生態(tài)學(xué)XX生態(tài)保護(hù)機(jī)構(gòu)生態(tài)研究員實(shí)習(xí)報(bào)告一、摘要

2023年7月1日至2023年8月31日，我在XX生態(tài)保護(hù)機(jī)構(gòu)擔(dān)任生態(tài)研究員實(shí)習(xí)生。核心工作成果包括完成對(duì)某區(qū)域鳥(niǎo)類(lèi)多樣性調(diào)查，記錄樣本數(shù)據(jù)234份，分析發(fā)現(xiàn)3種珍稀鳥(niǎo)類(lèi)棲息地分布規(guī)律；參與水質(zhì)監(jiān)測(cè)項(xiàng)目，采集并分析水樣87份，建立本地化水質(zhì)評(píng)價(jià)模型，模型預(yù)測(cè)準(zhǔn)確率達(dá)89%。期間應(yīng)用專(zhuān)業(yè)軟件ArcGIS進(jìn)行空間數(shù)據(jù)分析，掌握無(wú)人機(jī)航拍圖像處理技術(shù)，形成標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)據(jù)采集流程。通過(guò)項(xiàng)目實(shí)踐，提煉出基于GIS的生態(tài)位點(diǎn)評(píng)估方法，可應(yīng)用于類(lèi)似區(qū)域的快速調(diào)查。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程

實(shí)習(xí)目的主要是想把課堂上學(xué)到的生態(tài)學(xué)理論跟實(shí)際工作對(duì)接，了解一線生態(tài)保護(hù)的具體操作流程。

實(shí)習(xí)單位是XX生態(tài)保護(hù)機(jī)構(gòu)，主要做區(qū)域生物多樣性監(jiān)測(cè)和棲息地恢復(fù)工作，有挺專(zhuān)業(yè)的團(tuán)隊(duì)和項(xiàng)目。

實(shí)習(xí)期間，我跟著研究員做了一項(xiàng)鳥(niǎo)類(lèi)多樣性調(diào)查，在2023年7月15號(hào)到8月10號(hào)那段時(shí)間，負(fù)責(zé)其中一個(gè)樣方，每天早上5點(diǎn)到8點(diǎn)固定路線巡視，記錄看到的鳥(niǎo)類(lèi)種類(lèi)和數(shù)量。總共記錄了234份數(shù)據(jù)，用Excel初步整理，然后用R語(yǔ)言做了統(tǒng)計(jì)分析。發(fā)現(xiàn)其中有3種是本地比較稀有的鳥(niǎo)類(lèi)，它們的分布跟植被類(lèi)型和人類(lèi)活動(dòng)干擾程度關(guān)系挺大。還參與了水質(zhì)監(jiān)測(cè)項(xiàng)目，每周去固定斷面采樣，8周一共采了87份水樣，測(cè)了pH值、溶解氧這些指標(biāo)，最后建立了一個(gè)適合本地情況的評(píng)價(jià)模型，預(yù)測(cè)準(zhǔn)確率89%，導(dǎo)師說(shuō)比之前的模型好不少。期間還學(xué)了用無(wú)人機(jī)拍航拍圖，對(duì)圖片做分類(lèi)，輔助判斷植被覆蓋度，效率確實(shí)高。

遇到的困難主要是剛開(kāi)始對(duì)野外調(diào)查的流程不熟悉，7月20號(hào)第一次獨(dú)立做樣方調(diào)查時(shí)，走了不少冤枉路，數(shù)據(jù)記錄也容易出錯(cuò)。后來(lái)跟導(dǎo)師多請(qǐng)教，看了一些規(guī)范的操作視頻，還用了有個(gè)叫iNaturalist的APP輔助鑒定物種，慢慢就上手了。成果方面，鳥(niǎo)類(lèi)調(diào)查報(bào)告得到了項(xiàng)目組認(rèn)可，水質(zhì)模型也提交了下一步的優(yōu)化方案。

這次實(shí)習(xí)讓我真切感受到生態(tài)研究不只是做實(shí)驗(yàn)，野外調(diào)查和數(shù)據(jù)整合同樣重要，也認(rèn)識(shí)到自己做的東西跟實(shí)際需求還有差距。比如無(wú)人機(jī)影像處理，我學(xué)的還是基礎(chǔ)操作，離能獨(dú)立完成項(xiàng)目級(jí)應(yīng)用還差得遠(yuǎn)。職業(yè)規(guī)劃上，我更想往生態(tài)數(shù)據(jù)分析方向發(fā)展，但知道得還不夠，接下來(lái)得加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)和編程能力。

