中國(guó)綠發(fā)畢業(yè)生夏季招聘筆試題庫(kù)2026第1頁(yè)

中國(guó)綠發(fā)畢業(yè)生夏季招聘筆試題庫(kù)2026

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮＃?/p>

1、現(xiàn)在人們聞之色變的沙塵暴，即由于強(qiáng)烈的風(fēng)將大量沙塵卷起，造成空氣渾濁，能見(jiàn)度小于1000米的風(fēng)沙天氣現(xiàn)象，實(shí)際古已有之。它本是

雕塑大地外貌的自然力之一，是大自然的一項(xiàng)工程，并且在全球生態(tài)平衡中占有一席之地。

關(guān)于沙塵暴的解釋?zhuān)顪?zhǔn)確的一項(xiàng)是（）。

A．沙塵暴是雕塑大地外貌的自然力之一，是大自然保持全球生態(tài)平衡的一項(xiàng)工程

B．沙塵暴是由于風(fēng)將大量的沙塵卷起，使空氣渾濁，能見(jiàn)度小于千米的風(fēng)沙天氣現(xiàn)象

C．沙塵暴這種天氣是一種自然力的表現(xiàn)，與人類(lèi)活動(dòng)無(wú)關(guān)

D．沙塵暴就是在人類(lèi)因素的干擾下產(chǎn)生的

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段講述了沙塵暴的性質(zhì)、起因和造成的影響，故對(duì)于沙塵暴最準(zhǔn)確的解釋?xiě)?yīng)包括這幾個(gè)方面，即沙塵暴是由于風(fēng)將大量的

沙塵卷起，使空氣渾濁，能見(jiàn)度小于千米的風(fēng)沙天氣現(xiàn)象。因此答案選B。

2、當(dāng)前，世界之變、時(shí)代之變、歷史之變正以前所未有的方式展開(kāi)，人類(lèi)社會(huì)走到關(guān)鍵當(dāng)口。是堅(jiān)持________與合作，還是走向分裂與對(duì)

抗？是在交流與互鑒中增進(jìn)互信，還是讓傲慢與偏見(jiàn)________良知？歷史的鐘擺朝向何方，取決于我們的抉擇。各國(guó)要________正確的世

界觀、歷史觀、大局觀，把構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體理念轉(zhuǎn)化為行動(dòng)、愿景轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．互動(dòng)湮滅遵從

B．融通顛仆弘揚(yáng)

C．發(fā)展消弭恪守

D．團(tuán)結(jié)蒙蔽秉持

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“是······還是”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“分裂”語(yǔ)義相反，體現(xiàn)出互相配合之意，A項(xiàng)“互動(dòng)”指人與人之間的交

互作用，D項(xiàng)“團(tuán)結(jié)”指為了集中力量實(shí)現(xiàn)共同理想或完成共同任務(wù)而聯(lián)合或結(jié)合，均符合文意，保留。B項(xiàng)“融通”指使資金流

通，C項(xiàng)“發(fā)展”指事物由小到大、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低級(jí)到高級(jí)的變化，均與文意不符，排除。

第二空，搭配“良知”，A項(xiàng)“湮滅”指埋沒(méi)，磨滅，D項(xiàng)“蒙蔽”指隱瞞真相，使人上當(dāng)，均與“良知”搭配恰當(dāng)，保留。

第三空，搭配“世界觀、歷史觀、大局觀”，D項(xiàng)“秉持”指主持，掌握，與“世界觀、歷史觀、大局觀”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。A項(xiàng)“遵

從”指遵照并服從，常與“指示”“教導(dǎo)”等搭配，與“世界觀、歷史觀、大局觀”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《攜手推動(dòng)“三大全球倡議”落地走實(shí)引領(lǐng)人類(lèi)發(fā)展邁向光明未來(lái)》

3、面對(duì)新時(shí)代生活之參天大樹(shù)，作家既要像小鳥(niǎo)一樣在每個(gè)枝丫上跳躍鳴叫，也要像雄鷹一樣從高空翱翔俯視，才能把________與

________結(jié)合。羅長(zhǎng)江的長(zhǎng)篇報(bào)告文學(xué)《石頭開(kāi)花》在這方面進(jìn)行了新嘗試，作品重視發(fā)掘感人故事、揭示奮斗精神，并站在反貧困的全局性

角度思考問(wèn)題，以多維度、多側(cè)面的藝術(shù)開(kāi)掘形成審美________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．精彩宏偉元素

B．細(xì)察宏觀張力

C．和婉豪邁合力

D．細(xì)節(jié)大局沖突

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《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

根據(jù)前文“既要像小鳥(niǎo)一樣在每個(gè)枝丫上跳躍鳴叫，也要像雄鷹一樣從高空翱翔俯視”可知，第一空和第二空分別對(duì)應(yīng)這兩句

話，表達(dá)細(xì)節(jié)與全局兩方面的結(jié)合，B項(xiàng)“細(xì)察”與“宏觀”、D項(xiàng)“細(xì)節(jié)”與“大局”均可對(duì)應(yīng)，保留。A項(xiàng)“精彩”指出色，“宏偉”指宏

大雄偉，C項(xiàng)“和婉”指溫和婉約，“豪邁”指氣度寬廣、性情豪放，均無(wú)法對(duì)應(yīng)，排除。

第三空，搭配“審美”，B項(xiàng)“張力”在藝術(shù)作品中指介于抽象與具體之間、全體與個(gè)體之間等的對(duì)立而又相互聯(lián)系的力量，符合

文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“沖突”指矛盾、不協(xié)調(diào)，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《壯闊與溫潤(rùn)兼?zhèn)涞默F(xiàn)實(shí)書(shū)寫(xiě)——讀報(bào)告文學(xué)<石頭開(kāi)花>》

4、青春是美好的，但在成長(zhǎng)過(guò)程中也會(huì)受到各種心理陰霾的影響。走出去了，會(huì)朝著更高的人生目標(biāo)前行；一旦走不出去，很可能會(huì)發(fā)生青春

折戟的慘劇。慘劇發(fā)生令人痛惜，而在這些不幸事件的背后，是青少年普遍存在的心理健康問(wèn)題。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，目前全球12億10至19歲青少

年群體中，約20%存在心理健康問(wèn)題，10至19歲青少年群體遭受的疾病和傷害中，約16%由心理健康問(wèn)題引發(fā)。這也意味著，作為青年學(xué)子集

中的地方，紓解青年學(xué)子的心理問(wèn)題，高校的責(zé)任重大。

這段文字接下來(lái)最可能講述的是：

A．高校要保護(hù)學(xué)生隱私避免其受傷害

B．持續(xù)完善青少年心理健康疏導(dǎo)機(jī)制

C．高校對(duì)于學(xué)生心理咨詢工作的推進(jìn)

D．彌補(bǔ)學(xué)校學(xué)生管理制度存在的漏洞

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

本題為接語(yǔ)選擇題，重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。文段開(kāi)篇交代背景，指出青春是美好的，但也會(huì)發(fā)生慘劇，然后指出慘劇的背后是

青少年普遍存在的心理健康問(wèn)題，并引用數(shù)據(jù)論證說(shuō)明，尾句通過(guò)“這”指代前文，強(qiáng)調(diào)高校紓解青年學(xué)子心理問(wèn)題的責(zé)任重

大。根據(jù)話題一致原則，后文應(yīng)繼續(xù)圍繞高校紓解青年學(xué)子心理問(wèn)題的內(nèi)容進(jìn)行論述，C項(xiàng)“高校對(duì)于學(xué)生心理咨詢工作的推

進(jìn)”銜接恰當(dāng)，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“保護(hù)學(xué)生隱私”與“心理問(wèn)題”并無(wú)直接關(guān)系，偏離文段核心話題，排除；

B項(xiàng)，未提及“高?！边@一核心主體，偏離尾句核心話題，排除；

D項(xiàng)，“管理制度”偏離了文段核心話題“心理問(wèn)題”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《向?qū)W生內(nèi)心投射一束暖光，高校心理咨詢應(yīng)做得更好》

5、法院一、二審如果不把案件矛盾實(shí)質(zhì)化解，只是__________辦結(jié)，矛盾糾紛就會(huì)長(zhǎng)期存在，甚至________，信訪的風(fēng)險(xiǎn)也會(huì)持續(xù)存

在。信訪是法院全鏈條的責(zé)任，要________“重事后處置、輕事前預(yù)防”的觀念，所有法官都應(yīng)該有信訪的責(zé)任和壓力，不能“只管判不管訪”。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．機(jī)械式固化正視

B．簡(jiǎn)單化漫延規(guī)范

C．程序性激化扭轉(zhuǎn)

D．木偶式立足破除

《正確答案》

C

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《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“如果不把案件矛盾實(shí)質(zhì)化解”可知，橫線處所填詞語(yǔ)需表達(dá)只是在表面辦結(jié)案件，未實(shí)質(zhì)化解案件矛盾之意，A

項(xiàng)“機(jī)械式”、B項(xiàng)“簡(jiǎn)單化”、C項(xiàng)“程序性”均可表達(dá)案件辦結(jié)只是按照流程進(jìn)行，未觸及案件矛盾的實(shí)質(zhì)，符合文意，保留。D

項(xiàng)“木偶式”指沒(méi)有自我性，受人操縱、擺布，與文意無(wú)關(guān)，排除。

第二空，搭配“矛盾糾紛”，且根據(jù)橫線前“甚至”可知，橫線處所填詞語(yǔ)語(yǔ)義需比“長(zhǎng)期存在”程度更重，A項(xiàng)“固化”指對(duì)事物形

成某種固定的看法、觀點(diǎn)的過(guò)程，C項(xiàng)“激化”指向激烈尖銳的方面發(fā)展，均與“矛盾糾紛”搭配恰當(dāng)，且符合文意，保留。B

項(xiàng)“漫延”指水滿溢而向周?chē)鷶U(kuò)散，與“矛盾糾紛”搭配不當(dāng)，排除。

第三空，根據(jù)“信訪是法院全鏈條的責(zé)任”可知，信訪的每個(gè)環(huán)節(jié)都重要，不可“重事后處置、輕事前預(yù)防”，故橫線處所填詞語(yǔ)

