生物學(xué)初中內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)提煉好的，作為一名資深文章作者，我很樂意為你梳理初中生物學(xué)的核心知識(shí)點(diǎn)。這份提煉旨在幫助同學(xué)們構(gòu)建知識(shí)框架，抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)，希望能對(duì)你的學(xué)習(xí)有所助益。生物學(xué)是一門探索生命奧秘的學(xué)科，它不僅揭示了生物體自身的精妙結(jié)構(gòu)與生命活動(dòng)規(guī)律，也闡述了生物與環(huán)境之間的復(fù)雜聯(lián)系。初中生物學(xué)是這門科學(xué)的入門，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)至關(guān)重要。一、緒論：走進(jìn)生命世界1.1生物的基本特征這是區(qū)分生物與非生物的關(guān)鍵。我們需要理解，生物具有以下共同特征：能夠進(jìn)行新陳代謝（如吸收營養(yǎng)、排出廢物）、能夠生長和繁殖、具有遺傳和變異的特性、能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)（應(yīng)激性），并且絕大多數(shù)生物都由細(xì)胞構(gòu)成（病毒除外，但它仍屬于生物）。1.2生物學(xué)的研究方法觀察和實(shí)驗(yàn)是生物學(xué)研究的基本方法。了解科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流，對(duì)于培養(yǎng)科學(xué)思維至關(guān)重要。二、生物體的結(jié)構(gòu)層次2.1細(xì)胞——生命活動(dòng)的基本單位細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。我們需要認(rèn)識(shí)動(dòng)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)，如細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核（植物細(xì)胞還有細(xì)胞壁、液泡，綠色部分有葉綠體），并理解各部分的主要功能。細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出，細(xì)胞核是遺傳信息庫，細(xì)胞質(zhì)是生命活動(dòng)的主要場所。2.2細(xì)胞的生活細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量。有機(jī)物（如糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸）和無機(jī)物（如水、無機(jī)鹽）是構(gòu)成細(xì)胞的物質(zhì)基礎(chǔ)。葉綠體（植物）和線粒體（動(dòng)、植物）是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器。2.3細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體*細(xì)胞分裂與分化：細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞分化形成不同的組織。*生物體的結(jié)構(gòu)層次：*植物體：細(xì)胞→組織（保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織等）→器官（根、莖、葉、花、果實(shí)、種子）→植物體。*動(dòng)物體：細(xì)胞→組織（上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織）→器官→系統(tǒng)（消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)等）→動(dòng)物體（人體）。三、生命活動(dòng)的基本規(guī)律3.1綠色植物的新陳代謝*光合作用：綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程。這是地球上幾乎所有生命生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。公式：二氧化碳+水→有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣(條件：光，場所：葉綠體)。*呼吸作用：細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要。這是所有活細(xì)胞都能進(jìn)行的生命活動(dòng)。公式：有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣→二氧化碳+水+能量(場所：線粒體)。*蒸騰作用：水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散失到體外的過程，主要通過葉片的氣孔進(jìn)行。它對(duì)植物自身的意義（如促進(jìn)水分和無機(jī)鹽的運(yùn)輸、降低葉片溫度）和對(duì)自然界的意義（如增加大氣濕度）都很重要。*植物對(duì)水分和無機(jī)鹽的吸收、運(yùn)輸與利用：根是吸收水分和無機(jī)鹽的主要器官，根尖的成熟區(qū)是吸收的主要部位（有大量根毛）。水分和無機(jī)鹽通過導(dǎo)管向上運(yùn)輸，有機(jī)物通過篩管向下運(yùn)輸。3.2人體的新陳代謝*食物的消化與吸收：消化系統(tǒng)由消化道（口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門）和消化腺（唾液腺、胃腺、肝臟、胰腺、腸腺）組成。食物中的淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪等大分子物質(zhì)需要被消化成小分子物質(zhì)（葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸）才能被小腸吸收。小腸是消化和吸收的主要場所。*人體的呼吸：呼吸系統(tǒng)由呼吸道（鼻、咽、喉、氣管、支氣管）和肺組成。肺是氣體交換的主要場所。呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)肺與外界的氣體交換（吸氣和呼氣），肺泡與血液之間的氣體交換是通過擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的。氧氣最終被運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞參與呼吸作用。*人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸：血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟、血管和血液組成。心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官。血管分為動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管。血液由血漿和血細(xì)胞（紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板）組成，具有運(yùn)輸、防御和保護(hù)等功能。