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考生姓名:準考證考生姓名:準考證編號:2/2收集整理,僅供參考2025年河源市市屬高校工作人員

公開招聘考試筆試試題《綜合知識》(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確??荚嚬?/p>

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.那些組織和個人不得以營利為目的舉辦學校及其他教育機構?()。A.任何組織和個人B.事業(yè)單位C.政府機構D.企業(yè)和公民個人【答案】:D2.根據(jù)《普通高等學校輔導員培訓計劃》,繼續(xù)選撥輔導員在職攻讀思想政治教育專業(yè)博士學位,到2017年在職攻讀思想政治教育專業(yè)博士學位的輔導員總數(shù)達到()名。A.2000B.500C.1500D.1000【答案】:D3.21世紀成為人才的首要條件是()。A.身體健康B.社會適應良好C.人際關系良好D.心理健康【答案】:D4.《教師法》第十七條規(guī)定:“學校和其他教育機構應當逐步實行教師聘任制。教師的聘任應當遵循雙方地位平等的原則,由學校和教師簽訂聘任合同,明確規(guī)定雙方的權利、義務和責任?!痹摋l法律條文中包含著教育法律規(guī)范中的()的內容。A.義務性規(guī)范B.授權性規(guī)范C.制裁性規(guī)范D.獎勵性規(guī)范【答案】:A5.“關愛自然,愛護環(huán)境,珍惜資源”屬于《高等學校學生行為準則》內容中的哪一條準則?()A.熱愛祖國,服務人民B.遵紀守法,弘揚正氣C.明禮修身,團結友愛D.強健體魄,熱愛生活【答案】:D6.教師要提高自己的人格修養(yǎng),最好采取的策略是()。A.取法乎下B.取法乎中C.取法乎上D.無法即法【答案】:C7.現(xiàn)代大學制度建設不僅要處理好學校與學院的關系,更要處理好()。A.黨委領導與校長負責的關系B.校長治校和教授治學的關系C.行政與學術的關系D.教授治學與同行評議的關系【答案】:C8.俗話說“滿招損,謙受益”“虛心使人進步,驕傲受人落后”,教師在團隊合作中,最好首先做到()。A.凡是不要先出頭B.嚴以律己,以誠待人C.相互幫助通力合作D.謙虛為懷、戒驕戒躁【答案】:D9.高等教育具有促進人的發(fā)展的功能。下列關于高等教育與人的發(fā)展的關系的表述中,不正確的是()。A.高等教育可以自由地促進人的發(fā)展,因而總是能夠促進人的發(fā)展。B.高等教育和人的發(fā)展之間是一種相互促進、相互制約的關系。C.高等教育擔負著促進人的發(fā)展的目的,同時又以人的發(fā)展為前提。D.并不是所有的高等教育都能促進人的發(fā)展,只有那些遵循了人的發(fā)展規(guī)律的高等教育才有可能促進人的發(fā)展?!敬鸢浮浚篈10.大學生在運用知識解決問題的過程中,能夠迅速、靈活地提取信息,反映了其良好的()。A.感知覺特征B.年齡特征C.記憶特征D.思維特征【答案】:C11.通過高等教育,個體掌握了特定文化中的行為規(guī)范,形成了特定文化所需要的社會性,從而在行為層面上成為合格的社會成員。這體現(xiàn)了高等教育()的作用。A.促進個體行為社會化B.培養(yǎng)個體參與社會公共事務能力C.促進個體角色社會化D.促進個體思想意識和價值觀念社會化【答案】:A12.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是()。A.學而時習之B.見賢思齊C.三人行必有我?guī)熝蒁.躬自厚而薄責于人【答案】:D13.高校教師要增進學生的知識和技能,這體現(xiàn)了教師職業(yè)特性中的()。A.專業(yè)性B.超越性C.教育性D.