2026年春季學(xué)期學(xué)校共青團(tuán)工作計劃本學(xué)期，學(xué)校共青團(tuán)工作以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想，緊扣黨的二十大精神與學(xué)校教育教學(xué)中心任務(wù)，立足“引領(lǐng)、服務(wù)、聯(lián)系”青年的核心職責(zé)，以強(qiáng)化思想政治引領(lǐng)為根本，以服務(wù)學(xué)生成長發(fā)展為導(dǎo)向，以深化共青團(tuán)改革為動力，全面提升團(tuán)組織的政治性、先進(jìn)性、群眾性，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校團(tuán)員青年在新學(xué)期踔厲奮發(fā)、勇毅前行，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展與青年全面成長貢獻(xiàn)青春力量。一、深化思想引領(lǐng)，筑牢青年理想信念根基（一）多維開展理論學(xué)習(xí)教育以“學(xué)思踐悟二十大，青春建功新時代”為主題，構(gòu)建“線上+線下”融合的學(xué)習(xí)體系。線上依托“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題團(tuán)課、學(xué)校團(tuán)委公眾號等平臺，推送理論解讀、時政熱點、榜樣故事等優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，每月開展“青年理論學(xué)習(xí)打卡”活動，激發(fā)自主學(xué)習(xí)熱情；線下組建“青年講師團(tuán)”“團(tuán)員宣講隊”，走進(jìn)班級、社團(tuán)開展專題宣講，結(jié)合團(tuán)課、主題團(tuán)日活動，組織團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)黨的二十大精神、《論黨的青年工作》等重要內(nèi)容，深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，增強(qiáng)“兩個維護(hù)”的思想自覺與行動自覺。（二）強(qiáng)化價值引領(lǐng)與精神培育落實愛國主義教育與公民道德建設(shè)要求，以重要節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī)，開展系列主題教育活動。清明節(jié)組織“緬懷先烈、傳承紅色基因”祭掃活動，五四青年節(jié)舉辦“青春榜樣分享會”，評選表彰校級“向上向善好青年”“優(yōu)秀團(tuán)員”等先進(jìn)典型，發(fā)揮榜樣示范引領(lǐng)作用。深化“青馬工程”培養(yǎng)，選拔優(yōu)秀團(tuán)員參與理論學(xué)習(xí)、社會實踐、志愿服務(wù)等專項培訓(xùn)，著力培養(yǎng)一批政治堅定、能力突出的青年骨干。利用校園廣播、宣傳欄、新媒體矩陣等載體，弘揚社會主義核心價值觀，引導(dǎo)青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。（三）創(chuàng)新實踐育人機(jī)制推動理論學(xué)習(xí)與實踐體驗相結(jié)合，搭建“三下鄉(xiāng)”“返家鄉(xiāng)”“社區(qū)實踐”等實踐平臺，組織團(tuán)員青年走進(jìn)社區(qū)、鄉(xiāng)村、企業(yè)，開展志愿服務(wù)、社會調(diào)研、勞動實踐等活動。結(jié)合“雙減”政策，開展“七彩假期”“愛心托管”等志愿服務(wù)項目，為留守兒童、困境學(xué)生提供學(xué)業(yè)輔導(dǎo)與成長陪伴。融入國防教育、勞動教育，組織開展軍事訓(xùn)練體驗、校園勞動實踐等活動，引導(dǎo)青年在實踐中磨練意志、增長才干，培育艱苦奮斗、擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。二、聚焦成長服務(wù)，助力青年全面發(fā)展成才（一）搭建學(xué)業(yè)提升與創(chuàng)新平臺圍繞學(xué)校教學(xué)中心工作，開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動，通過“學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享會”“學(xué)霸答疑課堂”“學(xué)科知識競賽”等形式，營造勤學(xué)善思、爭先創(chuàng)優(yōu)的學(xué)習(xí)氛圍。聯(lián)合教導(dǎo)處、學(xué)科組，舉辦“青年創(chuàng)新論壇”“科技小發(fā)明大賽”等活動，激發(fā)團(tuán)員青年的創(chuàng)新思維與實踐能力。建立“團(tuán)員幫扶對子”，組織成績優(yōu)異的團(tuán)員與學(xué)業(yè)困難同學(xué)結(jié)對互助，共享學(xué)習(xí)方法、共同進(jìn)步提升。（二）關(guān)注青年身心健康與權(quán)益保障依托學(xué)校心理健康中心，開展“青春護(hù)航”心理健康教育系列活動，包括心理健康講座、團(tuán)體輔導(dǎo)、個體咨詢等，幫助青年緩解學(xué)業(yè)壓力、疏導(dǎo)負(fù)面情緒，培育積極樂觀的心態(tài)。暢通權(quán)益表達(dá)渠道，通過“團(tuán)員意見箱”“線上留言板”“座談會”等形式，收集青年在學(xué)習(xí)生活、校園管理等方面的意見建議，及時反饋給學(xué)校相關(guān)部門并跟蹤整改情況。