血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)。*廢物的排出：泌尿系統(tǒng)由腎臟（形成尿液）、輸尿管（輸送尿液）、膀胱（暫時(shí)儲(chǔ)存尿液）和尿道（排出尿液）組成。腎臟的基本結(jié)構(gòu)和功能單位是腎單位。尿液的形成包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用。3.3生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)*人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)：神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成。神經(jīng)元（神經(jīng)細(xì)胞）是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射?。ǜ惺芷鳌魅肷窠?jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器）。*人體的激素調(diào)節(jié)：由內(nèi)分泌腺分泌的激素，直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管，隨血液循環(huán)送到全身各處，對(duì)人體的生長發(fā)育、新陳代謝和生殖等生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用。如生長激素、甲狀腺激素、胰島素等。*植物的激素調(diào)節(jié)：如生長素能促進(jìn)植物生長、促進(jìn)扦插枝條生根、促進(jìn)果實(shí)發(fā)育等，具有向光性等特征。3.4生物的生殖、生長和發(fā)育*植物的生殖：包括有性生殖（用種子繁殖）和無性生殖（如扦插、嫁接、壓條、組織培養(yǎng)）。花的結(jié)構(gòu)與果實(shí)和種子的形成密切相關(guān)。*昆蟲和兩棲動(dòng)物的生殖與發(fā)育：如昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育（卵、幼蟲、蛹、成蟲）和不完全變態(tài)發(fā)育（卵、若蟲、成蟲）；青蛙的變態(tài)發(fā)育。*鳥類的生殖與發(fā)育：體內(nèi)受精，卵生。鳥卵的結(jié)構(gòu)及其對(duì)陸地環(huán)境的適應(yīng)。*人的生殖與發(fā)育：男性生殖系統(tǒng)和女性生殖系統(tǒng)的主要結(jié)構(gòu)和功能。受精過程（精子與卵細(xì)胞在輸卵管結(jié)合）。胚胎發(fā)育過程及營養(yǎng)供給（胎盤和臍帶）。青春期的發(fā)育特點(diǎn)。3.5遺傳和變異*基因控制生物的性狀：性狀是指生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、生理特性和行為方式。基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，位于染色體上。生物體的性狀是由基因控制的，同時(shí)也受環(huán)境的影響。*基因的顯性和隱性：相對(duì)性狀有顯性性狀和隱性性狀之分。顯性基因控制顯性性狀，隱性基因控制隱性性狀。*人的性別遺傳：性別由性染色體決定。男性為XY，女性為XX。*生物的變異：可遺傳的變異（由遺傳物質(zhì)改變引起）和不遺傳的變異（由環(huán)境因素引起）。變異在生物進(jìn)化中具有重要意義。四、生物的多樣性及其分類4.1生物的分類根據(jù)生物的相似程度（形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能）把生物劃分為不同的等級(jí)，并對(duì)每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述。分類單位從大到小依次是：界、門、綱、目、科、屬、種。種是最基本的分類單位。4.2植物的主要類群藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物（孢子植物，無種子）；裸子植物、被子植物（種子植物）。了解它們的主要特征和與人類的關(guān)系。4.3動(dòng)物的主要類群*無脊椎動(dòng)物：腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物（如昆蟲）等。*脊椎動(dòng)物：魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類。掌握各類群的主要特征。4.4微生物細(xì)菌（單細(xì)胞，無成形細(xì)胞核）、真菌（單細(xì)胞如酵母菌，多細(xì)胞如霉菌、蘑菇；有成形細(xì)胞核）、病毒（無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成，只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)）。它們在自然界中的作用（如分解者）和與人類的關(guān)系（有益和有害）。五、生物與環(huán)境——生態(tài)系統(tǒng)5.1生態(tài)因素環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素，包括非生物因素（光、溫度、水、空氣等）和生物因素（影響某種生物生活的其他生物，包括捕食、競爭、合作、寄生等關(guān)系）。5.2生態(tài)系統(tǒng)的組成在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。包括生物部分（生產(chǎn)者——綠色植物、消費(fèi)者——?jiǎng)游?、分解者——?xì)菌和真菌）和非生物部分（陽光、空氣、水、溫度等）。5.3食物鏈和食物網(wǎng)生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間通過吃與被吃的關(guān)系形成食物鏈。多條食物鏈交錯(cuò)連接，形成食物網(wǎng)。物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)。能量流動(dòng)是單向的、逐級(jí)遞減的。5.4生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。當(dāng)外界干擾超過這個(gè)限度，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞。5.5人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響關(guān)注人類活動(dòng)如亂砍濫伐、環(huán)境污染、生物入侵等對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響，樹立保護(hù)生物多樣性和維持生態(tài)平衡的意識(shí)。保護(hù)生物多樣性的措施（就地保護(hù)如建立自然保護(hù)區(qū)是最有效的措施，遷地保護(hù)等）。學(xué)習(xí)建議初中生物學(xué)知識(shí)點(diǎn)繁多且相互關(guān)聯(lián)，建議同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中：1.注重理解：不要死記硬背，理解生命現(xiàn)象的本質(zhì)和規(guī)律。2.圖文結(jié)合：生物學(xué)離不開圖形，要學(xué)會(huì)觀察和分析課本中的插