學校疫情防控三方案十制度匯編總序為全面貫徹落實國家及地方關于疫情防控工作的各項決策部署，切實保障廣大師生員工的生命安全和身體健康，維護校園正常的教育教學秩序，結(jié)合本校實際，特制定本《學校疫情防控三方案十制度匯編》。本匯編旨在為學校疫情防控工作提供系統(tǒng)性、規(guī)范化的指導，明確工作職責，細化操作流程，確保各項防控措施落到實處，形成科學精準、有效可行的校園疫情防控體系。全校各部門、全體師生員工應認真學習、嚴格遵守、共同執(zhí)行。目錄一、三方案1.[學校疫情防控應急預案](#學校疫情防控應急預案)2.[學校疫情日常防控工作方案](#學校疫情日常防控工作方案)3.[學校師生員工返校（開學）工作方案](#學校師生員工返校開學工作方案)二、十制度1.[師生員工健康監(jiān)測與晨午（晚）檢制度](#師生員工健康監(jiān)測與晨午晚檢制度)2.[校門出入管理制度](#校門出入管理制度)3.[教育教學活動管理制度](#教育教學活動管理制度)4.[校園清潔消毒與通風制度](#校園清潔消毒與通風制度)5.[師生員工因病缺勤追蹤與登記制度](#師生員工因病缺勤追蹤與登記制度)6.[校園食品安全管理制度](#校園食品安全管理制度)7.[應急物資儲備與管理制度](#應急物資儲備與管理制度)8.[疫情防控宣傳教育與培訓制度](#疫情防控宣傳教育與培訓制度)9.[廢棄口罩等醫(yī)療廢棄物管理制度](#廢棄口罩等醫(yī)療廢棄物管理制度)10.[疫情信息報告與保密制度](#疫情信息報告與保密制度)---一、三方案學校疫情防控應急預案1.總則1.1編制目的：有效預防、及時控制和妥善處置校園內(nèi)可能發(fā)生的疫情，最大限度降低疫情對師生健康和校園安全造成的危害，保障正常教育教學秩序。1.2編制依據(jù)：依據(jù)國家及地方相關法律法規(guī)、疫情防控指南及上級教育主管部門要求。1.3適用范圍：本預案適用于學校全體師生員工及進入校園的其他人員在校園范圍內(nèi)發(fā)生疫情時的應急處置工作。1.4工作原則：統(tǒng)一領導、分級負責；預防為主、常備不懈；快速反應、果斷處置；科學防控、精準施策。2.組織機構(gòu)與職責2.1成立學校疫情防控應急指揮部：由校長任總指揮，分管校領導任副總指揮，成員包括各處室負責人、年級組長、班主任等。2.2指揮部主要職責：負責啟動和終止本預案，統(tǒng)一指揮和協(xié)調(diào)疫情應急處置工作，決策重大事項，調(diào)配應急資源。2.3下設工作組及職責：*綜合協(xié)調(diào)組：負責信息上傳下達、內(nèi)外聯(lián)絡、會議組織、后勤保障等。*醫(yī)療救護與疫情處置組：負責疑似病例初步排查、隔離引導、協(xié)助專業(yè)機構(gòu)開展流調(diào)、消殺等。*宣傳教育與心理疏導組：負責疫情防控知識宣傳、輿情引導、師生心理支持與疏導。*安全保衛(wèi)與秩序維護組：負責校園封閉管理、人員管控、交通疏導、安全保障。*教學保障組：負責疫情期間線上教學組織、教學計劃調(diào)整等。3.預警與信息報告3.1預警監(jiān)測：通過師生健康監(jiān)測、晨午檢、因病缺勤追蹤、校園環(huán)境監(jiān)測等多種渠道，及時發(fā)現(xiàn)疫情苗頭。3.2信息報告：一旦發(fā)現(xiàn)疑似或確診病例，知情人員應立即向?qū)W校疫情防控辦公室報告。學校疫情防控辦公室接報后，應立即核實情況，并在規(guī)定時限內(nèi)向?qū)俚丶部夭块T和上級教育主管部門報告，不得遲報、漏報、瞞報。