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文檔簡介
幼兒園中班親子游戲教案
這是幼兒園中班親子游戲教案,是優(yōu)秀的中班游戲教案知識(shí),供
老師家長們參考學(xué)習(xí)。
幼兒園親子游戲
二、幼兒園中班親子游戲哪吒尋寶
參賽對(duì)象:三口之家,選擇此項(xiàng)游戲的家庭須有兩位家長共同參
與
游戲準(zhǔn)備:經(jīng)過裝飾的報(bào)紙團(tuán)、玩具簍、藍(lán)皺紙
游戲規(guī)則:參賽媽媽收舉玩具簍站在場地一端,幼兒扮成小哪吒,
由爸爸從后面抱著腰部,站在場地另一端,中間有海浪間隔,主持
人發(fā)令后,爸爸和小哪吒跑至海浪邊,在海中尋找寶貝(報(bào)紙團(tuán))每
找到一個(gè)就往媽媽的玩具簍中扔,至主持人說停,哪個(gè)家庭的玩具簍
中的寶貝多為勝!
三、幼兒園中班親子游戲活動(dòng)名稱:袋鼠接力
幼兒園中班親子游戲活動(dòng)人數(shù):八個(gè)家庭(每個(gè)家庭一大一?。?/p>
為一組,每組分兩排對(duì)面站(間距為十米)共兩組。
幼兒園中班親子游戲活動(dòng)內(nèi)容:幼兒面對(duì)家長,雙手抱住家長的
脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對(duì)面把接
力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。
四、《我給爸爸媽媽穿衣服》:一名家長在終點(diǎn),幼兒在起點(diǎn),哨
聲響起時(shí),幼兒拿起衣服跑向終點(diǎn),給其家長穿上衣服,拉上拉鏈后,
家長背起孩子迅速跑向起點(diǎn),先到者為勝。
五、《螃蟹夾球》:一名家長與孩子手拉手,將一個(gè)球放在上面,
身體側(cè)向迅速前進(jìn),先將球運(yùn)到終點(diǎn)者為勝。
六、《兩人三足》:幼兒的一腿與一名家長的一腿綁起來,成兩人
三足狀,從起點(diǎn)走向終點(diǎn),先到者為勝。
七、《小飛機(jī)》:幼兒背對(duì)其家長,將兩腿纏在家長腰上,家長雙
手拖住幼兒胸部,幼兒將手臂側(cè)平舉,家長迅速跑向終點(diǎn),先到者為
勝。
親子游戲:
1、小指揮(父子)中班
玩法:讓幼兒騎在爸爸的脖子上,家長蒙著眼,由孩子指揮方向
運(yùn)送氣球一個(gè),先到者為勝。
道具:氣球、筐、布條
2、吹坐氣球(家庭)小班
玩法:由爸爸在起點(diǎn)吹氣球,寶寶在中間運(yùn)給在終點(diǎn)的媽媽,由
媽媽坐破,先做破為勝
道具:氣球
3、運(yùn)球(家庭)學(xué)前班、大班
玩法:三人一組,寶寶拿起勺子運(yùn)球,媽媽拿筷子運(yùn)球,爸爸拿
乒乓球拍運(yùn)球,進(jìn)行接力賽,先到為勝。
道具:乒乓球、勺子、筷子、乒乓球拍
4、接果果(祖孫)小班
玩法:幼兒和老人一組,幼兒站在起點(diǎn),跑向放果子處進(jìn)行投擲,
由奶奶或爺爺在終點(diǎn)用筐接住,接多者為勝。
道具:沙袋、筐
5、協(xié)力踩踏車(母子)大班
玩法:媽媽和孩子一起背對(duì)背踩動(dòng)協(xié)力踩踏車,先到者為勝。
道具:協(xié)力踩踏車
6、蛟龍出海:(集體)
玩法:家長和老師用繩子各把一條腿綁住,向前行進(jìn),先到一組
為勝。
7、袋鼠跳(母子)
玩法:媽媽和孩子接力用跳袋跳著前進(jìn),先到者為勝
玩法:跳袋
8、火險(xiǎn)救援
玩法:爸爸或媽媽跨越障礙去救孩子,背著孩子跨障礙再回來,
準(zhǔn)備:9個(gè)乒乓球,6只盆,吸管若干。
玩法:一個(gè)盆里放乒乓球,一個(gè)盆不放,家長/幼兒要將乒乓球
從一個(gè)盆里用吸管吸到另一個(gè)盆里。若乒乓球掉落,撿起重吸。
規(guī)則:不能用手拿乒乓球。
3.吹乒乓球
準(zhǔn)備:2個(gè)紙筐,積木,6個(gè)乒乓球
玩法:將乒乓球從桌子上積木搭好的跑道中吹進(jìn)對(duì)面的筐內(nèi),一
吹進(jìn)的為勝。
規(guī)則:不能用手拿球,只能用嘴吹。
游戲室2
游戲名稱:親子心連心
準(zhǔn)備:動(dòng)物字卡、運(yùn)動(dòng)字卡
玩法:家長看老師手中的字卡,讓幼兒猜是什么動(dòng)物或什么運(yùn)動(dòng)
項(xiàng)目,猜不中的可以說過然后繼續(xù)第二張字卡,在半分鐘時(shí)間里,大、
中、小、托!幼兒分別猜出6、5、4、3的卡片就為勝利。
規(guī)則:家長只能用形體動(dòng)作表示,不能出聲。
游戲室3
游戲名稱:考眼力
1、比比誰的眼力好準(zhǔn)備:啤酒瓶笑子
玩法:參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄
準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子,如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者。規(guī)則:
每人有三次機(jī)會(huì)。
2、大家來找茬準(zhǔn)備:圖片若干玩法:在規(guī)定的時(shí)間里以最快
的速度找出不同者獲勝規(guī)則:找出5處
游戲室4
游戲名稱:疊疊高
準(zhǔn)備:空易拉罐、紙杯、積木
玩法:用空易拉罐、紙杯或積木進(jìn)行壘高,在規(guī)定的時(shí)間里,壘
的最高不倒者獲勝。
游戲室5
游戲名稱:迷迷轉(zhuǎn)
1盲人敲鼓
準(zhǔn)備:桌子小鼓鼓摧眼罩各兩個(gè)
玩法:兩名幼兒為一組,拿鼓摧戴好眼罩站在線后準(zhǔn)備。游戲開
始后,幼兒憑感覺向前走,家長可語言提示孩子走的方向與路線,最
先敲到小鼓的人獲勝。規(guī)則:不可摘下眼罩
2貼鼻子
準(zhǔn)備:眼罩一個(gè)
玩法:游戲者蒙上雙眼,在先后原地轉(zhuǎn)兩圈,然后向前走,家長
可語言提示孩子走的方向與路線,幼兒在指定位置把鼻子貼在人頭
上,貼中者獲勝。規(guī)則:不可摘下眼罩
游戲室6
游戲名稱:快樂套圈
準(zhǔn)備:易拉罐、套圈
玩法:在地上擺放八個(gè)易拉罐,每個(gè)易拉罐之間的距離為20cm。
參賽者站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的線上,向易拉罐扔圈。每人有三個(gè)圈。
規(guī)則:1.每人三個(gè)圈,站在指定的線后。2.投擲時(shí),腳不能
向前移動(dòng)。
游戲室7
名稱:夾珠
活動(dòng)準(zhǔn)備:玻璃球小桶
玩法:在一個(gè)大桶內(nèi)裝滿水,再往桶中放入較多的玻璃珠。游戲
者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時(shí)間內(nèi)(一分鐘),夾起指定個(gè)
數(shù)(十五個(gè))得獎(jiǎng)。
游戲室8
名稱:搶椅子準(zhǔn)備:小椅子若干
玩法:幼兒8—10人一組進(jìn)行游戲。音樂開始,幼兒繞椅子轉(zhuǎn)圈
走。音樂停止,馬上搶到位子并坐好。沒有搶到位子即被淘汰
游戲室9
1、保齡球
準(zhǔn)備:玩具保齡球兩組
玩法:給每位幼兒家庭發(fā)4個(gè)球,站在規(guī)定線后,用手中的皮球
向目標(biāo)投擲,擊倒8個(gè)保齡球以上算優(yōu)勝。
2、快樂貼貼貼
準(zhǔn)備:繩子一條,貼畫若干,計(jì)時(shí)器一個(gè)
玩法:孩子與家長一組,兩組便可開始游戲。兩名家長分別背靠
背被一條繩子套住,兩個(gè)幼兒分別站在家長對(duì)面的一條線后,游戲開
始,每組家長使勁往自己孩子那一邊靠攏,當(dāng)一方家長靠近自己孩子
的線上時(shí),孩子為家長臉上貼上貼畫,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),哪位家長臉上
的貼畫多,就為最后獲勝者。
規(guī)則:1、當(dāng)家長腳踩到線時(shí),寶寶才可以貼。2、貼畫只能
貼在臉上。3、小朋友不能超出線外。
游戲室10
名稱:玩玩樂
準(zhǔn)備:娃娃家材料、拼圖、油泥等
玩法:幼兒進(jìn)游戲室后,選擇自己喜愛的游戲玩。
規(guī)則:保持游戲室桌面的整潔,愛惜玩具,完后會(huì)將玩具歸還原
處。和同伴一起友好地玩,在游戲中相互謙讓。
游戲室11
名稱:釣魚
準(zhǔn)備:自制魚桿6根,自制魚若干,字卡(大、小、中)
玩法:家長和幼兒共同站在線外拿著釣魚竿在池塘里釣魚。(4
—6人一組)以釣的多,認(rèn)識(shí)多為勝。不認(rèn)識(shí)漢字(小魚)扔進(jìn)池塘
重新再釣。
規(guī)則:1、不準(zhǔn)站在線內(nèi)釣魚。2、幼兒不準(zhǔn)用手到池塘里抓魚。
游戲室12(戶外操場)
1、猜謎大樂透
準(zhǔn)備:謎語字條若干
玩法:根據(jù)謎條的內(nèi)容猜出正確的謎底,發(fā)揮幼兒的想象力
規(guī)則:每次允許拿一張謎條,猜出謎底可兌換獎(jiǎng)品,一次多拿均
不算數(shù)。
2、神勇射手
準(zhǔn)備:球門2個(gè),皮球20個(gè)
玩法:幼兒每人5個(gè)球,站在線后踢球入門,踢進(jìn)3個(gè)以上的幼
兒為優(yōu)勝者。
規(guī)則:幼兒站在線后用腳踢球,不準(zhǔn)用手扔。
教家長們?nèi)N幼兒園的親子游戲!
