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《鋼結(jié)構(gòu)焊接》中職全套教學(xué)課件_第2頁
《鋼結(jié)構(gòu)焊接》中職全套教學(xué)課件_第3頁
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文檔簡介

鋼結(jié)構(gòu)焊接學(xué)習(xí)任務(wù)一

工字梁焊接1.《鋼結(jié)構(gòu)焊接》--學(xué)習(xí)任務(wù)一

工字梁焊接2.《鋼結(jié)構(gòu)焊接》--學(xué)習(xí)任務(wù)二

桁架焊接3.《鋼結(jié)構(gòu)焊接》--學(xué)習(xí)任務(wù)三

牛腿焊接全套可編輯PPT課件

工作情境描述某車間接到小型龍門架(見圖1-1)橫梁結(jié)構(gòu)件的焊接生產(chǎn)訂單,共計六根。該結(jié)構(gòu)件為工字梁(見圖1-2),由一塊腹板和兩塊翼緣板組成,材料為Q235鋼。車間要求焊工班組完成此結(jié)構(gòu)件的生產(chǎn)任務(wù),工時為24h。工字梁焊接學(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)活動一

明確工作任務(wù)明確活動任務(wù)焊接工藝文件識讀工字梁認知活動目標

活動準備生產(chǎn)任務(wù)單焊接工藝卡識讀文件明確工作內(nèi)容工字梁的應(yīng)用工字梁的性能工字梁的材料梁的概念及分類認識工字梁完成引導(dǎo)問題焊件圖學(xué)習(xí)活動評價學(xué)習(xí)活動描述

明確工作任務(wù)是完成牛腿焊接工作的第一步。通過識讀工字梁焊接工藝文件,分析工字梁結(jié)構(gòu)、尺寸、焊接材料及技術(shù)要求,明確工字梁焊接的工作任務(wù)。一、明確活動任務(wù)

1.活動目標

(1)能通過生產(chǎn)任務(wù)單,準確概括、復(fù)述任務(wù)內(nèi)容及要求。

(2)能正確識讀牛腿的圖樣和技術(shù)要求。

(3)能完整描述焊接牛腿所用材料的牌號、性能、焊接性。

(4)能根據(jù)圖樣要求,正確識讀圖上標注的焊縫符號及其含義。

一、明確活動任務(wù)

2.活動準備

資料與材料:工作頁、技術(shù)標準、焊接工藝文件、專業(yè)書籍、教學(xué)視頻及課件等。設(shè)備與工具:多媒體教學(xué)設(shè)備等。二、焊接工藝文件識讀工字梁焊接工藝文件包括生產(chǎn)任務(wù)單、圖樣、焊接工藝卡等,內(nèi)容涉及任務(wù)要求、生產(chǎn)設(shè)備、焊接方法、焊接參數(shù)、施工人員資質(zhì)等。二、焊接工藝文件識讀生產(chǎn)任務(wù)單是由生產(chǎn)部門下達給焊工進行工作安排說明的單據(jù),其中明確了工作內(nèi)容、時間要求、相關(guān)責(zé)任人等信息,焊工在施工作業(yè)前,必須讀懂生產(chǎn)任務(wù)單,準確獲取該項工作的基本信息。二、焊接工藝文件識讀1.閱讀生產(chǎn)任務(wù)單,查閱資料,完成引導(dǎo)問題1。二、焊接工藝文件識讀二、焊接工藝文件識讀二、焊接工藝文件識讀

2.閱讀焊件圖、焊接工藝卡等工藝文件,查閱資料,完成引導(dǎo)問題2、3。三、工字梁認知工字梁是一種典型的基本結(jié)構(gòu)件,廣泛應(yīng)用于國民經(jīng)濟建設(shè)的各領(lǐng)域,如要求承載能力大、截面穩(wěn)定性好、跨度大的建筑、橋梁、機器構(gòu)件等。本活動將以工字梁作為研究對象,重點研究及分析其結(jié)構(gòu)、分類、材料和特點。三、工字梁認知工程中常用的有型鋼梁、鋼筋混凝土梁、木梁、鋼包混凝土梁等。焊接結(jié)構(gòu)梁通常是由鋼板或型鋼焊接成形的結(jié)構(gòu)件,主要截面形式是工字形和箱形,一般稱為工字梁和箱形梁。工字形截面的型鋼主要分為工字鋼和H型鋼,其結(jié)構(gòu)均由翼緣板和腹板組成,上面的翼緣板稱為上翼緣,下面的翼緣板稱為下翼緣,連接兩翼緣的板稱為腹板。163三、工字梁認知1.根據(jù)表1-1-6所列工程常用梁,填寫相關(guān)梁的結(jié)構(gòu)類型與材料。三、工字梁認知根據(jù)國家標準《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計標準》(GB50017—2017)和《低合金高強度結(jié)構(gòu)鋼》(GB/T1591—2018)的規(guī)定,對于承重結(jié)構(gòu)的鋼材宜采用Q235鋼、Q355鋼、Q390鋼、Q420鋼、Q460鋼。除Q235鋼為碳素結(jié)構(gòu)鋼外,其余四種鋼為低合金高強度結(jié)構(gòu)鋼。2.本學(xué)習(xí)任務(wù)焊接工藝卡規(guī)定,工字梁常用材料為Q235鋼。根據(jù)碳素結(jié)構(gòu)鋼牌號的表示方法,試說明下列牌號的具體含義。三、工字梁認知3.查閱資料,完成引導(dǎo)問題2、3、4。四、學(xué)習(xí)活動評價

根據(jù)學(xué)習(xí)活動1的學(xué)習(xí)過程,完成本學(xué)習(xí)活動評價,將評價結(jié)果填入表1-1-8中。學(xué)習(xí)活動二

技能準備學(xué)習(xí)活動描述

根據(jù)圖樣及焊接工藝卡的要求,工字梁將采用焊條電弧焊的方法進行焊接。作為初學(xué)者,掌握焊條電弧焊的基本操作技能是學(xué)習(xí)其他位置焊接技術(shù)的基礎(chǔ)。同時,針對工字梁焊接所涉及的鋼板V形坡口對接平焊及T形接頭平角焊進行訓(xùn)練,為后續(xù)工字梁的焊接做好技能準備。

1.活動目標

(1)能理解焊條電弧焊的工作原理、特點與應(yīng)用,根據(jù)焊條電弧焊工藝選擇焊接參數(shù)。

(2)能根據(jù)焊條電弧焊的特點完成焊前準備工作,并確認作業(yè)場地與周圍環(huán)境達到勞動安全和職業(yè)健康要求。

(3)能按要求使用設(shè)備和工具,嚴格執(zhí)行焊接工藝文件,采用焊條電弧焊的方法完成低碳鋼板V形坡口對接平焊焊縫、低碳鋼板T形接頭平角焊焊縫的焊接。焊接過程中能采取有效措施預(yù)防和減少焊接缺陷、焊接變形和焊接應(yīng)力。

(4)能按要求進行焊接接頭的清理、自檢。

(5)能對焊條電弧焊設(shè)備和工具等進行日常維護及保養(yǎng)。

1.活動準備

資料與材料:工作頁、技術(shù)標準、焊接工藝文件、專業(yè)書籍、鋼板、焊條等。

設(shè)備與工具:多媒體教學(xué)設(shè)備、焊條電弧焊設(shè)備、焊接輔助工具和夾具、通風(fēng)及除塵設(shè)備等。學(xué)習(xí)活動二

技能準備一、明確子活動任務(wù)

1.活動目標

(1)能理解焊條電弧焊的工作原理、特點與應(yīng)用,根據(jù)焊條電弧焊工藝選擇焊接參數(shù)。

一、明確子活動任務(wù)

2.活動準備

資料與材料:工作頁、技術(shù)標準、焊接工藝文件、專業(yè)書籍、鋼板等。設(shè)備與工具:多媒體教學(xué)設(shè)備等。二、焊條電弧焊認知

焊條電弧焊自20世紀初發(fā)展到今天已有一百余年的歷史,直到20世紀40年代才形成較完整的焊接工藝體系,目前仍然是應(yīng)用最廣泛的一種焊接方法。認識一種焊接方法,通常從其原理、特點、設(shè)備組成、常用焊接材料特點、焊接工藝等方面入手。二、焊條電弧焊認知

1.查閱資料,學(xué)習(xí)焊條電弧焊原理、特點及應(yīng)用,完成引導(dǎo)問題1、2、3、4、5。二、焊條電弧焊認知

2.查閱弧焊電源符號代碼(見表1-2-2),完成引導(dǎo)問題(1)、(2)。二、焊條電弧焊認知

3.國家標準《電焊機型號編制方法》(GB/T10249—2010)規(guī)定,弧焊電源型號采用漢語拼音字母和阿拉伯數(shù)字表示,弧焊電源型號的各項編排次序及含義如圖1-2-5所示。根據(jù)下圖填寫表1-2-3。二、焊條電弧焊認知

4.查閱資料,小組討論各類弧焊電源的特點及應(yīng)用范圍,填寫表1-2-4。二、焊條電弧焊認知

5.焊條電弧焊焊接時除了弧焊電源外,還需要配備其他工具和勞動保護用品,試完成表1-2-5的填寫工作。二、焊條電弧焊認知

6.以連線方式完成圖1-2-6所示焊條電弧焊焊接設(shè)備的連接。二、焊條電弧焊認知

7.觀察圖1-2-7,寫出焊條各組成部分的名稱。

8.查閱資料,小組討論并明確焊條各組成部分的作用。二、焊條電弧焊認知

9.查閱資料,學(xué)習(xí)焊條電弧焊焊接工藝,完成引導(dǎo)問題1、2、3、4。學(xué)習(xí)活動二

技能準備一、明確子活動任務(wù)