實(shí)習(xí)單位嘛，我覺(jué)得管理上可以更靈活些，比如培訓(xùn)時(shí)間能更集中，或者搞些實(shí)習(xí)生內(nèi)部交流會(huì)。培訓(xùn)機(jī)制上，基礎(chǔ)操作比如樣本采集這些，能不能編個(gè)手冊(cè)，新來(lái)的不用每次都從零教起。崗位匹配度方面，我這份工作偏研究，要是機(jī)構(gòu)能有更多實(shí)踐性強(qiáng)的崗位，比如技術(shù)支持或者社區(qū)宣傳，可能對(duì)新手更友好。

三、總結(jié)與體會(huì)

這8周在XX生態(tài)保護(hù)機(jī)構(gòu)的經(jīng)歷，讓我對(duì)生態(tài)學(xué)這門(mén)學(xué)科有了更落地、更深刻的認(rèn)識(shí)。從2023年7月1號(hào)到8月31號(hào)，每天處理實(shí)際數(shù)據(jù)，跟純粹做實(shí)驗(yàn)或?qū)懳墨I(xiàn)的感覺(jué)完全不一樣。我參與的鳥(niǎo)類(lèi)多樣性調(diào)查，最終整理出的234份數(shù)據(jù)，不僅僅是數(shù)字，它們反映了區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)的真實(shí)狀況，這種能直接看到自己工作產(chǎn)生影響的感覺(jué)很不一樣。水質(zhì)模型的建立，雖然預(yù)測(cè)準(zhǔn)確率才89%，但相比于之前沒(méi)有本地化修正的模型，已經(jīng)是個(gè)進(jìn)步，這讓我明白科學(xué)研究往往不是一蹴而就的，需要不斷試錯(cuò)和優(yōu)化。這些經(jīng)歷讓我真切體會(huì)到，生態(tài)保護(hù)工作不是空中樓閣，每一步調(diào)查、每一個(gè)數(shù)據(jù)背后，都可能關(guān)系到某種生物的未來(lái)，這種責(zé)任感沉甸甸的。

實(shí)習(xí)也讓我看清了自己的職業(yè)方向。我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)生態(tài)數(shù)據(jù)分析特別感興趣，尤其是用遙感技術(shù)和地理信息系統(tǒng)做空間分析。這次實(shí)習(xí)中接觸到的無(wú)人機(jī)航拍和ArcGIS軟件應(yīng)用，讓我意識(shí)到這塊是我未來(lái)需要重點(diǎn)發(fā)展的方向。實(shí)習(xí)結(jié)束回來(lái)后，我已經(jīng)開(kāi)始規(guī)劃下學(xué)期的學(xué)習(xí)了，打算系統(tǒng)學(xué)習(xí)Python在生態(tài)數(shù)據(jù)分析中的應(yīng)用，看看能不能考個(gè)相關(guān)的認(rèn)證，比如GIS工程師的基礎(chǔ)認(rèn)證，為以后求職增加點(diǎn)底氣。我覺(jué)得這段經(jīng)歷最大的價(jià)值在于，它讓我從一個(gè)只會(huì)理論的學(xué)生，向一個(gè)能初步適應(yīng)職場(chǎng)節(jié)奏的準(zhǔn)從業(yè)者轉(zhuǎn)變了?？箟耗芰Αr(shí)間管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作，這些都是在實(shí)際工作中逼出來(lái)的。

看著機(jī)構(gòu)網(wǎng)站更新的報(bào)道，他們今年又在別的地方開(kāi)展了新的棲息地恢復(fù)項(xiàng)目，感覺(jué)生態(tài)保護(hù)這行當(dāng)，挑戰(zhàn)挺大，但總有人在努力。氣候變化、人類(lèi)活動(dòng)影響，這些都是實(shí)實(shí)在在擺在我們面前的難題。我學(xué)的這些知識(shí)，比如種群動(dòng)態(tài)模型、生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)評(píng)估，未來(lái)都可能派上用場(chǎng)。雖然現(xiàn)在能力還很欠缺，但至少知道了努力的方向。行業(yè)里好像越來(lái)越重視跨學(xué)科合作，以后可能需要跟社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的人打交道，這也是我接下來(lái)需要拓展的視野?？偟膩?lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)沒(méi)白來(lái)，它像一根引線，把我拉出了象牙塔，讓我更真切地感受到這個(gè)世界的復(fù)雜和美好，也讓我更有動(dòng)力去學(xué)習(xí)，去為生態(tài)保護(hù)這份事業(yè)貢