應(yīng)表達(dá)改變、轉(zhuǎn)變觀念之意，C項(xiàng)“扭轉(zhuǎn)”指對(duì)事物的現(xiàn)狀或發(fā)展方向進(jìn)行糾正或改變，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“正視”指用嚴(yán)肅

認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待，與“觀念”搭配不當(dāng)，且無(wú)法表達(dá)改變、轉(zhuǎn)變觀念之意，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】人民法院報(bào)《把“有信必復(fù)”做到群眾心坎上》

6、一法安香江，香港國(guó)安法成為維護(hù)香港繁榮穩(wěn)定的“守護(hù)神”。國(guó)家安全是安邦定國(guó)的重要基石，國(guó)安才能民安，國(guó)安才能港安。中央以雷霆

之勢(shì)出臺(tái)香港國(guó)安法，香港維護(hù)國(guó)家安全“不設(shè)防”的歷史得以終結(jié)。今日之香港，告別動(dòng)蕩不安的局面，社會(huì)逐步安定，市民期盼已久的安寧生

活得以恢復(fù)，愛(ài)國(guó)愛(ài)港旗幟高高飄揚(yáng)。正如有香港市民所說(shuō)，“國(guó)安法就像陽(yáng)光驅(qū)散了黑暗”，這一“定海神針”讓香港迎來(lái)朗朗晴空。

下列說(shuō)法與文中“國(guó)安法就像陽(yáng)光驅(qū)散了黑暗”意思最接近的是：

A．國(guó)家安全是安邦定國(guó)的重要基石

B．國(guó)家安全法有助于香港掃除黑惡勢(shì)力

C．香港的繁榮穩(wěn)定需要國(guó)安法的保障

D．國(guó)安法能夠安撫群眾情緒，解決群眾困難

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

定位原文，“國(guó)安法就像陽(yáng)光驅(qū)散了黑暗”出現(xiàn)在文段最后一句話中，屬于舉例子的內(nèi)容，需把握前文重點(diǎn)。文段開(kāi)篇引出國(guó)

安法可以維護(hù)香港繁榮穩(wěn)定。緊接著通過(guò)強(qiáng)調(diào)國(guó)家安全的重要性進(jìn)行論證，又通過(guò)闡述國(guó)安法給香港帶來(lái)的好處進(jìn)一步解釋

說(shuō)明。故文段重點(diǎn)論述了國(guó)安法對(duì)于香港繁榮穩(wěn)定的重要作用，即C項(xiàng)與“國(guó)安法就像陽(yáng)光驅(qū)散了黑暗”意思最接近，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“國(guó)家安全是安邦定國(guó)的重要基石”缺少文段核心話題“國(guó)安法”，與“國(guó)安法就像陽(yáng)光驅(qū)散了黑暗”意思不接近，排除；

B項(xiàng)“掃除黑惡勢(shì)力”、D項(xiàng)“解決群眾困難”文段均未明確提及，與“國(guó)安法就像陽(yáng)光驅(qū)散了黑暗”意思不接近，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《白云過(guò)山峰明珠煥新彩》

7、新世紀(jì)以來(lái)，在傳統(tǒng)純文學(xué)的創(chuàng)作、傳播、接受____________的現(xiàn)實(shí)語(yǔ)境下，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的爆炸式發(fā)展，在極大地?cái)U(kuò)充、拓展了我國(guó)當(dāng)代

文學(xué)版圖和格局的同時(shí)，也鮮活地表征著我國(guó)當(dāng)代文學(xué)多樣性、多元化的發(fā)展趨勢(shì)和方向。但也正是由于我國(guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的海量特征，在這其中

不可避免地存在____________的問(wèn)題。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．一落千丈渾水摸魚(yú)

B．差強(qiáng)人意隨波逐流

C．江河日下泥沙俱下

D．漸行漸遠(yuǎn)沉渣泛起

《正確答案》

C

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中國(guó)綠發(fā)畢業(yè)生夏季招聘筆試題庫(kù)2026第4頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)后文“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的爆炸式發(fā)展”以及“鮮活地表征著我國(guó)當(dāng)代文學(xué)多樣性、多元化的發(fā)展趨勢(shì)和方向”可知，橫線處

所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)逐漸興盛，傳統(tǒng)純文學(xué)逐漸衰落。A項(xiàng)“一落千丈”形容聲譽(yù)、地位或經(jīng)濟(jì)狀況急劇下降，C項(xiàng)“江河日

下”比喻情況一天天地壞下去，均符合文意，保留。B項(xiàng)“差強(qiáng)人意”指大體令人滿意，與文意相悖，排除；D項(xiàng)“漸行漸遠(yuǎn)”指由

于性格、觀念、背景、立場(chǎng)等的不同，導(dǎo)致前進(jìn)的方向與目標(biāo)之間發(fā)生偏離，與文意不符，排除。

第二空，“這”指代網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，根據(jù)“正是由于我國(guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的海量特征”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)數(shù)量過(guò)多導(dǎo)致作

品質(zhì)量參差不齊。C項(xiàng)“泥沙俱下”比喻好壞不同的人或事物混雜在一起，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“渾水摸魚(yú)”指趁混亂的時(shí)候從

中撈取不正當(dāng)?shù)睦妫亩沃饕獜?qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)數(shù)量過(guò)多導(dǎo)致作品質(zhì)量參差不齊，并未提及撈取不正當(dāng)?shù)睦?，與文意不符，

排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，探索新的文化縱深》

8、作為空中聯(lián)合作戰(zhàn)體系的核心節(jié)點(diǎn)，預(yù)警機(jī)已成為高價(jià)值目標(biāo)。____________，已有許多武器被用于對(duì)抗預(yù)警機(jī)。高性能隱身戰(zhàn)斗機(jī)、

遠(yuǎn)程空空導(dǎo)彈、地空導(dǎo)彈、空基激光武器等都能對(duì)預(yù)警機(jī)產(chǎn)生現(xiàn)實(shí)威脅。多種威脅“____________”，預(yù)警機(jī)想要馳騁天際，裝備形態(tài)與性能

必須迎來(lái)重大轉(zhuǎn)變。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．樹(shù)大招風(fēng)虎視眈眈

B．木秀于林群狼環(huán)伺

C．懷璧其罪紛至沓來(lái)

D．理所當(dāng)然摩拳擦掌

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“作為空中聯(lián)合作戰(zhàn)體系的核心節(jié)點(diǎn)，預(yù)警機(jī)已成為高價(jià)值目標(biāo)”“已有許多武器被用于對(duì)抗預(yù)警機(jī)”可知，橫線處

應(yīng)表達(dá)因價(jià)值高而容易被針對(duì)之意。A項(xiàng)“樹(shù)大招風(fēng)”比喻目標(biāo)大、名聲大，容易惹人注意而引起麻煩，C項(xiàng)“懷璧其罪”比喻有

才能而遭嫉妒、迫害，均符合文意，保留。B項(xiàng)“木秀于林”指高出森林的大樹(shù)，比喻才能或品行出眾的人，通常強(qiáng)調(diào)個(gè)體的優(yōu)

秀突出，無(wú)法體現(xiàn)因突出而帶來(lái)負(fù)面結(jié)果之意，排除；D項(xiàng)“理所當(dāng)然”指從道理上說(shuō)或從情理上講應(yīng)該是這樣，與文意不符，

排除。

第二空，根據(jù)“高性能隱身戰(zhàn)斗機(jī)、遠(yuǎn)程空空導(dǎo)彈、地空導(dǎo)彈、空基激光武器等都能對(duì)預(yù)警機(jī)產(chǎn)生現(xiàn)實(shí)威脅”可知，橫線處應(yīng)

體現(xiàn)威脅之意，且雙引號(hào)表示形象表達(dá)。A項(xiàng)“虎視眈眈”指像老虎一樣兇狠地注視著，形容心懷不良，伺機(jī)攫取，置于此處生

動(dòng)地體現(xiàn)出預(yù)警機(jī)時(shí)刻面臨威脅的狀態(tài)，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“紛至沓來(lái)”形容接連不斷地到來(lái)，側(cè)重于強(qiáng)調(diào)事物到來(lái)的連續(xù)

性和數(shù)量多，無(wú)法體現(xiàn)出預(yù)警機(jī)面臨威脅的緊張感，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】人民網(wǎng)《雷達(dá)不夠用？別怕！還有預(yù)警機(jī)》

9、社會(huì)的公平正義是人類(lèi)文明的重要標(biāo)志，是衡量一個(gè)國(guó)家或社會(huì)文明發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)。維護(hù)社會(huì)的公平正義是社會(huì)主義的應(yīng)有之義，是建設(shè)和諧

社會(huì)的重要路徑。稅收公平正義是社會(huì)公平正義的重要內(nèi)容，量能課稅是稅收公平正義的基本要求，是社會(huì)公平正義在稅收領(lǐng)域的重要體現(xiàn)。

當(dāng)前，隨著數(shù)字經(jīng)濟(jì)的興起，網(wǎng)絡(luò)主播通過(guò)直播帶貨等方式獲得了巨額的個(gè)人財(cái)產(chǎn)收入，理應(yīng)按照稅法的規(guī)定自覺(jué)承擔(dān)其納稅義務(wù)，這才是符

合社會(huì)公平正義的正確作法。然而，一些網(wǎng)絡(luò)主播尤其是一些超高收入的網(wǎng)絡(luò)主播卻通過(guò)各種手段想盡一切辦法逃避納稅義務(wù)，這是對(duì)社會(huì)公

平正義的嚴(yán)重?fù)p害。

這段文字意在說(shuō)明：

A．社會(huì)公平正義是數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要前提

B．網(wǎng)絡(luò)主播直播帶貨所獲財(cái)產(chǎn)應(yīng)按法規(guī)納稅

C．完善直播行業(yè)稅收政策有利于稅收公平

D．網(wǎng)絡(luò)直播行業(yè)偷逃稅有損社會(huì)公平正義

《正確答案》

D

編號(hào)：6b7e5d78f9da6e3bd6195ca7c9b59efc中國(guó)綠發(fā)畢業(yè)生夏季招聘筆試題庫(kù)2026

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《專(zhuān)家解析》

文段首句指出了社會(huì)公平正義的重要性，并引出稅收公平正義的話題，介紹稅收公平正義的基本要求是量能課稅，即富人多

納稅、窮人少納稅甚至不納稅，如此才能彰顯社會(huì)的公平正義。隨后通過(guò)“當(dāng)前”介紹隨著數(shù)字經(jīng)濟(jì)的興起，網(wǎng)絡(luò)主播通過(guò)直