1.活動目標

(1)能根據(jù)焊條電弧焊的特點完成焊前準備工作,并確認作業(yè)場地與周圍環(huán)境達到勞動安全和職業(yè)健康要求。

(2)能熟練掌握焊條電弧焊的基本操作。

一、明確子活動任務(wù)

2.活動準備

資料與材料:工作頁、技術(shù)標準、焊接工藝文件、專業(yè)書籍、鋼板、焊條等。設(shè)備與工具:多媒體教學(xué)設(shè)備、焊條電弧焊設(shè)備、焊接輔助工具和夾具、通風(fēng)及除塵設(shè)備等。二、焊條電弧焊勞動安全保護1.查閱相關(guān)資料,完成引導(dǎo)問題1、2、3、4.三、焊條電弧焊設(shè)備連接調(diào)試1.焊條電弧焊施焊時若要求采用直流正接,根據(jù)圖1-2-9所示,請正確連接焊接設(shè)備,并標注相應(yīng)的名稱。三、焊條電弧焊設(shè)備連接調(diào)試2.不同類別的弧焊電源其結(jié)構(gòu)形式及焊接參數(shù)調(diào)節(jié)方法均不一致,完成表1-2-12的填寫工作。3.若采用Φ3.2mm的E4303型焊條進行焊接,根據(jù)經(jīng)驗公式Ih=(30~55)d,則焊接電流應(yīng)為多少?四、焊條電弧焊基本操作1.焊條電弧焊基本操作訓(xùn)練一般從平敷焊開始。平敷焊是在平焊位置上堆敷焊道的一種焊接操作方式,是所有焊接操作方法中最簡單、最基礎(chǔ)的操作。

按照引導(dǎo)問題,完成焊前準備、蹲姿的學(xué)習(xí)、引弧、運條、接頭、收尾的訓(xùn)練,并完成引導(dǎo)問題1、2、3、4、5。五、焊條電弧焊常見缺陷1.在焊接過程中,由于焊工操作技能不熟練,焊接參數(shù)、焊接材料選擇不當?shù)?,往往會在焊接接頭區(qū)域內(nèi)產(chǎn)生不符合設(shè)計要求的焊接缺陷。查閱資料,在表1-2-16中填寫焊條電弧焊常見缺陷及其產(chǎn)生原因。五、焊條電弧焊常見缺陷2.總結(jié)自己在實際焊條電弧焊平敷焊操作過程中發(fā)現(xiàn)了哪些焊接缺陷,試分析這些焊接缺陷產(chǎn)生的原因及防止措施。學(xué)習(xí)活動二

技能準備一、明確子活動任務(wù)

1.活動目標

(1)能根據(jù)焊條電弧焊的特點完成焊前準備工作,并確認作業(yè)場地與周圍環(huán)境達到勞動安全和職業(yè)健康要求。

(2)能按要求使用設(shè)備和工具,嚴格執(zhí)行焊接工藝文件,熟練掌握焊條電弧焊的基本操作。

一、明確子活動任務(wù)

2.活動準備

資料與材料:工作頁、技術(shù)標準、焊接工藝文件、專業(yè)書籍、鋼板、焊條等。設(shè)備與工具:多媒體教學(xué)設(shè)備、焊條電弧焊設(shè)備、焊接輔助工具和夾具、通風(fēng)及除塵設(shè)備等。二、工藝文件識讀1.識讀焊條電弧焊V形坡口板對接平焊焊件圖,明確技術(shù)要求。二、工藝文件識讀2.識讀焊條電弧焊V形坡口板對接平焊焊接工藝卡,明確焊接工藝要求。三、焊前準備1.焊前準備工作包括設(shè)備、工具、焊件、焊接材料準備以及焊件的焊前裝配定位,結(jié)合焊件圖及焊接工藝卡,完成焊前準備引導(dǎo)問題1、2、3、4,并完成焊前準備。四、裝配與焊接1.焊件裝配(1)定位焊四、裝配與焊接1.焊件裝配(2)反變形2.觀看教師焊條電弧焊V形坡口板對接平焊示范操作及操作視頻,完成引導(dǎo)問題(1)、(2)。3.在教師指導(dǎo)下,各小組組員獨立進行V形坡口板對接平焊操作訓(xùn)練,并將練習(xí)過程中存在的問題及解決措施記錄在表1-2-20中。四、裝配與焊接五、質(zhì)量評價1.焊接操作訓(xùn)練完成后,各小組分工合作,針對每名組員任務(wù)完成情況進行評價,將評價結(jié)果填入表1-2-21中。學(xué)習(xí)活動二

技能準備一、明確子活動任務(wù)

1.活動目標

(1)能根據(jù)焊條電弧焊的特點完成焊前準備工作,并確認作業(yè)場地與周圍環(huán)境達到勞動安全和職業(yè)健康要求。

(2)能按要求使用設(shè)備和工具,嚴格執(zhí)行焊接工藝文件,采用焊條電弧焊的方法完成低碳鋼板T形接頭平角焊的焊接。焊接過程中能采取有效措施預(yù)防及減少焊接缺陷、焊接變形和焊接應(yīng)力。

(3)能按要求進行焊接接頭的清理、自檢。

一、明確子活動任務(wù)

2.活動準備

資料與材料:工作頁、技術(shù)標準、焊接工藝文件、專業(yè)書籍、鋼板、焊條等。設(shè)備與工具:多媒體教學(xué)設(shè)備、焊條電弧焊設(shè)備、焊接輔助工具和夾具、通風(fēng)及除塵設(shè)備等。二、工藝文件識讀1.識讀焊條電弧焊T形接頭平角焊焊件圖,明確技術(shù)要求。二、工藝文件識讀2.識讀焊條電弧焊T形接頭平角焊焊接工藝卡,明確焊接工藝要求。三、焊前準備1.完成焊前準備引導(dǎo)問題1、2,并以此為據(jù)完成焊前準備。四、裝配與焊接1.焊件裝配,完成引導(dǎo)問題1。(1)定位焊要求四、裝配與焊接2.觀看教師焊條電弧焊T形接頭平角焊示范操作及操作視頻,實施焊接,并完成引導(dǎo)問題2、3、4。五、質(zhì)量評價1.焊接操作訓(xùn)練完成后,各小組分工合作,針對每名組員任務(wù)完成情況進行評價,將評價結(jié)果填入表1-2-26中。六、技能準備學(xué)習(xí)活動評價

根據(jù)學(xué)習(xí)活動2的學(xué)習(xí)過程,完成本學(xué)習(xí)活動評價,將評價結(jié)果填入表1-2-27中。學(xué)習(xí)活動三

制訂計劃學(xué)習(xí)活動描述依據(jù)工字梁的結(jié)構(gòu)特點、裝配及焊接工藝要求,編制、審定工字梁焊接工作計劃,明確工字梁焊接的任務(wù)、指標、完成時間和操作步驟,評價本活動學(xué)習(xí)成效。一、明確活動任務(wù)

1.活動目標

(1)能通過技術(shù)交底和有效溝通明確工字梁的焊接順序、質(zhì)量控制關(guān)鍵點、特殊要求、質(zhì)量檢驗方法等,確定相應(yīng)的預(yù)防和質(zhì)量控制措施。

(2)能根據(jù)產(chǎn)品加工流程編寫工字梁焊接工作計劃。

(3)能集體討論、審定工作計劃。

(4)能根據(jù)審定意見完善工作計劃。

一、明確活動任務(wù)

2.活動準備

資料與材料:工作頁、技術(shù)標準、焊接工藝文件、專業(yè)書籍等。設(shè)備與工具:多媒體教學(xué)設(shè)備等。二、工作計劃編寫焊接結(jié)構(gòu)從原材料到成品需要經(jīng)過設(shè)計、下料、裝配、焊接、檢驗等諸多環(huán)節(jié)。實施工字梁焊接任務(wù),需要了解工字梁的生產(chǎn)工藝流程、結(jié)構(gòu)特點、裝配及焊接工藝要求,這樣才能對工字梁焊接的各環(huán)節(jié)做好規(guī)劃和安排,編制出合理的工作計劃。二、工作計劃編寫一、工字梁生產(chǎn)工藝流程二、工作計劃編寫一、工字梁生產(chǎn)工藝流程1.參考企業(yè)工字梁的批量流水線生產(chǎn)工藝流程,結(jié)合學(xué)習(xí)活動2技能準備的相關(guān)內(nèi)容,列舉本學(xué)習(xí)任務(wù)具體涉及的工藝流程。2.板材預(yù)處理的目的是什么?常用方法有哪些?二、工作計劃編寫

3.查看生產(chǎn)任務(wù)單及焊件圖,結(jié)合本專業(yè)實訓(xùn)車間現(xiàn)有資源,可以采取哪些切割方法完成工字梁板材的下料工作?哪種方法最適合本學(xué)習(xí)任務(wù)?二、工作計劃編寫

4.查閱資料,學(xué)習(xí)焊接結(jié)構(gòu)的裝配方法,完成引導(dǎo)問題4、5、6、7。二、工作計劃編寫

5.制定合理的焊接方案可以減少工字梁焊接過程中的焊接變形,如圖1-3-3所示為工字梁焊縫焊接順序圖,表1-3-1所列的工字梁焊接方案中哪種方案對于控制焊接結(jié)構(gòu)變形是最優(yōu)的?如果該工字梁由一個焊工獨立完成焊接工作,應(yīng)選擇哪個方案?二、工作計劃編寫

