教育系統(tǒng)火災隱患排查整治方案指導思想以保障師生生命財產(chǎn)安全為根本出發(fā)點，深入貫徹“預防為主、防消結合”的消防工作方針，全面排查整治教育系統(tǒng)內(nèi)的火災隱患，建立健全火災隱患排查治理長效機制，提升教育系統(tǒng)消防安全管理水平，有效預防和遏制火災事故發(fā)生，為教育教學活動營造安全穩(wěn)定的環(huán)境。工作目標通過全面、深入、細致的火災隱患排查整治，摸清當前教育系統(tǒng)各單位存在的火災隱患底數(shù)，集中整改消除一批火災隱患和消防安全違法行為，完善消防安全制度，改善消防設施設備條件，增強師生消防安全意識和自防自救能力，確保教育系統(tǒng)消防安全形勢持續(xù)穩(wěn)定，實現(xiàn)“不發(fā)生重大火災事故，不發(fā)生群死群傷火災事故”的目標。排查整治范圍各級各類學校（幼兒園），包括公辦、民辦的小學、中學、大學、職業(yè)院校、特殊教育學校以及各類學前教育機構等。同時，學校附屬的教學樓、實驗樓、圖書館、學生宿舍、食堂、體育館、禮堂等人員密集場所，以及老舊建筑、臨時建筑和易燃易爆危險物品存放場所等也在排查范圍之內(nèi)。排查整治內(nèi)容1.消防安全責任制落實情況：檢查學校是否明確各級消防安全責任，是否確定消防安全責任人、管理人及其職責；是否簽訂消防安全責任書，將消防安全工作納入學校日常管理和年度考核內(nèi)容。2.消防設施設備完好情況：查看消防設施設備是否配備齊全，是否定期進行維護保養(yǎng)和檢測。重點檢查火災自動報警系統(tǒng)、自動噴水滅火系統(tǒng)、消火栓系統(tǒng)、滅火器等設施是否正常運行，疏散指示標志和應急照明是否完好有效，消防車道、疏散通道是否暢通無阻。3.用火用電用氣安全情況：排查學校內(nèi)用火用電用氣是否符合安全規(guī)定，是否存在違規(guī)使用大功率電器、私拉亂接電線、違規(guī)使用明火等現(xiàn)象。檢查廚房、鍋爐房、實驗室等重點部位的燃氣管道、灶具和電氣設備是否安裝規(guī)范，是否存在泄漏、過載等安全隱患。4.易燃可燃材料使用情況：檢查學校內(nèi)部裝修裝飾材料是否符合消防安全要求，是否使用易燃可燃材料進行裝修。特別是學生宿舍、教室等人員密集場所，嚴禁使用泡沫夾芯板等易燃材料搭建臨時設施。5.消防安全宣傳教育情況：核查學校是否將消防安全教育納入學校教學計劃，是否定期組織師生開展消防安全知識培訓和疏散演練。檢查學校是否在校園內(nèi)設置消防安全標識和宣傳欄，是否利用校園廣播、網(wǎng)絡等平臺開展消防安全宣傳工作。6.人員密集場所安全管理情況：針對學校的教學樓、圖書館、體育館、禮堂等人員密集場所，檢查是否制定并落實消防安全管理制度，是否在出入口、通道等位置設置明顯的疏散指示標識，是否在節(jié)假日、考試等特殊時段加強消防安全管理。7.消防控制室值班情況：檢查學校消防控制室是否實行24小時專人值班制度，值班人員是否持證上崗，是否熟悉消防控制室操作規(guī)程，是否能夠熟練操作消防設施設備。排查整治步驟動員部署階段成立教育系統(tǒng)火災隱患排查整治工作領導小組，明確各成員單位的職責分工。組織召開動員部署會議，傳達上級有關消防安全工作的要求，部署火災隱患排查整治工作任務。同時，通過校園網(wǎng)、宣傳欄等渠道，廣泛宣傳火災隱患排查整治工作的重要性和必要性，提高師生的消防安全意識和參與度。自查自糾階段各學校（幼兒園）要按照本方案的要求，組織開展全面深入的自查自糾工作。成立以學校主要負責人為組長的自查自糾工作小組，對照排查整治內(nèi)容，逐項進行檢查，對發(fā)現(xiàn)的火災隱患要登記造冊，建立隱患臺賬。能立即整改的要立即整改；不能立即整改的，要制定整改計劃，明確整改措施、責任人和整改期限，確保隱患整改工作有序推進。集中整治階段教育部門將聯(lián)合消防等相關部門組成檢查組，對學校（幼兒園）的火災隱患排查整治工作情況進行全面檢查。對自查自糾不認真、隱患整改不徹底的單位，要責令其限期整改；對存在重大火災隱患的單位，要依法采取停產(chǎn)停業(yè)、停止使用等強制措施，確保消防安全。同時，要加強對整改工作的跟蹤督導，定期對整改情況進行復查，確保隱患整改到位?？偨Y驗收階段各學校（幼兒園）要對火災隱患排查整治工作進行全面總結，分析工作中存在的問題和不足，提出改進措施和建議。教育部門將組織對各學校（幼兒園）的火災隱患排查整治工作進行驗收，對工作成效顯著的單位進行表彰；對工作不力、隱患整改不到位的單位進行通報批評，并責令其繼續(xù)整改，直至驗收合格為止。工作要求1.加強組織領導：各學校（幼兒園）要高度重視火災隱患排查整治工作，成立相應的工作領導小組，明確職責分工，確保工作落實到位。學校主要負責人要切實履行消防安全第一責任人的職責，親自部署、親自檢查，推動火災隱患排查整治工作順利開展。2.強化部門協(xié)作：教育部門要與消防、住建、市場監(jiān)管等相關部門建立健全協(xié)作機制，加強信息共享、聯(lián)合執(zhí)法，形成工作合力。要定期召開聯(lián)席會議，共同研究解決火災隱患排查整治工作中存在的突出問題，確保學校消防安全工作得到有效保障。3.嚴格責任追究：對在火災隱患排查整治工作中責任落實不到位、工作開展不認真、隱患整改不及時的單位和個人，要依法依規(guī)追究相關責任。對因失職瀆職導致發(fā)生火災事故的，要從嚴從重追