播帶貨等方式，獲得了巨額的個(gè)人財(cái)產(chǎn)收入，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”強(qiáng)調(diào)問(wèn)題，即一些網(wǎng)絡(luò)主播通過(guò)各種手段逃避納稅

義務(wù)損害了社會(huì)公平正義。故文段重在強(qiáng)調(diào)尾句的問(wèn)題，D項(xiàng)體現(xiàn)了文段轉(zhuǎn)折后的重點(diǎn)，指出了網(wǎng)絡(luò)直播行業(yè)偷逃稅所造成

的惡劣影響，當(dāng)選。

A項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)“社會(huì)公平正義”對(duì)“數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展”的作用，偏離文段核心話題，且“重要前提”無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，文段意在強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)主播偷逃稅所造成的惡劣影響，即對(duì)社會(huì)公平正義產(chǎn)生了嚴(yán)重?fù)p害，“直播帶貨”僅是網(wǎng)絡(luò)主播獲取收

入的方式之一，表述片面，排除；

C項(xiàng)，文段意在強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)主播偷逃稅所造成的惡劣影響，未體現(xiàn)當(dāng)前直播行業(yè)稅收政策存在問(wèn)題，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《如何完善網(wǎng)絡(luò)直播行業(yè)稅收治理》

10、自然界中的珊瑚種類(lèi)眾多，可像紅珊瑚這樣被人視作珍寶的卻是____________，紅珊瑚造型蒼勁挺拔，既似鹿角又似虬枝；質(zhì)地緊密，

可琢可磨、可切可磋；色澤光彩曜日，潤(rùn)而不妖，自古便深受謙謙君子們的喜愛(ài)，秦漢以降更是皇家陳設(shè)中____________的珍品。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．鳳毛麟角天經(jīng)地義

B．吉光片羽一枝獨(dú)秀

C．一鱗半爪舉足輕重

D．寥寥無(wú)幾不可或缺

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)轉(zhuǎn)折詞“卻”可知，橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)像紅珊瑚這樣被人視作珍寶的數(shù)量非常稀少，A項(xiàng)“鳳毛麟角”比喻珍貴而稀

少的人或物，D項(xiàng)“寥寥無(wú)幾”指非常稀少，沒(méi)有幾個(gè)，均符合文意，保留。B項(xiàng)“吉光片羽”比喻殘存的珍貴文物，與“紅珊瑚”搭

配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“一鱗半爪”比喻零星片段的事物，側(cè)重強(qiáng)調(diào)事物的一小部分，無(wú)法體現(xiàn)數(shù)量非常稀少之意，排除。

第二空，根據(jù)“自古便深受謙謙君子們的喜愛(ài)”可知，橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)皇家對(duì)紅珊瑚的重視和喜愛(ài)，D項(xiàng)“不可或缺”表示非常

重要，不能有一點(diǎn)點(diǎn)的缺失，體現(xiàn)了對(duì)紅珊瑚的重視，當(dāng)選。A項(xiàng)“天經(jīng)地義”指非常正確、不容置疑的道理，與文段語(yǔ)境不

符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《瓊枝生碧海，秀色滿彤墀——中國(guó)古代紅珊瑚的故事》百科知識(shí)2014年3月第5期

11、隨著生產(chǎn)力發(fā)展，人類(lèi)越來(lái)越需要全方位地感知世界。1821年，科學(xué)家利用材料因溫差產(chǎn)生電壓的原理，研制出世界上第一個(gè)傳感器——

溫度傳感器。最初，人們直接利用光、熱、電、力、磁等物理效應(yīng)制備各種傳感器，這些傳感器尺寸大、靈敏度低、使用不方便。上世紀(jì)70年

代，出現(xiàn)了將敏感元件與信號(hào)電路進(jìn)行一體化設(shè)計(jì)的集成傳感器，如熱電偶傳感器、霍爾傳感器、光敏傳感器等。這類(lèi)傳感器由半導(dǎo)體、電介

質(zhì)、磁性材料等固體元件構(gòu)成，輸出模擬信號(hào)。上世紀(jì)末開(kāi)始，數(shù)字化傳感器快速發(fā)展，通過(guò)“模擬/數(shù)字”轉(zhuǎn)換模塊，實(shí)現(xiàn)數(shù)字信號(hào)輸出。數(shù)字

化傳感器集成智能化處理單元，可以自動(dòng)采集、處理數(shù)據(jù)，并能根據(jù)環(huán)境自動(dòng)調(diào)整工作參數(shù)，數(shù)碼相機(jī)中的光敏元件就是其代表產(chǎn)品。

下列說(shuō)法與這段文字不相符的是：

A．熱電偶傳感器在工作時(shí)會(huì)輸出模擬信號(hào)

B．溫度傳感器可能存在使用不便的缺點(diǎn)

C．?dāng)?shù)字化傳感器的出現(xiàn)或可提升工作效率

D．集成傳感器是如今較為常見(jiàn)的傳感器

《正確答案》

D

編號(hào)：6b7e5d78f9da6e3bd6195ca7c9b59efc中國(guó)綠發(fā)畢業(yè)生夏季招聘筆試題庫(kù)2026

中國(guó)綠發(fā)畢業(yè)生夏季招聘筆試題庫(kù)2026第6頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“如熱電偶傳感器、霍爾傳感器、光敏傳感器等。這類(lèi)傳感器由半導(dǎo)體、電介質(zhì)、磁性材料等固體元件構(gòu)成，輸出

模擬信號(hào)”可知，表述正確，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“研制出世界上第一個(gè)傳感器——溫度傳感器。最初，人們直接利用光、熱、電、力、磁等物理效應(yīng)制備各種傳感

器，這些傳感器尺寸大、靈敏度低、使用不方便”可知，表述正確，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“數(shù)字化傳感器集成智能化處理單元，可以自動(dòng)采集、處理數(shù)據(jù)，并能根據(jù)環(huán)境自動(dòng)調(diào)整工作參數(shù)”可知，“可提升

工作效率”表述正確，排除；

D項(xiàng)，“如今較為常見(jiàn)的傳感器”文段并未提及，無(wú)中生有，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。

【文段出處】《智能“傳感”，“感知”天下》

12、面對(duì)著環(huán)境污染、資源短缺、生態(tài)失衡，強(qiáng)烈的憂患意識(shí)和______促使作家借助文學(xué)創(chuàng)作表達(dá)對(duì)生態(tài)危機(jī)的真誠(chéng)憤慨和深重憂慮，但僅有

這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。單純的______之辭和人道主義呼吁，并不能給人以更多更深的啟示。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．無(wú)力感傷春悲秋

B．責(zé)任感慷慨激昂

C．使命感義憤填膺

D．正義感悲天憫人

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

AD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，第二空，“傷春悲秋”是指因季節(jié)、景物的變化而引起悲傷的情緒。形容多愁善感。與后面的“之辭”和“呼吁”意義

不搭配?！氨鞈懭恕笔侵赴@時(shí)世的艱難，憐惜人們的痛苦，而非“生態(tài)危機(jī)”?！翱犊ぐ骸睆?qiáng)調(diào)的是說(shuō)話時(shí)的一種狀態(tài)，“義憤

填膺”強(qiáng)調(diào)的是一種感情。而此題更強(qiáng)調(diào)說(shuō)話時(shí)的感情，這樣才能呼吁起民眾對(duì)生態(tài)危機(jī)的關(guān)注。因此答案選C。

13、葫蘆，果實(shí)嫩時(shí)可作蔬果食用，其藤蔓、卷須、果瓤等均可入藥。成熟的葫蘆經(jīng)晾曬干燥并掏空其內(nèi)部后，因密封性好，又自帶清香之

氣，故被用作盛放藥、酒、茶等不同物品的天然容器，自古就有“匏”“壺”“甘瓠”等多種別名。葫蘆還是中醫(yī)的標(biāo)志符，被譽(yù)為“懸壺濟(jì)世”。歷經(jīng)

長(zhǎng)期積淀和演變，葫蘆成為中華民族的吉祥物之一。因其與“福祿”諧音，故代表福祿雙喜；因其多籽易繁殖，故象征多子多孫；因其枝莖稱(chēng)

作“蔓帶”，與“萬(wàn)代”諧音，故寓意長(zhǎng)壽健康?？傊?，葫蘆符合人們對(duì)天地和合、富貴吉祥、福壽綿長(zhǎng)等美好向往的所有希冀。

根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法正確的是：

A．葫蘆因全身可入藥而被視為中醫(yī)的標(biāo)志

B．嫩葫蘆可以被炒制成一道美味的家常菜

C．因與“福祿”諧音，葫蘆代表福壽綿長(zhǎng)

D．古代盛水容器的形制皆由葫蘆演變而來(lái)

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“其藤蔓、卷須、果瓤等均可入藥”以及“葫蘆還是中醫(yī)的標(biāo)志符，被譽(yù)為‘懸壺濟(jì)世’”可知，葫蘆被視為中醫(yī)的標(biāo)志與

其全身可入藥并無(wú)關(guān)系，強(qiáng)加因果，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“葫蘆，果實(shí)嫩時(shí)可作蔬果食用”可知，嫩葫蘆可作蔬果食用，即可以被炒制成家常菜，表述正確，當(dāng)選；

C項(xiàng)，根據(jù)“因其與‘福祿’諧音，故代表福祿雙喜······因其枝莖稱(chēng)作‘蔓帶’，與‘萬(wàn)代’諧音，故寓意長(zhǎng)壽健康”可知，葫蘆與“福

祿”諧音，代表福祿雙喜，在此諧音下的寓意與“壽”無(wú)關(guān)，偷換概念，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“成熟的葫蘆經(jīng)晾曬干燥并掏空其內(nèi)部后······故被用作盛放藥、酒、茶等不同物品的天然容器”可知，文段僅提及

葫蘆可被用作盛放藥、酒、茶等不同物品的容器，并未提及古代盛水容器的形制來(lái)源，無(wú)中生有，且“皆由葫蘆演變而來(lái)”表

述過(guò)于絕對(duì)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《“葫蘆”郵票里的吉祥意象》