5.制定合理的焊接方案可以減少工字梁焊接過程中的焊接變形,如圖1-3-3所示為工字梁焊縫焊接順序圖,表1-3-1所列的工字梁焊接方案中哪種方案對于控制焊接結(jié)構(gòu)變形是最優(yōu)的?如果該工字梁由一個焊工獨立完成焊接工作,應(yīng)選擇哪個方案?二、工作計劃編寫6.如圖1-3-4所示,試區(qū)分長焊縫不同焊接順序的焊法。本學(xué)習(xí)任務(wù)工字梁的上、下翼緣板與腹板T形接頭平角焊焊縫是長焊縫,實際焊條電弧焊時應(yīng)如何控制焊縫的焊接變形?二、工作計劃編寫7.焊接變形在焊接結(jié)構(gòu)中的分布是很復(fù)雜的,按照變形的外觀形態(tài)不同可以分為哪幾種基本形式?工字梁焊接過程中會產(chǎn)生哪些變形?二、工作計劃編寫8.結(jié)構(gòu)件裝配、焊接完成后需要進行焊后檢驗,當焊接結(jié)構(gòu)中的殘余變形超出技術(shù)要求的變形范圍時,就必須對焊件的變形進行矯正,常見的焊接變形矯正方法有哪些?以小組為單位,查找、收集不同焊接變形矯正的案例,小組展示并匯報不同案例的焊接變形矯正過程。二、工作計劃編寫

9.根據(jù)工字梁焊接工藝流程及具體工作內(nèi)容,各組組員相互交流,明確各環(huán)節(jié)工作要求、負責(zé)人和用時,編寫小組工作計劃,見表1-3-2。三、工作計劃審定工作計劃審定是對初定計劃的審核與確定。對初定計劃進行討論、分析,去除不合理、不正確的內(nèi)容,優(yōu)化各小組工作計劃。

1.展示小組工作計劃,闡述編寫內(nèi)容和依據(jù)。三、工作計劃審定

2.教師審定各組工作計劃,分析各組工作計劃中存在的問題,提出意見或建議。各小組將相關(guān)內(nèi)容記錄在表1-3-3中。三、工作計劃審定

3.根據(jù)各組審定意見和教師點評,各小組對工作計劃進行修改及完善,填寫表1-3-4。四、學(xué)習(xí)活動評價根據(jù)學(xué)習(xí)活動3的學(xué)習(xí)過程,完成本學(xué)習(xí)活動評價,將評價結(jié)果填入表1-3-5中。學(xué)習(xí)活動四

任務(wù)實施學(xué)習(xí)活動描述

在前面任務(wù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,嚴格按照工作計劃及焊接工藝文件完成工字梁的焊接任務(wù)。一、明確活動任務(wù)

1.活動目標

(1)能根據(jù)工作計劃完成工字梁焊前各項準備工作。

(2)能根據(jù)焊接工藝文件進行工字梁裝配,確認裝配質(zhì)量符合要求。

(3)能根據(jù)工字梁的結(jié)構(gòu)和焊接變形特點,合理安排焊接順序,確定合理的預(yù)防焊接變形措施。

(4)能嚴格執(zhí)行焊接工藝文件,熟練運用焊條電弧焊完成工字梁焊接。

(5)能解決工字梁焊接工作過程中的常見和復(fù)雜問題。

一、明確活動任務(wù)

2.活動準備

資料與材料:工作頁、技術(shù)標準、焊接工藝文件、專業(yè)書籍、鋼板、焊條等。

設(shè)備與工具:多媒體教學(xué)設(shè)備、打印機、焊條電弧焊設(shè)備、焊接輔助工具、夾具、通風(fēng)及除塵設(shè)備等。二、焊前準備工字梁焊前準備主要包括焊接設(shè)備、材料、工具和場地準備以及焊前安全檢查等內(nèi)容,焊工需要做好焊接的個人安全防護工作,以保障焊接的順利實施。二、焊前準備

1.寫出實施焊接任務(wù)所需的焊接設(shè)備、材料、焊接工具及防護用品的名稱,完成引導(dǎo)問題1、2、3、4。二、焊前準備

2.完成焊前安全檢查,在點檢表上記錄檢查情況。三、裝配與焊接裝配和焊接是工字梁焊接中最主要的施工環(huán)節(jié)。裝配質(zhì)量的高低影響焊接工作能否順利進行,焊接參數(shù)的選用和焊接操作手法決定著焊接質(zhì)量的好壞。三、裝配與焊接

1.按照工字梁圖樣的技術(shù)要求(見圖1-1-1)和焊接工藝卡要求(見表1-1-2和表1-1-3),分別對翼緣板、腹板進行拼焊,合理選擇焊接參數(shù),將實際相關(guān)參數(shù)記錄在表1-4-3中。2.在翼緣板和腹板拼焊過程中遇到了哪些問題?應(yīng)如何處理?三、裝配與焊接

2.拼焊完成后,檢驗拼焊焊縫質(zhì)量,將檢驗結(jié)果填入表1-4-4和表1-4-5中。三、裝配與焊接

3.檢驗翼緣板、腹板焊件外觀尺寸,填入記錄表1-4-6中。三、裝配與焊接

4.翼緣板與腹板裝配前的清理有什么要求?上、下翼緣板拼接焊縫對工字梁裝配有什么影響?三、裝配與焊接

5.在圖1-4-1中,劃線與安裝定位角鐵有什么具體要求?三、裝配與焊接

6.裝配T形梁時,將腹板放置在下翼緣板的位置線上進行裝配及定位焊,結(jié)合工字梁裝配及定位焊示意圖(見圖1-4-2),小組討論分析具體裝配與定位焊要求是什么?三、裝配與焊接

7.裝配工字梁時,需要翻轉(zhuǎn)T形梁,并以相同方式將下翼緣板與腹板的組件在上翼緣板的位置線上進行裝配及定位焊,定位焊縫和上、下翼緣板拼接焊縫有什么要求?三、裝配與焊接

8.檢驗工字梁裝配后的質(zhì)量,填寫記錄表1-4-7。三、裝配與焊接

1.合理選擇焊接參數(shù),將實際選用的焊接參數(shù)記錄在表1-4-8中。三、裝配與焊接

2.各小組合作完成工字梁焊接工作,要求各道焊縫按順序完成。依據(jù)本組工作計劃,標注工字梁焊接順序,說明焊縫的焊接方向及焊接要求,填寫下表。項目標注圖示說明工字梁焊接順序標注焊縫的焊接方向及焊接要求三、裝配與焊接

3.以小組為單位,按照本組工字梁焊接實際工作計劃(見表1-3-4),實施工字梁焊接任務(wù),并將整個工作過程如實、完整地記錄在表1-4-10中。

4.工字梁焊接完成后,以小組為單位測量、記錄工字梁焊縫外觀尺寸和質(zhì)量情況,將檢驗結(jié)果填入表1-4-11中。四、焊后總結(jié)

1.分組總結(jié)工字梁焊接任務(wù)實施過程,形成書面總結(jié)報告(不少于300字)。五、學(xué)習(xí)活動評價學(xué)習(xí)活動五

焊接質(zhì)量檢驗與返修學(xué)習(xí)活動描述在焊接生產(chǎn)過程中,由于各種原因,往往會在焊接接頭區(qū)域內(nèi)產(chǎn)生不符合設(shè)計要求的焊接缺陷。焊接缺陷的存在會直接影響焊接產(chǎn)品的使用性能和安全性,輕則導(dǎo)致產(chǎn)品報廢,重則發(fā)生安全生產(chǎn)事故。因此,要在整個焊接作業(yè)中對焊接區(qū)域進行質(zhì)量檢驗,并對不合格的焊接產(chǎn)品進行返修。一、明確活動任務(wù)

1.活動目標

(1)能熟知工字梁驗收標準。(2)能正確使用焊縫測量工具進行工字梁焊縫外觀質(zhì)量檢驗并記錄數(shù)據(jù)。(3)能明確超聲波探傷的檢測方法及其在工字梁焊接質(zhì)量檢測中的應(yīng)用。(4)能明確超聲波探傷的原理、特點、評判標準。(5)能讀懂焊縫返修通知單,明確返修要求。(6)能正確選用返修設(shè)備、工具,清除焊接缺陷。(7)能遵循返修工藝完成焊縫缺陷返修工作。一、明確活動任務(wù)

2.活動準備

資料與材料:工作頁、技術(shù)標準、焊接工藝文件、專業(yè)書籍等。設(shè)備與工具:多媒體教學(xué)設(shè)備、焊接檢驗尺、鋼直尺、放大鏡等。二、焊接質(zhì)量檢驗焊接質(zhì)量檢驗是確保焊接結(jié)構(gòu)制造質(zhì)量,降低產(chǎn)品生產(chǎn)成本,促使焊接技術(shù)廣泛應(yīng)用的重要手段,在焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)中具有重要的地位。二、焊接質(zhì)量檢驗1.無疲勞驗算要求的鋼結(jié)構(gòu)焊縫外觀質(zhì)量要求見表1-5-1。二、焊接質(zhì)量檢驗2.一級、二級焊縫質(zhì)量等級及無損檢測要求見表1-5-2。二、焊接質(zhì)量檢驗3.焊接質(zhì)量檢驗的依據(jù)是什么?焊接檢驗在焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)中的作用體現(xiàn)在哪些方面?4.查閱資料,完成引導(dǎo)問題2。二、焊接質(zhì)量檢驗5.超聲波探傷有哪些優(yōu)缺點?二、焊接質(zhì)量檢驗6.本學(xué)習(xí)任務(wù)工字梁焊接完成后進行的焊接檢驗屬于成品檢驗,其具體檢驗項目主要有哪幾項?若采用外觀檢驗與超聲波探傷相結(jié)合進行成品檢驗,所需用到的設(shè)備和工具主要有哪些?二、焊接質(zhì)量檢驗7.分組對工字梁進行外觀質(zhì)量檢驗,填寫檢驗記錄表(見表1-5-3),完成自檢、互檢。二、焊接質(zhì)量檢驗8.將工字梁委托第三方進行超聲波探傷,根據(jù)檢測報告填寫檢測記錄表(見表1-5-4),并確定缺陷處理措施。二、焊接質(zhì)量檢驗2.一級、二級焊縫質(zhì)量等級及無損檢測要求見表1-5-2。三、缺陷返修焊接缺陷的存在不僅影響外觀,也影響產(chǎn)品的使用,留下安全隱患。因此,必須將不符合要求的焊接缺陷進行清除、補焊,使其達到質(zhì)量要求。根據(jù)牛腿焊接質(zhì)量檢驗結(jié)果,如發(fā)現(xiàn)超出標準要求的缺陷,由檢驗人員填寫焊縫返修通知單(見表1-5-5),通知焊接人員進行焊縫返修。三、缺陷返修1.閱讀焊縫返修通知單。三、缺陷返修

2.分析工字梁各種焊接缺陷的產(chǎn)生原因,填寫表1-5-6。三、缺陷返修

1.填寫焊縫缺陷返修工作小組分工情況記錄表,見表1-5-7。三、缺陷返修

3.各小組匯報焊縫缺陷返修所需材料和工具,填寫表1-5-8。三、缺陷返修

4.

