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文檔簡介

PAGE幼兒園口腔衛(wèi)生保健制度一、總則1.目的為了加強(qiáng)幼兒園口腔衛(wèi)生保健工作,預(yù)防和減少幼兒口腔疾病的發(fā)生,保障幼兒口腔健康,特制定本制度。2.適用范圍本制度適用于本幼兒園全體幼兒及教職工。3.依據(jù)本制度依據(jù)《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》以及國家相關(guān)口腔衛(wèi)生保健標(biāo)準(zhǔn)制定。二、口腔衛(wèi)生保健工作管理1.管理職責(zé)幼兒園園長為口腔衛(wèi)生保健工作第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒園口腔衛(wèi)生保健工作的管理與監(jiān)督。保健醫(yī)生負(fù)責(zé)制定口腔衛(wèi)生保健工作計(jì)劃、組織實(shí)施口腔衛(wèi)生保健措施、開展口腔健康教育、指導(dǎo)班級教師做好口腔衛(wèi)生保健工作,并定期對幼兒口腔健康狀況進(jìn)行檢查和評估。班級教師負(fù)責(zé)協(xié)助保健醫(yī)生開展口腔衛(wèi)生保健工作,培養(yǎng)幼兒良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣,督促幼兒按時刷牙、飯后漱口等。2.工作流程每學(xué)期初,保健醫(yī)生根據(jù)本園實(shí)際情況制定詳細(xì)的口腔衛(wèi)生保健工作計(jì)劃,明確工作目標(biāo)、任務(wù)、措施及時間安排。保健醫(yī)生按照工作計(jì)劃組織實(shí)施各項(xiàng)口腔衛(wèi)生保健措施,定期對班級教師進(jìn)行口腔衛(wèi)生保健知識培訓(xùn),提高教師的口腔衛(wèi)生保健意識和技能。班級教師按照保健醫(yī)生的指導(dǎo),在日常教育活動中培養(yǎng)幼兒良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣,如早晚刷牙、飯后漱口、少吃甜食等,并及時糾正幼兒不正確的口腔行為。保健醫(yī)生定期對幼兒口腔健康狀況進(jìn)行檢查和評估,建立幼兒口腔健康檔案,記錄幼兒口腔檢查結(jié)果、齲齒情況、口腔疾病治療情況等信息。根據(jù)幼兒口腔健康檢查結(jié)果,對患有口腔疾病的幼兒及時通知家長,并建議家長帶幼兒到正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行治療。同時,保健醫(yī)生跟蹤了解幼兒治療情況,做好記錄。三、口腔健康教育1.教育內(nèi)容向幼兒傳授正確的刷牙方法,如巴氏刷牙法,指導(dǎo)幼兒每天早晚使用含氟牙膏刷牙,每次刷牙時間不少于2分鐘。培養(yǎng)幼兒飯后漱口的習(xí)慣,告知幼兒飯后及時用清水漱口,清除口腔內(nèi)食物殘?jiān)=逃變荷俪蕴鹗?、零食,尤其是在睡?小時內(nèi)不要進(jìn)食,預(yù)防齲齒的發(fā)生。向幼兒介紹口腔衛(wèi)生保健的重要性,讓幼兒了解口腔健康與全身健康的關(guān)系,提高幼兒的口腔保健意識。2.教育方式課堂教學(xué):將口腔健康教育納入幼兒園日常教學(xué)活動中,每周安排一定時間進(jìn)行口腔衛(wèi)生保健知識講解,通過圖片、視頻、兒歌等形式,生動形象地向幼兒傳授口腔衛(wèi)生保健知識。游戲活動:組織開展口腔衛(wèi)生保健主題游戲活動,如刷牙比賽、口腔健康知識問答等,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)口腔衛(wèi)生保健知識,增強(qiáng)幼兒對口腔衛(wèi)生保健的興趣。家園共育:通過家長會、家長微信群、家長手冊等方式,向家長宣傳口腔健康教育的重要性,指導(dǎo)家長幫助幼兒養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。同時,鼓勵家長定期帶幼兒到正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行口腔檢查,及時發(fā)現(xiàn)和治療幼兒口腔疾病。四、口腔衛(wèi)生保健設(shè)施與用品管理1.設(shè)施配備幼兒園應(yīng)配備必要的口腔衛(wèi)生保健設(shè)施,如兒童專用口腔檢查椅、口腔檢查器械、口腔模型等,以滿足幼兒口腔檢查和治療的需要。設(shè)立專門的口腔保健室,保持室內(nèi)清潔、衛(wèi)生、通風(fēng)良好,并配備必要的消毒設(shè)備,如紫外線燈、消毒柜等,用于口腔檢查器械和模型的消毒。