14、陀思妥耶夫斯基是文學(xué)史上無(wú)論如何也繞不開(kāi)的人物，他與托爾斯泰一起達(dá)到了十九世紀(jì)俄羅斯文學(xué)“黃金時(shí)代”的最高點(diǎn)。文學(xué)的進(jìn)步，

編號(hào)：6b7e5d78f9da6e3bd6195ca7c9b59efc中國(guó)綠發(fā)畢業(yè)生夏季招聘筆試題庫(kù)2026

中國(guó)綠發(fā)畢業(yè)生夏季招聘筆試題庫(kù)2026第7頁(yè)

與之相隨的其實(shí)就是兩個(gè)簡(jiǎn)單問(wèn)題，“寫(xiě)什么”和“怎么寫(xiě)”。陀氏的意義在于，在這兩點(diǎn)上他都取得了獨(dú)步一時(shí)的成就。從“寫(xiě)什么”來(lái)看，他作品

中的心理學(xué)深度無(wú)人企及，這在之前的小說(shuō)中是不多見(jiàn)的。從“怎么寫(xiě)”來(lái)看，陀氏小說(shuō)中常常充滿各種聲音，既有作者觀點(diǎn)，也有從主人公到次

要角色的議論與聲音。正是通過(guò)這樣一種修辭安排，早期小說(shuō)中常見(jiàn)的那種專(zhuān)斷而統(tǒng)一的聲音遭到了濾除和屏蔽。學(xué)界常將這種敘事策略，稱(chēng)

之為復(fù)調(diào)，而小說(shuō)寫(xiě)法的不同，也帶來(lái)了閱讀方式的變革。

與這段文字意思相符的一項(xiàng)是：

A．陀氏小說(shuō)實(shí)現(xiàn)了“寫(xiě)什么”和“怎么寫(xiě)”的融合

B．陀氏小說(shuō)之前的作品多不注重對(duì)心理層面的描寫(xiě)

C．陀氏小說(shuō)常采用多主體發(fā)聲的寫(xiě)作策略展開(kāi)敘事

D．陀氏小說(shuō)與眾不同的寫(xiě)法受閱讀方式變革的影響

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“文學(xué)的進(jìn)步······在這兩點(diǎn)上他都取得了獨(dú)步一時(shí)的成就”可知，陀思妥耶夫斯基是在“寫(xiě)什么”和“怎么寫(xiě)”兩方面都

取得了極大成就，而非“實(shí)現(xiàn)了兩方面的融合”，與文意不符，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“他作品中的心理學(xué)深度無(wú)人企及，這在之前的小說(shuō)中是不多見(jiàn)的”可知，文段僅介紹陀思妥耶夫斯基的作品在心理

學(xué)上的深度，而并未明確說(shuō)明之前的作品是否注重對(duì)心理層面的描寫(xiě)，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“陀氏小說(shuō)中常常充滿各種聲音······遭到了濾除和屏蔽”可知，陀氏小說(shuō)摒棄了早期小說(shuō)中“專(zhuān)斷而統(tǒng)一的聲音”，而

采取“多主體發(fā)聲”的寫(xiě)作策略，符合文意，當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)“學(xué)界常將這種敘事策略，稱(chēng)之為復(fù)調(diào)，而小說(shuō)寫(xiě)法的不同，也帶來(lái)了閱讀方式的變革”可知，是陀氏小說(shuō)不同的寫(xiě)

法帶來(lái)了閱讀方式的變革，而非受其變革影響，偷換邏輯，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《陀思妥耶夫斯基之后，小說(shuō)不好讀了》

15、從來(lái)沒(méi)有無(wú)用的知識(shí)，只有不會(huì)使用的知識(shí)。大千世界，萬(wàn)事萬(wàn)物，都不是孤立的，而是有著____________的聯(lián)系。正如讀書(shū)多的人不

如善讀書(shū)的人一樣，若____________，有用之書(shū)也會(huì)讀成無(wú)用之書(shū)。而善讀者，善于從無(wú)用的知識(shí)中汲取有用的知識(shí)，或者啟迪，或者借

鑒，或者_(dá)___________，實(shí)際上，這是智者的讀書(shū)方式。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．錯(cuò)綜復(fù)雜浮光掠影循循善誘

B．千絲萬(wàn)縷食而不化觸類(lèi)旁通

C．惺惺相惜囫圇吞棗舉一反三

D．千頭萬(wàn)緒一目十行獨(dú)出己見(jiàn)

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，“不是······而是”為反義并列，故橫線處意在指出萬(wàn)事萬(wàn)物都有聯(lián)系，A項(xiàng)“錯(cuò)綜復(fù)雜”形容許多東西交叉牽連，情況多

而雜，B項(xiàng)“千絲萬(wàn)縷”形容相互之間種種密切而復(fù)雜的聯(lián)系，均符合文意，保留。C項(xiàng)“惺惺相惜”指性格、志趣、境遇相同的

人互相愛(ài)護(hù)、同情、支持，與“聯(lián)系”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“千頭萬(wàn)緒”比喻事情的開(kāi)端，頭緒非常多，與文意無(wú)關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)后文“有用之書(shū)也會(huì)讀成無(wú)用之書(shū)”可知，橫線處意在形容讀書(shū)多卻不能汲取書(shū)中有用的知識(shí)，A項(xiàng)“浮光掠影”比

喻對(duì)事物觀察不細(xì)致，印象不深，B項(xiàng)“食而不化”比喻對(duì)所學(xué)知識(shí)理解得不深不透，沒(méi)有吸收成為自己的東西，均符合文意，

保留。

第三空，“或者······或者······或者······”引導(dǎo)并列關(guān)系，故橫線處體現(xiàn)“有用知識(shí)”與“讀者”的關(guān)系。B項(xiàng)“觸類(lèi)旁通”比喻掌握了

某一事物的規(guī)律，就能推知同類(lèi)事物，在文中指讀者從書(shū)中獲得觸類(lèi)旁通的能力，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“循循善誘”指善于有

步驟地進(jìn)行引導(dǎo)，無(wú)法體現(xiàn)“知識(shí)”與“讀者”的關(guān)系，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《有用的知識(shí)和無(wú)用的知識(shí)》

16、隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)和科技的發(fā)展，人們逐漸明白，瘟疫并不是鬼神所致，站在今日的立場(chǎng)，我們可以說(shuō)，傳統(tǒng)時(shí)期的瘟疫防治基本是無(wú)效的應(yīng)

對(duì)。近代以來(lái)，盡管科技進(jìn)步____________，但瘟疫對(duì)人類(lèi)社會(huì)的巨大沖擊依然存在，如果希望通過(guò)鉤沉歷史的經(jīng)驗(yàn)來(lái)尋找對(duì)今日防疫具體

的技術(shù)等方面的啟示，大概也近乎____________。盡管現(xiàn)在早已擁有了更多應(yīng)對(duì)瘟疫的能力和手段，但建立在反省和批判基礎(chǔ)上的災(zāi)疫文化

建設(shè)，依然____________。

編號(hào)：6b7e5d78f9da6e3bd6195ca7c9b59efc中國(guó)綠發(fā)畢業(yè)生夏季招聘筆試題庫(kù)2026

中國(guó)綠發(fā)畢業(yè)生夏季招聘筆試題庫(kù)2026第8頁(yè)

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．突飛猛進(jìn)殺雞取卵時(shí)不我待

B．日新月異緣木求魚(yú)任重道遠(yuǎn)

C．一日千里飲鴆止渴舉步維艱

D．今非昔比古為今用方興未艾

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，形容近代以來(lái)的科技進(jìn)步，B項(xiàng)“日新月異”指每天每月都有新的變化，形容進(jìn)步、發(fā)展很快，C項(xiàng)“一日千里”指發(fā)展

極快，D項(xiàng)“今非昔比”指現(xiàn)在不是過(guò)去所能比得上的，形容變化很大，均可體現(xiàn)出科技進(jìn)步很快，保留。A項(xiàng)“突飛猛進(jìn)”指事

業(yè)、學(xué)問(wèn)等進(jìn)展非常迅速，與“科技進(jìn)步”中的“進(jìn)步”語(yǔ)義重復(fù)，排除。

第二空，根據(jù)“站在今日的立場(chǎng)，我們可以說(shuō)，傳統(tǒng)時(shí)期的瘟疫防治基本是無(wú)效的應(yīng)對(duì)”可知，“鉤沉歷史的經(jīng)驗(yàn)”是錯(cuò)誤的，達(dá)

不到尋找啟示的目的，B項(xiàng)“緣木求魚(yú)”指做事方法不對(duì)，不可能達(dá)到目的，符合文意，保留。C項(xiàng)“飲鴆止渴”指用錯(cuò)誤的辦法

來(lái)解決眼前的困難而不顧嚴(yán)重后果，文段講“鉤沉歷史的經(jīng)驗(yàn)”的方法，并未強(qiáng)調(diào)要解決眼前的防疫困難，且無(wú)嚴(yán)重后果，不

符合文意，排除；D項(xiàng)“古為今用”指吸收古代的優(yōu)點(diǎn)，揚(yáng)棄缺點(diǎn)，以使現(xiàn)代更進(jìn)步，與文意相悖，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，“但”表轉(zhuǎn)折，橫線處所填成語(yǔ)表達(dá)災(zāi)疫文化建設(shè)困難多、阻力大之意，需努力不松懈，B項(xiàng)“任重道遠(yuǎn)”比

喻責(zé)任重大，要經(jīng)歷長(zhǎng)期的奮斗，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《中國(guó)傳統(tǒng)瘟疫敘事中的災(zāi)疫文化初探》

17、固態(tài)電池使用的固體電解質(zhì)，取代了傳統(tǒng)電池中占據(jù)電池近40%體積和25%質(zhì)量的隔膜和電解液，還減小了電池正負(fù)極之間的距離，甚至

可以將該距離控制在幾微米到十幾微米之內(nèi)，這極大降低了電池的體積，使得電池更加小巧。在使用了固體電解質(zhì)后，電池可以不必使用傳統(tǒng)