以小組為單位進行焊縫缺陷返修,對焊接工藝要點進行記錄并匯報。記錄焊縫缺陷返修過程中出現(xiàn)的質(zhì)量問題,并找出合理的解決方案,填寫表1-5-9。三、缺陷返修

5.小組對返修后的自檢情況進行匯報,并將匯報內(nèi)容記錄下來。四、學(xué)習(xí)活動評價根據(jù)學(xué)習(xí)活動5的學(xué)習(xí)過程,完成本學(xué)習(xí)活動評價,將評價結(jié)果填入表1-5-10中。學(xué)習(xí)活動六

總結(jié)與評價學(xué)習(xí)活動描述對整個工作進行總結(jié)并展示自己的工作成果,提高表達能力和綜合素質(zhì)。同時通過學(xué)習(xí)活動認識到自己在完成學(xué)習(xí)任務(wù)中的缺點和不足,為今后改進和成長提供幫助。一、明確活動任務(wù)

1.活動目標(1)通過對整個工作過程的敘述,培養(yǎng)良好的溝通及表達能力。(2)通過成果展示,培養(yǎng)良好的專業(yè)能力、社會能力和方法能力。(3)反思工作過程中存在的不足,為今后的工作積累經(jīng)驗。

一、明確活動任務(wù)

2.活動準備

資料與材料:工作頁、技術(shù)標準、焊接工藝文件、專業(yè)書籍等。設(shè)備與工具:多媒體教學(xué)設(shè)備等。二、工作總結(jié)1.小組組員制作PPT,匯報本組工作收獲及創(chuàng)新工作情況。二、工作總結(jié)

2.結(jié)合各小組匯報展示情況,各組反思學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況,填寫表1-6-1。二、工作總結(jié)

2.每位同學(xué)寫一份工作總結(jié),不少于300字。三、學(xué)習(xí)任務(wù)評價鋼結(jié)構(gòu)焊接學(xué)習(xí)任務(wù)二

桁架焊接工作情境描述某車間需制作6個桁架,材料為Q235鋼,要求焊工班組完成此結(jié)構(gòu)件的生產(chǎn)任務(wù),工時為16h。桁架焊接學(xué)習(xí)過程明確工作任務(wù)制訂計劃焊接質(zhì)量檢驗與返修技能準備任務(wù)實施焊接工藝文件識讀桁架認知學(xué)習(xí)活動評價CO2氣體保護焊認知CO2氣體保護焊T形接頭平角焊CO2氣體保護焊基本操作工作計劃編寫工作計劃審定學(xué)習(xí)活動評價明確活動任務(wù)裝配與焊接焊前準備焊接質(zhì)量檢驗缺陷返修學(xué)習(xí)活動評價總結(jié)與評價明確活動任務(wù)

工作總結(jié)CO2氣體保護焊T形接頭立角焊學(xué)習(xí)活動評價明確活動任務(wù)明確活動任務(wù)明確活動任務(wù)學(xué)習(xí)活動評價學(xué)習(xí)任務(wù)評價明確活動任務(wù)焊接工藝文件識讀桁架認知學(xué)習(xí)活動評價活動目標

活動準備生產(chǎn)任務(wù)單焊接工藝卡識讀文件明確工作內(nèi)容桁架施工圖和圖例符號桁架的定義、特點、分類和用途識讀桁架圖例完成引導(dǎo)問題焊件圖識讀桁架知識學(xué)習(xí)活動一

明確工作任務(wù)

明確工作任務(wù)是完成桁架焊接工作的第一步。通過識讀焊接工藝文件,明確桁架的材料、規(guī)格、焊接方法和技術(shù)要求,并對桁架的定義、特點、分類和用途有整體的認知。一、明確活動任務(wù)

1.活動目標(1)能通過生產(chǎn)任務(wù)單,準確概括、復(fù)述任務(wù)內(nèi)容及要求。

(2)能正確識讀桁架的圖樣和技術(shù)要求。

(3)能完整描述焊接桁架所用材料的牌號、性能、焊接性。(4)能根據(jù)圖樣要求,正確識讀圖上標注的焊縫符號及其含義。(5)能依據(jù)學(xué)習(xí)活動評價表開展學(xué)習(xí)活動評價。

(1)資料與材料

《鋼結(jié)構(gòu)焊接》學(xué)習(xí)工作頁、桁架相關(guān)技術(shù)標準、技術(shù)文件、《焊工工藝學(xué)》、《焊工技能訓(xùn)練》等專業(yè)書籍和方管等。

(2)設(shè)備與工具

計算機、白板、磁條、記號筆、白紙等。2.活動準備二、識讀桁架焊接工藝文件

桁架焊接工藝文件包括生產(chǎn)任務(wù)單、圖樣、焊接工藝卡等,內(nèi)容涉及任務(wù)要求、生產(chǎn)設(shè)備、焊接方法、焊接參數(shù)、施工人員資質(zhì)等。

1.閱讀生產(chǎn)派工單、焊件圖、焊接工藝卡等工藝文件,查閱資料,完成引導(dǎo)問題1、2、3、5、6。2.查閱資料,完成引導(dǎo)問題7。

三、桁架認知

桁架結(jié)構(gòu)在房屋鋼結(jié)構(gòu)和各類建筑中應(yīng)用廣泛,是一種典型的結(jié)構(gòu)件。本活動主要以鋼桁架作為研究對象,認識桁架的定義、特點、分類和用途。三、桁架認知(一)桁架概述:查閱資料,完成引導(dǎo)問題1、2。三、桁架認知(二)桁架特點、分類和用途:查閱資料,完成引導(dǎo)問題1、2、3。三、桁架認知(二)桁架特點、分類和用途:查閱資料,簡述桁架的類型和特征,完成引導(dǎo)問題4。四、學(xué)習(xí)活動評價根據(jù)學(xué)習(xí)活動1的學(xué)習(xí)過程,完成本學(xué)習(xí)活動評價,將評價結(jié)果填入表2-1-10中。CO2氣體保護焊認知CO2氣體保護焊T形接頭平角焊學(xué)習(xí)活動評價CO2氣體保護焊基本操作CO2氣體保護焊T形接頭立角焊認識CO2氣體保護焊CO2氣體保護焊設(shè)備CO2氣體保護焊焊接工藝參數(shù)焊前準備焊接操作質(zhì)量評價焊接質(zhì)量檢驗缺陷返修學(xué)習(xí)活動評價明確子活動任務(wù)工藝文件識讀明確活動任務(wù)學(xué)習(xí)活動二

技能準備焊前準備焊接操作質(zhì)量評價工藝文件識讀焊前準備焊接操作質(zhì)量評價工藝文件識讀

由于CO2氣體保護焊焊接效率高,因此其在工業(yè)生產(chǎn)中得到廣泛應(yīng)用。本學(xué)習(xí)活動從CO2氣體保護焊的原理、特點出發(fā),學(xué)習(xí)相關(guān)焊接參數(shù)及設(shè)備組成;學(xué)習(xí)CO2氣體保護焊鋼板平角焊和立角焊的操作技能,初步掌握CO2氣體保護焊的操作要領(lǐng),為桁架的焊接打下基礎(chǔ)。子活動1CO2氣體保護焊認知明確子活動任務(wù)CO

2氣體保護焊認知CO2氣體保護焊設(shè)備學(xué)習(xí)活動評價活動目標

活動準備CO2氣體保護焊原理CO2氣體保護焊工藝參數(shù)明確特點及工藝完成引導(dǎo)問題設(shè)備組成供氣系統(tǒng)焊槍裝配送絲系統(tǒng)完成引導(dǎo)問題CO2氣體保護焊特點子活動1CO2氣體保護焊認知

明確設(shè)備組成子活動1CO2氣體保護焊認知(一)活動目標1.明確CO2氣體保護焊的工作原理、分類、特點與應(yīng)用,熟悉CO2氣體保護焊設(shè)備、焊接材料。2.能根據(jù)CO2氣體保護焊工藝選擇焊接參數(shù)。3.能對學(xué)習(xí)子活動開展評價

。

子活動1CO2氣體保護焊認知(二)活動準備1.資料與材料:工作頁、焊接工藝文件、專業(yè)書籍、鋼板、焊絲、CO2氣體(純度≥99.5%)等。2.設(shè)備與工具:多媒體教學(xué)設(shè)備、CO2氣體保護焊設(shè)備、焊接輔助工具和夾具、通風(fēng)及除塵設(shè)備等。

