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PAGE廈門市學(xué)校衛(wèi)生制度一、總則1.目的為加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作,提高學(xué)生健康水平,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,依據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合本市實(shí)際情況,制定本制度。2.適用范圍本制度適用于廈門市行政區(qū)域內(nèi)的各級(jí)各類學(xué)校(含幼兒園)。3.基本原則學(xué)校衛(wèi)生工作應(yīng)堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合的方針,遵循科學(xué)性、規(guī)范性、人性化的原則,確保學(xué)生身心健康發(fā)展。二、學(xué)校衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu)與職責(zé)1.管理機(jī)構(gòu)學(xué)校應(yīng)成立衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng),成員包括總務(wù)、德育、教學(xué)、校醫(yī)等部門負(fù)責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)學(xué)校衛(wèi)生管理辦公室,負(fù)責(zé)日常衛(wèi)生工作的組織、協(xié)調(diào)和監(jiān)督。2.職責(zé)分工校長(zhǎng)職責(zé):全面負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生工作,將衛(wèi)生工作納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,提供必要的人力、物力和財(cái)力支持,定期研究解決衛(wèi)生工作中的重大問(wèn)題。分管副校長(zhǎng)職責(zé):協(xié)助校長(zhǎng)抓好學(xué)校衛(wèi)生工作,組織制定和實(shí)施衛(wèi)生工作計(jì)劃,督促檢查各部門衛(wèi)生工作落實(shí)情況,協(xié)調(diào)各部門之間的工作關(guān)系??倓?wù)部門職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施的建設(shè)、維護(hù)和管理,保障飲用水、食品衛(wèi)生安全,組織開展校園綠化美化工作。德育部門職責(zé):將健康教育納入學(xué)校德育工作體系,組織開展學(xué)生心理健康教育、衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育和愛國(guó)衛(wèi)生宣傳教育活動(dòng)。教學(xué)部門職責(zé):將健康教育納入教學(xué)計(jì)劃,保證健康教育課時(shí),組織教師開展健康教育教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)和自我保健能力。校醫(yī)職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生保健工作,開展學(xué)生健康監(jiān)測(cè)、疾病預(yù)防與控制、衛(wèi)生宣傳與指導(dǎo)等工作,協(xié)助做好學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置工作。三、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理1.校園環(huán)境建設(shè)學(xué)校應(yīng)合理規(guī)劃校園布局,建設(shè)整潔、優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。校園應(yīng)綠化、美化,綠化覆蓋率應(yīng)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校應(yīng)設(shè)置足夠數(shù)量的宣傳欄、黑板報(bào)等衛(wèi)生宣傳陣地,定期更新衛(wèi)生知識(shí)內(nèi)容。2.環(huán)境衛(wèi)生保潔學(xué)校應(yīng)建立環(huán)境衛(wèi)生保潔制度,明確各區(qū)域的清掃保潔責(zé)任人,定期進(jìn)行清掃、消毒和通風(fēng)換氣。教室、圖書館、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、食堂、宿舍等場(chǎng)所應(yīng)保持整潔衛(wèi)生,無(wú)痰跡、無(wú)紙屑、無(wú)雜物,地面干凈,門窗明亮。校園內(nèi)的垃圾應(yīng)日產(chǎn)日清,垃圾存放設(shè)施應(yīng)定期清理消毒,防止蚊蠅滋生。3.公共衛(wèi)生設(shè)施管理學(xué)校應(yīng)配備必要的公共衛(wèi)生設(shè)施,如洗手設(shè)施、廁所、垃圾桶等,并定期進(jìn)行維護(hù)和更新。洗手設(shè)施應(yīng)配備充足的洗手液或肥皂,保證學(xué)生能及時(shí)洗手。