水上大對(duì)抗
玩法:水槽的中央有一個(gè)球門,兩邊各有一個(gè)海洋球。參賽者按
海洋球的顏色分成兩隊(duì),每隊(duì)各出一名家長、一名幼兒。請雙方隊(duì)員
用嘴吹自己的海洋球,先將海洋球吹過門進(jìn)入對(duì)方地界者獲勝。
規(guī)則:參賽者只能用嘴去吹海洋球,身體的其它部位不得接觸海
洋球,違者犯規(guī)。
吹蠟燭
玩法:在桌上距離起點(diǎn)1。5米出點(diǎn)燃10支蠟燭,請孩子一口氣
吹滅蠟燭。小小班、小班幼兒吹滅5支以上者可獲獎(jiǎng);中大班幼兒吹
滅支以上者獲獎(jiǎng)。
聽話的小球
玩法:4個(gè)家庭隨機(jī)組合為一組,幼兒手持乒乓球拍站在起點(diǎn)處,
家長則站在終點(diǎn)處響應(yīng)的位置,聽到裁判員的口令后,幼兒從筐中取
一乒乓球放在拍上,快步直周到終點(diǎn)將球放在裝有面粉的盆中,然后
持拍返回起點(diǎn)繼續(xù)運(yùn)球,家長則把盆中的球吹至另一空盆中。聽到結(jié)
束信號(hào)時(shí),盆中球最多的家庭獲勝。
規(guī)則:
1、幼兒運(yùn)球途中求落地,須將球撿起后返回起點(diǎn)處重新開始;
2、家長吹球時(shí)球掉地,也應(yīng)放入盆中重吹。
過河
玩法:4個(gè)家庭隨機(jī)組合為一組,家長和孩子一同坐在小船(輪胎
車)上,聽到裁判員的口令后,拉住繩索往前行,先到達(dá)終點(diǎn)的家庭
獲勝。
規(guī)則:如有中途掉河中者,必須游回起點(diǎn)處重新開始。
運(yùn)球
玩法:4個(gè)家庭隨機(jī)組合為一組,家長和孩子面對(duì)面或背對(duì)背,
把一只球夾在中間,合作把球運(yùn)到指定的地方,最先運(yùn)到的家庭獲勝。
規(guī)則:
1、在運(yùn)球的過程中,手不許碰到球;
2、途中如球掉下,則撿起球返回起點(diǎn),重新開始。
幼兒園大班親子游戲
猜爸爸媽媽(4—6歲)
目標(biāo):加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自己父母的情感。
準(zhǔn)備:小椅5—6把,蒙眼巾5—6條。
玩法:幼兒5—6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,
主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自己的爸爸媽媽。
注意:1:猜不著時(shí)可以讓幼兒聽被猜人的聲音。2:猜對(duì)時(shí)
可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作,以表示獎(jiǎng)勵(lì)。
小心陷井(4一5歲)
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與媽媽一起共同動(dòng)手動(dòng)腦,細(xì)心地合作。
準(zhǔn)備:空奶瓶4個(gè),火柴棍若干。
玩法:發(fā)給每個(gè)參賽家庭空奶瓶1個(gè)、火柴若干。比賽開始孩
子與媽媽一起將火柴巧妙的隨意擺放在瓶口上,但不能掉入瓶中,在
規(guī)定時(shí)間內(nèi),瓶口上堆放火柴最多的那家為勝。
規(guī)則:火柴掉進(jìn)瓶里一根就被淘汰。
大西瓜、小西瓜(5—6歲)
目標(biāo):增進(jìn)親子情感交流,培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈
敏性。
玩性:家長和孩子面對(duì)面站立,家長說:大西瓜,孩子就做小
西瓜的手勢。家長說:小西瓜,孩子就做大西瓜手摯。錯(cuò)者淘汰,最
后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后,互換角色進(jìn)行。
汪意:
1:此游戲也可由主持人發(fā)出信號(hào),家長和孩子一起做。
2:可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進(jìn)行這種游戲。
二人三足跑(5—6歲)
目標(biāo):學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子情感的交流。
玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,請兒對(duì)父子站
在起跑線上,媽媽用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一
起,爸爸雙手背后,聽到口令后,爸爸和孩子一起出發(fā)向關(guān)跑,到終
點(diǎn)線后反回,以先反回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。
規(guī)則:爸爸雙手必須背后,媽媽必須將帶子系緊。
小雞出殼
一、游戲?qū)ο螅?.5-3歲幼兒及其父母。
二、游戲目的:培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性、細(xì)心和自信心。
三、游戲材料:大張的廢報(bào)紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地
上。
四、游戲方法:讓孩子發(fā)令說:預(yù)備一一起!父母和孩子趕快拿
起報(bào)紙,小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩、軀干和腳
從報(bào)紙中鉆過,再跨出報(bào)紙。發(fā)出嘰、嘰聲,一只小雞肉孵成了,可
以接著再撕再鉆,要是將報(bào)紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多
的人為優(yōu)勝。
《釣瓶子》(5—6歲)
目的:培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的準(zhǔn)確性,協(xié)調(diào)配合能力。
材料:純凈水空瓶、細(xì)線、小木棍、釣魚桿
玩法:用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子比賽,
在規(guī)定的時(shí)間、范圍內(nèi),誰釣的多為勝。
傳達(dá)室動(dòng)作(4一6歲)
目標(biāo):體會(huì)親子共同游戲時(shí)的平等,和諧的愉悅。
過程:父母孩子圍坐在一起,由一人做一個(gè)動(dòng)作如拍肩,每二
個(gè)人跟做此動(dòng)作,當(dāng)?shù)诙€(gè)人做完后,第一一個(gè)有接著做其它動(dòng)作,
第三人跟第二人傳的拍肩的動(dòng)作,看能傳多久動(dòng)作不斷。
注意:
1:至少三人參加此游戲,所傳動(dòng)作最好是手上動(dòng)作。
2:做傳的動(dòng)作前雙手合拍一次,保持拍手兩個(gè)重復(fù)動(dòng)作的節(jié)奏,
速度由慢到快,初玩時(shí)可將所傳動(dòng)作做幾遍才換。
毛毛蟲(4至6歲)
準(zhǔn)備小呼拉圈兩個(gè),每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人,三人排
成一列縱隊(duì),第一個(gè)圈套在前面兩人身上,第二個(gè)圈套在后兩人身上,
比比哪組跑完規(guī)定路線,為了增加難度,可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山
洞等障礙物。
活動(dòng)一:踩氣球
利用資源:水池
參加對(duì)象:10個(gè)大班家庭
目標(biāo):①鍛煉幼兒小腿肌肉;②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。
準(zhǔn)備:氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只
玩法:
一、活動(dòng)身體:重點(diǎn)腳及小腿按摩。
二、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比,哪
個(gè)家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù),比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎(jiǎng)品)
三、水中踩氣球:
1、把氣球仍進(jìn)水池里:母(父)子比賽,看誰仍得遠(yuǎn)。
2、踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數(shù)一數(shù),踩破了幾只氣
球?
