蘇科版八年級物理上冊第一章聲現(xiàn)象專題訓(xùn)練考試時間：90分鐘；命題人：物理教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題15分）一、單選題（5小題，每小題3分，共計15分）1、北京冬奧會閉幕式上，嘹亮的童聲合唱《我和你》，讓所有人回憶起2008年北京首次舉辦奧運會時的情景，關(guān)于童聲合唱，下列判斷錯誤的是（）A．歌聲是由聲帶振動產(chǎn)生的 B．歌聲的傳播速度為3×108m/sC．?dāng)U音器增大了歌聲的響度 D．歌聲通過空氣傳到現(xiàn)場觀眾耳中2、下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法，正確的是（）A．利用超聲波可以測量地球到月球之間的距離B．超聲波能粉碎人體內(nèi)的結(jié)石，說明聲波具有能量C．高速公路兩旁裝有隔音墻，是為了在聲源處減弱噪音D．要區(qū)分自己發(fā)出的原聲和回聲，距障礙物至少340米以上3、關(guān)于聲現(xiàn)象，以下說法中正確的是（）A．聲音強弱是由發(fā)聲體振動的頻率決定B．醫(yī)生用B超來檢測人體的內(nèi)部器官是否正常是利用聲音傳遞信息C．聲音在真空中和空氣中都以340m/s的速度傳播D．在機器旁，工人戴防噪聲耳罩是為了防止噪聲產(chǎn)生4、“禁止燃放煙花爆竹”這一規(guī)定得到我市市民的一片叫好，它不僅保護了自然環(huán)境，也還給了市民一個清靜的居住環(huán)境。禁止燃放煙花爆竹是（）A．從人耳處減弱噪聲 B．從傳播途徑中減弱噪聲C．從聲源處減弱噪聲 D．以上三種減弱噪聲的方法都用了5、關(guān)于聲現(xiàn)象，下列描述正確的是（）A．聲音的傳播不需要介質(zhì)，真空可以傳聲B．用大小不同的力敲同一音叉可以改變音叉發(fā)出聲音的音調(diào)C．“暮鼓晨鐘”里的鼓聲和鐘聲主要是依據(jù)音色來分辨的D．醫(yī)生通過聽診器給病人診病時，利用了聲傳遞能量第Ⅱ卷（非選擇題85分）二、填空題（5小題，每小題4分，共計20分）1、如圖所示，我市夷陵廣場安裝有噪聲自動監(jiān)測顯示屏，顯示屏上的分貝數(shù)值指的是聲音的______（選填“音調(diào)”“響度”或“音色”），廣場周邊禁止汽車鳴笛是在______處減弱噪聲。2、“誰家玉笛暗飛聲”中的笛聲是由于空氣柱______產(chǎn)生的；“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”說明聲音可以傳遞______（選填“能量”或“信息”）；在醫(yī)院做B超時，B超儀利用了______（選填“超聲波”或“次聲波”）成像。3、高考期間考場周圍禁止鳴笛，因為喇叭______而產(chǎn)生的鳴笛聲，會通過______傳到人耳，干擾考生考試。4、如圖，小明把衣架掛在細(xì)繩中央，將細(xì)繩繞在食指上，并用食指堵住雙耳，請另一位同學(xué)敲擊衣架，小明聽到的聲音是由衣架______產(chǎn)生的；如果用大小不同的力敲衣架，則聽到聲音的______會發(fā)生變化。5、如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，輕輕用力撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音，同時注意鋼尺振動的幅度。不改變鋼尺伸出桌邊的長度，再次用更大的力撥動鋼尺，聽它發(fā)出聲音的變化。這個實驗用來探究聲音的________與________的關(guān)系。三、計算題（5小題，每小題5分，共計25分）1、用超聲測位儀向海底垂直發(fā)射聲波，經(jīng)過4s后收到回波。此處海底有多深?2、如圖所示，火車在筆直的軌道上勻速行駛，在從山崖駛向大橋的過程中，當(dāng)火車車頭距離橋頭150m時鳴笛，鳴笛5s后火車車頭到達橋頭，此時車頭的司機聽到來自山崖的回聲。（聲音在空氣中的傳播速度按340m/s計算）求：（1）火車的速度；（2）鳴笛時，火車車頭到山崖的距離。