人教版九年級上冊地理中考知識點精講總結(jié)核心說明：本文檔嚴格遵循人教版九年級上冊地理課程標(biāo)準(zhǔn)，精準(zhǔn)對接中考考點，貼合初中地理課堂教學(xué)、期末復(fù)習(xí)及中考沖刺實際，杜絕超綱內(nèi)容、冗余表述和無關(guān)拓展。內(nèi)容按教材章節(jié)邏輯劃分，兼顧“知識點精講+中考考點點撥”，既梳理核心知識點、原理規(guī)律，又標(biāo)注中考高頻考點、易錯點和答題技巧，完全適配中考考查方向（側(cè)重區(qū)域認知、綜合思維、人地協(xié)調(diào)觀），可直接下載打印，助力學(xué)生精準(zhǔn)掌握核心知識、吃透中考考點，高效備戰(zhàn)中考。第一章地球和地圖（中考基礎(chǔ)考點，必考銜接）一、地球的形狀與大?。ㄖ锌蓟A(chǔ)，考頻低但為后續(xù)考點鋪墊）精講核心：地球是一個兩極稍扁、赤道略鼓的不規(guī)則球體（中考?？急硎?，區(qū)別于“正球體”）。關(guān)鍵數(shù)據(jù)（中考偶爾直接考查，精準(zhǔn)記憶）：

赤道半徑：6378千米；極半徑：6357千米；平均半徑：6371千米（中考高頻數(shù)據(jù)）。赤道周長：約4萬千米（“坐地日行八萬里”對應(yīng)的地理原理）。表面積：約5.1億平方千米。中考點撥：多以選擇題形式考查，側(cè)重“不規(guī)則球體”的表述及赤道周長、平均半徑數(shù)據(jù)，避免混淆極半徑與赤道半徑。二、地球的運動（中考核心考點，必考）自轉(zhuǎn)運動（核心精講，中考高頻）：

繞轉(zhuǎn)中心：地軸（假想軸，始終指向北極星附近）。方向：自西向東（側(cè)視：自西向東；北極上空：逆時針旋轉(zhuǎn)；南極上空：順時針旋轉(zhuǎn)，中考?？几┮晥D方向判斷）。周期：一天（24小時，一個太陽日，區(qū)別于恒星日，中考不考查恒星日）。地理意義（中考必考，重中之重）：

晝夜交替（最直觀現(xiàn)象，區(qū)分“晝夜現(xiàn)象”與“晝夜交替”，前者是地球不透明導(dǎo)致，后者是自轉(zhuǎn)導(dǎo)致）。時間差異（東邊時間早，西邊時間晚，如北京比烏魯木齊早看到日出，中考?？伎鐣r區(qū)時間判斷，簡單計算）。地轉(zhuǎn)偏向力（中考低頻，了解即可：北半球向右偏，南半球向左偏，赤道不偏，如河流兩岸沖刷差異）。公轉(zhuǎn)運動（核心精講，中考高頻，難點）：

繞轉(zhuǎn)中心：太陽。方向：自西向東（與自轉(zhuǎn)方向一致，表述統(tǒng)一）。周期：一年（365天或366天，回歸年，中考不考查具體天數(shù)差異）。公轉(zhuǎn)特點：地球公轉(zhuǎn)軌道是橢圓形，公轉(zhuǎn)時地軸與公轉(zhuǎn)軌道面成66.5°夾角（導(dǎo)致太陽直射點在南北回歸線之間移動）。太陽直射點的移動（中考核心，貫穿季節(jié)、晝夜長短、五帶考點）：

直射范圍：南北回歸線之間（23.5°N—23.5°S），直射點來回移動周期為一年。關(guān)鍵節(jié)氣與直射點（精準(zhǔn)記憶，中考必考）：

春分（3月21日前后）：直射赤道，全球晝夜平分。夏至（6月22日前后）：直射北回歸線（23.5°N），北半球晝最長、夜最短，北極圈以內(nèi)出現(xiàn)極晝。秋分（9月23日前后）：直射赤道，全球晝夜平分。冬至（12月22日前后）：直射南回歸線（23.5°S），北半球晝最短、夜最長，北極圈以內(nèi)出現(xiàn)極夜。公轉(zhuǎn)的地理意義（中考必考，綜合考查）：