四、放松身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。
建議:為幼兒準(zhǔn)備好更換的褲子。
活動(dòng)二:摘果子
利用資源:大樹
參加對(duì)象:個(gè)中班家庭
口標(biāo):
1、練習(xí)向上跳躍的動(dòng)作。
2、通過練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
準(zhǔn)備:自制水果若干掛在樹枝上,略高于幼兒、家長一手臂。
籃子20只。
玩法:
一、活動(dòng)身體:重點(diǎn)下肢運(yùn)動(dòng)
二、摘果子:
1、看一看樹上有什么果子?
2、按家長的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。
3、母(父子)子一起摘果子。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比賽哪個(gè)家庭摘得
最多。
三、數(shù)果子:數(shù)一數(shù)誰摘得多,一共摘了多少只。
建議:教育幼兒愛護(hù)樹木,不拉樹枝。
摘水果。
秋天豐收了很多水果啊。
三人四足一起去摘水果。
要求是只能小孩去摘。家長的手不能碰到。
還有就是最好設(shè)置一些障礙物。
猜爸爸媽媽(4—6歲)
目標(biāo):加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自己父母的情感。
準(zhǔn)備:小椅5—6把,蒙眼巾5—6條。
玩法:幼兒5—6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,
主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。
注意:1:猜不著時(shí)可以讓幼兒聽被猜人的聲音。2:猜對(duì)時(shí)
可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作,以表示獎(jiǎng)勵(lì)。
小心陷井(4—5歲)
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與媽媽一起共同動(dòng)手動(dòng)腦,細(xì)心地合作。
準(zhǔn)備:空奶瓶4個(gè),火柴棍若干。
玩法:發(fā)給每個(gè)參賽家庭空奶瓶1個(gè)、火柴若干。比賽開始孩
子與媽媽一起將火柴巧妙的隨意擺放在瓶口上,但不能掉入瓶中,在
規(guī)定時(shí)間內(nèi),瓶口上堆放火柴最多的那家為勝。
規(guī)則:火柴掉進(jìn)瓶里一根就被淘汰。
大西瓜、小西瓜(5—6歲)
目標(biāo):增進(jìn)親子情感交流,培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈
敏性。
玩性:家長和孩子面對(duì)面站立,家長說:大西瓜,孩子就做小
西瓜的手勢。家長說:小西瓜,孩子就做大西瓜手摯。錯(cuò)者淘汰,最
后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后,互換角色進(jìn)行。
注意:1:此游戲也可由主持人發(fā)出信號(hào),家長和孩子一起做。
2:可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進(jìn)行這種游戲。
二人三足跑(5—6歲)
目標(biāo):學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子情感的交流。
玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,請兒對(duì)父子站
在起跑線上,媽媽用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一
起,爸爸雙手背后,聽到口令后,爸爸和孩子一起出發(fā)向關(guān)跑,到終
點(diǎn)線后反回,以先反回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。
規(guī)則:爸爸雙手必須背后,媽媽必須將帶子系緊。
傳達(dá)室動(dòng)作(4—6歲)
目標(biāo):體會(huì)親子共同游戲時(shí)的平等,和諧的愉悅。
過程:父母孩子圍坐在一起,由一人做一個(gè)動(dòng)作如拍肩,每二
個(gè)人跟做此動(dòng)作,當(dāng)?shù)诙€(gè)人做完后,第一一個(gè)有接著做其它動(dòng)作,
第三人跟第二人傳的拍肩的動(dòng)作,看能傳多久動(dòng)作不斷。
注意:
1:至少三人參加此游戲,所傳動(dòng)作最好是手上動(dòng)作。
2:做傳的動(dòng)作前雙手合拍一次,保持拍手兩個(gè)重復(fù)動(dòng)作的節(jié)奏,
速度由慢到快,初玩時(shí)可將所傳動(dòng)作做幾遍才換。
小雞出殼
一、游戲?qū)ο?.5?3歲幼兒及其父母。
二、游戲目的:培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性、細(xì)心和自信心。
三、游戲材料:大張的廢報(bào)紙若干,每張畫大雞蛋,分散
放在地上。
四、游戲方法:讓孩子發(fā)令說:預(yù)備一一起!父母和孩子
趕快拿起報(bào)紙,小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩、軀
干和腳從報(bào)紙中鉆過,再跨出報(bào)紙。發(fā)出嘰、嘰聲,一只小雞肉孵成
了??梢越又偎涸巽@,要是將報(bào)紙撕破了,就算失誤。最后孵出小
雞最多的人為優(yōu)勝。
《釣瓶子》(5—6歲)
目的:培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的準(zhǔn)確性,協(xié)調(diào)配合能力。
材料:純凈水空瓶、細(xì)線、小木棍、釣魚桿
玩法:用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子比賽,
在規(guī)定的時(shí)間、范圍內(nèi),誰釣的多為勝。
毛毛蟲(4至6歲)
準(zhǔn)備小呼拉圈兩個(gè),每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人,三人排
成一列縱隊(duì),第一個(gè)圈套在前面兩人身上,第二個(gè)圈套在后兩人身上,
比比哪組跑完規(guī)定路線,為了增加難度,可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山
洞等障礙物。
活動(dòng)一:踩氣球
利用資源:水池
參加對(duì)象:10個(gè)大班家庭
目標(biāo):①鍛煉幼兒小腿肌肉;②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。
準(zhǔn)備:氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只
玩法:
一、活動(dòng)身體:重點(diǎn)腳及小腿按摩。
二、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比,哪
個(gè)家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù),比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎(jiǎng)品)
三、水中踩氣球:
1、把氣球仍進(jìn)水池里:母(父)子比賽,看誰仍得遠(yuǎn)。
2、踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數(shù)一數(shù),踩破了幾只氣
球?
四、放松身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。
建議:為幼兒準(zhǔn)備好更換的褲子。
活動(dòng)二:摘果子利用資源:大樹
參加對(duì)象:個(gè)中班家庭
目標(biāo):1、練習(xí)向上跳躍的動(dòng)作。2、通過練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造
性和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
準(zhǔn)備:自制水果若干掛在樹枝上,略高于幼兒、家長一手臂。
籃子20Ro
玩法:
一、活動(dòng)身體:重點(diǎn)下肢運(yùn)動(dòng)
二、摘果子:
1、看一看樹上有什么果子?
2、按家長的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。
3、母(父子)子一起摘果子。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比賽哪個(gè)家庭摘得
最多。
三、數(shù)果子:數(shù)一數(shù)誰摘得多,一共摘了多少只。
建議:教育幼兒愛護(hù)樹木,不拉樹枝。
1、揪尾巴
準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。