電池中常用的嵌鋰的石墨作為負(fù)極，而是直接用金屬鋰作為負(fù)極。這可以明顯減輕負(fù)極材料的用量，從而極大地提高整個(gè)電池的能量密度。固

態(tài)電池還可以有效避免傳統(tǒng)電池可能會(huì)發(fā)生的各種危險(xiǎn)狀況。比如，傳統(tǒng)電池在大電流下工作可能產(chǎn)生鋰枝晶，鋰枝晶可能會(huì)刺破隔膜導(dǎo)致短

路。固態(tài)電池可以很好地避免上述情況的發(fā)生。

根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法正確的是：

A．嵌鋰石墨是固態(tài)電池常用的負(fù)極材料

B．使用固體電解質(zhì)后可提高電池能量密度

C．安全性能高成為固態(tài)電池最大的優(yōu)勢(shì)

D．固態(tài)電池的體積更小并且續(xù)航能力更強(qiáng)

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“在使用了固體電解質(zhì)后，電池可以不必使用傳統(tǒng)電池中常用的嵌鋰的石墨作為負(fù)極，而是直接用金屬鋰作為負(fù)

極”可知，固態(tài)電池直接用金屬鋰作為負(fù)極，而非“嵌鋰石墨”，偷換概念，且“常用”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“在使用了固體電解質(zhì)后······這可以明顯減輕負(fù)極材料的用量，從而極大地提高整個(gè)電池的能量密度”可知，使用固

體電解質(zhì)后可以提高電池的能量密度，表述正確，當(dāng)選；

C項(xiàng)，根據(jù)“固態(tài)電池還可以有效避免傳統(tǒng)電池可能會(huì)發(fā)生的各種危險(xiǎn)狀況”可知，“安全性能高”是固態(tài)電池的優(yōu)勢(shì)之一，“最大

的優(yōu)勢(shì)”表述過(guò)于絕對(duì)，排除；

D項(xiàng)，“續(xù)航能力更強(qiáng)”文段并未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《體積小更安全固態(tài)電池產(chǎn)業(yè)發(fā)展正當(dāng)其時(shí)》

18、自從19世紀(jì)末，歐洲學(xué)者在今斯洛文尼亞境內(nèi)研究石灰?guī)r溶蝕作用及其地貌，并提出“喀斯特”這一術(shù)語(yǔ)以來(lái)，人們的眼界已大大拓展，遍

及全世界的精彩喀斯特景觀，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了“經(jīng)典喀斯特”最初的內(nèi)涵。以桂黔滇川渝鄂湘為主體的中國(guó)南方熱帶—亞熱帶喀斯特，就是地球上最

壯觀的喀斯特景觀帶之一。而自20世紀(jì)90年代以來(lái)，在重慶武隆被發(fā)現(xiàn)和研究的具有世界意義的喀斯特奇觀，無(wú)疑給中國(guó)南方喀斯特添上了濃

墨重彩的一筆。

下列各項(xiàng)中，與文意相符的是：

A．重慶武隆再次證明了“經(jīng)典喀斯特”的外延已越來(lái)越豐富

編號(hào)：6b7e5d78f9da6e3bd6195ca7c9b59efc中國(guó)綠發(fā)畢業(yè)生夏季招聘筆試題庫(kù)2026

中國(guó)綠發(fā)畢業(yè)生夏季招聘筆試題庫(kù)2026第9頁(yè)

B．重慶武隆再次證明了“經(jīng)典喀斯特”在中國(guó)存在的廣泛性

C．重慶武隆無(wú)疑給研究喀斯特找到了區(qū)別于南方的有力證據(jù)

D．重慶武隆無(wú)疑給世界喀斯特地貌開(kāi)啟了學(xué)術(shù)研究的新視角

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

文段先提到遍及全世界的精彩喀斯特景觀已超出了“經(jīng)典喀斯特”最初的內(nèi)涵，后面列舉“以桂黔滇川渝鄂湘為主體的中國(guó)南方

熱帶—亞熱帶喀斯特，就是地球上最壯觀的喀斯特景觀帶之一”，接著用“而”強(qiáng)調(diào)重慶武隆喀斯特奇觀對(duì)中國(guó)南方喀斯特意義

重大，即重慶武隆再次豐富了“經(jīng)典喀斯特”的內(nèi)涵，A項(xiàng)正確，當(dāng)選；B項(xiàng)“中國(guó)的廣泛性”表述有誤，文段強(qiáng)調(diào)是全世界范圍

內(nèi)，排除；C項(xiàng)“區(qū)別于”表示對(duì)比，文中沒(méi)有提到與南方的區(qū)別，排除；D項(xiàng)“開(kāi)啟了學(xué)術(shù)研究的新視角”無(wú)中生有，文中沒(méi)有

提到新視角，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《武?。簽踅钐幍目λ固禺?huà)廊》

19、當(dāng)前，旅游日益成為城鄉(xiāng)居民幸福生活的“標(biāo)配”，文化旅游業(yè)成為各地促消費(fèi)拼經(jīng)濟(jì)的__________，在拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、擴(kuò)大就業(yè)等方面

發(fā)揮重要作用。從區(qū)域布局來(lái)看，旅游目的地更加________，除了傳統(tǒng)熱門(mén)旅游地外，一批“小地方”吸引“大流量”，“小城游”“奔縣游”“鄉(xiāng)村

游”成為旅客新選擇。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．動(dòng)力源散佚

B．風(fēng)向標(biāo)豐富

C．強(qiáng)心劑小眾

D．著力點(diǎn)多元

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“在拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、擴(kuò)大就業(yè)等方面發(fā)揮重要作用”可知，橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)文化旅游業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)的促進(jìn)作用，A

項(xiàng)“動(dòng)力源”指動(dòng)力的來(lái)源，C項(xiàng)“強(qiáng)心劑”比喻采取積極措施，給予鼓勵(lì)，使振作起來(lái)，側(cè)重于提供巨大的動(dòng)能，D項(xiàng)“著力點(diǎn)”指

致力于完成某項(xiàng)任務(wù)或工作時(shí)重點(diǎn)著手之處，均符合文意，保留。B項(xiàng)“風(fēng)向標(biāo)”本意為一種測(cè)定風(fēng)向的設(shè)備，可以用來(lái)形容某

種事物的發(fā)展方向或趨勢(shì)，無(wú)法體現(xiàn)促進(jìn)作用，排除。

第二空，根據(jù)“除了傳統(tǒng)熱門(mén)旅游地外，一批‘小地方’吸引‘大流量’，‘小城游’‘奔縣游’‘鄉(xiāng)村游’成為旅客新選擇”可知，橫線處詞語(yǔ)

應(yīng)體現(xiàn)當(dāng)前旅游目的地的多樣性，D項(xiàng)“多元”指多樣的，不單一的，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“散佚”指散失，多用于文獻(xiàn)、詩(shī)歌

等文字性著作的失傳，與“旅游目的地”搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“小眾”指只被少數(shù)人接受的事情和愛(ài)好，僅能對(duì)應(yīng)“小城游”“奔縣

游”“鄉(xiāng)村游”，與“傳統(tǒng)熱門(mén)旅游地”相悖，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《深度挖掘文旅業(yè)資源》

20、RNA殺菌劑是一種利用RNA干擾技術(shù)來(lái)抑制或殺死特定病原菌的新型殺菌劑。在RNA殺菌劑中，設(shè)計(jì)合成的特定雙鏈RNA分子能夠與病原菌

的mRNA序列互補(bǔ)配對(duì)并觸發(fā)其降解，導(dǎo)致病原菌無(wú)法產(chǎn)生某些關(guān)鍵蛋白，進(jìn)而抑制其生長(zhǎng)或?qū)е缕渌劳?。這也是施用RNA殺菌劑不易產(chǎn)生抗性

的根本原因。生物安全性、環(huán)境友好性是RNA殺菌劑的突出優(yōu)勢(shì)。此外，RNA殺菌劑對(duì)人體及其他非靶標(biāo)生物無(wú)毒害，生產(chǎn)過(guò)程清潔化，而且在

土壤和水流中72小時(shí)內(nèi)即可降解。隨著研究的深入和生產(chǎn)成本的降低，RNA殺菌劑有望在農(nóng)業(yè)、園藝以及公共衛(wèi)生領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用，為病害

防治提供新的解決方案。

關(guān)于RNA殺菌劑，文段沒(méi)有提到的是：

A．作用機(jī)制

B．生產(chǎn)流程

C．環(huán)保優(yōu)勢(shì)

D．應(yīng)用前景

《正確答案》

B

編號(hào)：6b7e5d78f9da6e3bd6195ca7c9b59efc中國(guó)綠發(fā)畢業(yè)生夏季招聘筆試題庫(kù)2026

中國(guó)綠發(fā)畢業(yè)生夏季招聘筆試題庫(kù)2026第10頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“在RNA殺菌劑中，設(shè)計(jì)合成的特定雙鏈RNA分子能夠······進(jìn)而抑制其生長(zhǎng)或?qū)е缕渌劳觥笨芍?，“作用機(jī)制”文段有

所提及，排除；

B項(xiàng)，文段沒(méi)有提到“生產(chǎn)流程”，無(wú)中生有，當(dāng)選；

C項(xiàng)，根據(jù)“生物安全性、環(huán)境友好性是RNA殺菌劑的突出優(yōu)勢(shì)”可知，“環(huán)保優(yōu)勢(shì)”文段有所提及，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“隨著研究的深入和生產(chǎn)成本的降低，RNA殺菌劑有望······為病害防治提供新的解決方案”可知，“應(yīng)用前景”文段有

所提及，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

【文段出處】科技日?qǐng)?bào)《RNA殺菌劑：“魚(yú)與熊掌”可兼得》

21、胡服，指古時(shí)“胡人”的服飾，其特征是衣長(zhǎng)及膝，腰束皮帶，用帶鉤，穿皮靴，便于騎射活動(dòng)。這與漢服的寬袍大袖、寬衣博帶，形成了

鮮明的對(duì)比。由于胡服穿著方便和利于騎射的特點(diǎn)，在傳入中原后，被老百姓迅速接受并流傳下來(lái)。漢服第一次被胡服改良，發(fā)生在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期