廁所應(yīng)保持清潔衛(wèi)生,定期消毒,有防蠅、防蚊、除臭措施。垃圾桶應(yīng)加蓋,定期清理,保持周圍環(huán)境整潔。四、學(xué)校教學(xué)衛(wèi)生管理1.教學(xué)環(huán)境要求教室應(yīng)保持良好的采光、照明和通風(fēng)條件。教室采光應(yīng)符合國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),課桌面和黑板照度應(yīng)達(dá)到規(guī)定要求。教室課桌椅應(yīng)符合學(xué)生身高標(biāo)準(zhǔn),定期進(jìn)行調(diào)整,保證學(xué)生正確的坐姿和書寫姿勢(shì)。學(xué)校應(yīng)合理安排作息時(shí)間,保證學(xué)生每天有足夠的睡眠時(shí)間。小學(xué)、初中學(xué)生每天睡眠時(shí)間應(yīng)分別不少于10小時(shí)、9小時(shí)。2.健康教育教學(xué)學(xué)校應(yīng)按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和地方課程設(shè)置要求,將健康教育納入教學(xué)計(jì)劃,保證每周至少安排0.5課時(shí)的健康教育課。健康教育教材應(yīng)選用經(jīng)教育部審定通過(guò)的教材,教學(xué)內(nèi)容應(yīng)符合學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平,注重培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)和行為習(xí)慣。健康教育課應(yīng)采用多種教學(xué)方法,如課堂講授、案例分析、實(shí)踐操作、主題班會(huì)等,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。3.體育衛(wèi)生工作學(xué)校應(yīng)保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,組織開展形式多樣的體育鍛煉活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。體育教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生年齡、性別和體質(zhì)狀況,合理安排體育教學(xué)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,避免學(xué)生過(guò)度疲勞和運(yùn)動(dòng)損傷。學(xué)校應(yīng)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康監(jiān)測(cè),建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案,及時(shí)掌握學(xué)生體質(zhì)健康狀況。五、學(xué)校食品衛(wèi)生管理1.食品衛(wèi)生許可證學(xué)校食堂應(yīng)取得食品衛(wèi)生許可證,嚴(yán)格按照許可范圍經(jīng)營(yíng)食品。食品衛(wèi)生許可證應(yīng)懸掛在食堂顯著位置。2.食品采購(gòu)與貯存學(xué)校食堂應(yīng)建立食品采購(gòu)索證索票制度,采購(gòu)食品時(shí)應(yīng)向供應(yīng)商索取營(yíng)業(yè)執(zhí)照、食品生產(chǎn)許可證或食品經(jīng)營(yíng)許可證、產(chǎn)品合格證明等文件,并留存?zhèn)洳?。食品?yīng)分類存放,隔墻離地,保持通風(fēng)良好,防止食品霉變、腐爛和變質(zhì)。食品貯存場(chǎng)所應(yīng)定期清理消毒,無(wú)鼠害、無(wú)蟲害。3.食品加工與制作學(xué)校食堂應(yīng)配備必要的食品加工制作設(shè)備和工具,食品加工制作過(guò)程應(yīng)符合衛(wèi)生要求,做到生熟分開、燒熟煮透。食堂工作人員應(yīng)穿戴清潔的工作衣帽,保持個(gè)人衛(wèi)生,操作前應(yīng)洗手消毒。學(xué)校食堂不得加工制作冷葷涼菜、四季豆、發(fā)芽土豆、野生蘑菇等易中毒食品。4.食品留樣學(xué)校食堂應(yīng)對(duì)每餐次的食品成品進(jìn)行留樣,留樣食品應(yīng)按品種分別盛放于清洗消毒后的密閉專用容器內(nèi),并放置在專用冷藏設(shè)施中,留樣時(shí)間不少于48小時(shí),每個(gè)品種留樣量不少于100克。5.餐具消毒與保潔學(xué)校食堂應(yīng)配備足夠數(shù)量的餐具消毒設(shè)備,餐具使用后應(yīng)及時(shí)清洗消毒,消毒后的餐具應(yīng)存放在清潔、專用的保潔設(shè)施內(nèi),防止再次污染。六、學(xué)校飲用水衛(wèi)生管理1.飲用水衛(wèi)生許可證學(xué)校提供的飲用水應(yīng)取得衛(wèi)生許可證,水源應(yīng)符合國(guó)家飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。2.飲用水設(shè)施管理學(xué)校應(yīng)建立飲用水設(shè)施管理制度,定期對(duì)飲用水設(shè)施進(jìn)行清洗、消毒和維護(hù),確保飲用水水質(zhì)安全。