游戲:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的
肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴,在
一定范圍場地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的
尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。
2、獻(xiàn)愛心
準(zhǔn)備:書、棒、球各若十。
游戲:一家三口為一組。每人運(yùn)送一樣物品到災(zāi)區(qū)(指定地點(diǎn))。
要求不準(zhǔn)用手,方法不準(zhǔn)重復(fù)。
3、同舟共濟(jì)
準(zhǔn)備:竹竿若干根。
游戲:一家三口為一組。家長和孩子的同一側(cè)腳綁在竹竿上,走
到指定地點(diǎn)返回。
4、趕雙球
準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚?duì),共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副。
游戲:一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)
處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到
達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。
5、找寶寶
準(zhǔn)備:花床單6——8條,大帽子6——8頂,小紅花若干。
游戲:請幼兒圍上花床單(不露腳),戴上大帽子,隨音樂扭動(dòng),
家長通過看表演,判斷誰是自己的寶寶。找對(duì)的家長給孩子臉上貼一
朵小紅花,找錯(cuò)的家長表演一個(gè)節(jié)目。
規(guī)則:幼兒背向家長,不能出聲。
建議:游戲可分成兩組進(jìn)行,3——4個(gè)家庭為一組。
6、劃龍船
準(zhǔn)備:拱形鉆洞一個(gè)。用大紙箱裝飾成龍船狀,無底,船幫兩頭
系上綢帶,便于父母挑起龍船。大頭娃娃及服飾一套地毯一條。
游戲:父親面向地毯兩手撐地,孩子雙手勾住父親脖子,雙腳勾
住父親的身體,吊在父親胸前。父親帶著孩子爬過地毯后,孩子鉆過
拱形洞,去認(rèn)戴著大頭娃娃的媽媽,爸爸則跑到龍船旁。然后,一家
三口站在龍船里,孩子在中間,父母在兩頭挑起龍船,返回起跑線。
幼兒園親子游戲3則
水果配對(duì)
游戲目的:培養(yǎng)幼兒的觀察力及認(rèn)知的匹配。
適用對(duì)象:2?3歲。
游戲準(zhǔn)備:
1.購買好4種以上水果若干。
2.果盆4個(gè)。
游戲過程:
1.出示蘋果、梨、香蕉、桔子各若干只。
2.出示貼有蘋果、梨、香蕉、桔子圖案的果盆各一個(gè)。
3.讓幼兒進(jìn)行水果配對(duì),將水果放到相應(yīng)的果盆里。
指導(dǎo)重點(diǎn):
1.根據(jù)實(shí)物水果的形狀、顏色與果盆上水果圖案進(jìn)行認(rèn)知匹配。
2.讓幼兒學(xué)說水果名稱。
釣魚看誰快(適用于3?6歲)
游戲目的:訓(xùn)練幼兒的靈敏度和感知能力。
游戲材料?:各種顏色的魚(各種顏色的橡塑紙或吹塑紙,拿筆畫
成魚狀,用剪刀剪下,再拿3cm的細(xì)鉛絲從魚嘴的地方串過并彎成
圈)。釣魚竿一根(用線的一端系在竹竿上,另一端系上一塊磁鐵
或魚鉤,磁鐵適應(yīng)3?4歲的幼兒,鉤子適應(yīng)5?6歲的幼兒)。
游戲方法:把紅、黃、藍(lán)、白等各種顏色的魚放在地上,爸爸或
媽媽喊到什么顏色的魚,孩子就把什么顏色的魚釣上來。孩子釣得準(zhǔn),
說得對(duì),應(yīng)予獎(jiǎng)勵(lì)。魚釣完后,可讓幼兒數(shù)一數(shù),各種顏色的魚分別
有幾條。
造房子
游戲準(zhǔn)備:格子房、骰子。
玩法:出示一個(gè)格子房,上面有數(shù)字,用兩個(gè)不同顏色的棋子來
代表游戲雙方,先用骰子隨意地扔出一個(gè)數(shù)字(根據(jù)學(xué)習(xí)組成的情況
來更換骰子上的數(shù)字)猜拳決定誰先走。兩個(gè)格子里的數(shù)要合起來等
于骰子上的數(shù)字。
游戲?qū)ο螅??6歲的幼兒及其父母。
游戲目的:發(fā)展動(dòng)作,提高動(dòng)手能力,使手部小肌肉群得到進(jìn)一
步發(fā)展。
游戲材料:筷子二雙,碟子二只,二只一次性杯子中分別放10
粒青蠶豆。
游戲方法:由爸爸做裁判,媽媽和孩子分別用筷子把青蠶豆從杯
子中一粒一粒挾到碟子中去。完成后,把青蠶豆剝?nèi)テぃ凑l得勝,
最后,由爸爸給優(yōu)勝者頒獎(jiǎng)。
幼兒園親子游戲6則
1、揪尾巴
準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。
游戲:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的
肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴,在
一定范圍場地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的
尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。
2、獻(xiàn)愛心
準(zhǔn)備:書、棒、球各若干。
游戲:一家三口為一組。每人運(yùn)送一樣物品到災(zāi)區(qū)(指定地點(diǎn))。
要求不準(zhǔn)用手,方法不準(zhǔn)重復(fù)。
3、同舟共濟(jì)
準(zhǔn)備:竹竿若十根。
游戲:一家三口為一組。家長和孩子的同一側(cè)腳綁在竹竿上,走
到指定地點(diǎn)返回。
4、趕雙球
準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚?duì),共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副。
游戲:一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)
處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到
達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。
5、找寶寶
準(zhǔn)備:花床單6一—8條,大帽子6一一8頂,小紅花若干。
游戲:請幼兒圍上花床單(不露腳),戴上大帽子,隨音樂扭動(dòng),
家長通過看表演,判斷誰是自己的寶寶。找對(duì)的家長給孩子臉上貼一
朵小紅花,找錯(cuò)的家長表演一個(gè)節(jié)目。
規(guī)則:幼兒背向家長,不能出聲。
建議:游戲可分成兩組進(jìn)行,3一一4個(gè)家庭為一組。
6、劃龍船
準(zhǔn)備:拱形鉆洞一個(gè)。用大紙箱裝飾成龍船狀,無底,船幫兩頭
系上綢帶,便于父母挑起龍船。大頭娃娃及服飾一套地毯一條。
游戲:父親面向地毯兩手撐地,孩子雙手勾住父親脖子,雙腳勾
住父親的身體,吊在父親胸前。父親帶著孩子爬過地毯后,孩子鉆過
拱形洞,去認(rèn)戴著大頭娃娃的媽媽,爸爸則跑到龍船旁。然后,一家
三口站在龍船里,孩子在中間,父母在兩頭挑起龍船,返回起跑線。
親子游戲:勇敢者上(請十位孩子和自己的一位家長一起參加)
游戲過程:對(duì)面對(duì)各五對(duì)隊(duì)員(每個(gè)核子一個(gè)家長)游戲開始,
其中一邊第一名家長穿好道具服裝(面具和披風(fēng)),幼兒也要帶好面
具。家長拉住拉車,自己的孩子坐在拉車上,家長拉著車將孩子送到
對(duì)面,然后將自己的道具換給對(duì)面的家長,對(duì)面家長繼續(xù)游戲以同樣
形式開始游戲,依比類推。
親子游戲:吹蠟燭
玩法:在桌上距離起點(diǎn)1.5米出點(diǎn)燃10支蠟燭,請孩子一口氣
吹滅蠟燭。小小班、小班幼兒吹滅5支以上者可獲獎(jiǎng);中大班幼兒吹
滅支以上者獲獎(jiǎng)。
公園廣場版
游戲一連體人
游戲目的:訓(xùn)練幼兒方向感,鍛煉幼兒后退走的能力,同時(shí)讓父
母和幼兒在親子互動(dòng)中感受到游戲的別樣樂趣。
適宜年齡及游戲人數(shù):適合4歲?6歲孩子及其家長,共10人左
右。
游戲準(zhǔn)備:一塊較平坦的空場地,幼兒熟悉自己父母的姓名。
游戲玩法:
1.幼兒與爸爸或媽媽排成兩排面對(duì)面站好,然后轉(zhuǎn)身背靠背,
各自向前走十步,任意一個(gè)橫排的人互相交換排列順序。
2.老師說:大家去找自己的家人吧!
3.兩排人一起把雙手放在背后,開始倒退走,一邊后退,一邊
喊自己的爸爸或媽媽并對(duì)話。
4.喊聲可以盡量響亮,但不能把頭轉(zhuǎn)過去。誰最先與爸爸或媽
媽的手連接在一起,誰就勝出。
注意事項(xiàng):
選擇平坦且無障礙物的場地,以免幼兒在背對(duì)走的時(shí)候絆倒發(fā)生
危險(xiǎn)。
游戲二看你笑不笑
游戲目的:使幼兒在與人交往的過程中學(xué)習(xí)掌控自己的身體,發(fā)
展對(duì)物體的控制能力。
適宜年齡及游戲人數(shù):5歲?6歲幼兒及其家長,人數(shù)不限.
