下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
在公司科級(jí)管理人員培訓(xùn)班開(kāi)班儀式上的講話各位同事,各位學(xué)員:大家上午好!今天,我們懷著期待與責(zé)任,在這里隆重舉行公司科級(jí)管理人員培訓(xùn)班的開(kāi)班儀式。首先,我代表公司,向在座各位即將投入學(xué)習(xí)的科級(jí)管理骨干們,表示熱烈的歡迎!向?yàn)榛I備此次培訓(xùn)班付出辛勤努力的組織部門和相關(guān)同事,表示衷心的感謝!科級(jí)管理崗位,是公司承上啟下、連接決策與執(zhí)行的關(guān)鍵樞紐,是推動(dòng)各項(xiàng)工作落地生根的“中堅(jiān)力量”。大家的能力素質(zhì)、工作作風(fēng),直接關(guān)系到公司戰(zhàn)略部署的執(zhí)行成效,關(guān)系到基層團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力,關(guān)系到公司整體的運(yùn)營(yíng)效率和發(fā)展?jié)摿?。?dāng)前,公司正處在一個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的發(fā)展階段,外部市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,內(nèi)部改革深化也對(duì)管理效能提出了更高要求。在這樣的背景下,我們組織這次培訓(xùn)班,目的非常明確,就是要幫助大家進(jìn)一步更新管理理念、提升專業(yè)素養(yǎng)、增強(qiáng)履職能力,更好地適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求,為公司的持續(xù)健康發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的人才支撐和組織保障。借此機(jī)會(huì),我對(duì)本次培訓(xùn)提幾點(diǎn)希望和要求,與大家共勉:第一,要深化認(rèn)識(shí),珍惜機(jī)會(huì),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和責(zé)任感。希望大家能從公司發(fā)展大局和個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的高度,充分認(rèn)識(shí)這次培訓(xùn)的重要性。把這次培訓(xùn)看作是公司對(duì)大家的信任與培養(yǎng),看作是提升自我、充電賦能的寶貴契機(jī)。要暫時(shí)放下繁忙的日常事務(wù),靜下心來(lái),排除干擾,以飽滿的熱情和積極的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去。要帶著問(wèn)題學(xué),帶著思考學(xué),真正把學(xué)習(xí)的過(guò)程變成反思工作、提升能力、謀劃思路的過(guò)程。第二,要聚焦重點(diǎn),學(xué)以致用,著力提升解決實(shí)際問(wèn)題的能力。本次培訓(xùn),我們圍繞公司發(fā)展戰(zhàn)略和當(dāng)前管理工作中的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,在課程設(shè)置、師資邀請(qǐng)、內(nèi)容安排上都進(jìn)行了精心策劃和準(zhǔn)備,既有宏觀形勢(shì)的分析,也有管理技能的實(shí)操;既有理論知識(shí)的講解,也有案例經(jīng)驗(yàn)的分享。希望大家能緊密結(jié)合自身崗位實(shí)際和工作中遇到的困惑,認(rèn)真聽(tīng)講,深入研討,努力把學(xué)到的新理論、新方法、新思路運(yùn)用到實(shí)際工作中去,切實(shí)提高科學(xué)決策、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、攻堅(jiān)克難的能力,真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得、學(xué)以致用。第三,要嚴(yán)守紀(jì)律,端正學(xué)風(fēng),確保培訓(xùn)取得實(shí)實(shí)在在的成效。良好的紀(jì)律是保證學(xué)習(xí)效果的前提。希望大家能嚴(yán)格遵守培訓(xùn)班的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)上課,不遲到、不早退,認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。培訓(xùn)期間,要尊重老師的勞動(dòng)成果,積極參與課堂互動(dòng)和交流研討,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。要把這次培訓(xùn)作為一次錘煉作風(fēng)的機(jī)會(huì),展現(xiàn)我們科級(jí)管理人員應(yīng)有的良好精神風(fēng)貌。公司對(duì)本次培訓(xùn)寄予了很高的期望。為確保培訓(xùn)質(zhì)量,組織部門要精心組織,周密安排,做好各項(xiàng)服務(wù)保障工作,及時(shí)了解學(xué)員需求,協(xié)調(diào)解決實(shí)際問(wèn)題。授課老師要傾囊相授,把最前沿的知識(shí)、最實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)分享給大家。各位學(xué)員,崗位是責(zé)任,學(xué)習(xí)是使命。希望大家通過(guò)這次培訓(xùn),能夠進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提升能力、凝聚共識(shí),以更加昂揚(yáng)的斗志、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)、更加卓越的能力,投身到公司改革發(fā)展的各項(xiàng)工作中
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026上半年貴州事業(yè)單位聯(lián)考玉屏侗族自治縣招聘41人備考題庫(kù)有答案詳解
- 初級(jí)社工考試題庫(kù)及答案
- 測(cè)量理論考試試卷及答案
- 頸椎骨折選擇試題及答案
- 2025-2026人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上期末卷
- 2025-2026五年級(jí)信息技術(shù)期末測(cè)試粵教版
- 腸道菌群與代謝病線粒體功能障礙
- 腸道-腦軸在麻醉藥品依賴性評(píng)價(jià)中的意義
- 肝血管瘤臨床路徑變異的觀察策略
- 探店汽修店衛(wèi)生管理制度
- 科室護(hù)理人才梯隊(duì)建設(shè)
- 企業(yè)用油管理制度
- 《建筑施工常見(jiàn)問(wèn)題》課件
- 職高計(jì)算機(jī)單招操作題庫(kù)單選題100道及答案
- 通信工程部的職責(zé)與技術(shù)要求
- 簡(jiǎn)愛(ài)插圖本(英)夏洛蒂·勃朗特著宋兆霖譯
- 焊接專業(yè)人才培養(yǎng)方案
- 第二屆全國(guó)技能大賽江蘇省選拔賽焊接項(xiàng)目評(píng)分表
- 糖尿病護(hù)士年終總結(jié)
- 第20課 《美麗的小興安嶺》 三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步課件(統(tǒng)編版)
- 糖尿病基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)2
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論