趙武靈王時(shí)代。當(dāng)時(shí)趙武靈王不僅要求軍隊(duì)將士改穿胡服，還要求全國(guó)上下臣民都改穿。這一改變穿著的革新，觸及的層面很深廣。胡服在趙

武靈王推行“胡服騎射”之后，成為中國(guó)軍隊(duì)中最早的正規(guī)軍裝，后來(lái)逐漸演變?yōu)榭籽b備，并使“習(xí)胡服，求便利”成為我國(guó)服飾變化的總體傾

向。

文段意在說(shuō)明：

A．胡服騎射的歷史背景

B．中國(guó)漢服的演變歷程

C．漢服被胡服改良的開(kāi)端

D．軍隊(duì)穿胡服更有利于打仗

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇介紹了胡服的特征，隨后指出胡服在傳入中原后，被老百姓迅速接受并流傳下來(lái)，之后論述漢服第一次被胡服改良

的時(shí)代，指代詞“這”指代前文“要求軍隊(duì)將士改穿胡服，還要求全國(guó)上下臣民都改穿”，文段尾句指出，這一改變最終形成了我

國(guó)服飾變化的總體傾向，即“習(xí)胡服，求便利”，所以文段主要圍繞漢服開(kāi)始被胡服改良，從而最終形成“習(xí)胡服，求便利”的我

國(guó)服飾變化的總體傾向，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“歷史背景”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，缺少主題詞“胡服”，排除；

D項(xiàng)，“軍隊(duì)穿胡服更有利于打仗”并非文段重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《漢服為何會(huì)被胡服改良》

22、解剖是認(rèn)識(shí)動(dòng)物體內(nèi)形態(tài)特征的重要方式，但對(duì)于罕見(jiàn)或稀有物種而言，解剖無(wú)疑會(huì)破壞珍貴的樣本，其損失。近年來(lái)，無(wú)損檢測(cè)

已開(kāi)始應(yīng)用于文物鑒定等多種領(lǐng)域，相關(guān)技術(shù)的應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)，研發(fā)出一套專(zhuān)門(mén)針對(duì)珍稀動(dòng)物樣本無(wú)損檢測(cè)的方法，必將大有可為。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．難以估量拓展

B．觸目驚心參考

C．毋庸置疑模仿

D．不言而喻借鑒

《正確答案》

D

編號(hào)：6b7e5d78f9da6e3bd6195ca7c9b59efc中國(guó)綠發(fā)畢業(yè)生夏季招聘筆試題庫(kù)2026

中國(guó)綠發(fā)畢業(yè)生夏季招聘筆試題庫(kù)2026第11頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

本題可從第二空入手，搭配“經(jīng)驗(yàn)”，B項(xiàng)“參考”指參照，D項(xiàng)“借鑒”指把別的人或事當(dāng)鏡子，對(duì)照自己，以便吸取經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)，

均搭配恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“拓展”指在原有的基礎(chǔ)上，增加新的東西，C項(xiàng)“模仿”指照著現(xiàn)成的樣子學(xué)著做，均與“經(jīng)驗(yàn)”搭配不

當(dāng)，排除。

第一空，搭配“損失”，D項(xiàng)“不言而喻”指不用說(shuō)就能明白，搭配恰當(dāng)，且可對(duì)應(yīng)前文“無(wú)疑”，當(dāng)選。B項(xiàng)“觸目驚心”指看見(jiàn)某種

嚴(yán)重情況而內(nèi)心震驚，形容事態(tài)嚴(yán)重，引起轟動(dòng)，文中重在強(qiáng)調(diào)損失的必然性，而非強(qiáng)調(diào)損失有多么嚴(yán)重，與文意不符，排

除。

故正確答案為D。

【文段出處】《無(wú)創(chuàng)和微創(chuàng)技術(shù)結(jié)合首次鑒定出新物種》

23、央視《全球資訊榜》欄目有段廣告：每天，我們只給你介紹三位全球熱門(mén)人物；只報(bào)道最受關(guān)注的全球要聞事件；只評(píng)選出全球五大上榜

公司；只發(fā)布全球最新的財(cái)經(jīng)新聞；只介紹最具有想象力的前沿科技；——《全球資訊榜》，中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道，每天中午12:00，知訊者生

存。

對(duì)這段文字中“知訊者生存”的理解最準(zhǔn)確的是（）。

A．它的創(chuàng)意源于“只有偏執(zhí)狂才能生存”，而“偏執(zhí)狂”已不是“喪失理智的代名詞”

B．原話中的“偏執(zhí)狂”是指敢想敢干、敢打敢拼、敢愛(ài)敢恨、敢于創(chuàng)新的人

C．初聽(tīng)細(xì)品聳人聽(tīng)聞，細(xì)品覺(jué)得鞭辟入里、精致妥當(dāng)

D．整個(gè)節(jié)目的品味升至一個(gè)境界：提供的是資訊，關(guān)注的是生存

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段中的廣告是指該欄目對(duì)最前沿信息的提取，是對(duì)整個(gè)節(jié)目的品味的一個(gè)境界提升：提供的是資訊，關(guān)注的是生存。因此

D項(xiàng)正確。

24、《哪吒之魔童降世》塑造了調(diào)皮叛逆的哪吒形象，以及李靖、殷夫人這對(duì)無(wú)奈卻深情的父母形象，在傳統(tǒng)神話故事中融入了對(duì)當(dāng)下個(gè)人成

長(zhǎng)和親子育兒?jiǎn)栴}的思考；《醒獅少年》則以舞獅文化為背景，喚醒大眾對(duì)非遺文化保護(hù)的關(guān)注，同時(shí)對(duì)當(dāng)前的留守兒童群體注入了人文關(guān)

懷；《長(zhǎng)安三萬(wàn)里》更是以現(xiàn)代目光審視歷史人物，讓無(wú)數(shù)觀眾從李白機(jī)敏不羈、不愿受束縛，高適屢屢受挫卻從未動(dòng)搖入世志向的人生經(jīng)歷

中找到自己的影子，引起強(qiáng)烈的情感共鳴。這些動(dòng)畫(huà)電影沒(méi)有復(fù)刻傳統(tǒng)文化故事中固化的內(nèi)涵和意象，而是在其基礎(chǔ)上從時(shí)代主題出發(fā)對(duì)當(dāng)下

問(wèn)題進(jìn)行剖析，從而對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行再發(fā)現(xiàn)、再開(kāi)發(fā)、再審視，實(shí)現(xiàn)了與當(dāng)代觀眾觀賞需求的有效對(duì)接。

這段文字意在說(shuō)明：

A．近些年的新國(guó)潮動(dòng)畫(huà)電影作出了諸多有益嘗試

B．動(dòng)畫(huà)電影對(duì)傳統(tǒng)文化的全新解讀契合觀眾需求

C．動(dòng)畫(huà)電影借助傳統(tǒng)故事深入剖析當(dāng)下社會(huì)熱點(diǎn)

D．從時(shí)代主題出發(fā)傳統(tǒng)動(dòng)畫(huà)可激發(fā)觀眾情感共鳴

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇先介紹了電影《哪吒之魔童降世》是在傳統(tǒng)神話故事中融入了對(duì)當(dāng)下個(gè)人成長(zhǎng)和親子育兒?jiǎn)栴}的思考，隨后指出

《醒獅少年》以舞獅文化為背景，喚醒大眾對(duì)非遺文化保護(hù)的關(guān)注，同時(shí)對(duì)當(dāng)前的留守兒童群體注入了人文關(guān)懷，又指出

《長(zhǎng)安三萬(wàn)里》是以現(xiàn)代目光審視歷史人物從而引起情感共鳴，尾句總結(jié)指出，這些動(dòng)畫(huà)電影都是在傳統(tǒng)文化故事的基礎(chǔ)上

從時(shí)代主題出發(fā)對(duì)當(dāng)下問(wèn)題進(jìn)行剖析，對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行再度審視，從而與當(dāng)代觀眾觀賞需求形成有效對(duì)接，故文段為分總結(jié)

構(gòu)，意在說(shuō)明動(dòng)畫(huà)電影借助傳統(tǒng)文化去實(shí)現(xiàn)對(duì)當(dāng)代話題的關(guān)注，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“作出了諸多有益嘗試”無(wú)法明確指出動(dòng)畫(huà)電影的意義，排除；

B項(xiàng)，“全新解讀”偷換概念，文段重在強(qiáng)調(diào)動(dòng)畫(huà)電影在傳統(tǒng)文化故事的基礎(chǔ)上對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行剖析，與文意不符，排除；

D項(xiàng)，“激發(fā)觀眾情感共鳴”對(duì)應(yīng)尾句前的部分內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《新國(guó)潮動(dòng)畫(huà)電影帶火傳統(tǒng)文化》

25、一到金秋時(shí)節(jié)，村莊的四周，田野的上空，一棵棵桂花樹(shù)爭(zhēng)相吐金吐銀，綻開(kāi)細(xì)碎的花瓣，花香在空氣中________，到處都充盈著一種

濃郁的桂花香味。一吸氣，那香味鉆入，____________，仿佛人的整個(gè)身體都讓桂花香氣浸潤(rùn)滌凈了一般。

編號(hào)：6b7e5d78f9da6e3bd6195ca7c9b59efc中國(guó)綠發(fā)畢業(yè)生夏季招聘筆試題庫(kù)2026

中國(guó)綠發(fā)畢業(yè)生夏季招聘筆試題庫(kù)2026第12頁(yè)

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．漫溢芬芳馥郁

B．飄散回味無(wú)窮

C．散開(kāi)甘之如飴

D．彌漫沁人心脾

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“到處都充盈著一種濃郁的桂花香味”可知，空氣中充滿了花香味，B項(xiàng)“飄散”指（煙霧、氣體等）飄揚(yáng)散開(kāi)，C

項(xiàng)“散開(kāi)”指向四處分散，D項(xiàng)“彌漫”指充盈，密布，到處都是，均符合文意，保留；A項(xiàng)“漫溢”指水滿向外流，與氣味搭配不

當(dāng)，排除。

第二空，形容香味帶給人的感受，D項(xiàng)“沁人心脾”指芳香涼爽的空氣、飲料或花香使人感到舒適，符合文意，當(dāng)選；B項(xiàng)“回味

無(wú)窮”比喻事后越想越覺(jué)得意味深長(zhǎng)，與文意不符，排除；C項(xiàng)“甘之如飴”意為感到像糖一樣甜，指為了從事某種工作，甘愿

承受艱難、痛苦，不可用來(lái)修飾“香味”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《桂花香飄九里是吾鄉(xiāng)》

