三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文核心能力綜合水平測(cè)評(píng)水平卷_第1頁(yè)
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三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文核心能力綜合水平測(cè)評(píng)水平卷第一部分基礎(chǔ)積累與運(yùn)用(40分)一、漢字書寫與拼音(10分)看拼音寫詞語(yǔ)(5分)qīngtíng()wēiwǔ()yōuxián()mógu()xiōngměng()給多音字組詞(5分)參:cān()shēn()cēn()舍:shě()shè()二、詞語(yǔ)積累與運(yùn)用(15分)補(bǔ)充詞語(yǔ)(5分)光彩()目()()有味爭(zhēng)奇()艷翩翩()舞沒()打()選詞填空(5分)陸續(xù)繼續(xù)連續(xù)①同學(xué)們()走進(jìn)教室。②休息了一會(huì)兒,我們()前進(jìn)。③王老師()三年被評(píng)為優(yōu)秀教師。雖然……但是……因?yàn)椤浴埽ǎ┙裉煜掠?,()我們沒有去春游。⑤()天氣很冷,()同學(xué)們都按時(shí)到校了。按要求寫詞語(yǔ)(5分)寫出三個(gè)描寫春天的四字詞語(yǔ):()、()、()寫出三個(gè)AABB式的詞語(yǔ):()、()、()三、句子訓(xùn)練(15分)照樣子寫句子(5分)例:荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。天上的星星一閃一閃的,像()。例:蜜蜂在花叢中采蜜。蜜蜂在花叢中()地采蜜。修改病句(5分)①我們要養(yǎng)成認(rèn)真預(yù)習(xí)。②我估計(jì)他這道題一定做錯(cuò)了。③看了這部電影,深受教育。按要求改寫句子(5分)①列寧找到了那只灰雀。(改為“把”字句和“被”字句)“把”字句:()“被”字句:()②他的話沒有完全錯(cuò)。(改為肯定句)()第二部分閱讀理解(30分)一、課內(nèi)閱讀(15分)《荷花》片段荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái)。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。這段文字共有()句話。(2分)用“____”畫出文中的比喻句,這句話把()比作()。(3分)文中描寫了荷花的三種姿態(tài),請(qǐng)用“○”圈出相關(guān)的詞語(yǔ)。(3分)從“冒”字可以看出()。(3分)你喜歡荷花嗎?為什么?(4分)二、課外閱讀(15分)《小螞蟻搬糧食》秋天到了,糧食豐收了。小螞蟻們開始準(zhǔn)備過冬的糧食。一天,一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一粒很大的麥子。它想把麥子搬回洞里,可是麥子太重了,它搬不動(dòng)。小螞蟻想:“我得找伙伴來(lái)幫忙?!庇谑牵泵ε芑囟慈??!盎锇閭?,快來(lái)呀!我發(fā)現(xiàn)了一粒很大的麥子!”小螞蟻大聲喊。洞里的螞蟻聽見了,紛紛跑出來(lái)。它們一起把麥子扛起來(lái),一步一步地往洞里搬?!耙欢?,一二一!”大家齊心協(xié)力,終于把麥子搬回了洞里。冬天來(lái)了,外面下著大雪。小螞蟻們?cè)诙蠢锍灾銍妵姷柠溩樱睦锩雷套痰?。這篇短文共有()個(gè)自然段。(2分)小螞蟻發(fā)現(xiàn)麥子后是怎么做的?用“____”在文中畫出相關(guān)句子。(3分)小螞蟻們是怎樣把麥子搬回洞的?(3分)讀了這篇短文,你明白了什么道理?(4分)你想對(duì)小螞蟻們說些什么?(3分)第三部分習(xí)作表達(dá)(30分)題目:我的好朋友要求:寫出好朋友的外貌、性格特點(diǎn)。用一件具體的事表現(xiàn)他(她)的特點(diǎn)。語(yǔ)句通順,不少于300字。參考答案第一部分基礎(chǔ)積累與運(yùn)用一、漢字書寫與拼音蜻蜓、威武、悠閑、蘑菇、兇猛參加、人參、參差;舍得、宿舍二、詞語(yǔ)積累與運(yùn)用奪目、津津、斗、起、精采陸續(xù)、繼續(xù)、連續(xù);因?yàn)椤浴?、雖然……但是……春暖花開、百花齊放、草長(zhǎng)鶯飛;開開心心、快快樂樂、平平安安三、句子訓(xùn)練無(wú)數(shù)顆閃亮的鉆石;辛勤①我們要養(yǎng)成認(rèn)真預(yù)習(xí)的習(xí)慣。②我估計(jì)他這道題做錯(cuò)了。③看了這部電影,我深受教育。①列寧把那只灰雀找到了。那只灰雀被列寧找到了。②他的話完全對(duì)。第二部分閱讀理解一、課內(nèi)閱讀6荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。荷葉、大圓盤才展開兩三片花瓣兒、花瓣兒全展開了、還是花骨朵兒荷花的生機(jī)勃勃示例:喜歡,因?yàn)楹苫利愑旨儩崱6?、課外閱讀6它想把麥子搬回洞里,可是麥子太重了,它搬不動(dòng)。小螞蟻想:“我得找伙伴來(lái)幫忙?!庇谑牵泵ε芑囟慈?。它們一起把麥子扛起來(lái),一步一步地往洞里搬。團(tuán)結(jié)就是力量。示例:小螞蟻們,你們真團(tuán)結(jié)!第三部分習(xí)作表達(dá)(略,根據(jù)學(xué)生實(shí)際寫作情況評(píng)分)命題說明本套試卷以三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文核心能力為考查目標(biāo),涵蓋漢字書寫、詞語(yǔ)運(yùn)用、句子訓(xùn)練、閱讀理解和習(xí)作表達(dá)五

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