飲用水設(shè)施應(yīng)設(shè)置防護(hù)設(shè)施,防止污染。儲(chǔ)水設(shè)備應(yīng)定期清洗消毒,水質(zhì)應(yīng)定期檢測(cè),檢測(cè)結(jié)果應(yīng)符合國(guó)家飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。3.飲用水供應(yīng)學(xué)校應(yīng)供應(yīng)符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的開水或桶裝飲用水,不得供應(yīng)生水。桶裝飲用水應(yīng)從正規(guī)渠道采購(gòu),索取相關(guān)證件,并定期檢查飲水機(jī)的衛(wèi)生狀況。七、學(xué)校傳染病防控管理1.防控工作機(jī)制學(xué)校應(yīng)建立健全傳染病防控工作機(jī)制,成立傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定傳染病防控應(yīng)急預(yù)案,明確各部門和人員的職責(zé)。2.疫情報(bào)告制度學(xué)校應(yīng)建立傳染病疫情報(bào)告制度,指定專人負(fù)責(zé)疫情報(bào)告工作。發(fā)現(xiàn)傳染病疫情時(shí),應(yīng)及時(shí)向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門報(bào)告,并采取相應(yīng)的防控措施。3.晨檢、午檢制度學(xué)校應(yīng)建立晨檢、午檢制度,每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和隔離患病學(xué)生。晨檢、午檢結(jié)果應(yīng)做好記錄,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告。4.因病缺勤追蹤登記制度學(xué)校應(yīng)建立因病缺勤追蹤登記制度,對(duì)因病缺勤的學(xué)生進(jìn)行追蹤登記,了解學(xué)生病情和病因,督促患病學(xué)生及時(shí)就醫(yī)。5.預(yù)防接種證查驗(yàn)制度學(xué)校應(yīng)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定,對(duì)入學(xué)新生進(jìn)行預(yù)防接種證查驗(yàn)工作,督促未按國(guó)家免疫規(guī)劃程序完成全程接種的學(xué)生及時(shí)補(bǔ)種。6.消毒隔離制度學(xué)校應(yīng)建立消毒隔離制度,對(duì)教室、宿舍、食堂、圖書館、閱覽室等場(chǎng)所進(jìn)行定期消毒,對(duì)患病學(xué)生所在班級(jí)或宿舍進(jìn)行重點(diǎn)消毒。對(duì)傳染病患者或疑似傳染病患者應(yīng)及時(shí)隔離治療,防止傳染病傳播。八、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急管理1.應(yīng)急預(yù)案制定學(xué)校應(yīng)制定突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,明確應(yīng)急處置流程和各部門職責(zé),定期組織演練,提高應(yīng)急處置能力。2.應(yīng)急處置措施發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí),學(xué)校應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,采取以下應(yīng)急處置措施:及時(shí)救治患者,配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)做好流行病學(xué)調(diào)查和疫情控制工作。對(duì)校園進(jìn)行封閉管理,限制人員流動(dòng),防止疫情擴(kuò)散。加強(qiáng)對(duì)師生的健康教育和心理疏導(dǎo),穩(wěn)定師生情緒。做好信息發(fā)布工作,及時(shí)向師生、家長(zhǎng)和社會(huì)公布事件進(jìn)展情況,回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。3.后期處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置結(jié)束后,學(xué)校應(yīng)做好以下后期處置工作:對(duì)事件進(jìn)行總結(jié)評(píng)估,分析原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出改進(jìn)措施。對(duì)患病學(xué)生進(jìn)行跟蹤隨訪,了解康復(fù)情況。對(duì)應(yīng)急處置過(guò)程中使用的物資、設(shè)備等進(jìn)行清理、消毒和補(bǔ)充,做好恢復(fù)正常教學(xué)秩序的準(zhǔn)備工作。九、學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督與考核1.衛(wèi)生監(jiān)督教育行政部門應(yīng)會(huì)同衛(wèi)生行政部門定期對(duì)學(xué)校衛(wèi)生
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