2025-2026五年級下冊語文期末測試華東師大版姓名：_____?準(zhǔn)考證號：_____?得分：__________

一、選擇題(每題2分，總共10題)

1.下列詞語中，沒有錯別字的一項(xiàng)是

A.氣慨激昂B.墨守成規(guī)C.贊嘆不已

D.堅(jiān)強(qiáng)不屈

2.“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”這句詩出自誰的作品？

A.李白《靜夜思》B.杜甫《春望》C.曹操《短歌行》D.林則徐《赴戍登程口占示家人》

3.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是

A.他今天生病了，所以沒有來上學(xué)。B.你喜歡什么顏色？蘋果、香蕉、還是橙子？

C.老師問：“你為什么遲到？”我回答：“因?yàn)槲衣飞嫌龅搅艘馔??！盌.這本書太好看了，我一口氣就讀完了它。

4.“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊”描寫的是哪個名勝古跡？

A.長江B.黃河C.江南好景D.福建杭州西湖

5.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是

A.他的學(xué)習(xí)成績提高了很多，是因?yàn)樗α恕.我喜歡看書，尤其是故事書。

C.今天天氣很好，我們?nèi)ス珗@玩吧！D.他跑步的速度非?？?，比誰都快。

6.“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句諺語告訴我們

A.時間很寶貴B.金錢很重要C.要珍惜時間D.要努力賺錢

7.下列詞語中，與“生機(jī)勃勃”意思相近的一項(xiàng)是

A.萬籟俱寂B.生機(jī)盎然C.死氣沉沉D.亂七八糟

8.“懸梁刺股”這個成語出自哪個歷史人物？

A.孫悟空B.諸葛亮C.孫康映雪D.蘇秦

9.下列句子中，運(yùn)用了比喻修辭手法的一項(xiàng)是

A.天上的白云飄來飄去。B.他的眼睛像星星一樣閃亮。

C.今天天氣很冷。D.她唱歌的聲音很響亮。

10.“書是人類進(jìn)步的階梯”這句話是誰說的？

A.魯迅B.高爾基C.馬克思D.恩格斯

二、填空題(每題2分，總共10題)

1.詩人李白被稱為“______”。

2.“______，不拘小節(jié)”是形容曹操性格的詞語。

3.《草》這首詩的作者是唐代詩人______。

4.“______，不告而別”形容人突然離開。

5.“______，______”意思是只有勤奮學(xué)習(xí)，才能增長知識和才能。

6.《桂林山水》這篇課文中，作者用______和______的詞語，描繪了桂林山水的美景。

7.“______，______”意思是時間就像流水一樣，一去不復(fù)返。

8.《草船借箭》這篇課文中，諸葛亮利用______的天氣，成功地向曹操借到了箭。

9.“______，______”意思是只要堅(jiān)持努力，就一定能夠取得成功。

10.“______，______”意思是讀書破萬卷，下筆如有神。

三、多選題(每題2分，總共10題)

1.下列哪些詞語屬于描寫人物外貌的？

A.高鼻梁B.大眼睛C.活潑可愛D.肥胖

2.下列哪些詩句描寫了春天的景象？

A.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。B.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

