PAGE學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生宣傳制度一、總則（一）目的為了營(yíng)造整潔、優(yōu)美、舒適的學(xué)校環(huán)境，保障師生的身體健康，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展，特制定本學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生宣傳制度。（二）適用范圍本制度適用于學(xué)校全體師生員工以及在學(xué)校范圍內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)的所有人員。（三）基本原則1.全員參與原則學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生是全體師生共同的責(zé)任，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)積極參與到環(huán)境衛(wèi)生的維護(hù)和宣傳工作中來(lái)。2.教育為主原則通過(guò)廣泛的宣傳教育，提高師生的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，使愛(ài)護(hù)環(huán)境成為自覺(jué)行動(dòng)。3.常抓不懈原則環(huán)境衛(wèi)生管理是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，必須持之以恒，常抓不懈，確保學(xué)校環(huán)境始終保持良好狀態(tài)。二、宣傳內(nèi)容（一）環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)1.個(gè)人衛(wèi)生知識(shí)正確的洗手方法，包括七步洗手法的詳細(xì)步驟和重要性。咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生禮儀，如用紙巾或肘部遮擋口鼻等。勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲的重要性及正確頻率。保持口腔清潔，早晚刷牙、飯后漱口的正確方式。2.校園環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)校園環(huán)境整潔的標(biāo)準(zhǔn)，如地面無(wú)垃圾、墻壁無(wú)污漬、門(mén)窗明亮等。垃圾分類(lèi)知識(shí)，包括可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾的區(qū)分方法及投放要求。校園綠化的意義和保護(hù)綠化的方法，如不踐踏草坪、不攀折花木等。公共區(qū)域衛(wèi)生維護(hù)要點(diǎn)，如教室、走廊、樓梯、廁所等區(qū)域的清潔要求和注意事項(xiàng)。（二）環(huán)境衛(wèi)生與健康的關(guān)系1.環(huán)境衛(wèi)生對(duì)身體健康的影響良好的環(huán)境衛(wèi)生有助于預(yù)防疾病的傳播，如減少細(xì)菌、病毒滋生，預(yù)防呼吸道疾病、腸道疾病等。惡劣的環(huán)境衛(wèi)生可能引發(fā)各種健康問(wèn)題，如空氣污染導(dǎo)致的呼吸道不適、水污染引發(fā)的腸胃疾病等。2.營(yíng)造健康校園環(huán)境的重要性健康的校園環(huán)境能夠提高師生的學(xué)習(xí)和工作效率，促進(jìn)身心健康發(fā)展。為師生創(chuàng)造一個(gè)舒適、安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和健康意識(shí)。（三）環(huán)境衛(wèi)生行為規(guī)范1.日常行為規(guī)范不隨地吐痰、不亂扔垃圾，將垃圾放入指定垃圾桶內(nèi)。愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的公共設(shè)施，如桌椅、門(mén)窗、燈具等，不故意損壞。保持教室、宿舍等個(gè)人區(qū)域的整潔衛(wèi)生，定期打掃，整理物品。積極參與校園環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動(dòng)，認(rèn)真完成分配的任務(wù)。2.特殊情況行為規(guī)范在校園內(nèi)舉辦活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)組織者要提前做好環(huán)境衛(wèi)生規(guī)劃，活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)清理場(chǎng)地，恢復(fù)原狀。發(fā)現(xiàn)校園環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題時(shí)，應(yīng)及時(shí)向?qū)W校相關(guān)部門(mén)報(bào)告，并主動(dòng)協(xié)助解決問(wèn)題。三、宣傳方式（一）校內(nèi)宣傳1.主題班會(huì)定期組織以環(huán)境衛(wèi)生為主題的班會(huì)，通過(guò)圖片、視頻、案例分析等形式，向?qū)W生宣傳環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)和行為規(guī)范。鼓勵(lì)學(xué)生在班會(huì)上分享自己的環(huán)保經(jīng)歷和感受，激發(fā)學(xué)生的參與熱情和責(zé)任感。2.校園廣播利用校園廣播在課間、午休等時(shí)間段播放環(huán)境衛(wèi)生宣傳內(nèi)容，如衛(wèi)生小常識(shí)、環(huán)保小故事、文明行為倡議等。廣播內(nèi)容要生動(dòng)有趣、通俗易懂，吸引學(xué)生收聽(tīng)，增強(qiáng)宣傳效果。