學術性【答案】:C14.“過分敏感,常常喪失自我價值體驗,常壓抑自己,情緒化的行為表現(xiàn)也特別明顯”,表現(xiàn)出這些特點的大學生可能具有的人格缺陷是()。A.自卑B.羞怯C.悲觀D.空虛【答案】:A15.大學生品德評價指標體系一般不包括()。A.構建原則B.構建的具體指標C.構建意義D.構建程序【答案】:D16.對教師道德行為的認識正確的是()。A.教師道德行為作為一種社會行為,但不與其他行為結合B.教師道德行為是孤立的行為C.教師道德行為是從道德這一特定的方面進行評價的行為D.教師的某一行為往往僅是一個道德行為【答案】:C17.符合聯(lián)合國《兒童權利公約》的核心精神是A.對家庭困難學生不予關注B.教學中以幼兒為主體C.禁止幼兒發(fā)表自己觀點D.將班級幼兒分出三六九等【答案】:B18.下面幾種事物不屬于創(chuàng)造性作品的是()。A.《愛彌兒》中文譯文B.《紅樓夢》C.《金剛經》原文手抄稿D.《四書集注》【答案】:C19.古希臘哲學家蘇格拉底創(chuàng)立了“產婆術”。它體現(xiàn)的主要教學方法是()。A.談話法B.演示法C.討論法D.講授法【答案】:A20.()是心理活動在強度、速度、靈活性和指向性等方面的一種穩(wěn)定的心理特征。A.情感B.氣質C.認知D.能力【答案】:B21.學生運用已有的知識經驗去認識事物的種種聯(lián)系、關系直至認識其本質、規(guī)律的一種逐步深入的思維活動被稱為()。A.知識的鞏固B.知識的感知C.知識的理解D.知識的應用【答案】:C22.在態(tài)度和品德的形成過程中,對榜樣的模仿屬于哪個階段()A.依從B.認同C.內化D.同化【答案】:B23.產生式遷移理論證實了()。A.桑代克的共同的“S—R”成分可以導致遷移B.策略學習可以自動遷移C.學習可以自動遷移,而不必有學習者的有意識注意D.熟練的基本技能可以自動遷移【答案】:D24.學校教育中通常采用的()措施體現(xiàn)了外部動機的理論。A.正強化B.負強化C.間接強化D.獎懲【答案】:D25.??平逃幕拘迾I(yè)年限為()年。A.1~2B.4~5C.2~3D.3~4【答案】:C26.小林多次不遵守幼兒園一日常規(guī),幼兒園可以采取的方式是A.收容教育B.批評教育C.開除學籍D.強制勸退【答案】:B27.在練習的中后期出現(xiàn)的成績暫時停頓的現(xiàn)象稱為()。A.高原觀象B.低谷觀象C.起伏觀象D.動搖觀象【答案】:A28.從爭取辦學自主權的過程上,我國高等學校需要實現(xiàn)幾個轉變。對這些轉變正確的表述是()。A.從主動協(xié)調社會力量參與辦學轉向服從社會組織要求B.從爭取政府和社會對高校的尊重與理解轉向爭取在物質上的支持C.從主動爭取政府和社會的支持轉向完全依靠政府辦學D.從爭取物質上的支持轉向爭取政府對高校的尊重和理解【答案】:D29.美國在20世紀70年代已完成了由()過渡的任務。A.高等教育大眾化向高等教育普及化B.高等教育普及化向高等教育大眾化C.高等教育精英化向高等教育普及化D.高等教育精英化向高等教育大眾化【答案】:A30.學習動機對學習的作用,類似于()。A.凝固劑B.穩(wěn)定劑C.調節(jié)劑D.催化劑【答案】:D31.在高等教育中,因滿足不同需求和個體差異所帶來的學??祁悓I(yè)、培養(yǎng)目標、教育要求、教學方式、管理制度、師資組成的不同體現(xiàn)了()。A.管理多樣化B.客體多樣化C.機構多樣化D.主體多樣化【答案】:A32.[]托爾斯泰說:"如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學生結合起來,他就是一個完美的教師"。這意味著教師要()A.把熱愛事業(yè)與熱愛學生結合起來B.尊重學生、信任學生C.嚴格要求學生,對學生一視同仁D.關心學生、了解學生【答案】:A33.