2025—2026學(xué)年第一學(xué)期期末評估試卷九年級歷史注意事項(xiàng)：本試卷共6頁，分為選擇題和非選擇題，滿分50分。開卷考試，可查閱資料，但應(yīng)獨(dú)立答題，禁止交流資料。本試卷上不要答題，請按答題卡上注意事項(xiàng)的要求直接把答案填寫在答題卡上。答在試卷上的答案無效。第一部分選擇題（共20小題，20分）下列每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。請將正確選項(xiàng)的英文字母代號涂寫在答題卡相應(yīng)位置上。1.南美洲是足球的熱土，南美各國足球俱樂部的優(yōu)勝球隊(duì)每年都會(huì)積極參加“南美解放者杯”的角逐。這一賽事的命名是為了紀(jì)念A(yù).玻利瓦爾 B.扎格魯爾 C.哥倫布 D.卡德納斯2.下表為俄國農(nóng)民暴動(dòng)統(tǒng)計(jì)表（部分），此表可用于研究時(shí)間(年)185818591860次數(shù)8690108A.亞歷山大二世改革背景 B.克里米亞戰(zhàn)爭失敗的原因C.馬克思主義思想的影響 D.俄國資本主義發(fā)展的過程3.1864年11月，在林肯再度當(dāng)選總統(tǒng)后，馬克思在一封公開信中稱贊林肯為“工人階級忠誠的兒子”。由此可知，馬克思當(dāng)時(shí)的態(tài)度是A.聲援美國獨(dú)立戰(zhàn)爭 B.改革資本主義政治C.堅(jiān)決反對奴隸制度 D.支持巴黎公社革命4.1862年美國頒布《解放黑人奴隸宣言》后，黑人奴隸積極踴躍參加北方軍隊(duì)作戰(zhàn)，扭轉(zhuǎn)了北方軍隊(duì)在戰(zhàn)場的被動(dòng)局面。這是因?yàn)樵撐募嗀.鼓勵(lì)農(nóng)民到西部耕種B.宣布南方7個(gè)州退出聯(lián)邦C.宣布次年起南方叛亂地區(qū)的奴隸獲得自由D.主張?jiān)谖鞑啃略黾拥耐恋厣辖⑿钆?.1872—1880年，明治政府發(fā)布斷發(fā)、易服、食肉等行政命令。1883年修建了“鹿鳴館”，在此舉辦的所有社交活動(dòng)均按西方儀式。這些舉措反映了明治政府A.廢藩置縣 B.提倡“文明開化”C.實(shí)行征兵制 D.推行“殖產(chǎn)興業(yè)”6.1878年，日本學(xué)者福澤諭吉聲稱，國際交往全靠兵力強(qiáng)弱，“大炮彈藥，不是為主張己有之理而備，而是用來創(chuàng)造未有之理”。該言論反映出當(dāng)時(shí)日本A.大化改新成效顯著 B.幕府勢力依然強(qiáng)大C.地方割據(jù)勢力削弱 D.軍國主義色彩濃厚7.汽車作為昔日富豪的奢侈品，進(jìn)入普通大眾的家庭，甚至在鄉(xiāng)間農(nóng)舍，人們也能看到T型汽車。以下能促成這一變化的是A.斯蒂芬森設(shè)計(jì)出蒸汽機(jī)車 B.本茨制造出內(nèi)燃機(jī)驅(qū)動(dòng)的汽車C.戴姆勒研制出汽油內(nèi)燃機(jī) D.福特公司采用流水線生產(chǎn)汽車8.煤不僅能生產(chǎn)焦炭和煤氣，還能產(chǎn)生煤焦油，而煤焦油中藏著真正的寶貝：數(shù)百種染料、阿司匹林、消毒劑、香水、烈性炸藥等。這些寶貝的出現(xiàn)是由于A.蒸汽機(jī)的改良 B.電力廣泛應(yīng)用 C.化學(xué)工業(yè)建立 D.內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明9.右圖真實(shí)再現(xiàn)了1878年巴黎的社會(huì)生活。當(dāng)時(shí)，游客跟隨向?qū)孢m地參觀下水道，成為風(fēng)靡一時(shí)的消遣活動(dòng)。右圖反映了工業(yè)化國家