4.應急響應與處置4.1響應啟動：根據(jù)疫情發(fā)生情況及屬地疾控部門評估意見，由應急指揮部決定啟動相應級別的應急響應。4.2病例處置：*發(fā)現(xiàn)疑似癥狀人員：立即將其帶至校內(nèi)臨時隔離觀察點，由校醫(yī)或指定人員進行初步排查，并通知其家長或監(jiān)護人（教職工通知家屬）。*啟動隔離：對疑似病例、密切接觸者等按疾控部門要求實施隔離觀察。*配合流調(diào)：積極配合疾控部門開展流行病學調(diào)查，提供相關人員信息和活動軌跡。*環(huán)境消殺：對病例涉及的教室、宿舍、食堂等場所及物品進行徹底清潔消毒。4.3校園管控：根據(jù)疫情嚴重程度，可采取限制人員進出、暫停線下教學、封閉校園等措施。4.4醫(yī)療救治：協(xié)助將疑似或確診病例轉(zhuǎn)運至指定醫(yī)療機構(gòu)救治。4.5輿情應對：及時、準確發(fā)布疫情信息，回應師生和社會關切，加強輿情引導，維護校園穩(wěn)定。4.6教學調(diào)整：根據(jù)疫情防控需要，適時調(diào)整教學安排，組織開展線上教學。5.應急保障5.1物資保障：儲備充足的口罩、消毒液、洗手液、測溫儀、防護服等疫情防控物資和應急藥品。5.2人員保障：組建疫情防控應急隊伍，定期開展培訓和演練，確保人員熟悉流程、勝任職責。5.3經(jīng)費保障：設立疫情防控專項經(jīng)費，保障應急處置所需。5.4通訊保障：確保應急指揮系統(tǒng)通訊暢通。6.應急終止與后期處置6.1應急終止：當疫情得到有效控制，經(jīng)屬地疾控部門評估同意后，由應急指揮部宣布終止應急響應。6.2后期處置：*做好患病師生的康復跟蹤與復學評估。*對應急處置過程進行總結(jié)評估，完善預案。*對在應急處置中表現(xiàn)突出的單位和個人予以表彰，對失職瀆職行為進行追責。*恢復正常教育教學秩序。7.附則7.1本預案由學校疫情防控應急指揮部負責解釋。7.2本預案根據(jù)國家及地方疫情防控政策和實際情況適時修訂。7.3本預案自發(fā)布之日起施行。---學校疫情日常防控工作方案1.指導思想以保障師生生命安全和身體健康為首要目標，堅持“預防為主、常抓不懈”的方針，將疫情防控融入學校日常管理全過程，構(gòu)建常態(tài)化、精細化的校園疫情防控長效機制。2.主要目標建立健全日常防控體系，落實各項防控措施，有效預防和控制疫情在校園內(nèi)發(fā)生和傳播，確保校園安全穩(wěn)定和教育教學活動有序開展。3.組織領導成立學校疫情日常防控工作領導小組，由校長任組長，分管副校長任副組長，各處室負責人、年級組長、班主任、校醫(yī)為成員。領導小組下設辦公室在學校后勤或德育處，負責日常防控工作的組織協(xié)調(diào)和具體落實。4.主要防控措施4.1師生員工健康管理：*嚴格落實健康監(jiān)測制度，每日開展晨午檢和因病缺勤追蹤。*倡導師生員工養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，科學佩戴口罩，勤洗手，常通風。*加強對有重點地區(qū)旅居史、接觸史人員的排查和健康管理。4.2校園出入管理：*嚴格執(zhí)行校門出入管理制度，實行封閉式管理。*師生員工憑有效證件進出校園，外來人員非必要不進入，確需進入的須嚴格履行報批和查驗程序。*在校門口設置體溫檢測點，對進入人員進行體溫檢測和健康碼查驗。4.3教育教學活動管理：*合理安排教學活動，保持適當社交距離，避免人員過度聚集。