聯(lián)合德育處、安保處開展安全自護(hù)教育，涵蓋交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防欺凌、防詐騙等內(nèi)容，提升青年的安全防范意識與自我保護(hù)能力。（三）豐富校園文化與特長發(fā)展載體堅持“五育并舉”，統(tǒng)籌推進(jìn)校園文化建設(shè)與學(xué)生特長培養(yǎng)。依托學(xué)校社團(tuán)資源，指導(dǎo)文學(xué)社、科創(chuàng)社、藝術(shù)團(tuán)、體育社團(tuán)等開展常態(tài)化活動，舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)、社團(tuán)風(fēng)采展、趣味運動會等特色活動，為青年提供展示才華、發(fā)展興趣的平臺。組建“校園志愿服務(wù)隊”，常態(tài)化開展校園美化、文明勸導(dǎo)、賽事服務(wù)等志愿服務(wù)活動，推動“節(jié)約糧食”“綠色環(huán)?！钡裙娉珜?dǎo)，培養(yǎng)青年的社會責(zé)任感與奉獻(xiàn)精神。三、夯實組織建設(shè)，提升團(tuán)組織凝聚力戰(zhàn)斗力（一）規(guī)范基層團(tuán)組織建設(shè)嚴(yán)格落實“黨建帶團(tuán)建”要求，規(guī)范團(tuán)支部設(shè)置與管理，強(qiáng)化團(tuán)支部政治功能與組織功能。嚴(yán)格執(zhí)行“三會兩制一課”制度，定期開展團(tuán)員教育評議、團(tuán)內(nèi)民主生活會等，提升團(tuán)組織生活質(zhì)量。規(guī)范團(tuán)員發(fā)展與管理，嚴(yán)格入團(tuán)標(biāo)準(zhǔn)與程序，落實推優(yōu)入團(tuán)、積分入團(tuán)制度，做好團(tuán)員檔案管理、學(xué)社銜接等工作，確保團(tuán)員隊伍的先進(jìn)性與純潔性。（二）加強(qiáng)團(tuán)干部隊伍建設(shè)實施團(tuán)干部素質(zhì)提升工程，開展團(tuán)干部專題培訓(xùn)、經(jīng)驗交流、崗位練兵等活動，提升團(tuán)干部的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力與組織協(xié)調(diào)能力。建立團(tuán)干部聯(lián)系青年制度，要求團(tuán)干部定期深入班級、社團(tuán)，傾聽青年心聲、解決實際問題，錘煉嚴(yán)實作風(fēng)。完善團(tuán)干部考核評價機(jī)制，將工作實績、青年滿意度等納入考核指標(biāo)，激勵團(tuán)干部履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為。（三）深化團(tuán)學(xué)組織協(xié)同聯(lián)動加強(qiáng)與學(xué)校學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)的溝通協(xié)作，構(gòu)建“團(tuán)委引領(lǐng)、學(xué)生會服務(wù)、社團(tuán)聯(lián)動”的工作格局。指導(dǎo)學(xué)生會聚焦服務(wù)同學(xué)主業(yè)，完善工作機(jī)制，開展學(xué)風(fēng)建設(shè)、校園文化、權(quán)益服務(wù)等方面的工作；規(guī)范學(xué)生社團(tuán)管理，加強(qiáng)社團(tuán)骨干培訓(xùn)，支持社團(tuán)開展特色活動，豐富校園文化生活。建立定期溝通協(xié)商機(jī)制，統(tǒng)籌規(guī)劃各項活動，形成工作合力，提升團(tuán)學(xué)組織的整體效能。四、深化改革創(chuàng)新，激發(fā)團(tuán)組織內(nèi)生動力（一）推進(jìn)團(tuán)組織數(shù)字化建設(shè)優(yōu)化“智慧團(tuán)建”系統(tǒng)使用，完善團(tuán)員信息管理、活動報名、組織考核等功能，提升團(tuán)組織管理的科學(xué)化、高效化水平。加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)委新媒體矩陣建設(shè)，升級公眾號、視頻號等平臺功能，創(chuàng)新內(nèi)容形式，推出短視頻、直播、互動話題等青年喜聞樂見的內(nèi)容，增強(qiáng)新媒體的吸引力與影響力，打造線上共青團(tuán)宣傳陣地。（二）創(chuàng)新工作方式與活動載體立足青年特點與需求，創(chuàng)新團(tuán)組織活動形式與內(nèi)容，減少形式主義，增強(qiáng)活動的實效性與吸引力。推行“主題團(tuán)日菜單化”，為團(tuán)支部提供志愿服務(wù)、理論學(xué)習(xí)、文體活動等多樣化活動選項，鼓勵團(tuán)支部結(jié)合實際自主設(shè)計活動。探索“跨班級、跨年級”活動模式，開展聯(lián)合主題團(tuán)日、社團(tuán)交流聯(lián)誼等活動，促進(jìn)不同年級、班級青年之間的交流互動。（三）健全考核激勵與保障機(jī)制完善團(tuán)組織工作考核評價體系，從思想引領(lǐng)、組織建設(shè)、服務(wù)青年、活動開展等方面設(shè)定考核指標(biāo)，定期開展考核評估，考核結(jié)果與評優(yōu)評先掛鉤。建立健全激勵機(jī)制，對工作成效顯著的團(tuán)支部、團(tuán)干部和團(tuán)員予以表彰獎勵，激發(fā)工作積極性與創(chuàng)造性。加強(qiáng)與學(xué)校各部門的溝通協(xié)調(diào)，爭取在經(jīng)費、場地、師資等方面的支持，