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第=PAGE1*2-11頁(yè)(共=NUMPAGES1*22頁(yè))PAGE我的老師我最敬佩的人寫(xiě)人作文(5篇)我的老師我最敬佩的人寫(xiě)人作文第1篇她,身著一襲素雅的長(zhǎng)裙,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),總帶著一絲溫和的微笑。她,我生命中最敬佩的人——我的老師。初見(jiàn)她時(shí),我心中充滿忐忑。面對(duì)陌生的環(huán)境和一群陌生的面孔,我感到無(wú)比的緊張。但她的出現(xiàn),如同一縷春風(fēng),溫暖我那顆不安的心。她的課堂總充滿活力。她用生動(dòng)形象的語(yǔ)言,將抽象的知識(shí)變得具體而生動(dòng)。她善于啟發(fā)我們的思維,引導(dǎo)我們發(fā)覺(jué)問(wèn)題、解決問(wèn)題。在她的課堂上,我學(xué)會(huì)如何去思考,去摸索。記得有一次,我在一次數(shù)學(xué)考試中失利,心情低落。她沒(méi)有責(zé)怪我,而耐心地幫我分析錯(cuò)誤的原因,鼓勵(lì)我要相信自己,勇敢面對(duì)困難。在她的鼓勵(lì)下,我重新振作起來(lái),最終在的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。她不僅一位優(yōu)秀的教師,更一位充滿愛(ài)心的人。她關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),無(wú)論學(xué)習(xí)上的困難還生活中的煩惱,她都會(huì)耐心傾聽(tīng),給予我們最真誠(chéng)的幫助。在她的關(guān)愛(ài)下,我們感受到家的溫暖。記得有一次,班上一個(gè)同學(xué)因?yàn)榧彝ピ蛐那榫趩?,她主?dòng)找那個(gè)同學(xué)談心,知曉他的情況,并給予他很多鼓勵(lì)和支持。在她的幫助下,那個(gè)同學(xué)逐漸走出陰影,重新找回自信。她的敬業(yè)精神也讓我深受感動(dòng)。每天,她總最早來(lái)到教室,最后一個(gè)離開(kāi)。她用心備課,用心批改作業(yè),用心關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。她的付出,我們感受到教育的偉大。她我生命中最敬佩的人,她的言傳身教,讓我受益匪淺。我相信,在未來(lái)的日子里,我會(huì)以她為榜樣,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有愛(ài)心的人。我的老師我最敬佩的人寫(xiě)人作文第2篇在那個(gè)春意盎然的午后,陽(yáng)光灑在校園的每一個(gè)角落,我坐在教室里,筆尖在紙上滑動(dòng),心中卻滿老師的影子。她,我最敬佩的人,她就我的語(yǔ)文老師,林老師。林老師中等身材,微微發(fā)福,總帶著一副慈祥的微笑,她的眼神里充滿溫暖和智慧。她授課時(shí),那獨(dú)特的氣質(zhì)總能吸引我們的目光,我們不由自主地沉浸在知識(shí)的海洋中。林老師的教學(xué)方式獨(dú)具匠心。她總用生動(dòng)的例子和深入淺出的講解,我們?cè)谳p松愉快的氛圍中理解復(fù)雜的文學(xué)理論。記得有一次,她為我們更好地理解《紅樓夢(mèng)》中的人物關(guān)系,竟然親自繪制一張龐大的家譜圖,那上面的線條交錯(cuò),人物繁多,卻井井有條。林老師一邊講解,一邊引導(dǎo)我們觀察、思考,那種深入淺出的教學(xué)方法,讓我對(duì)《紅樓夢(mèng)》有全新的認(rèn)識(shí)。林老師不僅我們的知識(shí)導(dǎo)師,更我們的心靈導(dǎo)師。有一次,我在學(xué)習(xí)上遇到困難,心情十分低落。林老師發(fā)覺(jué)我的異樣,課后主動(dòng)找我談心。她沒(méi)有批評(píng)我,而鼓勵(lì)我,告訴我失敗并不可怕,關(guān)鍵要勇敢地面對(duì)。她還分享她自己的經(jīng)歷,讓我明白挫折和困難都人生路上的寶貴財(cái)富。從那以后,我變得更加堅(jiān)強(qiáng),也更加自信。林老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)無(wú)微不至。有一次,我的家人因?yàn)橐馔庀萑肜Ь?,我無(wú)法專(zhuān)心學(xué)習(xí)。林老師得知這個(gè)消息后,主動(dòng)找我談心,鼓勵(lì)我勇敢地面對(duì)困境。她還特意為我安排一個(gè)學(xué)習(xí)小組,讓我在同學(xué)的幫助下盡快趕上課程進(jìn)度。在那個(gè)艱難的時(shí)刻,林老師的關(guān)愛(ài)讓我重新找回信心。林老師,您我生命中最溫暖的光。在您的引導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)如何面對(duì)生活的困境,如何欣賞文學(xué)的美麗。我敬佩您的智慧,敬佩您的關(guān)愛(ài),更敬佩您那顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心。在未來(lái)的日子里,我會(huì)以您為榜樣,努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗。我的老師我最敬佩的人寫(xiě)人作文第3篇“教師人類(lèi)靈魂的工程師?!边@句話道出教師的偉大。我的老師,我最敬佩的人,就那位默默耕耘在教育一線的語(yǔ)文老師——張老師。張老師一位中年女性,她總穿著一身樸素的大衣,面帶微笑,給人一種親切感。她教我們語(yǔ)文課,不僅我們掌握知識(shí),更教會(huì)我們做人的道理。記得有一次,我們班上的一位同學(xué)因?yàn)榧彝ピ蛐那榈吐?,上課時(shí)總心不在焉。張老師發(fā)覺(jué)這個(gè)問(wèn)題,課后特意找到這位同學(xué),耐心地開(kāi)導(dǎo)他,鼓勵(lì)他要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難。她還主動(dòng)聯(lián)系這位同學(xué)的父母,一起幫助他度過(guò)難關(guān)。這件事讓我深刻體會(huì)到張老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)。張老師在教學(xué)上也一絲不茍。她總認(rèn)真?zhèn)湔n,把每一節(jié)課都講得生動(dòng)有趣。有一次,她為給我們講解一篇古文,提前一個(gè)月就開(kāi)始準(zhǔn)備,查閱大量的資料,還制作精美的PPT。在她的帶領(lǐng)下,我們班的語(yǔ)文成績(jī)一直名列前茅。張老師還一位富有愛(ài)心的人。她關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),經(jīng)常在課余時(shí)間輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。有一次,我因?yàn)樯≌?qǐng)假,錯(cuò)過(guò)老師的講解。張老師知道后,特意利用周末時(shí)間給我補(bǔ)課,讓我沒(méi)有落下課程。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!睆埨蠋熅拖褚晃恍燎诘膱@丁,用愛(ài)心澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵。她用自己的行動(dòng)詮釋教師的偉大,讓我深深地敬佩。作為青少年,我們要學(xué)習(xí)張老師的敬業(yè)精神,努力學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量。我的老師我最敬佩的人寫(xiě)人作文第4篇我的老師我最敬佩的人哎,說(shuō)起我最敬佩的人,那可就多去。但要說(shuō)最敬佩的,那還得數(shù)我的班主任李老師。她長(zhǎng)得可漂亮,一雙大眼睛,笑起來(lái)的時(shí)候,眼睛彎成一道月牙兒,特別有親和力。記得有一次,我數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好,心情特別低落。李老師看出來(lái),就找我談心。她沒(méi)有批評(píng)我,而耐心地幫我分析錯(cuò)題,告訴我學(xué)習(xí)方法。她還鼓勵(lì)我說(shuō):“別灰心,只要努力,一定能進(jìn)步?!睆哪且院螅覍W(xué)習(xí)越來(lái)越努力,成績(jī)也慢慢提高。李老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還關(guān)心我們的生活。有一次,我生病,她特意買(mǎi)水果和營(yíng)養(yǎng)品來(lái)看我,還叮囑我要好好休息。那一刻,我覺(jué)得自己好幸福,有一個(gè)這么關(guān)心我的老師。李老師,您就像一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路。我會(huì)努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望!我的老師我最敬佩的人寫(xiě)人作文第5篇哎,說(shuō)到我最敬佩的人,那可就得多說(shuō)兩句。我老師,她叫李老師,我們班的班主任,也我們的語(yǔ)文老師。這李老師啊,真讓我佩服得五體投地。記得有一次,我們班一個(gè)同學(xué)因?yàn)榧依锍鳇c(diǎn)事情,心情特別低落。那幾天,他上課總心不在焉,作業(yè)也做得馬馬虎虎。李老師看在眼里,記在心里。她主動(dòng)找那個(gè)同學(xué)談心,不僅關(guān)心他的生活,還耐心地開(kāi)導(dǎo)他,鼓勵(lì)他要堅(jiān)強(qiáng)。那幾天,李老師幾乎每天都找那個(gè)同學(xué)聊幾句,直到他的心情好起來(lái)。后來(lái),那個(gè)同學(xué)成績(jī)提高,人也變得開(kāi)朗。我看著都替他高興。還有一次,我們班一個(gè)同學(xué)在作文里寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字,李老師并沒(méi)有直接在作文上劃掉,而用紅筆在旁邊寫(xiě)一個(gè)正確的字,旁邊還附上批注:“這個(gè)詞組用得很好,只這個(gè)字寫(xiě)錯(cuò),下次注意哦?!边@樣的批注讓我感受到李老師的用心良苦。李老師不僅在教學(xué)上認(rèn)真負(fù)責(zé),在生活中也對(duì)我們無(wú)微不至地關(guān)懷。記得有一次,我

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