課題序號18授課班級授課課時1授課形式講授法、案例分析法、討論法、多媒體視頻授課章節(jié)名稱學(xué)習(xí)單元四質(zhì)量監(jiān)督使用教具多媒體設(shè)備（投影儀、電腦）、PPT課件、案例分析材料教學(xué)目的1.理解產(chǎn)品責(zé)任的基本概念和重要性。2.熟悉產(chǎn)品責(zé)任的主體、客體和賠償特點。3.提高學(xué)生分析和解決實際案例問題的能力。教學(xué)重點產(chǎn)品責(zé)任的主體、客體和賠償特點。教學(xué)難點學(xué)生對不同國家法律對產(chǎn)品責(zé)任的規(guī)定和賠償方式的理解。更新、補充、刪節(jié)內(nèi)容通過案例分析，增加實際應(yīng)用場景，加深學(xué)生對知識點的理解和應(yīng)用能力。課外作業(yè)要求學(xué)生查閱本國或其他國家的產(chǎn)品責(zé)任相關(guān)法律文件，并進行總結(jié)性閱讀。教學(xué)后記本節(jié)課通過引入案例和互動討論，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了他們對產(chǎn)品責(zé)任知識的理解和應(yīng)用能力。授課主要內(nèi)容或板書設(shè)計1.引入（5分鐘）：使用生動的案例或視頻，引導(dǎo)學(xué)生了解產(chǎn)品責(zé)任的基本概念和其在現(xiàn)實生活中的重要性。例如，可以展示一些產(chǎn)品質(zhì)量問題導(dǎo)致的安全事故案例，并引發(fā)學(xué)生思考產(chǎn)品責(zé)任的涵義。2.講解知識點（10分鐘）：（1）產(chǎn)品責(zé)任的主體、客體與賠償特點責(zé)任主體責(zé)任主體包括生產(chǎn)者和銷售者，具體解釋生產(chǎn)者和銷售者在不同情況下的責(zé)任。案例：不同責(zé)任主體在產(chǎn)品質(zhì)量問題中的責(zé)任分擔(dān)。受害客體受害客體指受害的民事權(quán)利和合法利益，包括人身安全和財產(chǎn)損失。討論：是否包括精神損害賠償，分析不同國家的做法。賠償特點賠償項目包括醫(yī)療費、誤工費、生活補助費等，詳細解釋各項目的具體計算方法。實例：某案例中的賠償項目及其計算。（2）產(chǎn)品責(zé)任的請求權(quán)和訴訟時效請求權(quán)請求權(quán)的定義和法律依據(jù)，具體說明請求權(quán)的期限和起算點。實例：某消費者因產(chǎn)品缺陷要求賠償?shù)膶嶋H案例。訴訟時效訴訟時效的概念和法律規(guī)定，具體說明訴訟時效的起算點和期限。案例：高壓鍋爆炸案中的訴訟時效應(yīng)用。3.練習(xí)（10分鐘）：提供一系列案例讓學(xué)生分析，例如歷史上的產(chǎn)品質(zhì)量事故案例或虛構(gòu)的場景案例。要求學(xué)生獨立思考和分析案例中的法律問題，并提出解決方案或建議。指導(dǎo)學(xué)生運用課堂所學(xué)知識，結(jié)合實際情況進行深入思考和討論。4.討論（10分鐘）：將學(xué)生分成小組，讓他們就所提供的案例展開討論。每個小組選派一名代表，匯報小組的討論結(jié)果和結(jié)論，其他小組成員提出補充或反駁意見。鼓勵學(xué)生團隊合作，激發(fā)他們積極參與討論，共同尋找解決問題的方法。5.總結(jié)與作業(yè)布置（5分鐘）：教師對本節(jié)課的重點知識進行總結(jié)和歸納，強調(diào)產(chǎn)品責(zé)任的重要性和實際應(yīng)用價值。布置作業(yè)：要求學(xué)生根據(jù)老師提供的案例，結(jié)合課堂所學(xué)知識，撰寫個人觀點或解決方案，或者查閱產(chǎn)品責(zé)任相關(guān)的法律文件，并進行總結(jié)性閱讀。[板書設(shè)計]產(chǎn)品責(zé)任的主體、客體與賠償特點1.產(chǎn)品責(zé)任的主體定義：產(chǎn)品責(zé)任的雙方當(dāng)事人性質(zhì)：侵權(quán)責(zé)任而非違約責(zé)任2.產(chǎn)品責(zé)任的受害客體定義：受害的民事權(quán)利和合法利益范圍：人身安全和財產(chǎn)損失不包括：身體健康之外的人身權(quán)利3.產(chǎn)品責(zé)任的請求權(quán)和訴訟時效請求權(quán)：請求他人為一定行為或不為一定行為的權(quán)利規(guī)定：滿10年喪失，但未超過明示的安全使用期者除外訴訟時效：法律規(guī)定的權(quán)利人在合法權(quán)益受到損害時提起訴訟的有效時間規(guī)定：2年，自知道或應(yīng)當(dāng)知道受到損害時起算課堂教學(xué)安排教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動教學(xué)時間1.引入產(chǎn)品責(zé)任的基本概念和重要性展示相關(guān)視頻：介紹產(chǎn)品責(zé)任的重要性和實際案例在觀看視頻時，學(xué)生需要記錄下重點內(nèi)容和自己的想法。5分鐘2.講解知識點產(chǎn)品責(zé)任的主體、客體與賠償特點產(chǎn)品責(zé)任的主體：指責(zé)任的雙方當(dāng)事人，不同國家的規(guī)定有所不同，但基本性質(zhì)一致，屬于侵權(quán)責(zé)任。產(chǎn)品責(zé)任的客體：包括受害者的人身安全和財產(chǎn)損失，但是否包括身體健康之外的人身權(quán)利因國家而異。產(chǎn)品責(zé)任的賠償特點：根據(jù)不同國家法律規(guī)定，賠償內(nèi)容和范圍有所不同。學(xué)生要積極參與討論，提出問題，與老師互動。10分鐘3.練習(xí)學(xué)生案例分析學(xué)生個人完成案例分析練習(xí)。老師提供相關(guān)案例和指導(dǎo)材料。學(xué)生需要認真閱讀案例材料，分析案例中的法律問題和解決方案。10分鐘4.討論學(xué)生案例討論與分享學(xué)生小組討論分析所做案例。學(xué)生代表分享討論結(jié)果。學(xué)生要團隊合作，共同討論，形成結(jié)論，并能清晰表達。10分鐘5.