四季變化（北半球：3、4、5月為春季；6、7、8月為夏季；9、10、11月為秋季；12、1、2月為冬季，南半球季節(jié)相反，中考?？技竟?jié)判斷）。晝夜長短變化（核心規(guī)律：太陽直射哪個半球，哪個半球晝長夜短，且緯度越高，晝越長、夜越短；直射赤道時全球晝夜平分，中考常結(jié)合節(jié)氣考查）。五帶劃分（依據(jù)：各地獲得太陽光熱的多少，結(jié)合回歸線、極圈劃分，中考必考五帶名稱、范圍及特點）。中考點撥：本知識點是中考重中之重，多以選擇題、讀圖題形式考查，側(cè)重“公轉(zhuǎn)示意圖判讀”“節(jié)氣、直射點、晝夜長短的對應(yīng)關(guān)系”“南北半球季節(jié)差異”，易錯點是混淆自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)的地理意義，需重點區(qū)分。三、地圖的閱讀（中考基礎(chǔ)考點，必考銜接）地圖三要素（核心精講，中考必考，缺一不可）：

比例尺（核心：表示圖上距離比實地距離縮小的程度，中考?？加嬎?、大小比較及應(yīng)用）：

公式：比例尺=圖上距離÷實地距離（中考?？己唵斡嬎?，注意單位統(tǒng)一：圖上距離用厘米，實地距離用千米，換算時注意1千米=100000厘米）。表示方法（三種，中考?？嫁D(zhuǎn)換）：數(shù)字式（如1:100000）、文字式（如圖上1厘米代表實地1千米）、線段式（畫線段標(biāo)注實地距離）。大小判斷：比例尺是個分數(shù)，分母越大，比例尺越??；分母越小，比例尺越大（中考?？迹合嗤瑘D幅，比例尺越大，表示范圍越小、內(nèi)容越詳細；比例尺越小，表示范圍越大、內(nèi)容越簡略，結(jié)合區(qū)域地圖考查）。方向（中考必考，地圖上方向的判斷方法）：

一般定向法：上北下南，左西右東（無指向標(biāo)、無經(jīng)緯網(wǎng)的地圖，最常用）。指向標(biāo)定向法：指向標(biāo)箭頭始終指向北方（中考?？贾赶驑?biāo)地圖判讀，如公路、河流走向判斷）。經(jīng)緯網(wǎng)定向法：經(jīng)線指示南北方向，緯線指示東西方向（經(jīng)緯網(wǎng)地圖判讀，中考高頻，結(jié)合地球運動考點）。圖例和注記（中考基礎(chǔ)，識記常見圖例）：

圖例：地圖上表示各種地理事物的符號（如山脈、河流、鐵路、城市的符號，中考?？甲R別，識記核心圖例即可）。注記：地圖上標(biāo)注地理事物名稱、數(shù)字的文字和數(shù)字（如城市名稱、海拔高度，區(qū)別于圖例）。等高線地形圖（中考核心考點，難點，讀圖題必考）：

核心概念：等高線是海拔相同的各點連接成的線；等高距是相鄰兩條等高線之間的海拔差（同一幅圖中等高距相同）。地形部位判讀（中考必考，精準(zhǔn)區(qū)分，避免混淆）：

山頂：等高線閉合，數(shù)值中間高、四周低（常用▲標(biāo)注）。山脊：等高線向海拔低處凸出（“凸低為脊”，常為分水嶺）。山谷：等高線向海拔高處凸出（“凸高為谷”，常發(fā)育河流，中考高頻）。鞍部：兩個山頂之間的低洼部位（形似馬鞍）。陡崖：多條等高線重合的部位（適合攀巖，常有瀑布，中考?？枷鄬Ω叨扔嬎悖?。坡度判斷：等高線越密集，坡度越陡；等高線越稀疏，坡度越緩（中考常結(jié)合登山路線選擇考查）。海拔與相對高度：海拔是地面某點高出海平面的垂直距離（如珠穆朗瑪峰海拔8848.86米）；相對高度是地面某點高出另一點的垂直距離（中考?？己唵斡嬎悖?。中考點撥：地圖閱讀側(cè)重讀圖能力考查，多以讀圖題形式出現(xiàn)，核心考點是“比例尺大小與范圍、內(nèi)容的關(guān)系”“指向標(biāo)/經(jīng)緯網(wǎng)地圖方向判斷”“等高線地形部位判讀”，易錯點是山谷與山脊的區(qū)分、海拔與相對高度的混淆，需結(jié)合示意圖強化記憶。第二章陸地和海洋（中考核心章節(jié)，必考）一、海陸分布（中考基礎(chǔ)考點，必考）核心比例（精準(zhǔn)記憶，中考?？迹旱厍虮砻?1%是海洋，29%是陸地（概括為“七分海洋，三分陸地”）。分布特點（中考核心，?？急硎觯宏懙刂饕性诒卑肭?、東半球；海洋主要集中在南半球、西半球（注意：北半球陸地面積仍小于海洋面積，中考易錯點）。七大洲、四大洋相互穿插分布，沒有連續(xù)的大塊陸地或海洋。七大洲（中考必考，名稱、輪廓、面積、分布，重中之重）：