“雙生子研究”主要探查影響人格形成與發(fā)展的()。A.教育因素B.環(huán)境因素C.遺傳因素D.自我意識因素【答案】:C34.斯金納的操作性條件作用的基本規(guī)律中,減少不良行為,清除壞習慣的有效方法是()。A.懲罰B.強化C.消退D.逃避條件作用【答案】:C35.強調整體的作用,強調1+1大于2整體效應的心理學派是()。A.機能主義B.行為主義C.格式塔D.構造主義【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.教師專業(yè)的基本特點是()。A.成效滯后性B.角色多樣性C.工作神圣性D.勞動創(chuàng)造性E.發(fā)展?jié)u進性【答案】:ABCD37.職業(yè)倦怠的特征包括()。A.情感耗竭B.個人成就感降低C.去人性化D.意志薄弱【答案】:ABC38.下列行為中屬于公職人員違背服務人民要求的有()。A.收受賄賂B.經商辦企業(yè)C.為配偶、子女謀私利D.違反財經紀律以權謀私【答案】:ABCD39.黨在新時期面臨的主要危險包括()。A.精神懈怠危險B.消極腐敗危險C.脫離群眾危險D.能力不足危險【答案】:ABCD40.以下各項中屬于遷移現(xiàn)象的是()A.一目十行B.觸類旁通C.聞一知十D.舉一反三【答案】:BCD41.專業(yè)知識是專業(yè)素養(yǎng)的基本要素。高校教師的專業(yè)知識主要包括()。A.一般文化知識B.教育專業(yè)知識C.相關專業(yè)知識D.所教學科專業(yè)知識【答案】:BD42.基于高等教育問責的主體和類型,高等教育評價制度可分為()。A.政府行政性評價制度B.第三方評價制度C.高校自我評價制度D.媒體評價制度【答案】:ABC43.下面關于“文明禮貌”的說法正確的是()。A.是職業(yè)道德的重要規(guī)范B.是商業(yè)、服務業(yè)職工必須遵循的道德規(guī)范,與其他職業(yè)沒有關系C.是企業(yè)形象的重要內容D.只在自己的工作崗位上講,其他場合不用講【答案】:AC44.動作技能的三個特點是()。A.展開性B.外顯性C.簡縮性D.客觀性【答案】:ABD45.以下哪些屬于網絡成癮的癥狀?()A.思維、情感、行為都被上網這一活動控制B.不能上網時會出現(xiàn)煩躁不安C.會與周圍環(huán)境產生沖突D.對網絡的使用有強烈的渴求或沖動感【答案】:ABCD46.以下哪些可作為大學生心理健康的判斷標準?()A.行為符合年齡與性別特征B.人體各器官發(fā)育良好C.人格完善D.智力正?!敬鸢浮浚篈CD47.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則有:()。A.確立可行目標,堅持不懈努力B.堅持動機和效果的統(tǒng)一C.堅持知與行的統(tǒng)一D.堅持繼承和創(chuàng)新相結合【答案】:BCD48.記憶的基本環(huán)節(jié)包括()A.識記B.回憶C.再認D.保持【答案】:ABCD49.學習的認知策略包括()。A.復述策略B.計劃策略C.精加工策略D.組織策略【答案】:ACD50.轉變后進生應注意()A.建議后進生轉學以改變教育環(huán)境B.分析后進生的形成原因C.樹立一分為二的觀點D.對后進生要滿懷期望并給予更多的關愛【答案】:BCD51.一個人職業(yè)生活是否順利,能否勝任工作崗位要求與發(fā)揮應有的作用,取決于()。A.個人的交際能力B.對待工作的態(tài)度與責任心C.個人的職業(yè)道德素質D.個人專業(yè)知識與技能的掌握程度【答案】:CD52.健全青年教師選聘和人才儲備機制包括哪些方面?A.自主公開招聘教師B.嚴格教師資格標準C.公

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