26、研究人員創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)出一種“聰明”的玻璃，僅利用光就能識(shí)別和區(qū)分圖像，而且無(wú)需電力、傳感器即可運(yùn)行。研究團(tuán)隊(duì)使用光學(xué)系統(tǒng)將

相機(jī)、傳感器和深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的正常設(shè)置壓縮成一塊薄玻璃。在概念驗(yàn)證研究中，這種智能玻璃可區(qū)分出手寫(xiě)的單位數(shù)字，其動(dòng)態(tài)性還足以實(shí)

時(shí)檢測(cè)到手寫(xiě)的3被改寫(xiě)為8。這種小巧、廉價(jià)的一次性智能產(chǎn)品，將能在能源、帶寬和資金資源極其緊張的情況下運(yùn)行。不過(guò)，智能玻璃是否

具有實(shí)用性仍有待深入研究，主要是因?yàn)橹悄懿Ａ腥狈υ谟?jì)算機(jī)處理器上運(yùn)行、可用于多種不同任務(wù)的靈活性。

關(guān)于“智能玻璃”，文段沒(méi)有提及的是：

A．運(yùn)行特點(diǎn)

B．市場(chǎng)前景

C．自身優(yōu)勢(shì)

D．研究局限

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“而且無(wú)需電力、傳感器即可運(yùn)行”“將能在能源、帶寬和資金資源極其緊張的情況下運(yùn)行”可知，“運(yùn)行特點(diǎn)”文段已

提及，排除；

B項(xiàng)，“市場(chǎng)前景”文段并未提及，當(dāng)選；

C項(xiàng)，根據(jù)“研究人員創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)出一種‘聰明’的玻璃，僅利用光就能識(shí)別和區(qū)分圖像”可知，“自身優(yōu)勢(shì)”文段已提及，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“智能玻璃是否具有實(shí)用性仍有待深入研究”可知，“研究局限”文段已提及，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

【文段出處】《智能玻璃僅用光就能識(shí)別數(shù)字》

27、數(shù)字經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展催生了一系列新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式，創(chuàng)造了一批新就業(yè)崗位，特別是平臺(tái)經(jīng)濟(jì)背景下靈活用工模式的興起，大大

增加了靈活就業(yè)機(jī)會(huì)。2022年發(fā)布的《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類(lèi)大典》中首次增加“數(shù)字職業(yè)”標(biāo)識(shí)，金融科技師、商務(wù)數(shù)據(jù)分析師等帶有明顯

數(shù)字特征的數(shù)字職業(yè)多達(dá)97個(gè)。數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)品或服務(wù)具有高附加值、高技術(shù)含量等特征，能夠更好回應(yīng)社會(huì)大眾消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級(jí)的需求，相較傳

統(tǒng)產(chǎn)業(yè)而言更具發(fā)展?jié)摿屯顿Y機(jī)會(huì)，吸引了政府、外商直接投資及其他社會(huì)資本對(duì)其的投入，投資創(chuàng)造效應(yīng)也帶動(dòng)了就業(yè)增長(zhǎng)。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．?dāng)?shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展有利于增加就業(yè)總量

B．靈活就業(yè)新模式正在占據(jù)主流就業(yè)市場(chǎng)

C．?dāng)?shù)字平臺(tái)崛起改變了原有的就業(yè)結(jié)構(gòu)

D．應(yīng)加大數(shù)字產(chǎn)業(yè)投資力度創(chuàng)造就業(yè)新增長(zhǎng)點(diǎn)

《正確答案》

A

編號(hào)：6b7e5d78f9da6e3bd6195ca7c9b59efc中國(guó)綠發(fā)畢業(yè)生夏季招聘筆試題庫(kù)2026

中國(guó)綠發(fā)畢業(yè)生夏季招聘筆試題庫(kù)2026第13頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出數(shù)字經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展創(chuàng)造了新的就業(yè)崗位，并指出平臺(tái)經(jīng)濟(jì)背景下的靈活用工模式增加了靈活就業(yè)機(jī)會(huì)，隨后

介紹2022年發(fā)布的《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類(lèi)大典》中首次增加“數(shù)字職業(yè)”標(biāo)識(shí)，數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)品或服務(wù)能夠更好回應(yīng)社會(huì)大

眾消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級(jí)的需求，吸引了更多投資，而投資創(chuàng)造效應(yīng)也帶動(dòng)了就業(yè)增長(zhǎng)。故文段重在強(qiáng)調(diào)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展有利于增加就

業(yè)總量，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“正在占據(jù)主流就業(yè)市場(chǎng)”文段未提及，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，“改變了原有的就業(yè)結(jié)構(gòu)”表述不明確，文段重在強(qiáng)調(diào)增加了就業(yè)總量，排除；

D項(xiàng)，“數(shù)字產(chǎn)業(yè)投資力度”對(duì)應(yīng)文段解釋說(shuō)明的部分內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《就業(yè)挖潛要借助數(shù)字經(jīng)濟(jì)》

28、多數(shù)博物館以考古學(xué)和文物學(xué)視角闡釋文物，因?yàn)闆](méi)有____________地解讀文物的社會(huì)文化背景，沒(méi)有做到透物見(jiàn)人、見(jiàn)事、見(jiàn)生活、

見(jiàn)智慧和見(jiàn)精神，難免讓普通觀眾有看不懂、____________和“千館一面”的感覺(jué)，往往乘興而來(lái)、掃興而去，更談不上對(duì)他們有什么教育意

義。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．通俗易懂眼花繚亂

B．寓教于樂(lè)望塵莫及

C．亦莊亦諧坐而論道

D．深入淺出枯燥乏味

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

本題可從第二空入手，形容普通觀眾對(duì)多數(shù)博物館的感受，根據(jù)頓號(hào)和“和”可知，橫線處應(yīng)與“看不懂”“千館一面”構(gòu)成三并

列，語(yǔ)義應(yīng)各不相同，D項(xiàng)“枯燥乏味”形容沒(méi)有趣味，可與“看不懂”“千館一面”構(gòu)成三并列，保留。A項(xiàng)“眼花繚亂”意思是眼睛

看見(jiàn)復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂，比喻事物復(fù)雜，無(wú)法辨清，與“千館一面”語(yǔ)義相悖，排除；B項(xiàng)“望塵莫及”比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在

了別人的后面，相差甚遠(yuǎn)，無(wú)法追上，無(wú)法形容普通觀眾對(duì)多數(shù)博物館的感受，排除；C項(xiàng)“坐而論道”指坐著空談大道理，形

容口頭說(shuō)說(shuō)，不見(jiàn)行動(dòng)，文段并未強(qiáng)調(diào)博物館空談理論而不實(shí)踐，與文意不符，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，根據(jù)前文“以考古學(xué)和文物學(xué)視角闡釋文物”可知，橫線處應(yīng)表達(dá)多數(shù)博物館僅從學(xué)科的角度解讀，沒(méi)有

從普通觀眾能夠接受的角度解讀，D項(xiàng)“深入淺出”指講話或文章的內(nèi)容深刻，語(yǔ)言文字卻淺顯易懂，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《博物館如何講好中國(guó)文物故事》

29、建立工作群，________是利用信息技術(shù)，讓溝通交流更便捷，讓工作開(kāi)展更高效。由此而言，對(duì)工作群數(shù)量不應(yīng)該有________要求，

而是要看實(shí)際所需，什么工作需要建群就建什么群，工作群就應(yīng)該以求真務(wù)實(shí)、干好工作為依據(jù)和前提。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．企圖嚴(yán)苛

B．意圖彈性

C．目的詳盡

D．初衷剛性

《正確答案》

D

編號(hào)：6b7e5d78f9da6e3bd6195ca7c9b59efc中國(guó)綠發(fā)畢業(yè)生夏季招聘筆試題庫(kù)2026

中國(guó)綠發(fā)畢業(yè)生夏季招聘筆試題庫(kù)2026第14頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

第一空，由文意可知，建立工作群是為了讓溝通交流更便捷，讓工作開(kāi)展更高效，B項(xiàng)“意圖”、C項(xiàng)“目的”和D項(xiàng)“初衷”均符合

文意，保留。A項(xiàng)“企圖”指圖謀、謀劃、打算，多含貶義，與文段感情色彩不符，排除。

第二空，“不應(yīng)該······而是······”構(gòu)成反義并列，橫線處所在句子與“要看實(shí)際所需，什么工作需要建群就建什么群”表達(dá)的意

思相反，應(yīng)體現(xiàn)不能死板地限定工作群數(shù)量的意思，D項(xiàng)“剛性”指不能改變或通融的，能體現(xiàn)出死板地限定的意思，結(jié)合橫線

前的否定詞可知，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“彈性”比喻事物依實(shí)際需要可加以調(diào)整、變通的性質(zhì)，與文意相悖，排除；C項(xiàng)“詳

盡”指詳細(xì)全面，文段并非強(qiáng)調(diào)對(duì)工作群數(shù)量的要求是否應(yīng)該詳細(xì)全面，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《從“指尖”改出作風(fēng)新成效》

30、市場(chǎng)主體承載著數(shù)億人的就業(yè)創(chuàng)業(yè)，是穩(wěn)崗促就業(yè)的關(guān)鍵。穩(wěn)定和擴(kuò)大就業(yè)必須給市場(chǎng)主體穩(wěn)定的、持續(xù)改善的市場(chǎng)預(yù)期。自新型冠狀病

毒感染發(fā)生以來(lái)，一系列階段性、有針對(duì)性的減稅降費(fèi)政策，如“及時(shí)雨”一般緩解了市場(chǎng)主體發(fā)展困境，比如：將階段性緩繳養(yǎng)老、失業(yè)、工傷

保險(xiǎn)費(fèi)政策擴(kuò)大到經(jīng)營(yíng)困難的所有中小微企業(yè)；將個(gè)體工商戶失業(yè)保險(xiǎn)穩(wěn)崗返還比例最高提至90%。幫助市場(chǎng)主體特別是中小微企業(yè)、個(gè)體工