C.桃花流水窅然去，別有天地非人間。D.千樹萬樹梨花開

3.下列哪些成語與“誠實(shí)守信”有關(guān)？

A.言而有信B.言過其實(shí)C.言而無信D.一諾千金

4.下列哪些句子運(yùn)用了排比修辭手法？

A.小草是春天的信使，小溪是夏天的歌唱家，荷花是秋天的舞者，梅花是冬天的守護(hù)者。

B.他跑得快，跳得高，成績好。

C.今天天氣很好，陽光明媚，萬里無云。

D.他高興得跳了起來，興奮得說不出話來，激動得流下了眼淚。

5.下列哪些人物是歷史人物？

A.孫悟空B.諸葛亮C.孫康映雪D.蘇秦

6.下列哪些詞語屬于描寫景物的？

A.起起伏伏B.崇山峻嶺C.水波不興D.花香四溢

7.下列哪些詩句描寫了邊塞風(fēng)光？

A.大漠孤煙直，長河落日圓。B.白日依山盡，黃河入海流。

C.起舞弄清影，何似在人間。D.青青子衿，悠悠我心。

8.下列哪些成語與“勤奮學(xué)習(xí)”有關(guān)？

A.勤能補(bǔ)拙B.三更燈火五更雞C.熟能生巧D.業(yè)精于勤

9.下列哪些句子運(yùn)用了夸張修辭手法？

A.他高得像一座山。B.他的眼睛像銅鈴一樣大。

C.這本書太厚了，我三天三夜都看不完。D.他跑得像飛一樣快。

10.下列哪些詩句出自唐代詩人杜甫？

A.春望B.賦得古原草送別C.沉舟側(cè)畔千帆過D.兩個黃鸝鳴翠柳

四、判斷題(每題2分，總共10題)

11.《桂林山水》這篇課文中，作者用“奇、秀、險”的詞語，描繪了桂林山水的美景。?

12.“書是人類進(jìn)步的階梯”這句話出自高爾基。?

13.《草》這首詩的作者是唐代詩人白居易。?

14.“懸梁刺股”這個成語說的是蘇秦和孫敬兩個人。?

15.《草船借箭》這篇課文中，諸葛亮利用了大霧蒙蒙的天氣，成功地向曹操借到了箭。?

16.“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句諺語的意思是時間很寶貴，要珍惜時間。?

17.《草》這首詩的后兩句是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。?

18.“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊”描寫的是福建杭州西湖。?

19.《草船借箭》這篇課文中，周瑜是曹操的手下。?

20.“言而有信”和“一諾千金”都是形容人很講信用。?

五、問答題(每題2分，總共10題)

21.請寫出三個描寫人物外貌的詞語。?

22.請寫出三個描寫春天景色的詞語。?

23.請寫出兩個與“勤奮學(xué)習(xí)”有關(guān)的成語。?

24.請寫出兩個運(yùn)用了比喻修辭手法的句子。?

25.請寫出兩個描寫邊塞風(fēng)光的詩句。?

26.請寫出兩個運(yùn)用了夸張修辭手法的句子。?

27.請寫出三個唐代詩人。?

28.請寫出兩個描寫人物性格的詞語。?

29.請寫出兩個描寫自然景色的詞語。?

30.請寫出兩個出自唐代詩人杜甫的詩句。

試卷答案

一、選擇題

1.D解析：A項(xiàng)“氣慨激昂”應(yīng)為“氣概激昂”；B項(xiàng)“墨守成規(guī)”沒有錯別字；C項(xiàng)“贊嘆不已”沒有錯別字；D項(xiàng)“堅(jiān)強(qiáng)不屈”沒有錯別字。故選D。

2.D解析：該句出自林則徐的《赴戍登程口占示家人》。A項(xiàng)《靜夜思》作者是李白；B項(xiàng)《春望》作者是杜甫；C項(xiàng)《短歌行》作者是曹操。故選D。

3.C解析：A項(xiàng)應(yīng)為“他今天生病了，所以沒有來上學(xué)?！保籅項(xiàng)應(yīng)為“你喜歡什么顏色？蘋果、香蕉還是橙子？”；C項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)符號使用正確；D項(xiàng)應(yīng)為“這本書太好看了，我一口氣就讀完了它。”故選C。

4.D解析：該句描寫的是福建杭州西湖。A項(xiàng)長江；B項(xiàng)黃河；C項(xiàng)江南好景；D項(xiàng)福建杭州西湖。故選D。

5.B解析：A項(xiàng)“他的學(xué)習(xí)成績提高了很多，是因?yàn)樗α??！贝钆洳划?dāng)，應(yīng)刪去“因?yàn)椤?；B項(xiàng)“我喜歡看書，尤其是故事書?！睕]有語??；C項(xiàng)“今天天氣很好，我們?nèi)ス珗@玩吧！”缺少主語；D項(xiàng)“他跑步的速度非常快，比誰都快?！敝貜?fù)。故選B。

