PAGE小學(xué)衛(wèi)生管理相關(guān)制度一、總則1.目的為了加強(qiáng)小學(xué)衛(wèi)生管理工作，營造整潔、衛(wèi)生、健康的校園環(huán)境，保障師生的身體健康，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展，特制定本制度。2.適用范圍本制度適用于本校全體師生及校園內(nèi)的所有區(qū)域，包括教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、生活區(qū)、活動(dòng)區(qū)等。3.基本原則遵循預(yù)防為主、防治結(jié)合、全面管理、責(zé)任到人的原則，建立健全衛(wèi)生管理工作機(jī)制，確保校園衛(wèi)生工作常態(tài)化、規(guī)范化、科學(xué)化。二、衛(wèi)生管理職責(zé)分工1.學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組成立以校長為組長，副校長為副組長，各部門負(fù)責(zé)人、年級組長、班主任為成員的學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。全面負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生管理工作的決策、指揮、協(xié)調(diào)和監(jiān)督，定期召開會議，研究解決衛(wèi)生管理工作中的重大問題。2.校長職責(zé)校長是學(xué)校衛(wèi)生管理工作的第一責(zé)任人，對學(xué)校衛(wèi)生工作負(fù)總責(zé)。負(fù)責(zé)制定學(xué)校衛(wèi)生管理工作目標(biāo)和計(jì)劃，審批衛(wèi)生管理制度和措施，保障衛(wèi)生工作所需的經(jīng)費(fèi)、物資等資源，督促各部門落實(shí)衛(wèi)生管理職責(zé)。3.副校長職責(zé)協(xié)助校長做好學(xué)校衛(wèi)生管理工作，負(fù)責(zé)組織實(shí)施學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃，指導(dǎo)和監(jiān)督各部門開展衛(wèi)生工作，定期檢查學(xué)校衛(wèi)生狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題，協(xié)調(diào)與校外相關(guān)部門的聯(lián)系，共同做好學(xué)校衛(wèi)生管理工作。4.各部門職責(zé)德育處：負(fù)責(zé)組織開展健康教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康意識；組織學(xué)生參加公益衛(wèi)生活動(dòng)；配合衛(wèi)生部門做好學(xué)生預(yù)防接種、傳染病防控等工作；負(fù)責(zé)校園環(huán)境衛(wèi)生的宣傳教育工作。教務(wù)處：將健康教育納入教學(xué)計(jì)劃，安排相應(yīng)的課程和教學(xué)活動(dòng)；督促教師在教學(xué)過程中滲透衛(wèi)生知識教育；組織開展與衛(wèi)生相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)。后勤處：負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的日常清掃、保潔工作；做好校園綠化、美化工作；保障學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備的正常運(yùn)行和維護(hù)；負(fù)責(zé)學(xué)校飲用水、食品衛(wèi)生安全管理工作；配合衛(wèi)生部門做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)測和監(jiān)督檢查工作。年級組職責(zé)：組織本年級學(xué)生開展衛(wèi)生活動(dòng)，督促學(xué)生保持教室及周邊環(huán)境整潔；協(xié)助班主任做好學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生管理工作；配合學(xué)校做好年級區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生檢查和評比工作。班主任職責(zé)：負(fù)責(zé)班級衛(wèi)生管理工作，組織學(xué)生做好教室衛(wèi)生清掃和保潔；培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，教育學(xué)生遵守學(xué)校衛(wèi)生制度；關(guān)注學(xué)生的身體健康狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和報(bào)告學(xué)生的健康問題；配合學(xué)校做好班級衛(wèi)生檢查和評比工作。三、校園環(huán)境衛(wèi)生管理1.環(huán)境衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)教室：地面整潔無雜物，門窗玻璃干凈明亮，桌椅擺放整齊，墻面無污漬、無亂貼亂畫，黑板擦拭干凈，講臺整潔，垃圾及時(shí)清理。辦公室：辦公桌椅、文件柜擺放整齊，桌面整潔，地面干凈，門窗玻璃清潔，室內(nèi)無垃圾堆積。走廊、樓梯：地面清潔，扶手無灰塵，墻壁無污漬，欄桿無損壞，無亂堆亂放現(xiàn)象。