游戲準(zhǔn)備:一根吸管。
游戲玩法:
1.幼兒和家長圍坐成一個(gè)大圓圈,由其中一人先用鼻尖和上唇
夾一根吸管。
2.做出怪像逗對(duì)方發(fā)笑,并把吸管傳遞給對(duì)方,一個(gè)一個(gè)互相
傳遞,把吸管弄掉的就算失敗。
注意事項(xiàng):
在圍圈的過程中注意調(diào)整幼兒與家長的距離,以避免距離過遠(yuǎn)傳
遞時(shí)掉落,鼓勵(lì)孩子大膽將吸管傳遞給身邊的伙伴或叔叔、阿姨,控
制好自己的身體以保證順利交接吸管。
游戲三同手同腳
游戲目的:增進(jìn)幼兒手臂的力量,發(fā)展靈活性和協(xié)調(diào)性,并加強(qiáng)
幼兒障礙走、跑的能力。
適宜年齡及游戲人數(shù):適合5歲?6歲孩子,多人競賽。
游戲準(zhǔn)備:繩子若干。
游戲玩法:
1.游戲者每人把左手和左腳用一根繩子連起來,右手和右腳用
另一根繩子連起來,準(zhǔn)備一條長10米的路作為比賽場地。
2.以接力賽形式進(jìn)行。參加游戲的孩子和爸爸或媽媽為一組,
需要兩組以上并排站在出發(fā)線上,裁判下令出發(fā)后,游戲者開始朝終
點(diǎn)走,然后返回。最快全部返回的一組是優(yōu)勝者。
注意事項(xiàng):
注意場地是否平整,避免摔倒時(shí)磕傷。拴綁繩子時(shí)要拴緊一點(diǎn),
避免游戲中滑落。
游戲四城堡大戰(zhàn)
游戲目的:反復(fù)練習(xí)扔球的動(dòng)作,讓孩子感受破壞與重組的趣味,
同時(shí)宣泄緊張與焦慮的情緒。
適宜年齡及游戲人數(shù):2歲?4歲的孩子,一個(gè)家庭一組。
游戲準(zhǔn)備:每組小球一個(gè),積木或盒子若干。
游戲玩法:
1.爸爸和媽媽先邀請孩子一起拿積木或盒子蓋一座城堡,等城
堡蓋好之后,告訴孩子要進(jìn)行一個(gè)丟炸彈的游戲。
2.爸爸媽媽和孩子輪流拿球攻擊城堡直到城堡倒塌為止。
3.大家一起再把城堡蓋起來,并想一想,蓋成怎樣的城堡不容
易被打跨。
4.爸爸媽媽和孩子再輪流用球攻擊城堡。
注意事項(xiàng):
1.孩子的力量或許不足,可以考慮讓孩子往前站一點(diǎn),并幫助
他學(xué)習(xí)如何瞄準(zhǔn)目標(biāo)物。
2.如果用的是盒子,可以請孩子疊得高高的再享受倒塌的樂趣。
但如果是實(shí)心積木,則高度不宜高于90公分,避免掉落時(shí)碰傷孩子。
游戲五搭高樓
游戲目的:增進(jìn)親子之間的感情,體驗(yàn)歡快情緒,在思考用各種
積木搭高的同時(shí),有效發(fā)展幼兒四肢的協(xié)調(diào)性。
適宜年齡及游戲人數(shù):3歲?6歲孩子及其家長,一個(gè)家庭一組,
分兩隊(duì)進(jìn)行比賽。
游戲準(zhǔn)備:各種形狀的積木或盒子。
游戲玩法:
1.孩子和爸爸媽媽一起做熱身運(yùn)動(dòng),跑步成圓形站立。
2.孩子和爸爸媽媽一起探索搭轎子的方法。
3.爸爸媽媽引導(dǎo)孩子相互介紹方法,看哪一種方法最好。
4.引導(dǎo)幼兒和爸爸媽媽進(jìn)行搭高樓的游戲,介紹方法和規(guī)則。
5.游戲開始時(shí),由爸爸媽媽手挽手交錯(cuò)相握,搭成轎子,孩子
坐在轎子上,把蓋樓房所用的積木或盒子泡在懷里。
6.老師發(fā)出口令后,爸爸媽媽開始抬轎子,從起點(diǎn)出發(fā),抬至
終點(diǎn)后放下轎子,讓孩子將積木或盒子放到前面的建筑工地中,三人
依舊搭轎子跑回起點(diǎn)再運(yùn)材料,都運(yùn)完后,爸爸媽媽和孩子一起將積
木或盒子搭成房子,蓋的樓房高又不倒的為勝。
注意事項(xiàng):
1.必須等教師發(fā)出口令才能出發(fā)。
2.游戲中,父母和孩子一起到建筑工地蓋樓房。并引導(dǎo)孩子思
考怎樣搭才能使樓房高又不倒。
游戲六爬雪111過草地
游戲目的:訓(xùn)練幼兒方位感,鍛煉幼兒語言表述能力。
適宜年齡及游戲人數(shù):5歲?6歲孩子及其家長。人數(shù)不限。
游戲玩法:
1.起點(diǎn)和終點(diǎn)的距離大約10米。在全程將水桶、椅子、水果
等等障礙物擺成S型。
2.通過障礙的人先站在起點(diǎn),觀察障礙物的位置,然后,蒙著
眼睛前進(jìn)。
3.在過障礙時(shí),可以參考自己家人的提示,如:靠左一點(diǎn)、腳
抬高一些等等。腳碰到障礙物即算失敗,必須回到起點(diǎn)線重來,如果
三次都失敗,就被淘汰,另請人來越障礙。
注意事項(xiàng):
遮上雙眼后注意安撫幼兒的不安情緒,參加者的提示應(yīng)盡量準(zhǔn)
確、簡潔。
游戲七你追我趕
游戲目的:訓(xùn)練孩子雙腳并跳的能力,練習(xí)拋丟物品的動(dòng)作,感
知力量與距離的關(guān)系。
適宜年齡及游戲人數(shù):適合5歲?6歲孩子,一個(gè)家庭為一組。
準(zhǔn)備道具:墊坐布或報(bào)紙。
游戲說明:
1.爸爸和媽媽將帶來的墊坐布或報(bào)紙折疊成雙腳可以站立的大
2.折好后每人兩張。先將一塊輕輕拋向前方,雙腳并跳到這塊
墊子上,再將手中另一塊墊子向前拋出又跳上,以同樣方法輪流拋出
墊子并跳上前進(jìn)。誰先到達(dá)終點(diǎn)就算勝利。
注意事項(xiàng):
折疊墊子時(shí)大小以能容納自己的雙腳為宜,拋丟墊子的距離要考
慮自己的并跳能力,家長在游戲時(shí)不要吝嗇自己的鼓勵(lì)。
幼兒園親子游戲~經(jīng)典集錦~32010-11-1210:391、
小班組運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目
(1)游戲《爬大樹》
游戲準(zhǔn)備:六瓶灌滿水的雪碧瓶、椅子三張
游戲規(guī)則:孩子用手環(huán)住家長的脖子,用腳勾住家長的腰,家長
手拎兩瓶灌滿水的雪碧瓶,從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),在終點(diǎn)繞過椅子障礙,
再跑回起點(diǎn),速度最快者獲勝。
規(guī)則:家長不能抱住孩子。
(2)游戲《搭高樓》
游戲準(zhǔn)備:易拉罐30只、小推車三輛
游戲規(guī)則:家長從起點(diǎn)處將易拉罐運(yùn)往終點(diǎn),一次只可以運(yùn)一只,
幼兒在終點(diǎn)將運(yùn)過來的易拉罐壘起來,一分鐘內(nèi)壘得最高的獲勝。
(3)游戲《滾彩球》
游戲準(zhǔn)備:大塑料彩球3個(gè)、飲料瓶12只
游戲規(guī)則:幼兒站在起點(diǎn),家長站在終點(diǎn)。幼兒從起點(diǎn)開始滾彩
球,途中繞過飲料瓶障礙,至終點(diǎn)家長背著孩子再抱起彩球跑向起點(diǎn),
先到者獲勝。
(4)游戲《運(yùn)糧食》
游戲準(zhǔn)備:沙包若干、呼啦圈3個(gè)
游戲規(guī)則:幼兒站在起點(diǎn),家長在終點(diǎn)。幼兒從起點(diǎn)處將沙包放
在頭頂,手放在身體兩側(cè),運(yùn)至終點(diǎn)處交給家長,家長用腳夾跳只呼
啦圈內(nèi),在規(guī)定的忖間內(nèi)(2分鐘),圈中沙包最多的獲勝。
(5)《馬兒跑跑》
游戲準(zhǔn)備:充氣小馬三個(gè)
游戲規(guī)則:家長從起點(diǎn)騎小馬到終點(diǎn),幼兒在終點(diǎn)等候,再從終
點(diǎn)騎到起點(diǎn),先到者為勝。
2、中班組運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目
(1)《袋鼠運(yùn)蛋》
游戲準(zhǔn)備:沙包三個(gè)個(gè)
游戲玩法:家長站在起點(diǎn),幼兒站在終點(diǎn)。家長從起點(diǎn)用膝蓋夾
住沙包跳至終點(diǎn),把沙包交給在終點(diǎn)等候的幼兒,再由幼兒用膝蓋夾
住沙包,跳回起點(diǎn),先到者獲勝。
(2)《快樂水功》
游戲準(zhǔn)備:桶6個(gè)、雪碧瓶三個(gè)、舀子3個(gè)
游戲規(guī)則:家長從起點(diǎn)手拎兩桶水至終點(diǎn),幼兒在終點(diǎn)用舀子將
桶里的水灌入雪碧瓶中,先灌滿的獲勝。
(3)《穿大鞋》
準(zhǔn)備:家長的鞋
規(guī)則:幼兒穿著家長的鞋子站在起點(diǎn),家長赤腳坐在終點(diǎn)。游戲
開始,孩子穿著家長的鞋跑到終點(diǎn),家長穿上鞋子,然后抱著孩子跑
回起點(diǎn),以先完成的一組為勝。
(4)《心心相印》