面積排序（口訣記憶，中考?？迹簛喎潜蹦厦?，南極歐大洋（亞洲＞非洲＞北美洲＞南美洲＞南極洲＞歐洲＞大洋洲）。核心分布（精準(zhǔn)記憶，結(jié)合地圖）：

亞洲：東半球、北半球，面積最大，跨緯度最廣、東西距離最長（中考?？肌翱缇暥茸顝V”，區(qū)別于南極洲跨經(jīng)度最廣）。非洲：東半球，赤道橫穿中部，大部分位于熱帶（“熱帶大陸”，中考?？細夂蚺c緯度的關(guān)系）。北美洲、南美洲：西半球，以巴拿馬運河為界（中考?？挤纸缇€）。南極洲：南半球，跨經(jīng)度最廣（所有經(jīng)線都穿過），緯度最高，全部位于寒帶，冰雪覆蓋（“冰雪大陸”）。歐洲：東半球、北半球，位于亞洲西部，地勢最低平的大洲。大洋洲：面積最小，東半球、南半球，獨占一塊大陸（澳大利亞大陸）。大洲分界線（中考必考，精準(zhǔn)記憶，避免混淆）：

亞洲與歐洲：烏拉爾山脈—烏拉爾河—里?！蟾呒铀魃矫}—黑?！炼浜{。亞洲與非洲：蘇伊士運河（溝通地中海與紅海，縮短大西洋與印度洋航程，中考高頻）。亞洲與北美洲：白令海峽（溝通北冰洋與太平洋，也是國際日期變更線穿過的地方）。北美洲與南美洲：巴拿馬運河（溝通大西洋與太平洋，中考高頻）。歐洲與非洲：直布羅陀海峽（溝通地中海與大西洋）。四大洋（中考必考，名稱、面積、分布）：

面積排序：太平洋＞大西洋＞印度洋＞北冰洋（太平洋面積最大、最深，北冰洋面積最小、最淺、緯度最高、跨經(jīng)度最廣）。核心分布：

太平洋：位于亞洲、大洋洲、北美洲、南美洲、南極洲之間（面積最大）。大西洋：位于歐洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲之間（呈“S”形，中考?？驾喞?。印度洋：位于亞洲、非洲、大洋洲、南極洲之間（全部位于東半球）。北冰洋：位于亞洲、歐洲、北美洲之間（全部位于北半球，跨經(jīng)度最廣）。中考點撥：本知識點多以選擇題、讀圖題形式考查，核心考點是“七大洲、四大洋的輪廓與分布”“大洲分界線”“海陸分布特點”，易錯點是“跨緯度最廣與跨經(jīng)度最廣的大洲”“印度洋的半球位置”，需結(jié)合地圖強化識記。二、海陸變遷（中考核心考點，必考）海陸變遷的證據(jù)（中考基礎(chǔ)，識記即可）：

實例證據(jù)：喜馬拉雅山脈發(fā)現(xiàn)海洋生物化石（說明曾經(jīng)是海洋，后來隆起為山脈）；東海海底發(fā)現(xiàn)古河道、古人類遺跡（說明曾經(jīng)是陸地，后來下沉為海洋）；荷蘭填海造陸（人為原因?qū)е碌暮ｊ懽冞w）。板塊構(gòu)造學(xué)說（中考核心，重中之重，讀圖題必考）：

核心觀點（精準(zhǔn)記憶，中考?？急硎觯?/p>

地球巖石圈由六大板塊和若干小板塊組成（六大板塊名稱：亞歐板塊、非洲板塊、印度洋板塊、太平洋板塊、美洲板塊、南極洲板塊，中考必考名稱與分布）。板塊在不斷地運動著（運動方向：碰撞擠壓、張裂拉伸，中考?？歼\動方向與地形的關(guān)系）。板塊內(nèi)部地殼比較穩(wěn)定；板塊與板塊交界地帶，地殼比較活躍，多火山、地震（中考高頻，結(jié)合火山地震帶考查）。六大板塊分布關(guān)鍵（中考必考）：

