(xì)菌滋生。同時(shí)，注意觀察洗手液（皂）的使用情況，及時(shí)補(bǔ)充，確保充足供應(yīng)。3.干手用品配備充足的干手用品，如一次性紙巾或干手器。干手器應(yīng)定期清潔和維護(hù)，確保其正常運(yùn)行，能夠快速有效地吹干手部。教育兒童正確使用干手用品，如使用一次性紙巾時(shí)應(yīng)避免浪費(fèi)，使用干手器時(shí)應(yīng)將手放置在合適位置，避免燙傷。三、洗手流程與方法1.洗手時(shí)機(jī)在入園后、進(jìn)食前、如廁后、戶外活動(dòng)后、接觸污染物后等情況下，兒童應(yīng)及時(shí)洗手。教職工在接觸兒童前后、處理食物前后、咳嗽或打噴嚏后、如廁后等均需洗手。2.洗手步驟濕手：將雙手充分浸濕，使手掌、手背、手指、指縫等部位都能接觸到水。涂抹洗手液（皂）：取適量洗手液（皂）于手心，雙手掌心相對(duì)揉搓，使洗手液（皂）產(chǎn)生豐富泡沫。搓洗：按照以下順序進(jìn)行搓洗，每個(gè)步驟至少揉搓1520秒：掌心相對(duì)，手指并攏，相互揉搓；手心對(duì)手背沿指縫相互揉搓，交換進(jìn)行；掌心相對(duì)，雙手交叉沿指縫相互揉搓；彎曲手指使關(guān)節(jié)在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，交換進(jìn)行；右手握住左手大拇指旋轉(zhuǎn)揉搓，交換進(jìn)行；將五個(gè)手指尖并攏放在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，交換進(jìn)行。沖洗：用流動(dòng)水徹底沖洗雙手，確保洗手液（皂）泡沫完全沖洗干凈。沖洗時(shí)，手指應(yīng)向上，使水流從指尖流向手腕，避免污水倒流污染手部。擦干：用一次性紙巾或干手器擦干雙手，確保手部干爽。四、教育與指導(dǎo)1.洗手教育將洗手衛(wèi)生教育納入幼兒園日常教育教學(xué)活動(dòng)中，通過(guò)故事、兒歌、游戲等多種形式，向兒童傳授正確的洗手方法和重要性，培養(yǎng)兒童良好的洗手習(xí)慣。定期開(kāi)展洗手衛(wèi)生主題活動(dòng)，如洗手比賽、洗手兒歌創(chuàng)編等，激發(fā)兒童對(duì)洗手的興趣，提高他們的參與度。2.示范與指導(dǎo)教職工應(yīng)以身作則，在日?；顒?dòng)中為兒童示范正確的洗手方法，并及時(shí)糾正兒童不正確的洗手行為。在兒童洗手過(guò)程中，教職工應(yīng)給予指導(dǎo)和幫助，確保每個(gè)兒童都能按照正確的流程洗手，尤其是小班兒童，更需要耐心引導(dǎo)。五、監(jiān)督與檢查1.日常監(jiān)督班級(jí)教師應(yīng)隨時(shí)觀察兒童的洗手情況，督促兒童養(yǎng)成良好的洗手習(xí)慣。對(duì)于未及時(shí)洗手或洗手方法不正確的兒童，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行提醒和糾正。幼兒園后勤管理人員應(yīng)定期對(duì)洗手設(shè)施、洗手液（皂）等用品的配備和使用情況進(jìn)行檢查，確保其正常運(yùn)行和充足供應(yīng)。2.定期檢查幼兒園每周至少組織一次全面的洗手衛(wèi)生檢查，檢查內(nèi)容包括洗手設(shè)施的清潔與完好情況、洗手液（皂）的使用和補(bǔ)充情況、兒童洗手習(xí)慣的養(yǎng)成情況等。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行記錄，并制定整改措施，明確整改責(zé)任人，限期整改。整改完成后進(jìn)行復(fù)查，確保問(wèn)題得到徹底解決。3.反饋與改進(jìn)定期對(duì)洗手衛(wèi)生制度的執(zhí)行情況進(jìn)行總結(jié)和反饋，針對(duì)存在的問(wèn)題和不足之處，及時(shí)調(diào)整和完善制度內(nèi)容和管理措施。鼓勵(lì)教職工和兒童積極參與洗手衛(wèi)生管理，提出合理化建議和意見(jiàn)，共同促進(jìn)幼兒園洗手衛(wèi)生工作的不斷改進(jìn)。六、消毒與清潔1.洗手設(shè)施消毒每天對(duì)洗手池、水龍頭等洗手設(shè)施進(jìn)行清潔消毒，可使用含氯消毒劑按照規(guī)定濃度進(jìn)行擦拭消毒，消毒后用清水擦拭干凈，確保無(wú)消毒劑殘留。定期對(duì)洗手設(shè)施進(jìn)行深度清潔和維護(hù)，如檢查水龍頭的密封性、排水管道是否暢通等，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修或更換。2.洗手液（皂）容器清潔每周對(duì)洗手液（皂）容器進(jìn)行清潔消毒，避免容器內(nèi)滋生細(xì)菌?？墒褂脺厮颓鍧崉┣逑慈萜鲀?nèi)部，然后用清水沖洗干凈，晾干后重新裝入洗手液（皂）。3.干手用品管理一次性紙巾應(yīng)放置在清潔、干燥的容器內(nèi)，并定期更換。干手器應(yīng)定期清潔濾網(wǎng)和出風(fēng)口，去除灰塵和雜物，確保其正常運(yùn)行和衛(wèi)生狀況良好。七、記錄與檔案管理1.洗手記錄班級(jí)教師應(yīng)記錄兒童每天的洗手情況，包括洗手時(shí)間、洗手次數(shù)等信息，可采用表格形式進(jìn)行記錄，以便及時(shí)了解兒童的洗手習(xí)慣養(yǎng)成情況。洗手記錄應(yīng)妥善保存，保存期限為一年，以備查閱和分析。2.檢查記錄幼兒園后勤管理人員應(yīng)記錄每次洗手衛(wèi)生檢查的情況，包括檢查時(shí)間、檢查人員、檢查結(jié)果、整改情況等信息，形成詳細(xì)的檢查記錄檔案。檢查記錄檔案應(yīng)長(zhǎng)期保存，作為幼兒園洗手衛(wèi)生管理工作的重要依據(jù)，為持續(xù)改進(jìn)提供數(shù)據(jù)支持。八、附則1.本制度自發(fā)