子活動1CO2氣體保護焊認知(三)CO2氣體保護焊原理及特點氣體保護電弧焊是指利用氣體作為電弧介質(zhì)并保護電弧和焊接區(qū)的電弧焊方法,簡稱氣體保護焊,采用CO2作為保護氣體的焊接方法稱為CO2氣體保護焊。根據(jù)圖2-2-1回答引導(dǎo)問題(1)(2)。子活動1CO2氣體保護焊認知(三)CO2氣體保護焊原理及特點

查閱資料,分組闡述CO2氣體保護焊的特點,了解CO2氣體保護焊的優(yōu)點、缺點,回答引導(dǎo)問題。子活動1CO2氣體保護焊認知(四)CO2氣體保護焊設(shè)備

CO2氣體保護焊設(shè)備主要由焊接電源、送絲系統(tǒng)及焊槍、CO2供氣系統(tǒng)、控制系統(tǒng)等部分組成,如圖2-2-2所示,查閱資料,分析CO2氣體保護焊設(shè)備各組成系統(tǒng)的特性,回答引導(dǎo)問題。子活動1CO2氣體保護焊認知(五)CO2氣體保護焊焊接材料

1.CO2氣體。2.焊絲。

查閱資料,完成引導(dǎo)問題。子活動1CO2氣體保護焊認知(六)CO2氣體保護焊焊接工藝

根據(jù)桁架焊接工藝卡,CO2氣體保護焊主要焊接參數(shù)包括:焊絲直徑、焊接電流、電弧電壓、焊接速度、焊絲伸出長度、氣體流量、電源極性、回路電感、裝配間隙與坡口尺寸等。

查閱資料,完成CO2氣體保護焊焊接參數(shù)的相關(guān)引導(dǎo)問題。子活動2CO2氣體保護焊基本操作明確子活動任務(wù)焊前準備焊接操作學(xué)習(xí)活動評價活動目標

活動準備CO2氣體保護焊安全操作規(guī)程CO2氣體保護焊工藝參數(shù)明確特點及工藝CO2氣體保護焊基本操作要領(lǐng)CO2氣體保護焊常見焊接缺陷CO2氣體保護焊平板堆焊操作要領(lǐng)及堆焊質(zhì)量檢驗標準學(xué)習(xí)活動評價CO2氣體保護焊輔助焊接工具子活動2CO2氣體保護焊基本操作

焊接設(shè)備維護及保養(yǎng)要求CO2氣體保護焊平板堆焊操作焊接設(shè)備安裝子活動2CO2氣體保護焊基本操作(一)CO2氣體保護焊生產(chǎn)安全技術(shù)與勞動保護1.查閱資料,識別焊接作業(yè)危險源子活動2CO2氣體保護焊基本操作(一)CO2氣體保護焊生產(chǎn)安全技術(shù)與勞動保護2.識別圖2-2-7所示的安全警示標志,確保安全作業(yè)。3.學(xué)習(xí)CO2氣體保護焊安全操作規(guī)程。子活動2CO2氣體保護焊基本操作(二)設(shè)備連接及焊機調(diào)試1.觀看教師示范操作,完成CO2氣體保護焊設(shè)備的連接2.完成引導(dǎo)問題。子活動2CO2氣體保護焊基本操作(三)平敷焊練習(xí)1.做好焊條電弧焊平敷焊焊前準備工作,記錄所需設(shè)備、材料和工具,并做好安全檢查,完成引導(dǎo)問題。2.掃描二維碼,觀看視頻,學(xué)習(xí)CO2氣體保護焊引弧、運槍、接頭及收尾等基本操作要領(lǐng),完成引導(dǎo)問題。3.按照教師示范操作要領(lǐng),個人獨立完成平敷焊操作訓(xùn)練。焊后自行打分,填寫評分表。子活動2CO2氣體保護焊基本操作(三)CO2氣體保護焊常見焊縫缺陷查閱資料,了解CO2氣體保護焊焊縫缺陷類型、產(chǎn)生原因及預(yù)防措施,完成引導(dǎo)問題。子活動3CO2氣體保護焊T形接頭平角焊明確子活動任務(wù)焊前準備焊接操作學(xué)習(xí)活動評價活動目標

活動準備焊件圖、焊接工藝卡CO2氣體保護焊工藝參數(shù)明確特點及工藝T形接頭接裝配要求和裝配、定位焊接操作要領(lǐng)T形接頭平角焊CO2氣體保護焊操作要領(lǐng)桁架焊接質(zhì)量檢驗標準焊縫質(zhì)量檢驗焊接所需設(shè)備、材料、工具及安全防護用品子活動3CO2氣體保護焊T形接頭平角焊焊接設(shè)備維護及保養(yǎng)要求T形接頭平角焊CO2氣體保護焊操作焊接設(shè)備安裝(一)分析焊件圖和焊接工藝卡子活動3CO2氣體保護焊T形接頭平角焊圖2-2-13低碳鋼板T形接頭平角焊焊件圖(一)分析焊件圖和焊接工藝卡子活動3CO2氣體保護焊T形接頭平角焊(二)焊前準備子活動3CO2氣體保護焊T形接頭平角焊1.焊機采用NBC-350型CO2氣體保護焊焊機,極性為直流反接。2.焊件300mm×150mm×3mm和300mm×100mm×3mm的Q235鋼板各一塊,將兩塊裝配成一組焊件。清理焊件裝配面和立板兩側(cè)20mm范圍內(nèi)和焊絲表面的油污、銹蝕、水分,直至露出金屬光澤。3.焊絲選用ER50-6焊絲,直徑為1.2mm。4.氣體選用CO2氣體,純度≥99.5%。5.輔助工具選用鋼絲鉗、角向磨光機、活扳手、錘子、劃針、鋼絲刷、直角尺、鋼直尺、焊接檢驗尺、低倍放大鏡等。

6.焊前安全檢查項目要求焊前做好安全檢查,確保工位、設(shè)備及周圍環(huán)境符合作業(yè)要求;穿戴好安全帽、焊接防護服、安全防護鞋、備好焊接防護面罩、焊工防護手套。(三)裝配與焊接子活動3CO2氣體保護焊T形接頭平角焊1.如圖2-2-14所示,在焊件兩端對稱進行定位焊,定位焊縫長度為10~15mm,焊腳尺寸K=3mm(見圖2-2-15)。裝配完畢應(yīng)矯正焊件,保證立板與平板間的垂直度。(三)裝配與焊接子活動3CO2氣體保護焊T形接頭平角焊2.觀看教師示范操作,分組進行CO2氣體保護焊定位焊練習(xí),說一說CO2氣體保護焊平角焊中定位焊的特點。(1)定位焊的起頭和結(jié)尾處應(yīng)圓滑;否則,易造成未焊透現(xiàn)象。(2)若焊件要求預(yù)熱,則定位焊時也應(yīng)進行預(yù)熱,其溫度應(yīng)與正式焊接時溫度相同。(3)定位焊的電流比正常焊接的電流大10%~15%。(4)在焊縫交叉處和焊縫方向急劇變化處不要進行定位焊。(5)定位焊縫高度應(yīng)不超過設(shè)計規(guī)定焊縫的2/3,越小越好。(三)裝配與焊接子活動3CO2氣體保護焊T形接頭平角焊3.焊件焊接觀看教師的CO2氣體保護焊T形接頭平角焊示范操作,完成下列引導(dǎo)問題:(1)選用并記錄主要焊接參數(shù)(見表2-2-7)(三)裝配與焊接子活動3CO2氣體保護焊T形接頭平角焊3.焊件焊接觀看教師的CO2氣體保護焊T形接頭平角焊示范操作,完成下列引導(dǎo)問題:(2)查閱資料,畫出本學(xué)習(xí)活動CO2氣體保護焊T形接頭平角焊時焊槍與焊件的角度示意圖。中厚板T形接頭平角焊多層多道焊接薄板T形接頭平角焊單道焊接(三)裝配與焊接子活動3CO2氣體保護焊T形接頭平角焊3.焊件焊接觀看教師的CO2氣體保護焊T形接頭平角焊示范操作,完成下列引導(dǎo)問題:(3)采用左向焊法,一層一道。焊絲與水平板的夾角為40°~50°,焊槍后傾角為10°~20°,如圖2-2-16所示。(三)裝配與焊接子活動3CO2氣體保護焊T形接頭平角焊4.掃描二維碼,結(jié)合教師的指導(dǎo),各組練習(xí)CO2氣體保護焊T形接頭平角焊,并將練習(xí)過程中存在的問題及解決措施記錄在表2-2-8中(四)檢驗子活動3CO2氣體保護焊T形接頭平角焊

焊接操作訓(xùn)練完成后,各小組分工合作,針對每名組員任務(wù)完成情況進行評價,將評價結(jié)果填入表2-2-9中。子活動4CO2氣體保護焊T形接頭立角焊明確子活動任務(wù)焊前準備焊接操作學(xué)習(xí)活動評價活動目標

活動準備焊件圖、焊接工藝卡CO2氣體保護焊工藝參數(shù)明確特點及工藝T形接頭接裝配要求和裝配、定位焊接操作要領(lǐng)T形接頭立角焊CO2氣體保護焊操作要領(lǐng)桁架焊接質(zhì)量檢驗標準焊縫質(zhì)量檢驗焊接所需設(shè)備、材料、工具及安全防護用品子活動3CO2氣體保護焊T形接頭立角焊焊接設(shè)備維護及保養(yǎng)要求T形接頭立角焊CO2氣體保護焊操作焊接設(shè)備安裝(一)分析焊件圖和焊接工藝卡子活動CO2氣體保護焊T形接頭立角焊(一)分析焊件圖和焊接工藝卡子活動4CO2氣體保護焊T形接頭立角焊2.焊接工藝卡(見表2-2-10)(二)焊前準備子活動4CO2氣體保護焊T形接頭立角焊1.焊機采用NBC-350型CO2氣體保護焊焊機,極性為直流反接。2.焊件300mm×150mm×3mm和300mm×100mm×3mm的Q235鋼板各一塊,將兩塊裝配成一組焊件。清理焊件裝配面和立板兩側(cè)20mm范圍內(nèi)和焊絲表面的油污、銹蝕、水分,直至露出金屬光澤。3.焊絲選用ER50-6焊絲,直徑為1.2mm。4.氣體選用CO2氣體,純度≥99.5%。5.輔助工具選用鋼絲鉗、角向磨光機、活扳手、錘子、劃針、鋼絲刷、直角尺、鋼直尺、焊接檢驗尺、低倍放大鏡等。