A.城市環(huán)境改善 B.貧富分化加劇 C.大眾教育推廣 D.內(nèi)燃機(jī)車普及10.“工業(yè)革命對科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步提出了更高的需求，這就要求勞動(dòng)者提高素質(zhì)，……因?yàn)闄C(jī)械的改進(jìn)只有依靠有學(xué)識(shí)的工人才有切實(shí)的可能性?！庇纱耍鲊铝τ贏.推廣大眾教育 B.提高婦女地位 C.推行福利政策 D.完善公共醫(yī)療11.17世紀(jì)的科學(xué)巨匠牛頓，通過研究發(fā)現(xiàn)宇宙間所有物體，無論是巨大的星體，還是微小的塵粒，都是相互吸引的。與此相關(guān)的是A.生物進(jìn)化論 B.萬有引力定律 C.釙和鐳的發(fā)現(xiàn) D.電磁感應(yīng)現(xiàn)象12.巴爾扎克的小說集《人間喜劇》再現(xiàn)了法國19世紀(jì)早期紛繁復(fù)雜的社會(huì)圖景，比他稍晚一些，列夫·托爾斯泰的小說描繪了俄國社會(huì)各階層的生活場景。兩者共同之處在于A.追求浪漫生活 B.贊美人性至上 C.抨擊宗教神學(xué) D.批判現(xiàn)實(shí)黑暗13.一部小說中提到：波斯尼亞發(fā)生了一宗謀殺案，一個(gè)月后俄國竟然跟德國大戰(zhàn)一場！“謀殺案”是指A.薩拉熱窩事件 B.凡爾登戰(zhàn)役 C.俄國十月革命 D.諾曼底登陸14.1917年3月，俄國沙皇退位，所有沙皇制度的象征物都被銷毀。直接導(dǎo)致上述結(jié)果的事件是A．布爾什維克成立 B．二月革命 C．十月革命 D．蘇聯(lián)成立15.解讀歷史地圖是學(xué)習(xí)歷史的一種方法，下圖反映的歷史事件

A．推翻了俄國沙皇專制統(tǒng)治 B．建立了第一個(gè)無產(chǎn)階級政權(quán)C．是第一次勝利的社會(huì)主義革命 D．開辟了農(nóng)村包圍城市的革命道路16.英國首相勞合·喬治在1918年底的大選中許諾“要絞死德國皇帝”。但是在巴黎和會(huì)上，他又不愿意過分削弱德國，企圖利用德國來遏制蘇俄、牽制法國。這種變化旨在A．推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 B．維護(hù)本國利益 C．援助德國重建 D．維持和平穩(wěn)定17.《九國公約》的核心是列強(qiáng)確認(rèn)并同意把“門戶開放”“機(jī)會(huì)均等”作為他們共同侵略中國的基本原則。這說明A．日本完全實(shí)現(xiàn)了獨(dú)霸中國的企圖B．公約真正尊重中國的主權(quán)和獨(dú)立C．美國和英國仍未實(shí)現(xiàn)長期追求的“門戶開放”等目的D．中國仍未擺脫被幾個(gè)帝國主義國家共同支配的局面18.對比下列兩處工程建設(shè)，它們的共同點(diǎn)是

A．體現(xiàn)了社會(huì)主義建設(shè)的成就 B．得益于社會(huì)主義工業(yè)化的實(shí)現(xiàn)C．建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制 D．利于解決經(jīng)濟(jì)危機(jī)和就業(yè)問題19.斯大林認(rèn)為，個(gè)體小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的生產(chǎn)方式效率低下，難以滿足蘇聯(lián)快速工業(yè)化對糧食和原材料的需求。為此，蘇聯(lián)A.推行戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策 B.實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策C.開展農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動(dòng) D.成立華約組織20.某中學(xué)九年級歷史學(xué)習(xí)興趣小組正在進(jìn)行探究學(xué)習(xí)，他們在探究學(xué)習(xí)過程中不斷出現(xiàn)“圣雄甘地”、“華夫脫”、“卡德納斯”等詞語，他們正在探討A.資本主義的擴(kuò)展進(jìn)程 B.國際工人運(yùn)動(dòng)C.亞非拉的民族民主運(yùn)動(dòng) D.科技革命的興起第二部分材料題（共5小題，30分）21.（6分）19世紀(jì)60年代，為了應(yīng)對各自面臨的困境，許多國家力求改變。閱讀材料，回答問題。材料一1861年，美國爆發(fā)內(nèi)戰(zhàn)，這場戰(zhàn)爭到1865年結(jié)束，南方各州重回聯(lián)邦，宣布廢除奴隸制，在北方已經(jīng)開始萌芽的資本主義在全美蔓延開來。美國開始了全面的崛起之路。