廁所：地面、墻面、便池清潔衛(wèi)生，無異味，通風(fēng)良好，定期消毒，衛(wèi)生紙供應(yīng)充足。操場、活動(dòng)區(qū)：地面平整干凈，無垃圾、無雜物，體育設(shè)施完好無損，定期進(jìn)行維護(hù)和清潔。綠化區(qū)域：花草樹木生長良好，無病蟲害，綠化地帶無雜草叢生，定期進(jìn)行修剪、澆水、施肥等養(yǎng)護(hù)工作。2.清掃保潔制度實(shí)行每日清掃制度，各班級、各部門按照劃定的衛(wèi)生區(qū)域，每天早晨、中午、下午放學(xué)后進(jìn)行清掃，確保地面干凈、門窗明亮、物品擺放整齊。設(shè)立專職保潔人員，負(fù)責(zé)校園公共區(qū)域的日常保潔工作，包括走廊、樓梯、廁所、操場等，定時(shí)進(jìn)行巡回清掃，及時(shí)清理垃圾和雜物。每周組織一次全校性的衛(wèi)生大掃除，對校園各個(gè)角落進(jìn)行全面清掃和消毒，清除衛(wèi)生死角。加強(qiáng)對保潔人員的管理和監(jiān)督，明確保潔工作標(biāo)準(zhǔn)和要求，定期進(jìn)行培訓(xùn)和考核，確保保潔工作質(zhì)量。3.垃圾分類與處理按照國家垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)，在校園內(nèi)設(shè)置可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾四類垃圾桶，引導(dǎo)師生正確分類投放垃圾。定期組織垃圾分類知識宣傳教育活動(dòng)，提高師生的垃圾分類意識和能力。安排專人負(fù)責(zé)垃圾的收集和運(yùn)輸，確保垃圾日產(chǎn)日清，嚴(yán)禁在校園內(nèi)焚燒垃圾。對可回收物進(jìn)行回收利用，減少資源浪費(fèi)；對有害垃圾進(jìn)行單獨(dú)存放，交由有資質(zhì)的專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行處理；對廚余垃圾進(jìn)行合理處置，可采用堆肥等方式進(jìn)行資源化利用；其他垃圾運(yùn)至指定的垃圾處理場進(jìn)行無害化處理。四、個(gè)人衛(wèi)生管理1.學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生要求養(yǎng)成良好的洗手習(xí)慣，飯前便后用肥皂或洗手液認(rèn)真洗手，洗手時(shí)間不少于20秒。勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲，保持個(gè)人清潔衛(wèi)生。注意口腔衛(wèi)生，早晚刷牙，飯后漱口，定期更換牙刷。不隨地吐痰，咳嗽、打噴嚏時(shí)用紙巾或肘部遮掩口鼻。保持頭發(fā)整潔，男生不留長發(fā)，女生不披頭散發(fā)。穿戴整潔、得體，符合學(xué)生身份和校園環(huán)境要求。2.教師個(gè)人衛(wèi)生要求注重個(gè)人儀表，穿著整潔、得體，保持良好的形象。注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)，保持面部清潔。講文明、講衛(wèi)生，不隨地吐痰，不在校園內(nèi)吸煙。保持辦公環(huán)境整潔，辦公用品擺放有序，個(gè)人物品整理規(guī)范。3.個(gè)人衛(wèi)生檢查與督促班主任負(fù)責(zé)對學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行日常檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)生的不良衛(wèi)生習(xí)慣，對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，對衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)的學(xué)生進(jìn)行督促整改。學(xué)校定期組織對師生個(gè)人衛(wèi)生情況進(jìn)行抽查，將檢查結(jié)果納入班級和教師個(gè)人考核內(nèi)容。通過開展健康教育活動(dòng)、主題班會等形式，加強(qiáng)對師生個(gè)人衛(wèi)生知識的宣傳教育，提高師生的自我保健意識和能力。五、健康教育管理1.健康教育目標(biāo)普及衛(wèi)生知識，提高師生的健康意識和自我保健能力。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。增強(qiáng)師生應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力，掌握基本的應(yīng)急處理知識和技能。2.健康教育內(nèi)容健康行為與生活方式：包括合理營養(yǎng)、適量運(yùn)動(dòng)、戒煙限酒、心理平衡等方面的知識。疾病預(yù)防：如常見傳染病、慢性病、地方病的預(yù)防知識，預(yù)防接種的重要性等。心理健康：了解心理健康的標(biāo)準(zhǔn)，掌握應(yīng)對壓力和挫折的方法，培養(yǎng)積極向上的心態(tài)。環(huán)境衛(wèi)生與個(gè)人衛(wèi)生：校園環(huán)境衛(wèi)生要求、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成、食品衛(wèi)生安全等知識。公共衛(wèi)生與突發(fā)公共衛(wèi)生事件：公共衛(wèi)生的概念、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理原則和方法等。