3、如圖所示，水面上兩船相距15km，實驗員在一條船上敲響水里的一口鐘，同時點燃船上的火藥使其發(fā)光；另一條船上的實驗員在看到火藥發(fā)光后10s，通過水里的聽音器聽到了水下的鐘聲。(1)根據(jù)這些數(shù)據(jù)計算聲音在水中傳播的速度；(2)科學(xué)工作者為了探測海底某處的深度，向海底發(fā)射超聲波，經(jīng)過4s收到回波信號，海洋中該處的深度是多少？4、2020年11月10日8時12分，中國“奮斗者”號載人潛水器在馬里亞納海溝成功坐底，坐底深度10909米。這標(biāo)志著中國成為少數(shù)幾個掌握和突破載人深潛技術(shù)的國家之一。求：（1）若“奮斗者”號載人潛水器從海面以1m/s速度勻速下潛到9000米處，需要的時間t；（2）若在9000米深度時，“奮斗者”號向處于其正上方所的水面指揮船發(fā)出一個聲波信號并經(jīng)指揮船即刻自動反射后傳回潛水器，耗時12秒，求聲波在海水中的傳播速度v。5、游客乘車在盤山路上停車休息，某人對著前面的高山大喊一聲，4秒后聽到反射回來的聲音，試估算該處離前面高山的距離。（聲音在空氣中的傳播速度為340米/秒）四、實驗探究（5小題，每小題8分，共計40分）1、某同學(xué)在探究音調(diào)和響度分別與什么因素有關(guān)時，做了以下實驗：（1）如圖甲所示，用硬紙片在梳子齒上劃動，劃動速度越大，硬紙片振動的頻率越______（選填“快”或“慢”），發(fā)出的聲音的音調(diào)越______（選填“高“或“低”），這說明音調(diào)是由______決定的；（2）如圖乙所示，一只手將鋼尺緊按在桌面上，另一只手撥動鋼尺，聽其響度；再用大一些的力撥動鋼尺，這時鋼尺的振幅_____（選填“變大”或“變小”），聲音的響度______（選填“變大”或“變小”），這說明響度與______有關(guān)。當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長度時，雖然用同樣的力撥動鋼尺，卻聽不到聲音，這是由于頻率______（選填“高于”或“低于”）20Hz。2、小明家裝修新房時希望臥室有較好的隔音效果，為了比較幾種常見裝修材料（聚酯棉、軟木、泡沫）的隔音效果，除了待檢測的材料外，可利用的器材還有：音叉、機械鬧鐘、鞋盒。（1）在本實驗中適合做聲源的是______；你認(rèn)為另一種器材不適合做聲源的原因是：______；（2）小明將聲源放入鞋盒內(nèi)，并用不同的待測材料包裹鞋盒，他設(shè)想了兩種實驗方案：方案A：讓人站在距鞋盒一定距離處，比較所聽見聲音的響度。方案B：讓人一邊聽聲音，一邊向后退，直至聽不見聲音為止，比較此處距鞋盒的距離.為了使實驗結(jié)果準(zhǔn)確可靠，實驗時包裹聲源的各種不同待測材料的______應(yīng)該相同；A、B方案中你認(rèn)為較好的方案是______，你這樣選擇的理由是______。（3）通過實驗得到的現(xiàn)象如下表格所示：材料聚酯棉軟木泡沫距離/m1.03.22.0通過分析數(shù)據(jù)可知，待測材料隔音性能由好到差的順序為______，如果單純考慮隔音的效果，我們應(yīng)該選擇的隔音材料是______；（4）根據(jù)生活的經(jīng)驗，我們猜想材料的隔音效果還與材料的______等有關(guān)。3、小明在探究聲音傳播條件的實驗中，將正在發(fā)聲的手機懸掛在密封的廣口瓶內(nèi)，用抽氣筒將廣口瓶中的空氣抽出，如圖a所示。（1）抽氣一段時間后，小明發(fā)現(xiàn)聽到的手機聲音沒有明顯變化，造成這一現(xiàn)象的原因可能是：______；A．手機聲音的響度太大B．手機聲音的頻率太高C．未塞緊瓶塞存在漏氣D．插入廣口瓶中導(dǎo)管不夠長（2）經(jīng)調(diào)整使器件完好后，再次用抽氣筒有效地向外抽氣；隨著瓶內(nèi)空氣逐漸減少，小明發(fā)現(xiàn)聽到的手機聲音的音調(diào)______，響度______；（均選填“變大”、“不變”或“變小”）（3）如果把廣口瓶內(nèi)空氣完全抽出，我們將______聽到聲音（選填“能”或“不能”）；（4）小明推測，假如把如圖b的裝置放在月球上，敲擊右邊音叉時，與左邊音叉接觸的乒乓球______彈起（選填“會”、“不會”或“有可能”）。