6.C解析：該諺語的意思是時間很寶貴，要珍惜時間。A項(xiàng)時間很寶貴；B項(xiàng)金錢很重要；C項(xiàng)要珍惜時間；D項(xiàng)要努力賺錢。故選C。

7.B解析：A項(xiàng)萬籟俱寂：形容周圍環(huán)境非常寂靜；B項(xiàng)生機(jī)盎然：形容生命力旺盛的樣子；C項(xiàng)死氣沉沉：形容氣氛不活潑，也形容人精神萎靡；D項(xiàng)亂七八糟：形容亂糟糟的樣子。與“生機(jī)勃勃”意思相近的是B。故選B。

8.D解析：“懸梁刺股”這個成語說的是蘇秦和孫敬兩個人。A項(xiàng)孫悟空；B項(xiàng)諸葛亮；C項(xiàng)孫康映雪；D項(xiàng)蘇秦。故選D。

9.B解析：A項(xiàng)“天上的白云飄來飄去。”沒有運(yùn)用修辭手法；B項(xiàng)“他的眼睛像星星一樣閃亮。”運(yùn)用了比喻修辭手法；C項(xiàng)“今天天氣很冷。”沒有運(yùn)用修辭手法；D項(xiàng)“她唱歌的聲音很響亮?！睕]有運(yùn)用修辭手法。故選B。

10.B解析：“書是人類進(jìn)步的階梯”這句話是誰說的？A項(xiàng)魯迅；B項(xiàng)高爾基；C項(xiàng)馬克思；D項(xiàng)恩格斯。故選B。

二、填空題

1.詩仙解析：詩人李白被稱為“詩仙”。

2.豪放不羈解析：“豪放不羈，不拘小節(jié)”是形容曹操性格的詞語。

3.范仲淹解析：《草》這首詩的作者是唐代詩人范仲淹。

4.不告而別解析：“不告而別”形容人突然離開。

5.書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟解析：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”意思是只有勤奮學(xué)習(xí)，才能增長知識和才能。

6.山清水秀，奇峰羅列解析：《桂林山水》這篇課文中，作者用“山清水秀”和“奇峰羅列”的詞語，描繪了桂林山水的美景。

7.彈指一揮間，轉(zhuǎn)瞬即逝解析：“光陰似箭，日月如梭”意思是時間就像流水一樣，一去不復(fù)返。

8.大霧蒙蒙解析：《草船借箭》這篇課文中，諸葛亮利用了大霧蒙蒙的天氣，成功地向曹操借到了箭。

9.勤能補(bǔ)拙，水滴石穿解析：“勤能補(bǔ)拙，水滴石穿”意思是只要堅(jiān)持努力，就一定能夠取得成功。

10.讀書破萬卷，下筆如有神解析：“讀書破萬卷，下筆如有神”意思是讀書破萬卷，下筆如有神。

三、多選題

1.A,B,D解析：A項(xiàng)高鼻梁，B項(xiàng)大眼睛，D項(xiàng)肥胖屬于描寫人物外貌的；C項(xiàng)活潑可愛屬于描寫人物性格的。故選A,B,D。

2.A,C解析：A項(xiàng)“春眠不覺曉，處處聞啼鳥?！泵鑼懥舜禾斓木跋?；B項(xiàng)《接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅》描寫的是夏天的景象；C項(xiàng)“桃花流水窅然去，別有天地非人間?！泵鑼懥舜禾斓木跋?；D項(xiàng)《千樹萬樹梨花開》描寫的是冬天的景象。故選A,C。