3.健康教育實(shí)施途徑課堂教學(xué)：將健康教育納入學(xué)校課程體系，按照國家規(guī)定的課時(shí)要求，在各年級開設(shè)健康教育課，做到有教材、有教案、有教師、有考核。專題講座：定期邀請衛(wèi)生專家、醫(yī)生等來校舉辦專題講座，針對師生關(guān)心的衛(wèi)生問題進(jìn)行講解和指導(dǎo)。主題班會：各班級定期組織健康教育主題班會，結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，開展形式多樣的教育活動(dòng)，如討論、演講、小品表演等。宣傳陣地：利用校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等宣傳陣地，廣泛宣傳衛(wèi)生知識和健康信息，營造良好的健康教育氛圍。實(shí)踐活動(dòng)：組織學(xué)生參加衛(wèi)生實(shí)踐活動(dòng)，如義務(wù)勞動(dòng)、健康體檢、衛(wèi)生科普宣傳等，增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識和實(shí)踐能力。六、食品衛(wèi)生安全管理1.食品衛(wèi)生安全制度建立健全食品衛(wèi)生安全管理制度，明確食品采購、儲存、加工、銷售等環(huán)節(jié)的衛(wèi)生要求和操作規(guī)范。嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生許可證制度和從業(yè)人員健康管理制度，食堂工作人員必須持有效健康證明上崗，每年進(jìn)行健康檢查。加強(qiáng)食品采購管理，嚴(yán)格索證索票制度，確保食品來源安全可靠，嚴(yán)禁采購“三無”食品和變質(zhì)食品。食品儲存要分類分區(qū)存放，保持通風(fēng)良好，防止食品霉變、腐爛和交叉污染。食品加工過程要嚴(yán)格遵守衛(wèi)生操作規(guī)程，做到生熟分開、煮熟煮透，防止食物中毒。加強(qiáng)食堂環(huán)境衛(wèi)生管理工作，定期進(jìn)行清潔消毒，保持食堂整潔衛(wèi)生。2.食品衛(wèi)生安全檢查與監(jiān)督學(xué)校成立食品衛(wèi)生安全檢查小組，定期對學(xué)校食堂、小賣部等食品經(jīng)營場所進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。加強(qiáng)對食品采購、儲存、加工、銷售等環(huán)節(jié)的日常監(jiān)督，確保食品衛(wèi)生安全措施落實(shí)到位。接受衛(wèi)生部門和教育主管部門的監(jiān)督檢查，積極配合相關(guān)部門做好食品衛(wèi)生安全工作，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)整改，消除食品安全隱患。3.食品安全事故應(yīng)急處理制定食品安全事故應(yīng)急預(yù)案，明確事故報(bào)告程序、應(yīng)急處置措施和責(zé)任分工。一旦發(fā)生食品安全事故，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)救治中毒人員，保護(hù)現(xiàn)場，封存可疑食品，配合相關(guān)部門進(jìn)行調(diào)查處理。對食品安全事故進(jìn)行及時(shí)總結(jié)和反思，分析原因，采取有效措施，防止類似事故再次發(fā)生。七、傳染病防控管理傳染病防控工作機(jī)制成立學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)校傳染病防控工作，制定防控工作預(yù)案和措施。建立健全傳染病疫情報(bào)告制度，明確專人負(fù)責(zé)疫情報(bào)告工作，確保疫情信息及時(shí)、準(zhǔn)確上報(bào)。加強(qiáng)與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門的溝通與協(xié)作，及時(shí)了解和掌握傳染病疫情動(dòng)態(tài)，接受衛(wèi)生部門的指導(dǎo)和監(jiān)督。傳染病防控措施預(yù)防接種：配合衛(wèi)生部門做好學(xué)生預(yù)防接種工作，確保學(xué)生按照國家免疫規(guī)劃程序完成疫苗接種。晨午檢制度：各班級每天早晨、中午對學(xué)生進(jìn)行健康檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和報(bào)告發(fā)熱、咳嗽、流涕、腹瀉等癥狀的學(xué)生，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。因病缺勤追蹤登記制度：對因病缺勤的學(xué)生進(jìn)行追蹤登記，并及時(shí)了解其病情和病因，如發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例，及時(shí)報(bào)告學(xué)校和衛(wèi)生部門。通風(fēng)消毒制度：加強(qiáng)教室、宿舍、食堂、圖書館等公共場所的通風(fēng)換氣，定期進(jìn)行消毒，保持室內(nèi)空氣清新和環(huán)境衛(wèi)生整潔。健康教育：通過多種形式開展傳染病防控知識宣傳教育活動(dòng)，提高師生的防控意識和自我保護(hù)能力。傳染病疫情應(yīng)急處置一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，采取隔離、停課、消毒等應(yīng)急措施，防止疫情擴(kuò)散蔓延。