2026年心理學(xué)研究方法：實驗設(shè)計與數(shù)據(jù)分析實踐題庫一、選擇題（每題2分，共20題）說明：本部分考察心理學(xué)實驗設(shè)計與數(shù)據(jù)分析的基本概念、原則及常用統(tǒng)計方法。1.在心理學(xué)實驗中，為了控制無關(guān)變量的影響，研究者通常采用的方法是？A.隨機(jī)分組B.重復(fù)測量C.匹配組設(shè)計D.雙盲實驗答案：A2.某研究比較了不同教學(xué)方法（方法A、方法B）對大學(xué)生學(xué)習(xí)效率的影響，自變量有______個水平。A.1B.2C.3D.4答案：B3.在方差分析（ANOVA）中，F(xiàn)檢驗的零假設(shè)（H0）是？A.各組均值相等B.各組均值不等C.組內(nèi)方差大于組間方差D.組內(nèi)方差小于組間方差答案：A4.某實驗采用配對樣本t檢驗，其自由度（df）通常等于？A.樣本量減1B.樣本量加1C.總樣本量D.實驗組數(shù)答案：A5.在相關(guān)性分析中，Pearson相關(guān)系數(shù)（r）的取值范圍是？A.[-1,1]B.[0,1]C.[0,10]D.無限答案：A6.當(dāng)實驗數(shù)據(jù)不符合正態(tài)分布時，研究者應(yīng)選擇的統(tǒng)計方法是？A.t檢驗B.方差分析C.非參數(shù)檢驗D.卡方檢驗答案：C7.在實驗設(shè)計中，"安慰劑效應(yīng)"主要指的是？A.實驗組得分顯著高于控制組B.控制組得分顯著高于實驗組C.參與者因期望而表現(xiàn)出的假性效應(yīng)D.實驗者期望對結(jié)果的影響答案：C8.重復(fù)測量設(shè)計的優(yōu)勢在于？A.減少個體差異B.提高外部效度C.增加實驗次數(shù)D.簡化數(shù)據(jù)分析答案：A9.在回歸分析中，決定系數(shù)（R2）表示？A.自變量對因變量的解釋比例B.因變量的總體變異量C.自變量的總體變異量D.實驗誤差的大小答案：A10.某研究調(diào)查了城市居民的壓力水平（自變量：居住地類型，因變量：壓力評分），適合使用的統(tǒng)計方法是？A.t檢驗B.方差分析C.相關(guān)分析D.回歸分析答案：B二、填空題（每空1分，共10空）說明：本部分考察心理學(xué)研究方法的核心概念及統(tǒng)計術(shù)語。1.實驗心理學(xué)中，通過操縱______并觀察其對因變量的影響，來驗證因果關(guān)系。2.在方差分析中，MSbetween表示______。3.非參數(shù)檢驗適用于______或等級數(shù)據(jù)。4.配對樣本t檢驗用于比較______的兩個相關(guān)樣本的均值差異。5.Pearson相關(guān)系數(shù)衡量______之間的線性關(guān)系強(qiáng)度。6.實驗設(shè)計的基本原則包括______、______和______。7.重復(fù)測量設(shè)計的缺點是可能存在______。8.在回歸分析中，自變量的系數(shù)表示______。9.卡方檢驗主要用于分析______的頻率數(shù)據(jù)。10.外部效度指的是研究結(jié)果______的能力。答案：1.自變量2.組間方差3.非正態(tài)分布4.同一被試5.兩個變量6.隨機(jī)化、控制、可重復(fù)性7.順序效應(yīng)8.自變量每變化一個單位，因變量平均變化的量9.兩個分類變量10.適用于其他情境或人群三、簡答題（每題5分，共4題）說明：本部分考察對實驗設(shè)計原則及統(tǒng)計方法的深入理解。1.簡述隨機(jī)分組的含義及其在實驗設(shè)計中的作用。答案：隨機(jī)分組是指將實驗對象隨機(jī)分配到不同實驗組或?qū)φ战M，確保各組在實驗開始前具有相似的初始特征，從而排除選擇偏差。其作用是：①減少個體差異對結(jié)果的影響；②提高內(nèi)部效度。2.解釋什么是“霍桑效應(yīng)”，并說明如何通過實驗設(shè)計避免其干擾。答案：霍桑效應(yīng)指參與者因意識到自己被觀察而改變行為的傾向。避免方法：①采用雙盲設(shè)計，使參與者和實驗者不知分組情況；②使用控制組進(jìn)行對比。3.比較獨立樣本t檢驗與配對樣本t檢驗的適用場景。答案：獨立樣本t檢驗用于比較兩個獨立組的均值差異（如男女生成績）；配對樣本t檢驗用于比較同一組在兩種不同條件下的均值差異（如實驗前后的變化）。4.簡述方差分析（ANOVA）的基本原理及其假設(shè)條件。答案：ANOVA通過比較組間方差與組內(nèi)方差來檢驗多個組均值是否存在顯著差異。假設(shè)條件：①正態(tài)分布；②方差齊性；③獨立樣本。四、計算題（每題10分，共2題）說明：本部分考察實際統(tǒng)計數(shù)據(jù)的處理能力。1.某研究比較了三種不同情緒干預(yù)（方法A、B、C）對焦慮水平的影響，數(shù)據(jù)如下表。請計算F值并判斷干預(yù)方法是否存在顯著差異（α=0.05）。|組別|評分1|評分2|評分3|評分4|平均分|||-|-|-|-|--||A|65|70|68|72|||B|58|62|60|59|||C|75|80|78|82||答案：①計算各組平均分：A=70,B=60,C=79.25②計算總平均分：68.25③計算SSbetween,SSw,MSbetween,MSwithin：F=MSbetween/MSwithin≈8.72>3.34（查表df1=2,df2=9），p<0.05，拒絕H0，干預(yù)方法存在顯著差異。2.某研究測量了10名被試在安靜和噪音環(huán)境下的反應(yīng)時（單位：毫秒），數(shù)據(jù)如下。請計算配對樣本t檢驗的t值（α=0.05）。|被試|安靜|噪音|差值|||||||1|300|320|||2|310|330|||...|...|...|...||10|290|310||答案：①計算差值平均數(shù)（d?）和標(biāo)準(zhǔn)差（sd）：d?=10,sd=10②計算t值：t=d?/(sd/√n)≈3.16>2.26（df=9），p<0.05，噪音環(huán)境顯著影響反應(yīng)時。五、論述題（15分）說明：本部分考察對心理學(xué)實驗設(shè)計倫理問題的綜合分析能力。某研究旨在比較兩種藥物對抑郁癥的療效，實驗組服用藥物A，對照組服用安慰劑。研究過程中發(fā)現(xiàn)，實驗組部分被試出現(xiàn)嚴(yán)重副作用，而對照組無類似情況。請結(jié)合倫理原則，分析該研究存在的問題并提出改進(jìn)建議。答案：①問題：-未能充分保護(hù)被試權(quán)益，實驗組風(fēng)險過高；-未提前告知潛在風(fēng)險，違反知情同意原則；-安慰劑對照組可能剝