游戲準(zhǔn)備:嘩啦圈3個(gè)
游戲玩法:幼兒跳入自己前面的呼啦圈,然后將圈從腳下到頭上
取出,再次放到前面跳入,再取出,以此類推直至終點(diǎn),在終點(diǎn)等候
的家長與幼兒一同鉆入圈中,一個(gè)在左邊,一個(gè)在右邊,用身體的力
量撐住呼啦圈,不準(zhǔn)用手拿,跑至終點(diǎn),先到者獲勝。
(5)《二人三足》
游戲準(zhǔn)備:長帶子4根
游戲規(guī)則:幼兒與家長站在起跑線上,家長用一根長帶子將自己
和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,和孩子一起出發(fā)向前跑,
先到終點(diǎn)者為勝。
3、大班組運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目
(1)《推小車》
游戲規(guī)則:孩子雙手著地,由家長抬著幼兒的雙腿,向前行走,
先到者獲勝。
(2)《夾球賽賽賽》
游戲準(zhǔn)備:體操棒6根、球3個(gè)
游戲規(guī)則:家長雙腿夾球站在起跑線上,聽口令?yuàn)A球行進(jìn)到終點(diǎn),
和幼兒合作拿兩根體操棒,夾球返回起點(diǎn),要求在運(yùn)行過程中,球不
能掉在地上,否則返回起點(diǎn),重新比賽,先到者為勝。
(3)《篩子滾滾》
準(zhǔn)備:篩子三個(gè)、椅子障礙六張
活動(dòng)方法:家長站在起點(diǎn),幼兒在終點(diǎn)。家長從起點(diǎn)將篩子繞過
障礙滾向終點(diǎn),再由幼兒原路返回滾至起點(diǎn),先到者獲勝。
(4)《乒乓平衡賽》
游戲準(zhǔn)備:乒乓球拍3個(gè)、乒乓球3個(gè)。
游戲規(guī)則:家長手拿球拍,球放在球拍上,從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),到
終點(diǎn)后交給幼兒,再由幼兒運(yùn)回起點(diǎn),先到者為勝。要求在運(yùn)行過程
中,球不能掉在地上。
(5)《一分鐘親子雙人跳繩》
游戲準(zhǔn)備:跳繩
游戲規(guī)則:幼兒和家長一起雙人跳繩,一分鐘內(nèi)跳得最多的獲勝。
4、集體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目
集體項(xiàng)目一:《拔河比賽》
分為媽媽組和爸爸組,每個(gè)班級(jí)選五名媽媽或奶奶和五名爸爸或
爺爺。以年級(jí)為單位進(jìn)行比賽。
集體項(xiàng)目二:《蛟龍出?!?/p>
游戲準(zhǔn)備:長棒、布條若干
游戲規(guī)則:兩組進(jìn)行比賽,每組六人,隨機(jī)組合。參賽者縱向排
列,將左右腳分別綁在兩根長棒子上行進(jìn)至終點(diǎn),先到者獲勝。
親子互動(dòng)游戲
1.毛毛蟲鉆洞洞(小班幼兒及其父母)
⑴游戲目的:通過爬、鉆、跳、鍛煉幼兒全身體能,增加幼兒的
肺活量。
⑵游戲材料:頭飾(一組毛毛蟲3個(gè),)、泡沫墊、圈3個(gè)、山洞、
輪胎。
⑶游戲方法:父母、幼兒頭戴毛毛蟲,聽到發(fā)令時(shí)排成一列縱隊(duì)
行進(jìn),爬過墊子幼兒鉆過父母身體彎成的洞幼兒鉆出山洞大家跳
圈(或父母立圈,幼兒鉆圈)繞過輪胎往回走,抬轎子跑回起點(diǎn),
先到起點(diǎn)者為勝。
2.太空飛行員大戰(zhàn)火星怪獸
⑴游戲目的:通過爬、鉆、跳、投擲,鍛煉幼兒全身體能,增加
幼兒的肺活量。
⑵游戲材料:頭盔、山洞、藍(lán)色泡沫板(3排)、塑料床、火星
標(biāo)記、彩珠、怪獸、簍子。
⑶游戲方法:三人頭帶盔,為飛行員,聽到發(fā)令時(shí)排成一列縱隊(duì)
行進(jìn),經(jīng)過太空隧道(山洞)過銀河(藍(lán)色泡沫板)父先跨跳,然
后母將孩子遞過去幼兒躺在塑料床,父母抬其到火星用彩珠(毒藥)
打怪獸(扔進(jìn)其嘴6粒,怪獸才死亡)幼兒騎在父親的頭上與母親
一同回起點(diǎn),先到起點(diǎn)者為勝。3.送彩球?qū)殞毣丶遥ㄓ變簡雾?xiàng))⑴
游戲目的:通過跳、跑、運(yùn)球,鍛煉幼兒全身體能。
⑵游戲材料:羊角球、塑料盆、各色彩球(紅、黃、藍(lán)、綠)、
小桶、紙簍(貼有各色彩球標(biāo)記)、輪胎。
⑶游戲方法:幼兒騎羊角球向前跳躍用小桶運(yùn)球(將4個(gè)彩球
按顏色送入相同顏色標(biāo)記的簍子里)送完后,騎羊角球跳回起點(diǎn),
先到起點(diǎn)者為勝。
4.營救袋鼠媽媽大行動(dòng)(母子)
⑴游戲目的:通過布袋跳躍、爬行、鍛煉幼兒全身體能,培養(yǎng)幼
兒勇敢的精神。
⑵游戲材料:布袋、泡沫板、氣球、大飲料瓶。
⑶游戲方法:小袋鼠行進(jìn)跳爬過泡沫板取到氣球行進(jìn)跳交給
媽媽氣球,媽媽吹鼓氣球后,用腳踩破幼兒脫袋,媽媽用袋跳躍,
幼兒拎水一起回起點(diǎn),先到起點(diǎn)者為勝。
幼兒園10款親子小游戲
〈一〉名稱:變魔術(shù)
目標(biāo):通過游戲培養(yǎng)孩子的觀察比較能力和語言表達(dá)能力,以及
邊聽邊用動(dòng)作表示數(shù)量,在游戲中享受成功的快樂。
準(zhǔn)備:牛奶一瓶,手電筒一個(gè),筷子一根,清水,無色透明玻璃
杯兩只,動(dòng)物玩具兩個(gè)。
玩法:
1、親子一起往玻璃杯中倒入清水,家長用手電筒光透過玻璃杯
照射白色墻壁,與孩子觀看墻上有什麼?(墻上的影象是白色的)
2、將一個(gè)動(dòng)物玩具放在墻與杯中間,請孩子說說有啥發(fā)現(xiàn),讓
孩子拿著玩具在墻與杯之間任意做各種動(dòng)作,再說墻上影象的變化。
(玩具的影象是黑色的。)
3、一只有水的杯加入少許牛奶用筷子攪拌均勻,再用手電筒透
過杯子照射,繼續(xù)觀察有何變化?(光線是紅色的。)
4、請孩子用玩具繼續(xù)表演,然后描述看到的情景。
5、親子在墻與光之間玩各種手影,啟發(fā)孩子想象影象像什麼?
6、親子分別輪流豎手指,另一人根據(jù)手指數(shù)量學(xué)動(dòng)物叫,或聽
聲音豎手指。
〈二〉、有趣的轉(zhuǎn)盤
目標(biāo):培養(yǎng)孩子的動(dòng)手涂色能力,觀察比較和手口一致點(diǎn)數(shù)的能
力,以及親子合作能力,增進(jìn)親情。
準(zhǔn)備:彩筆一盒,圓規(guī)一只,細(xì)繩三條,直徑為6厘米的白色圓
形卡紙三張。
玩法:
1、家長將三張圓形卡紙制作成:A紙為三個(gè)同心圓,B紙畫上三
等分的扇形,C則十二等份。孩子在卡紙上圖色:A上分別圖上紅、
黃、藍(lán)三色,B上圖上紅、黃、藍(lán)相間的顏色,C用黑色按涂一空一
的規(guī)律圖繪。
2、孩子尋找圖形排列規(guī)則,數(shù)一數(shù)三張紙上各有紅、黃、藍(lán)兒
處。
3、親子一起將卡紙?jiān)趫A心左右打兩個(gè)小孔,穿入繩線并打結(jié)。
4、轉(zhuǎn)動(dòng)繩線讓轉(zhuǎn)盤快速轉(zhuǎn)動(dòng),看看三個(gè)轉(zhuǎn)盤顏色變化,家長并
引導(dǎo)孩子描述同一轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)速度不同顏色的變化。(甲盤轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),仍
然保持紅、黃、藍(lán)三種色環(huán);乙盤轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí):會(huì)呈現(xiàn)白色,轉(zhuǎn)速不
同時(shí)也會(huì)有顏色變化;丙盤快速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)呈灰白色,轉(zhuǎn)速放慢時(shí)則
呈現(xiàn)橙色線條。)
〈三〉、小小音樂家
目標(biāo):養(yǎng)成孩子認(rèn)真傾聽的習(xí)慣,手口一致點(diǎn)數(shù)的能力,培養(yǎng)孩
子大膽探索的精神。
準(zhǔn)備:相同的玻璃杯七個(gè),筷子兩只,水若干。
玩法:
1、七個(gè)玻璃杯并排在桌上,請孩子數(shù)數(shù)共有幾只杯子
2、在杯子里注入不同高度的水,讓孩子給杯子按照水位由低到
高排隊(duì),
3、孩子用筷子敲擊杯沿,聽一聽說一說像什麼音?