配合衛(wèi)生部門做好疫情調(diào)查、采樣、檢測等工作，積極協(xié)助治療患病學(xué)生，做好學(xué)生和家長的思想工作，穩(wěn)定師生情緒。在疫情防控期間，加強(qiáng)校園管理，嚴(yán)格人員出入登記制度，限制外來人員進(jìn)入校園，減少人員聚集活動(dòng)。八、飲用水衛(wèi)生管理1.飲用水衛(wèi)生管理制度建立健全飲用水衛(wèi)生管理制度，明確飲用水管理職責(zé)和操作規(guī)范。定期對學(xué)校飲用水設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查、維護(hù)和消毒，確保飲用水水質(zhì)安全。加強(qiáng)對飲用水水源的保護(hù)，防止水源污染，嚴(yán)禁使用未經(jīng)衛(wèi)生部門檢測合格的水源。按照衛(wèi)生部門的要求，定期對飲用水進(jìn)行水質(zhì)檢測，確保飲用水符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。2.飲用水衛(wèi)生檢查與監(jiān)督學(xué)校成立飲用水衛(wèi)生檢查小組，定期對學(xué)校飲用水設(shè)施設(shè)備、水質(zhì)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。加強(qiáng)對飲用水管理工作的日常監(jiān)督，確保飲用水衛(wèi)生管理制度落實(shí)到位。接受衛(wèi)生部門的監(jiān)督檢查，積極配合相關(guān)部門做好飲用水衛(wèi)生工作，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)整改，保障師生飲用水安全。九、衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備管理1.衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備配備根據(jù)學(xué)校規(guī)模和實(shí)際需求，合理配備衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備，包括垃圾桶、清掃工具、消毒設(shè)備、洗手設(shè)施、飲水設(shè)備等。確保衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備的數(shù)量和質(zhì)量滿足學(xué)校衛(wèi)生管理工作的需要，定期對設(shè)施設(shè)備進(jìn)行更新和補(bǔ)充。2.衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備維護(hù)與管理建立衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備臺賬，詳細(xì)記錄設(shè)施設(shè)備的名稱、型號、數(shù)量、購置時(shí)間、維修保養(yǎng)情況等信息。安排專人負(fù)責(zé)衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備的日常維護(hù)和管理，定期進(jìn)行檢查、維修和保養(yǎng)，確保設(shè)施設(shè)備正常運(yùn)行。對損壞的衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備及時(shí)進(jìn)行維修或更換，保證校園衛(wèi)生工作不受影響。加強(qiáng)對衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備使用的管理，教育師生正確使用設(shè)施設(shè)備，避免因人為因素造成損壞。十、衛(wèi)生工作考核與獎(jiǎng)懲1.考核內(nèi)容校園環(huán)境衛(wèi)生狀況，包括教室、辦公室、走廊、樓梯、廁所、操場等區(qū)域的清潔程度。個(gè)人衛(wèi)生情況，師生的日常衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成和個(gè)人衛(wèi)生達(dá)標(biāo)情況。健康教育工作開展情況，包括課程開設(shè)、活動(dòng)組織、宣傳教育效果等。食品衛(wèi)生安全管理工作，包括制度落實(shí)、檢查監(jiān)督、事故應(yīng)急處理等情況。傳染病防控工作，包括防控措施執(zhí)行、疫情報(bào)告、應(yīng)急處置等情況。飲用水衛(wèi)生管理工作，包括制度執(zhí)行、水質(zhì)檢測、設(shè)施設(shè)備維護(hù)等情況。衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備管理工作，包括設(shè)施設(shè)備配備、維護(hù)保養(yǎng)、使用管理等情況。2.考核方式采用定期檢查與不定期抽查相結(jié)合的方式進(jìn)行考核。定期檢查由學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織實(shí)施，按照衛(wèi)生工作考核標(biāo)準(zhǔn)，對各班級、各部門的衛(wèi)生工作進(jìn)行全面檢查和評估。不定期抽查由學(xué)校相關(guān)部門或人員對校園衛(wèi)生情況進(jìn)行隨機(jī)檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題。3.