*加強課堂管理，鼓勵師生佩戴口罩，注意咳嗽禮儀。*控制大型集會活動，確需舉辦的，須制定防控方案并報批。4.4校園環(huán)境管理：*建立健全校園清潔消毒制度，對教室、宿舍、食堂、圖書館、衛(wèi)生間等重點場所和高頻接觸物體表面進行定期清潔消毒。*加強教室、宿舍等場所的通風換氣，保持空氣流通。*做好校園垃圾分類處理，保持環(huán)境整潔。4.5物資儲備保障：*根據(jù)學校規(guī)模和師生人數(shù)，儲備充足的口罩、消毒液、洗手液、測溫儀等防控物資，并指定專人管理，確保物資有效供應。4.6宣傳教育與培訓：*通過校園網(wǎng)、宣傳欄、班會、講座等多種形式，開展疫情防控知識和技能宣傳教育。*定期組織教職工進行疫情防控知識和應急處置技能培訓，提高防控能力。4.7食堂與食品安全管理：*嚴格執(zhí)行食品安全各項規(guī)定，加強食材采購、儲存、加工、餐具消毒等環(huán)節(jié)管理。*推行錯峰就餐、分散就餐，避免人員聚集。4.8心理健康服務：*關注師生心理健康狀況，提供必要的心理支持和疏導服務，緩解焦慮情緒。5.監(jiān)督檢查與責任追究5.1學校疫情日常防控工作領導小組定期或不定期對各項防控措施落實情況進行監(jiān)督檢查。5.2對防控工作中認真負責、成效顯著的單位和個人予以表揚；對工作不力、措施不落實導致疫情發(fā)生或擴散的，將嚴肅追究相關責任人責任。---學校師生員工返校（開學）工作方案1.總體目標為確保師生員工安全有序返校，平穩(wěn)順利開學，切實保障新學期各項工作正常開展，特制定本方案。2.返校條件與要求2.1健康條件：*返校前，師生員工須確保自身健康狀況良好，無發(fā)熱、咳嗽、乏力等疑似癥狀。*按照屬地疫情防控要求，提供相應的健康證明材料（如健康碼、行程碼、核酸檢測陰性證明等）。*有中高風險地區(qū)旅居史或與確診、疑似病例有密切接觸史的師生員工，須按要求完成隔離觀察和健康監(jiān)測，符合返校條件后方可返校。2.2物資準備：*學校準備充足的防控物資，為師生返校提供保障。*倡導師生員工自備適量個人防護用品，如口罩、消毒濕巾等。3.返校前準備工作3.1方案制定與培訓：制定詳細的返校工作方案和應急預案，組織相關人員進行培訓演練，明確職責分工和操作流程。3.2校園環(huán)境整治與消殺：開學前對校園所有場所進行徹底的清潔消毒和通風換氣，重點對教室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間等進行消殺，確保校園環(huán)境安全。3.3教學準備：調(diào)整教學計劃，備好課，準備好線上線下教學所需資源，確保教學秩序正常。3.4信息摸排與登記：提前對全體師生員工的健康狀況、旅居史、接觸史等信息進行全面摸排登記，建立臺賬，精準掌握每一位師生員工的情況。3.5宣傳引導：通過學校官網(wǎng)、公眾號、家長群等渠道，向師生員工和家長發(fā)布返校通知、防控要求和注意事項，引導其做好返校準備。4.返校途中注意事項4.1交通方式：鼓勵師生員工選擇安全的交通方式返校，盡量避免乘坐公共交通工具。確需乘坐公共交通工具的，應全程佩戴口罩，做好個人防護，保持社交距離，注意手部衛(wèi)生。4.2健康監(jiān)測：返校途中如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀，應立即停止返校，并及時就醫(yī)，同時向?qū)W校報告。4.3行程記錄：建議師生員工保留返校途中的交通票據(jù)等信息，以便需要時查詢。5.