6.焊前安全檢查項目要求(1)場地:焊接場地周圍10m范圍內(nèi)無易燃、易爆物品。(2)設(shè)備:焊機接地或接零;風(fēng)扇運轉(zhuǎn)正常;通風(fēng)及除塵系統(tǒng)正常。(3)工具:工具能正常使用。(4)夾具:裝夾牢固。(5)勞動保護用品:焊接防護面罩和護目鏡片遮擋嚴密,無漏光現(xiàn)象;焊接防護服、焊工防護手套及安全防護鞋無破損,能正常使用;防塵口罩可有效過濾或隔離煙塵和有毒氣體。

(三)裝配與焊接子活動4CO2氣體保護焊T形接頭立角焊1.根據(jù)子活動3“CO2氣體保護焊T形接頭平角焊”所學(xué)知識,分組闡述CO2氣體保護焊T形接頭立角焊裝配注意事項。(1)在焊件兩端對稱進行定位焊,定位焊的起頭和結(jié)尾處應(yīng)圓滑,避免出現(xiàn)未焊透現(xiàn)象。定位焊縫長度為10~15mm,裝配完畢應(yīng)矯正焊件,保證立板與平板間的垂直度。(2)定位焊的焊接電流比正常焊接的焊接電流大10%~15%。(3)定位焊縫高度應(yīng)不超過設(shè)計規(guī)定焊縫的2/3,越小越好。(三)裝配與焊接子活動4CO2氣體保護焊T形接頭立角焊2.查閱CO2氣體保護焊T形接頭立角焊操作要領(lǐng),完成下列問題。(1)根據(jù)焊接方向,CO2氣體保護焊T形接頭立角焊操作分為兩種方式,一種是向下立焊,另一種是向上立焊,如圖2-2-22所示。(三)裝配與焊接子活動4CO2氣體保護焊T形接頭立角焊2.查閱CO2氣體保護焊T形接頭立角焊操作要領(lǐng),完成下列問題。(2)掃描二維碼,觀看視頻,記住CO2氣體保護焊T形接頭立角焊操作要領(lǐng)。完成引導(dǎo)問題。1)焊接方向。2)焊槍角度。3)運絲方式。4)接頭。5)收尾。(三)裝配與焊接子活動4CO2氣體保護焊T形接頭立角焊3.觀看教師示范,按表2-2-11所列的焊接參數(shù)進行CO2氣體保護焊T形接頭立角焊練習(xí),并將練習(xí)過程中存在的問題及解決措施記錄在表2-2-12中。(四)檢驗子活動4CO2氣體保護焊T形接頭立角焊

焊接操作訓(xùn)練完成后,各小組分工合作,針對每名組員任務(wù)完成情況進行評價,將評價結(jié)果填入表2-2-13中。子活動5學(xué)習(xí)活動評價

根據(jù)學(xué)習(xí)活動2的學(xué)習(xí)過程,完成本學(xué)習(xí)活動評價,將評價結(jié)果填入表2-2-14中。學(xué)習(xí)活動三

制訂計劃學(xué)習(xí)活動描述

依據(jù)桁架的結(jié)構(gòu)特點、裝配及焊接工藝要求,編制、審定桁架焊接工作計劃,明確桁架焊接的任務(wù)、指標、完成時間和操作步驟,評價本活動學(xué)習(xí)成效。一、明確活動任務(wù)

1.活動目標(1)能通過技術(shù)交底和有效溝通明確桁架的焊接順序、質(zhì)量控制關(guān)鍵點、特殊要求、質(zhì)量檢驗方法等,確定相應(yīng)的預(yù)防和控制措施。(2)能根據(jù)產(chǎn)品加工流程編寫桁架焊接工作計劃。(3)能集體討論、審定工作計劃。(4)能根據(jù)審定意見完善工作計劃。一、明確活動任務(wù)2.學(xué)習(xí)準備資料與材料:工作頁、技術(shù)標準、焊接工藝文件、專業(yè)書籍等。設(shè)備與工具:多媒體教學(xué)設(shè)備等。二、工作計劃編寫

1.桁架生產(chǎn)工藝流程(1)焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)工藝過程是指由金屬材料(包括板材、型材和其他零部件等)經(jīng)過一系列加工工序,裝配及焊接成焊接結(jié)構(gòu)成品的過程。該過程包括根據(jù)生產(chǎn)任務(wù)的性質(zhì)、產(chǎn)品的圖樣、技術(shù)要求和企業(yè)條件,運用現(xiàn)代焊接技術(shù)及相應(yīng)的金屬材料加工和保護技術(shù)、無損檢測技術(shù)等完成焊接結(jié)構(gòu)產(chǎn)品的全部生產(chǎn)過程中的一系列工藝過程。(2)桁架焊接涉及的工藝流程主要有任務(wù)分析、切割下料、焊前準備、裝配、焊接、焊后檢驗與矯正等。(3)查閱資料回答工作頁第2、3引導(dǎo)問題。圖2-3-1焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)工藝過程二、工作計劃編寫

2.編寫工作計劃(1)根據(jù)所學(xué)知識,完成下列問題,各小組派代表說明理由。①寫出制作桁架的焊接工藝流程。下料→劃線定位→裝配→焊接→焊后檢驗→返修。②想一想,在完成本學(xué)習(xí)任務(wù)中各小組需要做好哪些工作?方管檢驗、場地安全檢查、管材清理、設(shè)備和工具準備、焊接材料準備、質(zhì)量自檢。二、工作計劃編寫

2.編寫工作計劃(2)根據(jù)桁架焊接工藝流程及具體工作內(nèi)容,各組組員相互交流,明確各環(huán)節(jié)工作要求、負責(zé)人和用時,編寫小組工作計劃,見表2-3-1。三、工作計劃審定

工作計劃審定是對初定計劃的審核與確定。對初定計劃進行討論、分析,去除不合理、不正確的內(nèi)容,優(yōu)化各小組工作計劃。1.各小組展示工作計劃,闡述編寫內(nèi)容和依據(jù)。2.教師審定各組工作計劃,分析各組工作計劃中存在的問題,提出意見或建議。各小組將相關(guān)內(nèi)容記錄在表2-3-2中。三、工作計劃審定3.根據(jù)各組審定意見和教師點評,各小組對工作計劃進行修改及完善,填寫表2-3-3。四、學(xué)習(xí)活動評價

根據(jù)學(xué)習(xí)活動3的學(xué)習(xí)過程,完成本學(xué)習(xí)活動評價,將評價結(jié)果填入表2-3-4中。學(xué)習(xí)活動4任務(wù)實施明確子活動任務(wù)焊前準備焊接操作學(xué)習(xí)活動評價活動目標

活動準備CO2氣體保護焊安全操作規(guī)程CO2氣體保護焊工藝參數(shù)明確特點及工藝桁架裝配及焊接質(zhì)量要求桁架變形預(yù)防措施桁架焊接順序焊后處理CO2氣體保護焊輔助焊接工具桁架焊接任務(wù)實施

桁架裝配及焊接裝配變形矯正焊接設(shè)備安裝學(xué)習(xí)活動描述

通過前面的技能學(xué)習(xí)和工作準備活動,掌握了低碳鋼板T形接頭角焊縫的CO2氣體保護焊技能和方法后,嚴格按照焊接工藝文件中的焊接參數(shù)完成桁架焊接。一、明確活動任務(wù)

1.活動目標(1)能根據(jù)工作計劃完成桁架焊前各項準備工作。(2)能根據(jù)焊接工藝文件進行桁架裝配,確認裝配質(zhì)量符合要求。(3)能根據(jù)桁架的結(jié)構(gòu)和焊接變形特點,合理安排焊接順序,確定合理的預(yù)防焊接變形措施。(4)能嚴格執(zhí)行焊接工藝文件,熟練運用CO2氣體保護焊完成桁架焊接工作。(5)能解決桁架焊接工作過程中的常見和復(fù)雜問題。

一、明確活動任務(wù)

2.活動準備

資料與材料:工作頁、技術(shù)標準、焊接工藝文件、專業(yè)書籍、方管、實心焊絲、CO2氣體(純度≥99.5%)等。

設(shè)備與工具:多媒體教學(xué)設(shè)備、CO2氣體保護焊設(shè)備、焊接輔助工具、夾具、通風(fēng)及除塵設(shè)備等。二、焊前準備

桁架焊前準備主要有焊接設(shè)備、材料、工具和場地準備以及焊前安全檢查等內(nèi)容,焊工需要做好焊接的個人安全防護工作,以保障焊接的順利實施。(一)設(shè)備及工具準備1.焊接設(shè)備CO2氣體保護焊,包括CO2氣體保護焊焊機、氣瓶、膠管、CO2氣體流量計、地線夾