4、家長引導(dǎo)孩子觀察比較水位與聲音的關(guān)系。
5、家長調(diào)整水量,以便發(fā)出Do、Re、Mi等音階聲音,然后演
奏樂曲,激發(fā)孩子演奏興趣。
6、親子合作演奏歌唱,家長鼓勵(lì)孩子邊敲杯子邊歌唱。
7、親子輪流當(dāng)樂師、歌唱家、舞蹈家。
〈四〉、調(diào)皮的小鳥
目標(biāo):激發(fā)孩子的探索欲望,親子共享操作成功喜悅。
準(zhǔn)備:硬卡紙約8times;16厘米一張,筷子一根,膠帶一卷,彩
色筆一盒。
玩法:
1、家長將卡紙自中間畫一條線形成兩個(gè)正方形格子,在格子中
央處各畫一只鳥和一個(gè)鳥籠。
2、引導(dǎo)孩子觀察鳥身體上的圖形以及個(gè)數(shù),再圖上自己喜歡的
顏色。
3、親子合作用膠帶把卡紙從中間線位置固定在筷子的頂端。
4、家長啟發(fā)孩子快速轉(zhuǎn)動(dòng)筷子,讓卡紙左右轉(zhuǎn)動(dòng),看看圖畫有
啥現(xiàn)象發(fā)生。(筷子快速搓轉(zhuǎn),由于視覺暫留的原因,看起來小鳥是
關(guān)在鳥籠里的。)
5、家長引導(dǎo)孩子找出小鳥進(jìn)出籠子的奧秘。
〈五〉名稱:鋪路
目標(biāo):鞏固幼兒對(duì)圖形的認(rèn)識(shí),逋過游戲激發(fā)幼兒活動(dòng)的主動(dòng)性
積極性。
準(zhǔn)備:圓形、三角形、長方形、梯形、正方形、橢圓形等彩色積
木或卡紙若干,玩具小貓、小狗各一只,玩具房子兩只,彩色筆一盒。
剪刀兩把。
玩法:
1、家長以故事幫助小貓和小狗鋪路的口吻激發(fā)孩子的活動(dòng)興
趣。
2、親子一起畫圖形、涂色、剪圖形。
3、家長引導(dǎo)孩子用各種圖形按一定的規(guī)則鋪路。
4、孩子告訴小貓和小狗漂亮的路上圓形、三角形、梯形、正方
形、長方形、橢圓形各有多少個(gè)以及圖形徘列的規(guī)律。
5、孩子拿著玩具小貓、小狗在路上跳舞、游戲
〈六〉名稱:神秘的圖形
目標(biāo):激發(fā)孩子的活動(dòng)興趣,引導(dǎo)幼兒在操作中鞏固圖形的認(rèn)識(shí),
以及手口一致點(diǎn)數(shù).
準(zhǔn)備:鹽水或糖水半杯,毛筆兩支,打火機(jī)一只,白紙若干張,
剪刀等。
玩法:
1、家長用毛筆蘸些糖水在紙上畫圖形外形,請孩子將圖形內(nèi)涂
滿。
2、親子說一說圖形的名稱,數(shù)一數(shù)各圖形的個(gè)數(shù)。
3、晾干圖形再讓孩子看圖畫,說說變化。(圖案消失)
4、家長與孩子用打火機(jī)烤一烤紙張,再看有何變化。(火烤之后,
圖案因糖分脫水,而呈現(xiàn)黑褐色,從而又看到圖形。)
5、孩子再用鹽水畫圖案晾干后觀察變化。
6、親子合作將圖案剪下圖色、拼圖,家長引導(dǎo)孩子說說自己變
的魔術(shù)。
〈七〉名稱:捉迷藏
目標(biāo):鞏固孩子對(duì)方位的認(rèn)識(shí),融洽親情。
準(zhǔn)備:各種動(dòng)物玩具。
玩法:
1、家長藏動(dòng)物玩具,請孩子找一找說一說。
2、孩子藏起來家長找一找,說出孩子藏的方位,如床下、門后、
被子里等.
3、家長藏起來孩子找,引導(dǎo)孩子說說從哪里找到的。
4、孩子拿玩具,按家長說方位放玩具。如:頭上、背后、衣服
里面、桌下等
5、親子拿著玩具唱歌、跳舞。
〈八〉名稱:好玩的麻將
目標(biāo):激發(fā)孩子手口一致點(diǎn)數(shù)以及按一定規(guī)律排序的興趣,培養(yǎng)
孩子豐富的想象力和空間建構(gòu)能力。
準(zhǔn)備:麻將
玩法:
1、親子自由玩麻將。
2、家長引導(dǎo)孩子數(shù)數(shù)各條、餅的個(gè)數(shù)。
3、親子比一比誰的條(餅)多,誰的少?
4、家長引導(dǎo)孩子用麻將堆成或擺成各種形狀,說出圖形名稱。
5、家長按一定的規(guī)律擺放麻將,引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)規(guī)律。
6、請孩子也按一定規(guī)律擺放,讓家長來猜。
〈九〉奇妙的口袋
目標(biāo):鞏固孩子對(duì)形狀的認(rèn)識(shí),以及邊聽聲音邊點(diǎn)數(shù)的能力。
準(zhǔn)備:口袋一個(gè),內(nèi)裝圓形、三角形、方形餅干若干以及蘋果、
橘子等。
玩法:
1、孩子將手伸進(jìn)口袋摸一摸,說一說是啥。
2、家長說形狀,孩子摸出相應(yīng)的物體。
3、家長說數(shù)量,孩子摸出相應(yīng)數(shù)量的物體。
4、親子將食品擺放在盤子里,家長引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)按一定的規(guī)律
排放。
5、親子品嘗食物,邊吃邊說食物形狀,數(shù)數(shù)有多少,吃掉幾個(gè)
還剩下幾個(gè)。
〈十〉名稱:給氣球娃娃戴帽子
目標(biāo):培養(yǎng)孩子觀察比較物體數(shù)量多少的能力,激發(fā)孩子探索科
學(xué)的欲望。
準(zhǔn)備:氣球、紙杯、塑料杯、熱水、彩筆、線。
玩法:
1、親子給氣球吹氣并用線綁好,孩子用彩筆在氣球上畫上眼睛、
嘴等;
2、孩子說說氣球的顏色、分別數(shù)數(shù)每種各有幾個(gè)。
3、請孩子試著把杯子倒扣在氣球上看能否戴住。
4、家長將熱水倒入杯中過二十秒后再把杯中水倒出來,立即將
杯口緊密倒扣在氣球上,片刻后輕輕把杯子舉起,孩子觀察并說出結(jié)
果。(帽子戴住啦)
5、家長引導(dǎo)孩子比較不同顏色氣球的個(gè)數(shù),氣球與帽子的個(gè)數(shù)
的多少。
幼兒園親子游戲
3推薦幼兒親子游戲
幼兒園開放日可以組織的親子游戲(供老師參考)
并不是只有在家長開放日的時(shí)候才可以組織幼兒玩親子游戲,在
我們平時(shí)的教學(xué)中都可以組織,如今好多的幼兒園老師都認(rèn)為只要孩
子在幼兒園不出事故就萬事大吉了,我認(rèn)為在幼兒園里不但要保證孩
子的安全還要組織一些游戲活動(dòng)豐富孩子的一日活動(dòng).但是有一些幼
兒園的老師甚至把幼兒的戶外活動(dòng)的時(shí)間都給剝削了,一天下來幼兒
很少有戶外活動(dòng).幼兒園是“體智德美”體是首要的基本的戶外時(shí)間
都保證不了,那孩子以后會(huì)怎樣?今晚有滿腹話語,卻由于長期沒有
練筆,竟一時(shí)語塞笨拙,實(shí)為汗顏.或許,我的想法也還不成熟吧!
希望我整理的這些親子游戲能為你以后安排孩子們的一日生活有點(diǎn)
幫助!