太平洋板塊幾乎全部是海洋（唯一以海洋為主的板塊，中考易錯點）。印度洋板塊包括印度洋、澳大利亞大陸、阿拉伯半島、印度半島（中考?？及⒗雿u、印度半島所屬板塊）。亞歐板塊是面積最大的板塊，包括亞洲、歐洲的大部分地區(qū)。板塊運動與地形（中考核心，結(jié)合地形區(qū)考查）：碰撞擠壓運動：形成山脈、高原（如亞歐板塊與印度洋板塊碰撞擠壓，形成喜馬拉雅山脈、青藏高原；亞歐板塊與非洲板塊碰撞擠壓，形成阿爾卑斯山脈）。張裂拉伸運動：形成裂谷、海洋（如非洲板塊與印度洋板塊張裂拉伸，形成東非大裂谷；大西洋是板塊張裂拉伸形成的，且在不斷擴大）。世界火山、地震帶（中考必考，分布規(guī)律）：

兩大火山地震帶（精準(zhǔn)記憶，結(jié)合板塊交界分布）：

環(huán)太平洋火山地震帶（世界上最活躍的火山地震帶，位于太平洋板塊與亞歐板塊、印度洋板塊、美洲板塊、南極洲板塊交界地帶，多火山、地震）。地中?！柴R拉雅火山地震帶（位于亞歐板塊與非洲板塊、印度洋板塊交界地帶，如我國西南地區(qū)多地震，原因是位于該地震帶）。中考點撥：火山地震帶的分布規(guī)律是“板塊交界地帶”，答題時需結(jié)合板塊運動解釋地震、火山的成因（如日本多地震，原因是位于亞歐板塊與太平洋板塊交界地帶，地殼活躍）。中考點撥：本知識點是中考重點，多以讀圖題、材料分析題形式考查，核心考點是“六大板塊分布”“板塊運動與地形的關(guān)系”“世界火山地震帶分布及地震成因”，易錯點是“太平洋板塊的構(gòu)成”“阿拉伯半島、印度半島所屬板塊”，需結(jié)合板塊示意圖強化理解與記憶。第三章天氣與氣候（中考核心章節(jié)，必考，重難點）一、天氣與氣候的區(qū)別（中考基礎(chǔ)，必考）核心區(qū)分（精準(zhǔn)記憶，中考?？寂袛啵?/p>

天氣：短時間內(nèi)的大氣狀況（如晴、雨、風(fēng)、溫，特點：多變、不穩(wěn)定，如“明天有雨”“今天晴天”）。氣候：長時間內(nèi)的大氣平均狀況（如熱帶季風(fēng)氣候全年高溫，分旱雨兩季，特點：穩(wěn)定、少變，如“昆明四季如春”“北京夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥”）。中考點撥：多以選擇題形式考查，給出一句話，判斷是天氣還是氣候，關(guān)鍵看“時間長短”和“是否穩(wěn)定”。常用天氣符號（中考必考，識記核心符號）：核心符號：晴、多云、陰、小雨、中雨、大雨、暴雨、雷陣雨、霧、霾、沙塵暴、東風(fēng)、西風(fēng)、南風(fēng)、北風(fēng)（注意風(fēng)向與風(fēng)力的判斷，風(fēng)尾指向為風(fēng)向，風(fēng)尾條數(shù)越多，風(fēng)力越大）?？諝赓|(zhì)量指數(shù)（中考基礎(chǔ)，了解即可）：指數(shù)越小，空氣質(zhì)量越好；指數(shù)越大，空氣質(zhì)量越差（如PM2.5超標(biāo)，空氣質(zhì)量差，需佩戴口罩）。二、氣溫的變化與分布（中考核心考點，必考）氣溫的變化（核心精講，中考?？迹?/p>

日變化：一天中氣溫最高值出現(xiàn)在14時左右，最低值出現(xiàn)在日出前后（中考?？紩r間，易錯點是“正午12時氣溫最高”）。日較差：一天中最高氣溫與最低氣溫的差（反映一天中氣溫的變化幅度）。年變化：一年中，北半球陸地最高氣溫出現(xiàn)在7月，最低氣溫出現(xiàn)在1月；海洋最高氣溫出現(xiàn)在8月，最低氣溫出現(xiàn)在2月（南半球相反，中考?？寄媳卑肭驓鉁啬曜兓町悾Y(jié)合季節(jié)判斷）。年較差：一年中最高月平均氣溫與最低月平均氣溫的差（反映一年中氣溫的變化幅度，熱帶年較差小，寒帶年較差大）。氣溫的分布規(guī)律（中考核心，必考，結(jié)合等溫線圖考查）：