2.焊接輔助工具準備鋼絲鉗、角向磨光機、活扳手、錘子、劃針、鋼絲刷、直角尺、鋼直尺、游標卡尺、焊接檢驗尺、低倍放大鏡等

二、焊前準備(二)材料準備完成引導(dǎo)問題,填寫表2-4-1。

二、焊前準備(三)焊前安全檢查完成引導(dǎo)問題,填寫安全檢查點檢表2-4-2。

三、裝配與焊接裝配和焊接是桁架焊接中最主要的施工環(huán)節(jié)。裝配質(zhì)量的高低影響焊接工作能否順利進行,焊接參數(shù)的選用和焊接操作手法決定著焊接質(zhì)量的好壞。(一)桁架裝配1.查閱資料,完成工作頁引導(dǎo)問題1—5。三、裝配與焊接(一)桁架裝配2.查閱資料,完成工作頁引導(dǎo)問題6,明確桁架裝配點焊順序。三、裝配與焊接(一)桁架裝配3.利用所學(xué)裝配知識,按照工藝技術(shù)要求,分組對桁架進行裝配及定位焊。定位焊縫焊接完成后清理焊縫表面,檢查定位焊縫質(zhì)量,對不合格的定位焊縫進行修補,填寫裝配質(zhì)量檢驗表,見表2-4-3。4.查閱資料,討論如何控制桁架焊接變形?三、裝配與焊接(二)桁架焊接1.各小組根據(jù)焊接工藝卡細化焊接方案,明確焊接順序,填寫焊接規(guī)范表(見表2-4-4),并完成桁架的焊接工作。三、裝配與焊接(二)桁架焊接2.以小組為單位,按照本組桁架焊接工作計劃,實施桁架焊接任務(wù),并將整個工作過程如實、完整地記錄下來,填寫表2-4-5和表2-4-6。三、裝配與焊接(二)桁架焊接2.以小組為單位,按照本組桁架焊接工作計劃,實施桁架焊接任務(wù),并將整個工作過程如實、完整地記錄下來,填寫表2-4-5和表2-4-6。四、學(xué)習(xí)活動評價根據(jù)學(xué)習(xí)活動4的學(xué)習(xí)過程,完成本學(xué)習(xí)活動評價,將評價結(jié)果填入表2-4-7中。學(xué)習(xí)活動五

焊接質(zhì)量檢驗與返修學(xué)習(xí)活動描述在焊接生產(chǎn)過程中,由于各種原因,往往會在焊接接頭區(qū)域內(nèi)產(chǎn)生不符合設(shè)計要求的焊接缺陷。焊接缺陷的存在會直接影響焊接產(chǎn)品的使用性能和安全性,輕則導(dǎo)致產(chǎn)品報廢,重則發(fā)生安全生產(chǎn)事故。因此,要在整個焊接作業(yè)中對焊接區(qū)域進行質(zhì)量檢驗,并對不合格的焊接產(chǎn)品進行返修。一、明確活動任務(wù)

(一)活動目標

1.能熟知桁架驗收標準。2.能正確使用焊縫測量工具進行桁架焊縫外觀質(zhì)量檢驗并記錄數(shù)據(jù)。3.能讀懂焊縫返修通知單,明確返修要求。4.能正確選用返修設(shè)備、工具,清除焊接缺陷。5.能遵循返修工藝完成焊縫缺陷返修工作。一、明確活動任務(wù)

(二)安全事故案例學(xué)習(xí)

1.閱讀案例,查閱相關(guān)資料,完成工作頁引導(dǎo)問題。(1)焊接質(zhì)量檢測工作具有哪些職能?(2)焊接檢驗按過程可分為哪三類?分別敘述其主要內(nèi)容。一、明確活動任務(wù)

(二)安全事故案例學(xué)習(xí)

1.閱讀案例

,查閱相關(guān)資料,完成工作頁引導(dǎo)問題。(3)在圖2-5-5中標注焊縫外觀尺寸檢測項目。圖2-5-5焊縫外觀尺寸檢測項目二、桁架焊接質(zhì)量檢驗2.正確使用檢驗工具完成桁架幾何尺寸檢測及焊縫外觀質(zhì)量檢驗,并記錄檢驗結(jié)果,填寫表2-5-1和表2-5-2。二、桁架焊接質(zhì)量檢驗2.正確使用檢驗工具完成桁架幾何尺寸檢測及焊縫外觀質(zhì)量檢驗,并記錄檢驗結(jié)果,填寫表2-5-1和表2-5-2。三、缺陷返修焊接缺陷的存在不僅影響外觀,也影響產(chǎn)品的使用,留下安全隱患。因此,必須將不符合要求的焊接缺陷進行清除、補焊,使其達到質(zhì)量要求。1.檢驗人員填寫焊縫返修通知單(表2-5-3),通知焊接人員進行焊縫返修。2.填寫焊縫缺陷返修工作小組分工情況記錄表,見表2-5-4。3.各小組匯報焊縫缺陷返修所需材料和工具,填寫表2-5-5。四、學(xué)習(xí)活動評價根據(jù)學(xué)習(xí)活動5的學(xué)習(xí)過程,完成本學(xué)習(xí)活動評價,將評價結(jié)果填入表2-5-7中。學(xué)習(xí)活動六

總結(jié)與評價學(xué)習(xí)活動描述對整個工作進行總結(jié)并展示自己的工作成果,提高表達能力和綜合素質(zhì)。同時通過學(xué)習(xí)活動認識到自己在完成學(xué)習(xí)任務(wù)中的缺點和不足,為今后改進和成長提供幫助。一、明確活動任務(wù)

1.活動目標(1)通過對整個工作過程的敘述,培養(yǎng)良好的溝通及表達能力。(2)通過成果展示,培養(yǎng)良好的專業(yè)能力、社會能力和方法能力。(3)反思工作過程中存在的不足,為今后的工作積累經(jīng)驗。

一、明確活動任務(wù)

2.活動準備

資料與材料:工作頁、技術(shù)標準、焊接工藝文件、專業(yè)書籍等。設(shè)備與工具:多媒體教學(xué)設(shè)備等。二、工作總結(jié)1.小組組員制作PPT,匯報本組工作收獲及創(chuàng)新工作情況,在以下空白處寫出具體匯報內(nèi)容。2.結(jié)合各小組匯報展示情況,各組反思學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況,填寫表2-6-1。

3.撰寫個人工作總結(jié),字數(shù)不少于300字。三、學(xué)習(xí)任務(wù)評價1.根據(jù)學(xué)習(xí)過程,完成學(xué)習(xí)任務(wù)評價,將評價結(jié)果填入評價表2-6-2中。鋼結(jié)構(gòu)焊接學(xué)習(xí)任務(wù)三

牛腿焊接工作情境描述

某車間現(xiàn)需制作一根牛腿(梁托),材料為Q235鋼,需要保證牛腿焊后的外形尺寸,要求焊工班組完成此結(jié)構(gòu)件的生產(chǎn)任務(wù),工時為16h。牛腿焊接學(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)活動一

明確工作任務(wù)明確活動任務(wù)焊接工藝文件識讀牛腿認知活動目標

活動準備生產(chǎn)任務(wù)單焊接工藝卡識讀文件明確工作內(nèi)容牛腿的應(yīng)用牛腿的結(jié)構(gòu)牛腿的材質(zhì)牛腿的概念認識牛腿完成引導(dǎo)問題焊件圖學(xué)習(xí)活動評價學(xué)習(xí)活動描述

明確工作任務(wù)是完成牛腿焊接工作的第一步。通過識讀牛腿焊接工藝文件,了解牛腿焊接材料、規(guī)格、方法、技術(shù)要求以及牛腿的結(jié)構(gòu)特點和應(yīng)用,明確牛腿焊接的任務(wù)及要求。一、明確活動任務(wù)

1.活動目標

(1)能通過生產(chǎn)任務(wù)單,準確概括、復(fù)述任務(wù)內(nèi)容及要求。

(2)能正確識讀牛腿的圖樣和技術(shù)要求。

(3)能完整描述焊接牛腿所用材料的牌號、性能、焊接性。

(4)能根據(jù)圖樣要求,明確圖上標注的焊縫符號及其含義。

一、明確活動任務(wù)

2.活動準備

資料與材料:工作頁、技術(shù)標準、焊接工藝文件、專業(yè)書籍、鋼板等。設(shè)備與工具:多媒體教學(xué)設(shè)備等。二、焊接工藝文件識讀牛腿焊接工藝文件包括生產(chǎn)任務(wù)單、圖樣、焊接工藝卡等,內(nèi)容涉及任務(wù)要求、生產(chǎn)設(shè)備、焊接方法、焊接參數(shù)、施工人員資質(zhì)等。二、焊接工藝文件識讀生產(chǎn)任務(wù)單是由生產(chǎn)部門下達給焊工進行工作安排說明的單據(jù),其中明確了工作內(nèi)容、時間要求、相關(guān)責(zé)任人等信息,焊工在施工作業(yè)前,必須讀懂生產(chǎn)任務(wù)單,準確獲取該項工作的基本信息。二、焊接工藝文件識讀1.閱讀生產(chǎn)派工單,查閱資料,完成引導(dǎo)問題1、2。二、焊接工藝文件識讀二、焊接工藝文件識讀二、焊接工藝文件識讀二、焊接工藝文件識讀二、焊接工藝文件識讀

2.閱讀焊件圖、焊接工藝卡等工藝文件,查閱資料,完成引導(dǎo)問題3、4。三、牛腿認知吊車梁與立柱有一個連接點,這個連接點需要受力,為了滿足其受力的要求,通常都把它做得足夠粗大、結(jié)實,人們形象地把這種結(jié)構(gòu)叫作牛腿,牛腿實際是一個梁托。三、牛腿認知1.觀看圖片,完成引導(dǎo)問題1。三、牛腿認知