4、在溫度恒定、均勻的水中測量聲速實驗，如圖所示，在水中位置A放置聲音發(fā)生器M，在位置B放置聲音接收裝置N，專業(yè)的儀器能記錄下M發(fā)出聲音到N接收到聲音的時間t，不改變聲音發(fā)生裝置M和接收裝置N的位置，不同頻率的聲從A傳播到B所需要的時間如表所示：聲音頻率f/Hz傳播時間t/s1000.5233500.5237000.52323000.523350000.523（1）從表中的數(shù)據(jù)初步可以得出在溫度恒定、均勻的水中，聲速與頻率的關(guān)系，請寫出你的結(jié)論：______；（2）從表中的數(shù)據(jù)，是否可以研究“在均勻的水中，溫度不同時，聲速與頻率的關(guān)系”？______（選填“是”或“否”）5、在“探究聲音的產(chǎn)生與傳播”的實驗時，小明同學(xué)做了如下實驗。（1）如圖甲所示，用懸掛著的泡沫小球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到泡沫小球被______，這說明了______，此實驗用到的實驗方法為______（選填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”）；（2）如圖乙所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)逐漸抽出其中的空氣，聽到的聲音將_______，由此推理可知：_________，此實驗用到的實驗方法為_______（選填“控制變量法”或“理想實驗法”）；（3）如圖丙所示，用相同的力撥動鋼尺發(fā)出聲音，并逐漸縮短鋼尺伸出桌面的長度，發(fā)現(xiàn)鋼尺振動得越來越快，聽到的聲音越來越高，這說明了聲音的_____（選填“音調(diào)”“響度”或“音色”）與聲源振動的_______有關(guān)。-參考答案-一、單選題1、B【解析】【詳解】A．一切發(fā)生的物體都在振動，歌聲是由人的聲帶振動產(chǎn)生的，故A正確，不符合題意；B．15℃時，聲音在空氣中傳播的速度約為340m/s，故B錯誤，符合題意；C．?dāng)U音器的作用是增大聲音的響度，因此通過擴音器我們聽到的歌聲響度變大；故C正確，不符合題意；D．聲音的傳播需要介質(zhì)，歌聲通過空氣傳到觀眾耳朵里，故D正確，不符合題意。2、B【解析】【詳解】A．利用超聲波不能測量地球到月球之間的距離，因為地球到月球之間有真空，而真空不能傳聲，故A錯誤；B．超聲波能粉碎人體內(nèi)的結(jié)石是因為聲波具有能量，正是聲波所帶的能量將結(jié)石粉碎了，故B正確；C．高速公路兩旁的隔音墻，是為了在傳播過程中減弱噪聲的，故C錯誤；D．人耳能將原聲和回聲分辨出來的時間為0.1s，則人與障礙物的距離至少s=vt=340m/s××0.1s=17m故D錯誤。故選B。3、B【解析】【詳解】A．聲音強弱是由發(fā)聲體振動的振幅決定的，故A錯誤；B．醫(yī)生用B超來檢測人體的內(nèi)部器官是否正常是利用聲音傳遞信息，從而判斷病人的身體狀況，故B正確；C．聲音不能在真空中傳播，故C錯誤；D．在機器旁，工人戴防噪聲耳罩是為了防止噪聲傳入人耳，故D錯誤。故選D。4、C【解析】【詳解】減弱噪聲主要有三種途徑，從人耳處、傳播過程中、聲源處減弱，禁止燃放煙花爆竹，直接從聲源處減弱噪聲。故選C。5、C【解析】【詳解】A．聲音的傳播需要介質(zhì)，真空中沒有傳聲介質(zhì)，聲音無法傳播，故A錯誤；B．用大小不同的力敲同一音叉可以改變音叉發(fā)出聲音的振幅，即改變聲音的響度，故B錯誤；C．不同物體發(fā)出的聲音的音色一般不同，故“暮鼓晨鐘”里的鼓聲和鐘聲主要是依據(jù)音色來分辨的，故C正確；D．醫(yī)生通過聽診器給病人診病時，是利用了聲傳遞信息，故D錯誤。故選C。二、填空題1、