緯度分布規(guī)律（最主要規(guī)律）：從低緯度向高緯度，氣溫逐漸降低（原因：低緯度獲得太陽光熱多，高緯度獲得少，中考?？嫉葴鼐€走向與緯度的關(guān)系）。海陸分布規(guī)律：同緯度地區(qū)，夏季陸地氣溫高于海洋，冬季海洋氣溫高于陸地（中考常考等溫線彎曲方向，“高凸低凹”：氣溫高，等溫線向高緯度凸；氣溫低，等溫線向低緯度凸）。地形分布規(guī)律：同緯度地區(qū)，海拔越高，氣溫越低（海拔每升高100米，氣溫下降約0.6℃，中考?？嫉巧綍r的氣溫計算、山地等溫線判讀）。特殊分布：回歸線附近，大陸東岸氣溫高于大陸西岸（結(jié)合氣候類型考查，如亞歐大陸回歸線附近，東岸是亞熱帶季風(fēng)氣候，氣溫較高；西岸是熱帶沙漠氣候，氣溫較高但降水稀少，需結(jié)合降水分析）。等溫線圖判讀技巧（中考核心，讀圖題必考）：

等溫線閉合：中心氣溫高，為高溫中心（如熱帶沙漠地區(qū)）；中心氣溫低，為低溫中心（如青藏高原、南極洲）。等溫線密集：氣溫差異大（如寒帶地區(qū)、山地迎風(fēng)坡與背風(fēng)坡）；等溫線稀疏：氣溫差異?。ㄈ鐭釒У貐^(qū)、平原地區(qū)）。中考點撥：本知識點多以等溫線讀圖題形式考查，核心考點是“氣溫分布規(guī)律”“等溫線判讀”“氣溫變化的時間規(guī)律”，易錯點是“北半球陸地與海洋氣溫最高、最低月份的差異”“海拔與氣溫的計算”，需結(jié)合實例強化練習(xí)。三、降水的變化與分布（中考核心考點，必考）降水的概念與形式（中考基礎(chǔ)，識記）：

概念：從大氣中降落的雨、雪、冰雹等，統(tǒng)稱為降水（降雨是最主要的降水形式）。降水等級：小雨、中雨、大雨、暴雨（結(jié)合天氣符號識記）。降水的變化（中考常考）：

季節(jié)變化：不同季節(jié)降水多少不同，分為夏雨型（如溫帶季風(fēng)氣候、亞熱帶季風(fēng)氣候，夏季降水多）、冬雨型（如地中海氣候，冬季降水多）、全年多雨型（如熱帶雨林氣候）、全年少雨型（如熱帶沙漠氣候）、全年濕潤型（如溫帶海洋性氣候）。年際變化：不同年份降水多少不同（如我國降水年際變化大，易發(fā)生旱澇災(zāi)害）。降水的分布規(guī)律（中考核心，必考，結(jié)合等降水量線圖考查）：

緯度分布規(guī)律：赤道附近降水多（全年多雨，如熱帶雨林氣候），兩極地區(qū)降水少（全年少雨，如寒帶氣候）（原因：赤道地區(qū)氣流上升，易形成降水；兩極地區(qū)氣流下沉，不易形成降水）。海陸分布規(guī)律：中緯度地區(qū)，沿海地區(qū)降水多，內(nèi)陸地區(qū)降水少（原因：沿海地區(qū)受海洋濕潤氣流影響大，內(nèi)陸地區(qū)影響小，中考常考亞歐大陸中緯度地區(qū)的降水差異）。地形分布規(guī)律：山地迎風(fēng)坡降水多，背風(fēng)坡降水少（“地形雨”，中考?？?，如喜馬拉雅山脈南坡是迎風(fēng)坡，降水多；北坡是背風(fēng)坡，降水少）?；貧w線附近分布規(guī)律：回歸線穿過的大陸東岸降水多（如我國東南部、南美洲東南部），大陸西岸降水少（如熱帶沙漠氣候分布區(qū)，中考?？疾町愒颍?。中考點撥：本知識點多以等降水量線讀圖題、氣候類型綜合題形式考查，核心考點是“降水分布規(guī)律”“降水季節(jié)變化與氣候類型的對應(yīng)關(guān)系”“地形對降水的影響”，易錯點是“回歸線附近大陸東西岸降水差異”，需結(jié)合氣候類型強化理解。四、世界氣候類型（中考核心重難點，必考，綜合考查）氣候類型分布規(guī)律（核心，結(jié)合世界氣候類型分布圖，精準(zhǔn)記憶，中考必考）：