2.分組收集實訓(xùn)場地及周邊的牛腿結(jié)構(gòu)件,每組收集三個以上案例,用PPT從結(jié)構(gòu)、材料、功能角度展示其特點。四、學(xué)習(xí)活動評價根據(jù)學(xué)習(xí)活動1的學(xué)習(xí)過程,完成本學(xué)習(xí)活動評價,將評價結(jié)果填入表3-1-6中。學(xué)習(xí)活動二

技能準備學(xué)習(xí)活動描述

在桁架焊接學(xué)習(xí)任務(wù)中已進行了實心焊絲CO2氣體保護焊低碳鋼板平位和立位角焊縫的焊接技能訓(xùn)練,已熟練掌握操作技能。本學(xué)習(xí)活動是在前期訓(xùn)練基礎(chǔ)上針對藥芯焊絲的工藝特點重新就低碳鋼板T形接頭平角焊和立角焊焊縫進行技能訓(xùn)練,目的是熟練掌握藥芯焊絲CO2氣體保護焊的操作技能。

1.活動目標

(1)能理解藥芯焊絲CO2氣體保護焊的工作原理、特點與應(yīng)用,根據(jù)藥芯焊絲CO2氣體保護焊、焊條電弧焊工藝選擇焊接參數(shù)。

(2)能根據(jù)藥芯焊絲CO2氣體保護焊、焊條電弧焊的特點完成焊前準備工作,并確認作業(yè)場地與周圍環(huán)境達到勞動安全和職業(yè)健康要求。

(3)能按要求使用設(shè)備和工具,嚴格執(zhí)行焊接工藝文件,采用藥芯焊絲CO2

氣體保護焊和焊條電弧焊的方法完成低碳鋼板T形接頭平角焊與立角焊焊縫的焊接。焊接過程中能采取有效措施預(yù)防及減少焊接缺陷、焊接變形和焊接應(yīng)力。

(4)能按要求進行焊接接頭的清理、自檢。

(5)能對焊接設(shè)備和工具等進行日常維護及保養(yǎng)。

1.活動準備

資料與材料:工作頁、技術(shù)標準、焊接工藝文件、專業(yè)書籍、鋼板、焊絲、CO2

氣體(純度≥99.5%)、焊條等。設(shè)備與工具:多媒體教學(xué)設(shè)備、CO2

氣體保護焊設(shè)備、焊條電弧焊設(shè)備、焊接輔助工具和夾具、通風(fēng)及除塵設(shè)備等。學(xué)習(xí)活動二

技能準備明確子活動任務(wù)認識藥芯焊絲CO2氣體保護焊藥芯焊絲CO2氣體保護焊設(shè)備學(xué)習(xí)活動評價活動目標

活動準備藥芯與實心焊絲的差異藥芯焊絲的工藝性明確特點及工藝完成引導(dǎo)問題設(shè)備組成供氣系統(tǒng)焊槍裝配送絲系統(tǒng)完成引導(dǎo)問題藥芯焊絲的保存子活動1藥芯焊絲CO2氣體保護焊認知

明確設(shè)備組成一、明確子活動任務(wù)

1.活動目標

(1)能通過生產(chǎn)任務(wù)單,準確概括、復(fù)述任務(wù)內(nèi)容及要求。

(2)能正確識讀牛腿的圖樣和技術(shù)要求。

(3)能完整描述焊接牛腿所用材料的牌號、性能、焊接性。

(4)能根據(jù)圖樣要求,明確圖上標注的焊縫符號及其含義。

一、明確子活動任務(wù)

2.活動準備

資料與材料:工作頁、技術(shù)標準、焊接工藝文件、專業(yè)書籍、鋼板等。設(shè)備與工具:多媒體教學(xué)設(shè)備等。二、認識藥芯焊絲CO2氣體保護焊由于藥芯焊絲與實心焊絲結(jié)構(gòu)的差異,藥芯焊絲CO2氣體保護焊與實心焊絲CO2

氣體保護焊的焊接工藝稍有差異。了解這些差異有助于提高對藥芯焊絲CO2

氣體保護焊操作要領(lǐng)的適應(yīng)性,以及明確焊接過程中的注意事項。二、認識藥芯焊絲CO2氣體保護焊1.藥芯焊絲CO2

氣體保護焊的工作原理與實心焊絲CO2

氣體保護焊相同,主要區(qū)別在于前者的焊絲內(nèi)部裝有藥粉。小組討論,以查閱資料、頭腦風(fēng)暴的方式,從焊前、焊接過程中、焊后三個階段討論藥芯焊絲CO2

氣體保護焊與實心焊絲CO2氣體保護焊的差異,并將討論結(jié)果記錄下來。二、認識藥芯焊絲CO2氣體保護焊1.通過查閱資料、小組討論等方式,了解藥芯焊絲CO2

氣體保護焊的工作原理及、工藝,完成引導(dǎo)問題1、2、3。二、認識藥芯焊絲CO2氣體保護焊2.藥芯焊絲具有不同的結(jié)構(gòu)類型,說出圖3-2-1所示各截面的藥芯焊絲分別屬于什么結(jié)構(gòu)。二、認識藥芯焊絲CO2氣體保護焊3.仔細觀察圖3-2-2所示各種焊接方法在不同焊接位置下熔敷速度的對比,能得出什么結(jié)論?小組討論后派代表闡述。二、認識藥芯焊絲CO2氣體保護焊4.查閱資料,了解藥芯焊絲CO2氣體保護焊的主要焊接參數(shù)及熔池保護工藝,完成引導(dǎo)問題6、7。三、藥芯焊絲CO2氣體保護焊設(shè)備藥芯焊絲CO2

氣體保護焊設(shè)備與實心焊絲CO2氣體保護焊設(shè)備組成基本一致(見圖3-2-3),焊接電源有逆變式和整流式兩種。生產(chǎn)中應(yīng)用比較多的是整流式電源,其中包括變換抽頭式硅整流電源、晶閘管式電源、逆變式電源等。三、藥芯焊絲CO2氣體保護焊設(shè)備1.查閱資料,了解藥芯焊絲CO2氣體保護焊設(shè)備組成及結(jié)構(gòu)特點,小組討論完成引導(dǎo)問題1、2、3、4。學(xué)習(xí)活動二

技能準備一、明確子活動任務(wù)

1.活動目標

(1)能根據(jù)藥芯焊絲CO2氣體保護焊的特點完成焊前準備工作,并確認作業(yè)場地與周圍環(huán)境達到勞動安全和職業(yè)健康要求。

(2)能按要求使用設(shè)備和工具,嚴格執(zhí)行焊接工藝文件,采用藥芯焊絲CO2氣體保護焊的方法完成低碳鋼板T形接頭平角焊的焊接。焊接過程中能采取有效措施預(yù)防及減少焊接缺陷、焊接變形和焊接應(yīng)力。

(3)能按要求進行焊接接頭的清理、自檢。

一、明確子活動任務(wù)

2.活動準備

資料與材料:工作頁、技術(shù)標準、焊接工藝文件、專業(yè)書籍、鋼板、焊絲、CO2

氣體(純度≥99.5%)等。設(shè)備與工具:多媒體教學(xué)設(shè)備、CO2

氣體保護焊設(shè)備、焊接輔助工具和夾具、通風(fēng)及除塵設(shè)備等。二、工藝文件識讀1.識讀藥芯焊絲CO2氣體保護焊T形接頭平角焊焊件圖,明確技術(shù)要求。二、工藝文件識讀2.識讀藥芯焊絲CO2氣體保護焊T形接頭平角焊焊接工藝卡,明確焊接工藝要求。三、焊前準備1.焊前準備工作包括設(shè)備、工具、焊件、焊接材料準備以及焊件的焊前裝配定位,結(jié)合焊件圖及焊接工藝卡,完成焊前準備引導(dǎo)問題1、2,并以此為據(jù)完成焊前準備。四、焊接操作1.觀看教師操作、講解及微課視頻,總結(jié)藥芯焊絲CO2

氣體保護焊T形接頭平角焊操作要領(lǐng)。四、焊接操作2.根據(jù)焊接工藝卡選擇焊接參數(shù)進行平角焊技能練習(xí),并將練習(xí)過程中存在的問題及解決措施記錄在表3-2-3中。五、質(zhì)量評價1.焊接操作訓(xùn)練完成后,各小組分工合作,針對每名組員任務(wù)完成情況進行評價,將評價結(jié)果填入表3-2-4中。學(xué)習(xí)活動二

技能準備一、明確子活動任務(wù)

1.活動目標

(1)能根據(jù)藥芯焊絲CO2氣體保護焊的特點完成焊前準備工作,并確認作業(yè)場地與周圍環(huán)境達到勞動安全和職業(yè)健康要求。

(2)能按要求使用設(shè)備和工具,嚴格執(zhí)行焊接工藝文件,采用藥芯焊絲CO2氣體保護焊的方法完成低碳鋼板T形接頭立角焊的焊接。焊接過程中能采取有效措施預(yù)防及減少焊接缺陷、焊接變形和焊接應(yīng)力。

(3)能按要求進行焊接接頭的清理、自檢。

一、明確子活動任務(wù)

2.活動準備

資料與材料:工作頁、技術(shù)標準、焊接工藝文件、專業(yè)書籍、鋼板、焊絲、CO2

氣體(純度≥99.5%)等。設(shè)備與工具:多媒體教學(xué)設(shè)備、CO2

氣體保護焊設(shè)備、焊接輔助工具和夾具、通風(fēng)及除塵設(shè)備等。二、工藝文件識讀1.識讀藥芯焊絲CO2氣體保護焊T形接頭立角焊焊件圖,明確技術(shù)要求。二、工藝文件識讀2.識讀藥芯焊絲CO2氣體保護焊T形接頭立角焊焊接工藝卡,明確焊接工藝要求。三、焊前準備1.焊前準備工作包

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