直到第一次世界大戰(zhàn)在歐洲爆發(fā)，美國從一個(gè)農(nóng)業(yè)為主的國家向一個(gè)工業(yè)國轉(zhuǎn)變?！幾浴度蛲ㄊ贰凡牧隙?9世紀(jì)60年代，曾國藩等封疆大吏，經(jīng)過太平天國戰(zhàn)爭和第二次鴉片戰(zhàn)爭，先后以“自強(qiáng)”“求富”為口號，引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)，創(chuàng)辦近代軍事工業(yè)和民用企業(yè)，客觀上刺激了中國民族資本主義的產(chǎn)生，對外國資本的入侵起了一定的抵制作用?！幾浴吨袊贰凡牧先?853年，美國迫使日本開放門戶。國內(nèi)手工工場倒閉，農(nóng)民、城市貧民和下層武士的處境不斷惡化。1868年，日本提出“建立一個(gè)富有國家和強(qiáng)大軍事力量”的新目標(biāo)，從政治、經(jīng)濟(jì)、軍事方面向西方學(xué)習(xí)。1894年前，日本已初步實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化，避免了淪為西方殖民地的命運(yùn)?！幾浴度蛲ㄊ贰罚?）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)，概括美國崛起的原因。（2分）（2）寫出材料二、材料三描述的兩大歷史事件，并歸納其相同點(diǎn)。（3分）（3）綜合上述材料，你認(rèn)為影響國家發(fā)展的因素是什么？（1分）22.（6分）閱讀下列材料，回答問題材料一第一次世界大戰(zhàn)前，歐洲大多數(shù)國家都卷入了貿(mào)易戰(zhàn)，比如1888年到1889年的意大利和法國貿(mào)易戰(zhàn)、1879年到1894年間俄國和德國的貿(mào)易戰(zhàn)以及1914年的英德貿(mào)易戰(zhàn)。列強(qiáng)圍繞外國市場的份額和關(guān)稅問題“大打出手”?！在w濤、劉揮《世界貿(mào)易戰(zhàn)簡史》材料二第一次世界大戰(zhàn)后，英、法、美等戰(zhàn)勝國建立的國際新秩序……在這一體系下，戰(zhàn)勝國瓜分了戰(zhàn)敗國的遺產(chǎn)，加強(qiáng)了對殖民地半殖民地人民的剝削。通過華盛頓會(huì)議，美國取得了外交上的巨大勝利，這對美國勢力的迅速擴(kuò)張具有重大影響?！幾粤x務(wù)教育教科書教師教學(xué)用書《世界歷史》九年級下冊（1）根據(jù)材料一，簡述歐洲各國矛盾沖突的表現(xiàn)及由此帶來的影響。（3分）（2）結(jié)合所學(xué)，說明材料二中“建立的國際新秩序”是什么？你認(rèn)為該體系是否具有穩(wěn)固性？請說明理由。（3分）23.（5分）閱讀下列材料，回答問題。材料一材料二1913——1925年蘇俄糧食產(chǎn)量變化表年份1913年1921年1923年1925年糧食產(chǎn)量/億普特39.7922.1334.5544.24（1）材料一中A處進(jìn)行改革的“沙皇”是誰？B處改革為俄國資本主義發(fā)展清除了哪一障礙？（2分）（2）根據(jù)材料二表格提供的數(shù)據(jù)，概括1921—1925年俄國糧食產(chǎn)量的變化趨勢。這一變化是由于蘇俄實(shí)行了什么政策？（2分）（3）你認(rèn)為上述改革取得成功的原因是什么？（1分）24.（7分）閱讀下列材料，回答問題。材料一英國在印度要完成雙重的使命：一個(gè)是破壞的使命……另一個(gè)是重建的使命……他們破壞了本地的公社，摧毀了本地的工業(yè)，夷平了本地社會(huì)中偉大和崇高的一切，從而毀滅了印度的文明?！麄兊闹亟üぷ髟谶@大堆大堆的廢墟里使人很難看得出來。盡管如此，這種工作還是開始了?！幾浴恶R克思恩格斯文集（第2卷）》材料二大起義爆發(fā)后，芭依（女王）投入斗爭，成為領(lǐng)導(dǎo)人。1858年3月20日，英軍圍困詹西（章西）城，芭依一面指揮修筑防御工事，一面領(lǐng)導(dǎo)民眾堅(jiān)壁清野，切斷英軍補(bǔ)給。在后來的戰(zhàn)斗中，女王身先士卒，奮力搏殺，壯烈犧牲，時(shí)年23歲。她的無畏精神一直激勵(lì)著印度人民爭取民族解放的斗爭勇氣?！幾粤痔队《韧ㄊ贰凡牧先捌捎玫箶⒌氖址?，講述了甘地爭取民族平等和民族解放的一生。確如尼赫魯所望，對于甘地這個(gè)有著“神性”的人物，電影還是采用了人性化寫實(shí)的視角。