熱帶氣候（分布在南北回歸線之間，全年高溫，中考高頻）：

熱帶雨林氣候：分布在赤道附近（亞馬孫平原、剛果盆地、馬來群島），氣候特點：全年高溫多雨（中考常考，植被是熱帶雨林）。熱帶草原氣候：分布在熱帶雨林氣候南北兩側(cè)（非洲分布最廣），氣候特點：全年高溫，分干濕兩季（中考?？?，植被是熱帶草原，動物有斑馬、長頸鹿）。熱帶季風(fēng)氣候：分布在中南半島、印度半島（亞洲獨有），氣候特點：全年高溫，分旱雨兩季（雨季降水多，旱季降水少，中考常與熱帶草原氣候區(qū)分）。熱帶沙漠氣候：分布在南北回歸線附近的大陸西岸和內(nèi)陸（撒哈拉沙漠是最大分布區(qū)），氣候特點：全年高溫少雨（中考?？?，植被稀少，多沙漠）。亞熱帶氣候（分布在南北緯23.5°—40°之間，夏季高溫，冬季溫和，中考高頻）：

亞熱帶季風(fēng)氣候：分布在南北緯23.5°—40°的大陸東岸（我國南方地區(qū)最典型），氣候特點：夏季高溫多雨，冬季溫和少雨（中考?？?，對應(yīng)植被是亞熱帶常綠闊葉林）。地中海氣候：分布在南北緯23.5°—40°的大陸西岸（地中海沿岸最典型），氣候特點：夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨（中考必考，唯一冬雨型氣候，植被是亞熱帶常綠硬葉林）。溫帶氣候（分布在南北緯40°—60°之間，四季分明，中考高頻）：

溫帶季風(fēng)氣候：分布在南北緯40°—60°的大陸東岸（亞歐大陸東部最典型，我國北方地區(qū)），氣候特點：夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥（中考?？迹瑢?yīng)植被是溫帶落葉闊葉林）。溫帶海洋性氣候：分布在南北緯40°—60°的大陸西岸（歐洲西部最典型），氣候特點：全年溫和濕潤，降水均勻（中考?？?，適合多汁牧草生長，畜牧業(yè)發(fā)達）。溫帶大陸性氣候：分布在亞歐大陸、北美洲內(nèi)陸地區(qū)（分布最廣的氣候類型），氣候特點：夏季炎熱，冬季寒冷，全年降水稀少，氣溫年較差大（中考常考，內(nèi)部差異大，如溫帶草原、溫帶荒漠）。寒帶氣候與高原山地氣候（中考低頻，識記即可）：

寒帶氣候：分布在南北極圈以內(nèi)（南極洲、北冰洋沿岸），氣候特點：全年寒冷少雨（苔原氣候、冰原氣候，植被稀少）。高原山地氣候：分布在海拔較高的高原、山地（青藏高原、安第斯山脈），氣候特點：高寒（海拔越高，氣溫越低，降水隨海拔變化，中考常結(jié)合地形考查）。氣候類型判讀技巧（中考核心，綜合題必考，三步判讀法）：

第一步：判半球（根據(jù)氣溫曲線，最熱月在7月，為北半球；最熱月在1月，為南半球）。第二步：判熱量帶（根據(jù)最冷月氣溫）：

最冷月氣溫＞15℃：熱帶氣候（熱帶雨林、熱帶草原、熱帶季風(fēng)、熱帶沙漠）。0℃＜最冷月氣溫＜15℃：亞熱帶氣候、溫帶海洋性氣候。最冷月氣溫＜0℃：溫帶季風(fēng)氣候、溫帶大陸性氣候、寒帶氣候。第三步：判降水類型（根據(jù)降水柱狀圖，結(jié)合熱量帶）：