3.宣傳欄在校園內(nèi)設(shè)置固定的環(huán)境衛(wèi)生宣傳欄，定期更新宣傳內(nèi)容，如環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)海報(bào)、學(xué)生環(huán)保作品展示、環(huán)境衛(wèi)生工作動(dòng)態(tài)等。宣傳欄要設(shè)置在師生經(jīng)常經(jīng)過(guò)的地方，如教學(xué)樓大廳、食堂門(mén)口、宿舍樓下等，方便師生觀看。4.校園文化活動(dòng)舉辦與環(huán)境衛(wèi)生相關(guān)的校園文化活動(dòng)，如環(huán)保征文比賽、繪畫(huà)比賽、攝影比賽等，鼓勵(lì)學(xué)生用自己的方式表達(dá)對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的理解和關(guān)注。組織環(huán)保志愿者活動(dòng)，讓學(xué)生走出校園，參與社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和環(huán)保實(shí)踐能力。（二）家校合作宣傳1.家長(zhǎng)會(huì)在家長(zhǎng)會(huì)上向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生宣傳制度和學(xué)生的環(huán)境衛(wèi)生要求，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合。介紹學(xué)校開(kāi)展的環(huán)境衛(wèi)生教育活動(dòng)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家中培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共同營(yíng)造家庭和學(xué)校的良好環(huán)境。2.家長(zhǎng)學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校平臺(tái)，舉辦環(huán)境衛(wèi)生專(zhuān)題講座或培訓(xùn)，邀請(qǐng)專(zhuān)家或?qū)W校老師為家長(zhǎng)講解環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)和教育方法。引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注孩子的環(huán)境衛(wèi)生行為，及時(shí)給予鼓勵(lì)和指導(dǎo)，形成家校教育合力。3.家校聯(lián)系手冊(cè)在學(xué)生的家校聯(lián)系手冊(cè)中設(shè)置環(huán)境衛(wèi)生相關(guān)內(nèi)容，如本周學(xué)生在家的衛(wèi)生表現(xiàn)、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的建議等。通過(guò)家校聯(lián)系手冊(cè)加強(qiáng)家校之間的溝通與交流，共同促進(jìn)學(xué)生環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)的提高。（三）網(wǎng)絡(luò)宣傳1.學(xué)校官網(wǎng)在學(xué)校官網(wǎng)設(shè)立環(huán)境衛(wèi)生宣傳專(zhuān)欄，發(fā)布環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)、工作動(dòng)態(tài)、學(xué)生活動(dòng)成果等信息，方便師生和家長(zhǎng)隨時(shí)查閱。專(zhuān)欄內(nèi)容要及時(shí)更新，保持信息的時(shí)效性和豐富性，吸引更多人關(guān)注學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作。2.微信公眾號(hào)利用學(xué)校微信公眾號(hào)定期推送環(huán)境衛(wèi)生宣傳文章、圖片、視頻等內(nèi)容，以生動(dòng)有趣的形式向師生和家長(zhǎng)宣傳環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)和行為規(guī)范。鼓勵(lì)師生和家長(zhǎng)通過(guò)微信公眾號(hào)參與環(huán)境衛(wèi)生話題討論，分享自己的經(jīng)驗(yàn)和想法，形成良好的互動(dòng)氛圍。3.班級(jí)微信群各班級(jí)班主任利用班級(jí)微信群向家長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)送環(huán)境衛(wèi)生相關(guān)信息，如班級(jí)衛(wèi)生要求、學(xué)生衛(wèi)生表現(xiàn)反饋、衛(wèi)生小貼士等。通過(guò)班級(jí)微信群及時(shí)溝通班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生情況，鼓勵(lì)家長(zhǎng)和學(xué)生積極參與班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生管理。四、宣傳計(jì)劃與實(shí)施（一）宣傳計(jì)劃制定1.每學(xué)期初，學(xué)校后勤管理部門(mén)會(huì)同德育部門(mén)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況和師生需求，制定詳細(xì)的環(huán)境衛(wèi)生宣傳計(jì)劃。2.宣傳計(jì)劃要明確宣傳目標(biāo)、宣傳內(nèi)容、宣傳方式、宣傳時(shí)間安排以及責(zé)任部門(mén)和責(zé)任人等。3.