影片中，甘地也會(huì)發(fā)怒，有時(shí)帶點(diǎn)小幽默，有時(shí)又執(zhí)拗得像頭牛。——摘自《中國日報(bào)》對電影《甘地傳》的評價(jià)（1）根據(jù)材料一，談?wù)勀銓τ谟《入p重“使命”的理解。（2分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)，指出“大起義”的名稱并簡析其意義。（3分）（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)，簡述甘地是采用什么方式進(jìn)行反抗殖民政府的？并說說甘地在該運(yùn)動(dòng)中的貢獻(xiàn)。（2分）25.（6分）請閱讀下面圖片，提煉出一個(gè)觀點(diǎn)，結(jié)合所學(xué)歷史知識(shí)，寫一篇80—120字的小短文。（要求：題目自擬，觀點(diǎn)明確；史實(shí)正確；條理清晰，語句通順，表述完整）2025—2026學(xué)年第一學(xué)期期末評估試卷九年級歷史參考答案一、選擇題1—5AACCB????6—10DDCAA11—15BDABC????16—20BDACC二、材料題21．（1）原因：廢除了奴隸制；維護(hù)了國家統(tǒng)一；資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展；第二次工業(yè)革命。（2分，答出其中任意兩點(diǎn)即可）（2）事件：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，明治維新。（2分）相同點(diǎn)：面臨族危機(jī)和社會(huì)危機(jī)；以富國強(qiáng)兵為目標(biāo)；向方學(xué)習(xí)；推動(dòng)了國家近代化；起到了抵御侵略的作用。（1分，答出其中任意一點(diǎn)即可）（3）因素：制度建設(shè)；國家統(tǒng)一；生產(chǎn)力的發(fā)展；學(xué)習(xí)與借鑒。（1分，答出其中任意一點(diǎn)即可，其他符合題意的答案也可）22．（1）表現(xiàn)：國際貿(mào)易的爭端；國際市場份額和關(guān)稅問題的爭奪；對殖民地的激烈爭奪等（2分，答出其中任意兩點(diǎn)即可，其他符合題意的答案也可）影響：形成了三國同盟和三國協(xié)約兩大對立的軍事集團(tuán)，它們展開瘋狂的擴(kuò)軍備戰(zhàn)沖突不斷，最終引發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)。（1分，意思對即可）（2）新體系：凡爾賽—華盛頓體系（1分）；不具有穩(wěn)定性（1分）；理由：凡爾賽—華盛頓體系不能解決帝國主義國家的矛盾，只是列強(qiáng)重新瓜分世界的工具。（1分，言之有理即可）23．（1）彼得一世；農(nóng)奴制。（2分）（2）迅速增長（1分，意思對即可）；新經(jīng)濟(jì)政策。（1分）（3）順應(yīng)歷史發(fā)展潮流；改革符合國情；改革措施得當(dāng)，行之有效等（1分，答出其中任意一點(diǎn)即可，其他符合題意的答案也可）24．（1）破壞性使命：摧毀印度傳統(tǒng)社會(huì)結(jié)構(gòu)（如農(nóng)村公社）、手工業(yè)（紡織業(yè)）及本土文化；建設(shè)性使命：引入資本主義制度、鐵路、電報(bào)等近代化要素，客觀上推動(dòng)印度社會(huì)轉(zhuǎn)型；殖民本質(zhì)：雙重使命服務(wù)于英國殖民掠奪，導(dǎo)致印度資源被榨取，族矛盾激化（2分，答出其中任意兩點(diǎn)即可）。（2）名稱：1857年印度民族大起義（或“印度反英大起義”）（1分）；意義：反抗殖民統(tǒng)治：首次大規(guī)模武裝反英斗爭，動(dòng)搖英國殖民權(quán)威；民族意識(shí)覺醒；打破宗教隔閡（印度教徒與穆斯林聯(lián)合），激發(fā)印度人民族認(rèn)同；精神象征：章西女王等領(lǐng)袖的犧牲成為民族獨(dú)立的精神旗幟；歷史影響：迫使英國調(diào)整殖民政策，為20世紀(jì)獨(dú)立運(yùn)動(dòng)奠定基礎(chǔ)。（2分，答出其中任意兩點(diǎn)即可）（3）方式：非暴力不合作運(yùn)