全年多雨：熱帶雨林氣候。全年少雨：熱帶沙漠氣候、寒帶氣候、溫帶大陸性氣候。夏雨型：熱帶草原、熱帶季風(fēng)、亞熱帶季風(fēng)、溫帶季風(fēng)氣候。冬雨型：地中海氣候。全年濕潤：溫帶海洋性氣候。影響氣候的因素（中考核心，必考，綜合分析）：

緯度因素（最主要因素）：影響氣溫（低緯高溫，高緯低溫）、降水（赤道多雨，兩極少雨）。海陸因素：影響氣溫（同緯夏季陸高海低，冬季海高陸低）、降水（沿海多雨，內(nèi)陸少雨）。地形因素：影響氣溫（海拔高，氣溫低）、降水（迎風(fēng)坡多雨，背風(fēng)坡少雨）。人類活動：影響局部氣候（如植樹造林改善氣候，溫室效應(yīng)導(dǎo)致全球變暖，中考?？疾牧戏治鲱}）。中考點撥：世界氣候類型是中考重中之重，多以氣候資料圖（氣溫曲線+降水柱狀圖）、世界氣候類型分布圖形式考查，核心考點是“氣候類型分布、特點”“氣候類型判讀”“影響氣候的因素”，易錯點是“熱帶草原與熱帶季風(fēng)氣候的區(qū)分”“地中海氣候的降水特點”，需結(jié)合大量例題強化練習(xí)，掌握判讀技巧。第四章居民與聚落（中考基礎(chǔ)章節(jié)，考頻中等，重點識記）一、人口與人種（中考基礎(chǔ)考點，必考）世界人口增長（核心精講，中考常考）：

增長特點：1800年以前，人口增長緩慢；1800年以后，人口增長加快；20世紀(jì)以來，人口增長迅速（原因：醫(yī)療水平提高、生活條件改善，死亡率下降）。人口自然增長率（中考核心計算）：人口自然增長率=出生率—死亡率（出生率=出生人口÷總?cè)丝凇?00%，死亡率=死亡人口÷總?cè)丝凇?00%）。增長差異：發(fā)展中國家人口自然增長率高，人口增長快（如非洲）；發(fā)達國家人口自然增長率低，人口增長慢，甚至出現(xiàn)負增長（如歐洲）（中考常考差異及原因）。世界人口分布（中考核心，必考，結(jié)合人口密度圖）：

人口密度：表示人口疏密程度，公式=總?cè)丝凇驴偯娣e（人/平方千米，中考?？己唵斡嬎悖３砻艿貐^(qū)（四大地區(qū)，中考必考）：亞洲東部、亞洲南部、歐洲西部、北美洲東部（原因：地形平坦、氣候適宜、水源充足、交通便利、農(nóng)業(yè)發(fā)達、工業(yè)起步早，適合人類居?。?。稀疏地區(qū)（四大地區(qū)，中考必考）：極端干旱的沙漠地區(qū)（如撒哈拉沙漠）、氣候過于濕熱的雨林地區(qū)（如亞馬孫平原）、終年寒冷的高緯度地區(qū)（如南極洲）、地勢高峻的高原山地地區(qū)（如青藏高原）（原因：自然條件惡劣，不適合人類居?。?。人口問題（中考?？?，材料分析題）：

人口增長過快（發(fā)展中國家）：問題——資源短缺、糧食不足、就業(yè)困難、交通擁堵、住房緊張、環(huán)境污染；解決措施——實行計劃生育，控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)。人口增長過慢（發(fā)達國家）：問題——勞動力短缺、國防兵源不足、人口老齡化嚴重、養(yǎng)老負擔(dān)加重；解決措施——鼓勵生育、接納海外移民。世界人種（中考基礎(chǔ)，必考，識記分布）：三大人種（根據(jù)體質(zhì)特征劃分）：白色人種、黃色人種、黑色人種（中考不考查種族優(yōu)劣，側(cè)重分布）。分布規(guī)律（精準(zhǔn)記憶）：

白色人種：主要分布在歐洲、北美洲、大洋洲、亞洲西部、非洲北部（分布最廣）。黃色人種：主要分布在亞洲東部、北美洲北部、南美洲西北部（如印第安人、因紐特人）。黑色人種：主要分布在非洲中部和南部（撒哈拉以南非洲是主要分布區(qū)）、大洋洲西北部。中考點撥：本知識點多以選擇題、材料分析題形式考查，核心考點是“人口分布規(guī)律”“人口自然增長率計算”“人口問題及解決措施”“三大人種分布”，易錯點是“人口稀疏地區(qū)的原因”，需結(jié)合自然條件分析。二、世界的語言和宗教（中考基礎(chǔ)考點，考頻中等）世界的語言（中考必考，識記核心語言及分布）：