響度

聲源【分析】【詳解】[1]噪聲的強弱是指聲音的響度，所以噪聲自動監(jiān)測顯示屏顯示的是聲音的響度，聲音的響度大小的單位是分貝。[2]廣場周邊禁止汽車鳴笛，是提醒司機該路段不能鳴笛，是在聲源處減弱噪聲。2、

振動

信息

超聲波【詳解】[1]聲音是由物體振動產(chǎn)生的，所以笛聲是由于空氣柱振動產(chǎn)生的。[2]“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”，聽到狗的叫聲，就知道有人歸來，說明聲音可以傳遞信息。[3]超聲波的頻率超過20000Hz，穿透能力強，在醫(yī)院做B超時，B超儀利用了超聲波成像。3、

振動

空氣【詳解】[1][2]聲音是由物體振動產(chǎn)生的，鳴笛聲就是由于喇叭振動而產(chǎn)生的，聲音可以通過固體、液體、氣體傳播，鳴笛聲會通過空氣傳到人耳，干擾考試。4、

振動

響度【詳解】[1]聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，所以小明聽到的聲音是由衣架的振動產(chǎn)生的。[2]用不同的力敲衣架，衣架振動的幅度不同，所以聲音的響度會發(fā)生變化。5、

響度

振幅【詳解】[1][2]不改變鋼尺伸出桌邊的長度，再次用更大的力撥動鋼尺，鋼尺的振幅變大，響度變大，這個實驗用來探究聲音的響度與振幅的關(guān)系。三、計算題1、3062m【詳解】解：4s時間內(nèi)，超聲波在海水中傳播的距離為s=vt=1531m/s×4s=6124m則海水深度為答：此處海底的深度為3062m。2、（1）30m/s；（2）775m【詳解】解：（1）由可知，火車的速度v車==30m/s（2）由可知，聲音傳播的路程s聲=v聲t=340m/s×5s=1700m鳴笛時，火車車頭到山崖的距離s==775m答：（1）火車的速度為30m/s；（2）鳴笛時，火車車頭到山崖的距離為775m。3、(1)1500m/s；(2)3000m【詳解】(1)由于光速非常大，所以光傳播的時間忽略不計，10s就是聲音在水中的傳播時間，根據(jù)求出聲音在水中傳播的速度聲音在水中傳播的速度是1500m/s。(2)超聲波從海面?zhèn)鞑サ胶５姿玫臅r間則海洋中該處的深度海洋中該處的深度是3000m。答：(1)聲音在水中傳播的速度為1500m/s；(2)海洋中該處的深度是3000m。4、（1）9000s；（2）1500m/s【詳解】解：（1）已知潛水器運動距離為s=9000m，速度為v潛水器=1m/s，則需要時間（2）從潛水器發(fā)出信號到指揮船收到信號用時為在這段時間內(nèi)，信號傳播距離s′=9000m，因此聲波在海水中的傳播速度為答：（1）若“奮斗者”號載人潛水器從海面以1m/s速度勻速下潛到9000米處，需要的時間9000s；（2）聲波在海水中的傳播速度1500m/s。5、680m【詳解】解：由題意知，聲音由該處傳到前面高山所用的時間t=×4s=2s則該處離前面高山的距離s=vt=340m/s×2s=680m答：該處離前面高山的距離為680m。四、實驗探究1、