宣傳計(jì)劃要具有針對(duì)性和可操作性，根據(jù)不同季節(jié)、不同年級(jí)、不同活動(dòng)等特點(diǎn)，合理安排宣傳內(nèi)容和方式，確保宣傳效果。（二）宣傳活動(dòng)組織實(shí)施1.責(zé)任部門(mén)和責(zé)任人按照宣傳計(jì)劃認(rèn)真組織實(shí)施各項(xiàng)宣傳活動(dòng)，確保活動(dòng)按時(shí)、按質(zhì)、按量完成。2.在宣傳活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中，要注重收集師生和家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)，及時(shí)調(diào)整宣傳內(nèi)容和方式，提高宣傳的針對(duì)性和實(shí)效性。3.加強(qiáng)對(duì)宣傳活動(dòng)的監(jiān)督和檢查，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)，不斷改進(jìn)宣傳工作方法，提高宣傳工作水平。（三）宣傳效果評(píng)估1.定期對(duì)環(huán)境衛(wèi)生宣傳效果進(jìn)行評(píng)估，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、學(xué)生行為觀察、環(huán)境衛(wèi)生狀況檢查等方式，了解師生對(duì)環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)的掌握程度和行為規(guī)范的執(zhí)行情況。2.根據(jù)評(píng)估結(jié)果，分析宣傳工作中存在的問(wèn)題和不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，及時(shí)調(diào)整宣傳計(jì)劃和方式，不斷提高宣傳效果。3.將環(huán)境衛(wèi)生宣傳效果納入學(xué)校德育工作考核內(nèi)容，對(duì)在宣傳工作中表現(xiàn)突出的部門(mén)和個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)全體師生積極參與環(huán)境衛(wèi)生宣傳工作。五、監(jiān)督與考核（一）監(jiān)督機(jī)制1.學(xué)校成立環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督小組，由后勤管理部門(mén)、德育部門(mén)、教師代表、學(xué)生代表等組成，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生情況進(jìn)行日常監(jiān)督檢查。2.監(jiān)督小組要定期對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行巡查，重點(diǎn)檢查教室、走廊、樓梯、廁所、食堂、操場(chǎng)等公共區(qū)域的衛(wèi)生狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并督促整改。3.設(shè)立環(huán)境衛(wèi)生舉報(bào)電話和郵箱，鼓勵(lì)師生對(duì)發(fā)現(xiàn)的環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題進(jìn)行舉報(bào)，監(jiān)督小組要及時(shí)受理舉報(bào)并進(jìn)行調(diào)查處理，將處理結(jié)果及時(shí)反饋給舉報(bào)人。（二）考核辦法1.制定環(huán)境衛(wèi)生考核標(biāo)準(zhǔn)，明確考核內(nèi)容和評(píng)分細(xì)則，對(duì)各班級(jí)、各部門(mén)的環(huán)境衛(wèi)生工作進(jìn)行量化考核。2.考核內(nèi)容包括環(huán)境衛(wèi)生宣傳工作開(kāi)展情況、環(huán)境衛(wèi)生日常管理情況、環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題整改情況等。3.考核結(jié)果與班級(jí)和部門(mén)的評(píng)優(yōu)評(píng)先、績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)等掛鉤，對(duì)環(huán)境衛(wèi)生工作表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)和部門(mén)進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不達(dá)標(biāo)的班級(jí)和部門(mén)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并責(zé)令限期整改。（三）獎(jiǎng)懲措施1.獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)于在環(huán)境衛(wèi)生宣傳工作中表現(xiàn)突出的班級(jí)、部門(mén)和個(gè)人，學(xué)校給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，如頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)、給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)等。對(duì)積極參與環(huán)境衛(wèi)生管理、提出合理化建議并取得良好效果的師生，學(xué)校在全校范圍內(nèi)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，并給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)