2.用品管理為幼兒配備適合年齡的含氟牙膏,牙膏用量一般為豌豆大小,避免幼兒吞食過多牙膏。定期為幼兒更換牙刷,一般每3個月更換一次,選擇刷毛柔軟、刷頭大小適合幼兒口腔的牙刷??谇粰z查器械應(yīng)定期消毒,嚴(yán)格按照消毒操作規(guī)程進(jìn)行操作,確保器械的清潔和無菌。對口腔保健設(shè)施和用品進(jìn)行定期檢查和維護(hù),確保其正常使用。如發(fā)現(xiàn)設(shè)施損壞或用品過期,應(yīng)及時維修或更換。五、口腔疾病預(yù)防與控制1.齲齒預(yù)防指導(dǎo)幼兒正確使用含氟牙膏刷牙,定期開展局部用氟防齲工作,如氟泡沫、氟凝膠等??刂朴變猴嬍持械奶菙z入,減少甜食、零食的食用頻率,尤其是在睡前1小時內(nèi)禁止進(jìn)食。定期組織幼兒進(jìn)行口腔檢查,及時發(fā)現(xiàn)齲齒并采取相應(yīng)的治療措施。對于輕度齲齒,可通過涂氟、補(bǔ)牙等方法進(jìn)行治療;對于重度齲齒,應(yīng)及時轉(zhuǎn)診至正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行治療。2.其他口腔疾病預(yù)防加強(qiáng)幼兒園環(huán)境衛(wèi)生管理,保持教室、寢室、食堂等場所清潔衛(wèi)生,定期通風(fēng)換氣,減少細(xì)菌、病毒等病原體的傳播。培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,如勤洗手、不隨地吐痰等,預(yù)防手足口病、皰疹性咽峽炎等口腔疾病的發(fā)生。關(guān)注幼兒口腔健康狀況,如有幼兒出現(xiàn)口腔黏膜破損、潰瘍、牙齦出血等癥狀,應(yīng)及時進(jìn)行觀察和處理,并通知家長。如懷疑患有傳染性口腔疾病,應(yīng)及時隔離患兒,并按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行報告和處理。六、口腔衛(wèi)生保健工作記錄與檔案管理1.工作記錄保健醫(yī)生應(yīng)認(rèn)真做好口腔衛(wèi)生保健工作記錄,包括幼兒口腔檢查記錄、口腔健康教育活動記錄、口腔疾病治療記錄等。記錄內(nèi)容應(yīng)詳細(xì)、準(zhǔn)確、完整,字跡清晰,不得隨意涂改。班級教師應(yīng)協(xié)助保健醫(yī)生做好幼兒口腔衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成情況記錄,如幼兒刷牙、漱口情況等,及時反饋幼兒口腔衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成過程中的問題和困難。2.檔案管理建立幼兒口腔健康檔案,為每位幼兒建立一份獨(dú)立檔案,檔案內(nèi)容包括幼兒基本信息、口腔檢查記錄、齲齒情況、口腔疾病治療情況、口腔衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成情況等。幼兒口腔健康檔案應(yīng)妥善保管,定期整理和更新,確保檔案信息的連續(xù)性和完整性。檔案保存期限應(yīng)按照國家相關(guān)規(guī)定執(zhí)行,一般為幼兒畢業(yè)離校后至少保存3年。嚴(yán)格檔案查閱制度,未經(jīng)授權(quán)不得隨意查閱幼兒口腔健康檔案。如因工作需要查閱檔案,應(yīng)經(jīng)保健醫(yī)生同意,并做好查閱記錄。七、監(jiān)督與考核1.監(jiān)督檢查幼兒園成立口腔衛(wèi)生保健工作監(jiān)督小組,定期對幼兒園口腔衛(wèi)生保健工作進(jìn)行監(jiān)督檢查,確保各項(xiàng)口腔衛(wèi)生保健制度和措施的落實(shí)。監(jiān)督小組應(yīng)重點(diǎn)檢查口腔衛(wèi)生保健設(shè)施配備與使用情況、口腔健康教育開展情況、幼兒口腔衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成情況、口腔疾病預(yù)防與控制措施落實(shí)情況等。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,應(yīng)及時提出整改意見,并跟蹤整改落實(shí)情況。2.考核評價建立口腔衛(wèi)生保健工作考核評價機(jī)制,將口腔衛(wèi)生保健工作納入教職工績效考核體系,對在口腔衛(wèi)生保健工作中表現(xiàn)突出的班級教師和保健

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