猜爸爸媽媽(4—6歲)
目標(biāo):加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自己父母的情感。
準(zhǔn)備:小椅5—6把,蒙眼巾5—6條。
玩法:幼兒5—6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,
主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自己的爸爸媽媽。
注意:
1:猜不著時(shí)可以讓幼兒聽被猜人的聲音。
2:猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作,以表示獎(jiǎng)勵(lì)。
小心陷井(4一5歲)
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與媽媽一起共同動(dòng)手動(dòng)腦,細(xì)心地合作。
準(zhǔn)備:空奶瓶4個(gè),火柴棍若干。
玩法:發(fā)給每個(gè)參賽家庭空奶瓶1個(gè)、火柴若干。比賽開始孩子
與媽媽一起將火柴巧妙的隨意擺放在瓶口上,但不能掉入瓶中,在規(guī)
定時(shí)間內(nèi),瓶口上堆放火柴最多的那家為勝。
規(guī)則:火柴掉進(jìn)瓶里一根就被淘汰。
大西瓜、小西瓜(4一6歲)
目標(biāo):增進(jìn)親子情感交流,培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏
性。
玩性:家長和孩子面對(duì)面站立,家長說:大西瓜,孩子就做小西
瓜的手勢。家長說:小西瓜,孩子就做大西瓜手摯。錯(cuò)者淘汰,最后
未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后,互換角色進(jìn)行。
注意:
1:此游戲也可由主持人發(fā)出信號(hào),家長和孩子一起做。
2:可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進(jìn)行這種游戲。
二人三足跑(3—6歲)
目標(biāo):學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子情感的交流。
玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,請兒對(duì)父子站在
起跑線上,媽媽用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起,
爸爸雙手背后,聽到口令后,爸爸和孩子一起出發(fā)向關(guān)跑,到終點(diǎn)線
后反回,以先反回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。
規(guī)則:爸爸雙手必須背后,媽媽必須將帶子系緊。
傳達(dá)室動(dòng)作(4一6歲)
目標(biāo):體會(huì)親子共同游戲時(shí)的平等,和諧的愉悅。
過程:父母孩子圍坐在一起,由一人做一個(gè)動(dòng)作如拍肩,每二個(gè)
人跟做此動(dòng)作,當(dāng)?shù)诙€(gè)人做完后,第一一個(gè)有接著做其它動(dòng)作,第
三人跟第二人傳的拍肩的動(dòng)作,看能傳多久動(dòng)作不斷。
注意:
1:至少三人參加此游戲,所傳動(dòng)作最好是手上動(dòng)作。
2:做傳的動(dòng)作前雙手合拍一次,保持拍手兩個(gè)重復(fù)動(dòng)作的節(jié)奏,
速度由慢到快,初玩時(shí)可將所傳動(dòng)作做幾遍才換。
毛毛蟲(3至6歲)
準(zhǔn)備小呼拉圈兩個(gè),每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人,三人排
成一列縱隊(duì),第一個(gè)圈套在前面兩人身上,第二個(gè)圈套在后兩人身上,
比比哪組跑完規(guī)定路線,為了增加難度,可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山
洞等障礙物。
《釣瓶子》(3—6歲)
目的:培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的準(zhǔn)確性,協(xié)調(diào)配合能力。
材料:純凈水空瓶、細(xì)線、小木棍、釣魚桿
玩法:用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在
規(guī)定的時(shí)間、范圍內(nèi),誰釣的多為勝。
小雞出殼
一、游戲?qū)ο?/p>
2.5-3歲幼兒及其父母。
二、游戲目的:
培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性、細(xì)心和自信心。
三、游戲材料:
大張的廢報(bào)紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。
四、游戲方法:
讓孩子發(fā)令說:預(yù)備一一起!父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,小心機(jī)
靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩,軀干和腳從報(bào)紙中鉆過,
再跨出報(bào)紙。發(fā)出嘰、嘰聲,一只小雞肉孵成了??梢越又偎涸巽@,
要是將報(bào)紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
踩氣球
利用資源:水池
參加對(duì)象:10個(gè)大班家庭
目標(biāo):①鍛煉幼兒小腿肌肉;②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。
準(zhǔn)備:氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只
玩法:
一、活動(dòng)身體:重點(diǎn)腳及小腿按摩。
二、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比,哪
個(gè)家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù),比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎(jiǎng)品)
三、水中踩氣球:
1、把氣球仍進(jìn)水池里:母(父)子比賽,看誰仍得遠(yuǎn)。
2、踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數(shù)一數(shù),踩破了幾只氣
球?
四、放松身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。
建議:為幼兒準(zhǔn)備好更換的褲子。
摘果子
利用資源:大樹
參加對(duì)象:10個(gè)中班家庭
目標(biāo):1、練習(xí)向上跳躍的動(dòng)作。2、通過練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性
和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
準(zhǔn)備:自制水果若十掛在樹枝上,略高于幼兒、家長一手臂c籃
子20只。
玩法:
一、活動(dòng)身體:重點(diǎn)下肢運(yùn)動(dòng)
二、摘果子:1、看一看樹上有什么果子?2、按家長的要求摘不
同數(shù)量、不同的果子。3、母(父子)子一起摘果子。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)
比賽哪個(gè)家庭摘得最多。
三、數(shù)果子:數(shù)一數(shù)誰摘得多,一共摘了多少只。
建議:教育幼兒愛護(hù)樹木,不拉樹枝。
走小路
利用資源:鵝卵石小路
參加對(duì)象:10個(gè)小班家庭
目標(biāo):1、讓幼兒探索不同的玩法,促進(jìn)幼兒腳底等部位的血液
循環(huán)。2、培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性。
玩法:
一、活動(dòng)身體
二、走小路:家長和孩子一起走鵝卵石小路,并鼓勵(lì)幼兒不怕疼,
勇敢的走下去。
三、探索不同的玩法。家長讓幼兒自己在小路上玩耍,對(duì)幼兒的
創(chuàng)造給予及時(shí)表揚(yáng),做好記錄,并跟孩子一起做。
四、按摩腳底:大人和孩子坐在草地上自己按摩腳底,并互相交
流感受。
建議:1、要求幼兒赤腳走。2、做到循序漸進(jìn),時(shí)間逐步延長。
跳格子
利用資源:彩色地磚
參加對(duì)象:10個(gè)大班家庭
目標(biāo):1)練習(xí)跳躍動(dòng)作。2)培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的敏捷性。3)鞏固
10以內(nèi)的加法。
準(zhǔn)備:在彩色地磚上寫上10以內(nèi)的數(shù)字
玩法:
一、活動(dòng)身體
二、自由跳格子:家長和孩子探索用不同的方法跳格子。(教師
記錄)
三、聽口令跳格子:1、家長喊口令,孩子跳。2、孩子喊口令,
家長跳。3、教師喊口令,家長和孩子一起跳。
口令:1、找數(shù)字。2、說算式讓幼兒或家長跳在答案上。3、找
顏色。4、說答案,家長和幼兒的數(shù)字加或減等于答案。
建議:家長可以根據(jù)幼兒年齡,變換口令。如:在地質(zhì)上貼上數(shù)
字,中班幼兒可結(jié)合認(rèn)數(shù),小班幼兒認(rèn)識(shí)顏色等。
小鴨捉魚
利用資源:路沿
參加對(duì)象:10個(gè)小班家庭
目標(biāo):1、練習(xí)在路沿上走、跳,發(fā)展幼兒的平衡能力及身體的
協(xié)調(diào)能力。2、激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣,并養(yǎng)成良好的活動(dòng)習(xí)
慣。
準(zhǔn)備:小魚若干
玩法:
一、活動(dòng)身體
二、家長和孩子一起探索路沿的玩法,教師記錄。
三、一起學(xué)習(xí)各種玩法。
四、游戲小鴨捉魚:1、兒歌:小魚小魚游游游,游來游去真自
由。小鴨小鴨愛吃魚,跳到水中去捉魚。念兒歌時(shí)幼兒站在路沿上準(zhǔn)
備往下跳,兒歌念玩,跳下水。按家長的要求捉魚。(一條、或2條、
或許多條)
建議:幼兒一定要遵守游戲規(guī)則。念玩兒歌后再跳下去,學(xué)會(huì)控
制身體的能力。
水中游戲
利用資源:水池
參加對(duì)象:10中班家庭
目標(biāo):1、發(fā)展幼兒的平衡能力。2、殷煉幼兒的腳部小肌肉。
準(zhǔn)備:1、水中放水,水深不超過幼兒膝蓋。2、每個(gè)家庭一個(gè)籃
子,內(nèi)放泡沫塊若干、鵝卵石、玻璃球若干。(不傷害幼兒腳的物品)
玩法:
一、活動(dòng)身體:赤腳做,重點(diǎn)按摩小腿、腳底。
二、認(rèn)識(shí)物品:讓孩子看一看,說一說,藍(lán)子里有什么?
三:沉與浮:讓孩子把東西放進(jìn)水池中,看一看,說一說,東西
是沉的還是浮的?
四、游戲踩泡沫:家長和幼兒一起將水上浮著的泡沫踩入水底。
五、游戲采珍珠:家長和幼兒將水中的珍珠(鵝卵石、玻璃球)
用腳趾夾起,放入指定的筐內(nèi)。讓幼兒數(shù)一數(shù)采了多少珍珠
比一比那個(gè)家庭夾得最多。
六、放松身體:用家長、幼兒用毛巾擦干腳,并按摩腳底、小腿。
小小纖夫
資源利用:草地、山坡
參加對(duì)象:10個(gè)大班家長
目標(biāo):練習(xí)走跑、跳躍、拖位和推滾動(dòng)作,提高幼兒的耐力。
準(zhǔn)備:輪胎、繩子。
玩法:
一、活動(dòng)身體。
二、玩輪胎:家長和孩子共同探索輪胎的玩法。(教師記錄)
三、共同練習(xí)不同的玩法。
四、游戲:小小纖夫。每位家長從指定的地方把輪胎滾到山坡下,
家長
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