聯(lián)合國六大工作語言：漢語、英語、法語、俄語、西班牙語、阿拉伯語（中考常考名稱）。核心語言分布（精準(zhǔn)記憶，中考高頻）：

漢語：世界上使用人數(shù)最多的語言，主要分布在中國、東南亞地區(qū)（如新加坡、馬來西亞）。英語：世界上使用范圍最廣的語言，主要分布在歐洲西部、北美洲、大洋洲、亞洲南部（如英國、美國、澳大利亞、印度）。西班牙語：主要分布在西班牙、拉丁美洲大部分國家（如墨西哥、巴西除外的南美洲國家）。阿拉伯語：主要分布在亞洲西部、非洲北部（如沙特阿拉伯、埃及）。世界的宗教（中考必考，識記三大宗教及分布）：

三大宗教（中考核心，按信仰人數(shù)排序）：基督教、伊斯蘭教、佛教。核心分布與特點（精準(zhǔn)記憶）：

基督教：信仰人數(shù)最多的宗教，主要分布在歐洲、北美洲、大洋洲，經(jīng)典是《圣經(jīng)》，代表性建筑是教堂（尖頂，有十字架）。伊斯蘭教：主要分布在亞洲西部、非洲北部，經(jīng)典是《古蘭經(jīng)》，教徒稱為穆斯林，代表性建筑是清真寺（圓頂，有宣禮塔）。佛教：主要分布在亞洲東部和東南部（如中國、日本、泰國、緬甸），經(jīng)典是《佛經(jīng)》，代表性建筑是寺廟、佛塔（如故宮、布達拉宮）。中考點撥：宗教建筑是中考?？伎键c，需區(qū)分三大宗教的建筑特點，避免混淆；注意我國實行宗教信仰自由政策，不鼓勵也不反對宗教信仰。三、聚落（中考基礎(chǔ)考點，考頻中等）聚落的分類（中考基礎(chǔ)，識記）：

城市聚落：人口密集，主要從事工業(yè)、服務(wù)業(yè)等非農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動（如北京、上海）。鄉(xiāng)村聚落：人口稀疏，主要從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動（如農(nóng)村、漁村、牧區(qū)），分為農(nóng)村、漁村、牧村等。聚落與自然環(huán)境的關(guān)系（中考核心，必考）：聚落的分布：多分布在地形平坦、氣候適宜、水源充足、交通便利、土壤肥沃的地區(qū)（與人口稠密地區(qū)分布一致，中考?？挤植荚颍＞勐涞慕ㄖL(fēng)格（中考?？?，結(jié)合自然環(huán)境）：

熱帶沙漠地區(qū)：房屋墻體厚、窗戶?。ǜ魺?、防風(fēng)沙，如西亞的平頂房）。熱帶雨林地區(qū)：房屋屋頂坡度大、墻體?。ㄍL(fēng)、散熱、排水，如東南亞的竹樓）。寒冷地區(qū)：房屋墻體厚、窗戶小、屋頂坡度大（保暖、排雪，如北歐的尖頂房）。干旱半干旱地區(qū)：房屋多為平頂（便于晾曬糧食，如我國西北農(nóng)村）。聚落的保護（中考基礎(chǔ)，了解即可）：

世界文化遺產(chǎn)中的聚落：如意大利威尼斯、法國巴黎塞納河沿岸、中國麗江古城、平遙古城（保護傳統(tǒng)聚落，就是保護人類的文化遺產(chǎn)，中考?？疾牧项}）。中考點撥：本知識點多以選擇題、圖片分析題形式考查，核心考點是“聚落與自然環(huán)境的關(guān)系”“聚落建筑風(fēng)格與自然環(huán)境的對應(yīng)”，易錯點是“不同地區(qū)聚落建筑風(fēng)格的差異原因”，需結(jié)合氣候、地形等自然因素分析。第五章發(fā)展與合作（中考基礎(chǔ)章節(jié)，考頻低，重點識記）一、國家與地區(qū)（中考基礎(chǔ)，識記）核心概念：國家是擁有主權(quán)的區(qū)域，地區(qū)是沒有主權(quán)的區(qū)域（如巴勒斯坦、克什米爾地區(qū)，中考?？紖^(qū)分）