商戶減負(fù)紓困、恢復(fù)發(fā)展，保障就業(yè)、新增就業(yè)就能獲得堅(jiān)實(shí)支撐。堅(jiān)持穩(wěn)字當(dāng)頭、穩(wěn)中求進(jìn)，統(tǒng)籌好防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，不僅將為兜住民

生底線、穩(wěn)住經(jīng)濟(jì)基本盤(pán)貢獻(xiàn)力量，也必將為推動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)行穩(wěn)致遠(yuǎn)創(chuàng)造更多可能。

這段文字意在說(shuō)明：

A．需處理好疾病防控和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的關(guān)系

B．針對(duì)市場(chǎng)主體需給予穩(wěn)定發(fā)展的空間

C．穩(wěn)就業(yè)是關(guān)系到國(guó)計(jì)民生的重大問(wèn)題

D．加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與就業(yè)增長(zhǎng)的良性互動(dòng)

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇表示市場(chǎng)主體是穩(wěn)崗促就業(yè)的關(guān)鍵，隨后通過(guò)對(duì)策標(biāo)志詞“必須”提出對(duì)策，即給市場(chǎng)主體穩(wěn)定的、持續(xù)改善的市場(chǎng)

預(yù)期。接著介紹一系列減稅降費(fèi)政策并舉例說(shuō)明，最后表示統(tǒng)籌好疾病防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的意義，所以文段重點(diǎn)為對(duì)策，

主題詞為“市場(chǎng)主體”，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“處理好疾病防控和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的關(guān)系”非重點(diǎn)，且表述不明確，文段重在針對(duì)“市場(chǎng)主體”提出給予其穩(wěn)定的、持續(xù)改善的

市場(chǎng)預(yù)期的對(duì)策，排除；

C項(xiàng)，缺少文段主題詞“市場(chǎng)主體”，排除；

D項(xiàng)，“良性互動(dòng)”無(wú)中生有，且偏離文段重點(diǎn)，文段重在針對(duì)“市場(chǎng)主體”提出給予其穩(wěn)定的、持續(xù)改善的市場(chǎng)預(yù)期的對(duì)策，排

除。

故正確答案為B。

【文段出處】《政策持續(xù)發(fā)力，加大穩(wěn)崗促就業(yè)力度》

31、有的人有一個(gè)轟轟烈烈的生，卻留下一個(gè)默默無(wú)聞的死；有的人有一個(gè)默默無(wú)聞的生，卻有一個(gè)轟轟烈烈的死。有的人顯赫一時(shí)，卻只能

成為匆匆的過(guò)客；有的人潦倒終生，卻成為歷史燦爛星空的泰斗。

這段話談?wù)摰氖牵ǎ?/p>

A．人的生命價(jià)值

B．人的生活方式

C．人的地位區(qū)別

D．人生變幻無(wú)常

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

文段連用四個(gè)“有的人…，卻…”指出不同的人的生與死的差別，人的一生意義與否不在于當(dāng)時(shí)而是長(zhǎng)遠(yuǎn)，闡述了兩種不同的生

命價(jià)值。因此A項(xiàng)正確。

32、一旦調(diào)查研究染上了形式主義問(wèn)題，不僅正面效果發(fā)揮不出來(lái)，還會(huì)起到反面作用。淺嘗輒止的“蜻蜓點(diǎn)水”式調(diào)研、____________的“欽

差”式調(diào)研、弄虛作假的“盆景”式調(diào)研、回避問(wèn)題的“嫌貧愛(ài)富”式調(diào)研······這些形式主義的“調(diào)查研究”，看不到真實(shí)的社情民情、解決不了實(shí)際

問(wèn)題，只會(huì)讓基層干部群眾____________，拉遠(yuǎn)干群關(guān)系。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

編號(hào)：6b7e5d78f9da6e3bd6195ca7c9b59efc中國(guó)綠發(fā)畢業(yè)生夏季招聘筆試題庫(kù)2026

中國(guó)綠發(fā)畢業(yè)生夏季招聘筆試題庫(kù)2026第15頁(yè)

A．頤指氣使敬而遠(yuǎn)之

B．走馬觀花弄巧成拙

C．以偏概全深?lèi)和唇^

D．高高在上疲于奔命

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空，對(duì)應(yīng)“‘欽差’式調(diào)研”，“欽差”式調(diào)研指調(diào)研中端著官架子、耍領(lǐng)導(dǎo)派頭，A項(xiàng)“頤指氣使”形容有權(quán)勢(shì)的人傲慢的神

氣，D項(xiàng)“高高在上”形容領(lǐng)導(dǎo)者不深入實(shí)際，脫離群眾，均可對(duì)應(yīng)“欽差”式調(diào)研，符合文意，保留。B項(xiàng)“走馬觀花”比喻觀察事

物不深入，不細(xì)致，C項(xiàng)“以偏概全”指用片面的觀點(diǎn)看待整體問(wèn)題，均與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)形式主義的“調(diào)查研究”為基層干部群眾帶來(lái)不好的影響之意，D項(xiàng)“疲于奔命”指不

斷接到命令或逼迫而勞累奔走，后多用來(lái)指事情繁多，奔波勞累，不堪其苦，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“敬而遠(yuǎn)之”指尊敬，但又

不愿意接近，基層干部群眾對(duì)形式主義的“調(diào)查研究”不應(yīng)是尊敬的態(tài)度，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】人民日?qǐng)?bào)《求真務(wù)實(shí)做好調(diào)研》

33、學(xué)術(shù)出版不應(yīng)只在象牙之塔，而應(yīng)關(guān)注時(shí)代，關(guān)注現(xiàn)實(shí)。學(xué)術(shù)出版的現(xiàn)代意識(shí)就是以當(dāng)代人的視角，________學(xué)術(shù)自身新階段發(fā)展問(wèn)

題，從當(dāng)代國(guó)家與社會(huì)出發(fā)去研究學(xué)術(shù)需求，立足本土，服務(wù)國(guó)家與學(xué)術(shù)。一代人做一代人的出版，只有這樣，學(xué)術(shù)才能____________。不

是復(fù)古和簡(jiǎn)單再現(xiàn)，而是給學(xué)術(shù)以現(xiàn)代生命和當(dāng)代________，使學(xué)術(shù)之脈傳承下去。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．審視衣缽相傳記憶

B．睥睨代代相傳思想

C．觀照薪火相傳印記

D．揣度口耳相傳精神

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空，搭配“發(fā)展問(wèn)題”，根據(jù)文意可知，橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)仔細(xì)觀察學(xué)術(shù)自身新階段發(fā)展問(wèn)題之意，A項(xiàng)“審視”指仔細(xì)地

看，C項(xiàng)“觀照”指仔細(xì)觀察，審視，均與“發(fā)展問(wèn)題”搭配恰當(dāng)，且符合文意，保留。B項(xiàng)“睥睨”形容傲慢，高傲的樣子，與文意

不符，排除；D項(xiàng)“揣度”指推測(cè)，通常與人的心理等搭配，與“發(fā)展問(wèn)題”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，搭配“學(xué)術(shù)”，根據(jù)文意可知，橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)學(xué)術(shù)代代相傳之意，C項(xiàng)“薪火相傳”指學(xué)問(wèn)和技藝代代相傳，與“學(xué)

術(shù)”搭配恰當(dāng)，且符合文意，保留。A項(xiàng)“衣缽相傳”比喻技術(shù)、學(xué)術(shù)的師徒相傳，文段并未表示學(xué)術(shù)是在師徒間相傳，與文意

不符，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，C項(xiàng)“印記”指痕跡，可以體現(xiàn)當(dāng)代的特點(diǎn)，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《方立松：學(xué)術(shù)出版的三個(gè)價(jià)值維度》

34、傳統(tǒng)村落的保護(hù)與開(kāi)發(fā)需將目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，多從的視角出發(fā)，重視當(dāng)?shù)厝罕娨庠概c態(tài)度及生活質(zhì)量。激勵(lì)村民積極參與傳統(tǒng)村落的保護(hù)行

動(dòng)，還要注重聽(tīng)廣大游客的真實(shí)反饋，及時(shí)回應(yīng)大眾物質(zhì)精神需求，從而打造更宜居宜游的村落“新顏”。

填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．系統(tǒng)思維

B．以人為本

C．換位思考

D．文化傳承

《正確答案》

B

編號(hào)：6b7e5d78f9da6e3bd6195ca7c9b59efc中國(guó)綠發(fā)畢業(yè)生夏季招聘筆試題庫(kù)2026

中國(guó)綠發(fā)畢業(yè)生夏季招聘筆試題庫(kù)2026第16頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

該空搭配“視角”，根據(jù)后文“重視當(dāng)?shù)厝罕娨庠浮笨芍?，該空要體現(xiàn)從人民群眾的視角考慮。B項(xiàng)，“以人為本”指以民眾為根

本，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“系統(tǒng)思維”指把事物當(dāng)作一個(gè)整體加以思考的思維方式；C項(xiàng)，“換位思考”指設(shè)身處地地為他人著想；D項(xiàng)，“文化傳

承”是指將一代人的文化、知識(shí)、價(jià)值觀念和傳統(tǒng)習(xí)俗等有意識(shí)地傳遞給下一代的過(guò)程，均未體現(xiàn)重視人民群眾之意，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《如何讓鄉(xiāng)愁有鄉(xiāng)可尋》

35、浮梁，在唐天寶元年得名。顏真卿、柳宗元、王安石、蘇軾、黃庭堅(jiān)等諸多文人均曾________于浮梁山水草木之間，留下膾炙人口的名

篇佳句。眺望這座依然在不斷生長(zhǎng)的城市，我們仿佛看見(jiàn)瓷茶文化的千年底蘊(yùn)如涓涓溪流匯聚成川，________著從古老走向未來(lái)的時(shí)代脈

搏。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．穿梭奔涌

B．流連澎湃

C．徘徊沸騰

D．徜徉恢弘

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“留下膾炙人口的名篇佳句”可知，橫線處詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)諸多文人喜歡浮梁的山水草木，感情色彩偏積極，B項(xiàng)“流

連”指非常留戀，舍不得離開(kāi)，D項(xiàng)“徜徉”指陶醉于某事物當(dāng)中，均符合文意，保留