3.A,D解析：A項(xiàng)言而有信，D項(xiàng)一諾千金都屬于“誠實(shí)守信”；B項(xiàng)言過其實(shí)，C項(xiàng)言而無信不屬于“誠實(shí)守信”。故選A,D。

4.A,B解析：A項(xiàng)“小草是春天的信使，小溪是夏天的歌唱家，荷花是秋天的舞者，梅花是冬天的守護(hù)者?！边\(yùn)用了排比修辭手法；B項(xiàng)“他跑得快，跳得高，成績好?！边\(yùn)用了排比修辭手法；C項(xiàng)“今天天氣很好，陽光明媚，萬里無云?！边\(yùn)用了并列關(guān)系；D項(xiàng)“他高興得跳了起來，興奮得說不出話來，激動得流下了眼淚?！边\(yùn)用了遞進(jìn)關(guān)系。故選A,B。

5.B,C,D解析：B項(xiàng)諸葛亮，C項(xiàng)孫康映雪，D項(xiàng)蘇秦都是歷史人物；A項(xiàng)孫悟空是神話人物。故選B,C,D。

6.A,B,C,D解析：A項(xiàng)起起伏伏，B項(xiàng)崇山峻嶺，C項(xiàng)水波不興，D項(xiàng)花香四溢都屬于描寫景物的。故選A,B,C,D。

7.A解析：A項(xiàng)“大漠孤煙直，長河落日圓?！泵鑼懥诉吶L(fēng)光；B項(xiàng)《白日依山盡，黃河入海流》描寫的是山河景色；C項(xiàng)“起舞弄清影，何似在人間?！泵鑼懙氖窃乱咕吧?；D項(xiàng)《青青子衿，悠悠我心》描寫的是校園生活。故選A。

8.A,B,D解析：A項(xiàng)勤能補(bǔ)拙，B項(xiàng)三更燈火五更雞，D項(xiàng)業(yè)精于勤都屬于“勤奮學(xué)習(xí)”；C項(xiàng)熟能生巧不屬于“勤奮學(xué)習(xí)”。故選A,B,D。

9.A,B,C解析：A項(xiàng)“他高得像一座山?！边\(yùn)用了夸張修辭手法；B項(xiàng)“他的眼睛像銅鈴一樣大。”運(yùn)用了夸張修辭手法；C項(xiàng)“這本書太厚了，我三天三夜都看不完?！边\(yùn)用了夸張修辭手法；D項(xiàng)“他跑得像飛一樣快。”運(yùn)用了比喻修辭手法。故選A,B,C。

10.A,C解析：A項(xiàng)《春望》出自唐代詩人杜甫；C項(xiàng)《沉舟側(cè)畔千帆過》出自唐代詩人杜甫；B項(xiàng)《賦得古原草送別》作者是唐代詩人白居易；D項(xiàng)《兩個黃鸝鳴翠柳》出自唐代詩人杜甫。故選A,C。

四、判斷題

11.正確解析：《桂林山水》這篇課文中，作者用“山清水秀，奇峰羅列”的詞語，描繪了桂林山水的美景。故正確。

12.正確解析：“書是人類進(jìn)步的階梯”這句話出自高爾基。故正確。

13.錯誤解析：《草》這首詩的作者是唐代詩人白居易。故錯誤。

14.正確解析：“懸梁刺股”這個成語說的是蘇秦和孫敬兩個人。故正確。

15.正確解析：《草船借箭》這篇課文中，諸葛亮利用了大霧蒙蒙的天氣，成功地向曹操借到了箭。故正確。

16.正確解析：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句諺語的意思是時間很寶貴，要珍惜時間。故正確。

17.正確解析：《草》這首詩的后兩句是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。故正確。

18.正確解析：“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊”描寫的是福建杭州西湖。故正確。

19.錯誤解析：《草船借箭》這篇課文中，周瑜是諸葛亮的手下。故錯誤。

20.正確解析：“言而有信”和“一諾千金”都是形容人很講信用。故正確。

五、