返校當日流程5.1錯峰返校：根據(jù)學校實際情況，合理安排不同年級、不同批次師生員工的返校時間，實行錯峰返校，避免人員聚集。5.2入校查驗：在學校入口處設置查驗點，對返校師生員工的身份信息、健康證明材料、體溫等進行逐一查驗。符合條件者方可進入校園。5.3行李消毒：對師生員工攜帶的行李物品進行必要的消毒處理。5.4異常情況處置：對返校當日體溫異?；蛴衅渌伤瓢Y狀的師生員工，立即帶至臨時隔離觀察點進行進一步排查，并按規(guī)定流程處置。5.5有序入住/進入班級：學生返校后，在工作人員引導下有序進入宿舍整理內(nèi)務；教職工按時到崗。6.返校后管理6.1健康監(jiān)測：嚴格執(zhí)行晨午檢制度和因病缺勤追蹤制度，密切關注師生員工的健康狀況。6.2教學安排：根據(jù)疫情防控情況，靈活安排教學形式，確保教學質(zhì)量。6.3生活管理：加強宿舍、食堂管理，引導學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，保持宿舍整潔，錯峰就餐。6.4活動管理：開學初期，盡量減少或暫停大型聚集性活動。6.5心理疏導：關注師生員工返校后的心理狀態(tài)，及時提供心理支持和疏導服務。---二、十制度師生員工健康監(jiān)測與晨午（晚）檢制度1.總則為全面掌握師生員工的健康狀況，及時發(fā)現(xiàn)和處置疫情風險，保障校園安全，特制定本制度。本制度適用于學校全體師生員工。2.健康監(jiān)測要求2.1自我健康監(jiān)測：全體師生員工應每日關注自身健康狀況，如出現(xiàn)發(fā)熱（體溫≥37.3℃）、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等新冠肺炎相關癥狀時，應立即停止到校（崗），并及時就醫(yī)，同時向班主任（教職工向部門負責人）報告。2.2家庭健康監(jiān)測：學生家長（監(jiān)護人）應配合學校做好學生居家健康監(jiān)測，每日如實填寫健康信息，如有異常及時報告學校。3.晨午（晚）檢實施3.1晨檢：*學生：每日早晨到校后，由班主任在教室組織進行晨檢，測量體溫，觀察學生精神狀態(tài)。有住宿生的學校，宿管員應在早晨起床后對住宿生進行體溫測量。*教職工：每日上班前自行測量體溫，如有異常及時報告部門負責人并居家休息。各部門負責人對本部門教職工到崗情況及健康狀況進行核查。3.2午檢：*學生：由班主任在午休后組織進行午檢，主要測量體溫，詢問有無不適。*教職工：根據(jù)實際情況，可由部門負責人抽查或自行監(jiān)測。3.3晚檢（針對住宿生）：宿管員在每晚學生就寢前，對住宿生進行體溫測量和健康狀況詢問。3.4檢查方式：可采用額溫槍、耳溫槍等非接觸式測溫工具，對體溫異常者，應使用水銀體溫計進行復測。4.異常情況處置4.1發(fā)現(xiàn)體溫異常或疑似癥狀者：班主任或相關負責人應立即將其帶至校內(nèi)臨時隔離觀察點，再次測量體溫，并詢問其旅居史、接觸史等。4.2通知與隔離：立即通知學生家長（監(jiān)護人）或教職工家屬，將患者接回就醫(yī)或送指定醫(yī)療機構(gòu)就診。在等待期間，患者應在隔離觀察點等候，避免與他人接觸。4.3報告與追蹤：及時將情況向?qū)W校疫情防控辦公室報告，并對患者的病情和就醫(yī)情況進行追蹤，直至其康復或排除新冠病毒感染。4.4環(huán)境消殺：對患者停留過的教室、宿舍等場所及接觸過的物品進行及時清潔消毒。5.記錄與報告5.1建立臺賬：各班、各部門應建立晨午（晚）檢臺賬，詳細記錄檢查情況，包括檢查