體育教練員運動員表現(xiàn)與教學(xué)能力績效考核表員工姓名：輸入姓名 直接上級：輸入姓名所在部門：輸入部門 崗位編制：全職編制員工職位：輸入職位 考核周期：輸入周期考核維度指標(biāo)名稱權(quán)重目標(biāo)值評分標(biāo)準(zhǔn)得分運動員競技表現(xiàn)運動員成績提升率40%運動員主要比賽項目成績提升20%根據(jù)運動員考核周期內(nèi)主要比賽成績提升比例評分，每提升5%得1分，最高20分運動員獲獎情況運動員在省級以上比賽中獲得前三名獲得金牌得5分，銀牌得3分，銅牌得1分，無獲獎得0分運動員傷病率運動員考核周期內(nèi)傷病率低于10%每低于目標(biāo)5個百分點加1分，最高10分，超過目標(biāo)則扣分運動員技術(shù)動作達(dá)標(biāo)率運動員核心技術(shù)動作達(dá)標(biāo)率90%以上每高于目標(biāo)5個百分點加1分，最高10分運動員比賽參與度運動員完成考核周期內(nèi)所有計劃比賽每完成一項計劃比賽得2分，最多得10分教學(xué)訓(xùn)練質(zhì)量訓(xùn)練計劃完成率30%訓(xùn)練計劃完成率95%以上每高于目標(biāo)5個百分點加1分，最高15分運動員訓(xùn)練滿意度運動員訓(xùn)練滿意度評分4.5分以上（滿分5分）每高于目標(biāo)0.2分加1分，最高15分教學(xué)創(chuàng)新性提出至少2項創(chuàng)新訓(xùn)練方法或教學(xué)設(shè)計每項創(chuàng)新得5分，最多15分教學(xué)文檔規(guī)范性訓(xùn)練計劃、教案等文檔完整規(guī)范完整規(guī)范得5分，基本完整得3分，不完整得0分團(tuán)隊協(xié)作能力有效協(xié)調(diào)運動員、助理教練及隊醫(yī)工作優(yōu)秀得5分，良好得3分，一般得1分團(tuán)隊管理與溝通運動員管理能力20%運動員紀(jì)律性提升，團(tuán)隊凝聚力增強團(tuán)隊紀(jì)律性顯著提升得5分，良好得3分，一般得1分家校溝通效果定期與家長溝通運動員情況，反饋率100%定期溝通且反饋及時得5分，基本溝通得3分，無溝通得0分教練間協(xié)作與同級教練協(xié)作開展聯(lián)合訓(xùn)練或交流積極協(xié)作得5分，一般協(xié)作得3分，無協(xié)作得0分突發(fā)事件處理考核周期內(nèi)妥善處理至少2次突發(fā)事件每妥善處理一次得5分，最多10分教練職業(yè)發(fā)展參與至少1次專業(yè)培訓(xùn)或?qū)W術(shù)交流參與培訓(xùn)得5分，無參與得0分個人專業(yè)發(fā)展專業(yè)知識更新10%掌握最新運動技術(shù)理論或訓(xùn)練方法掌握并應(yīng)用得5分，了解得3分，無更新得0分科研成果發(fā)表或參與至少1篇專業(yè)論文或報告發(fā)表核心論文得5分，參與報告得3分，無成果得0分教學(xué)反思定期進(jìn)行教學(xué)反思并改進(jìn)定期反思得5分，偶爾反思得3分，無反思得0分運動員生涯規(guī)劃為運動員制定明確的長期發(fā)展計劃制定詳細(xì)計劃得5分，基本規(guī)劃得3分，無規(guī)劃得0分行業(yè)影響力在行業(yè)會議或賽事中擔(dān)任評委或講師擔(dān)任評委得5分，擔(dān)任講師得3分，無參與得0分本考核表用于全面評估體育教練員在運動員表現(xiàn)提升、教學(xué)訓(xùn)練質(zhì)量、團(tuán)隊管理溝通及個人專業(yè)發(fā)展等方面的綜合能力。請根據(jù)運動員實際表現(xiàn)及教練員工作情況逐項填寫評分，確?？己私Y(jié)果客觀公正。各維度權(quán)重為參考值，可根據(jù)實際情況調(diào)整。評分（分）維度一維度二維度三維度四維度五員工評分合計上級評分合計最終得分獎金系數(shù)=(員工評分合計*30%)+(上級評分合計*70%)=績效面談直接主管簽名：被考核者簽名：