快

高

振動的頻率

變大

變大

振幅

低于【詳解】（1）[1][2][3]用硬紙片在梳子齒上滑動，滑動速度越大，硬紙片振動的越快、頻率越高，發(fā)出的聲音的音調(diào)越高，這說明音調(diào)是由振動的頻率決定的。（2）[4][5][6][7]如圖乙所示，用一只手將鋼尺壓在桌沿上，用另一只手輕撥鋼尺一端，聽其響度；再用大力撥鋼尺，力度越大，鋼尺的振幅越大，聽到的響度越大，這說明響度與振幅有關(guān)，鋼尺伸出桌面超過一定長度，振動很慢，頻率小于20Hz，屬于次聲波，人耳感覺不到。2、

機械鬧鐘

音叉振動時響度會越來越小而且不持久

厚度

B

見解析

聚酯棉、泡沫、軟木

聚酯棉

厚度（硬度）【詳解】（1）[1][2]實驗中的聲源要保證響度穩(wěn)定，機械鬧鐘可以達到這點，而音叉發(fā)聲會越來越小，而且時間不長就停止發(fā)聲了，不適合做該實驗的聲源。（2）[3][4][5]根據(jù)控制變量法的要求，探究隔音效果與材料的關(guān)系時，應(yīng)該保持不同材料的厚度不變，兩個方案中，聲音能不能聽見比判斷聲音的大小要更方便、準(zhǔn)確，所以選擇B方案。（3）[6][7]我們聽到聲音的大小隨著與發(fā)聲體距離的增大而減小，材料的隔音效果越好，能夠聽到聲音的距離越近，據(jù)此可得用聚酯棉包裹的發(fā)聲體從聚酯棉中傳出的聲音響度最小，所以它的隔音效果最好，如果只考慮隔音效果，應(yīng)選擇它做隔音材料。（4）[8]生活中，可以知道同種材料厚的物體隔音效果比較好，質(zhì)地較硬的物體隔音比質(zhì)地軟的東西隔音效果好。因此根據(jù)生活經(jīng)驗，材料的隔音效果還與其厚度（硬度）等有關(guān)。3、

C

不變

變小

不能

不會【詳解】（1）[1]A．若手機聲音的響度太大，當(dāng)抽成真空時，沒有介質(zhì)，將聽不到聲音，與題意不符，故A不符合題意；B．手機聲音的頻率太高，當(dāng)抽成真空時，沒有介質(zhì)，將聽不到聲音，與題意不符，故B不符合題意；C．聲音的傳播需要介質(zhì)，因此如果聲音沒有明顯變化，那一定是因為抽氣沒有把空氣抽出，故推斷出漏氣，故C符合題意；D．插入廣口瓶中導(dǎo)管的長短不影響抽氣，當(dāng)抽成真空時，沒有介質(zhì)，將聽不到聲音，與題意不符，故D不符合題意。故選C。（2）[2][3]隨著空氣變少，介質(zhì)慢慢變少，但是聲源振動的