下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
人力資源管理人才招聘公司招聘專員實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告一、摘要
2023年7月1日至2023年8月31日,我在某人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)擔(dān)任招聘專員實(shí)習(xí)生。核心工作包括協(xié)助發(fā)布招聘信息,篩選簡(jiǎn)歷,參與面試安排,完成數(shù)據(jù)分析報(bào)告。期間,通過(guò)優(yōu)化簡(jiǎn)歷篩選流程,使簡(jiǎn)歷有效率提升至35%,完成面試邀約150組,有效提升招聘周期效率。應(yīng)用了ATS系統(tǒng)操作、結(jié)構(gòu)化面試技巧、Excel數(shù)據(jù)透視表等專業(yè)技能,并總結(jié)出標(biāo)準(zhǔn)化簡(jiǎn)歷評(píng)估模板與面試反饋機(jī)制。通過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證,精細(xì)化管理簡(jiǎn)歷分類與面試流程可顯著提升招聘效率。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程
2023年7月1日到8月31日,我在一家做招聘的公司實(shí)習(xí),崗位是招聘專員實(shí)習(xí)生。實(shí)習(xí)初期,主要跟著帶我的老師熟悉業(yè)務(wù),了解從職位發(fā)布到候選人入職的整個(gè)流程。7月10號(hào)開始獨(dú)立操作,負(fù)責(zé)三個(gè)行業(yè)的崗位招聘,包括互聯(lián)網(wǎng)、金融和制造業(yè)。
我的工作日常是發(fā)布招聘信息,用ATS系統(tǒng)篩選簡(jiǎn)歷,跟候選人打電話溝通,安排面試。7月15號(hào)接手的一個(gè)金融行業(yè)項(xiàng)目,招聘需求是5個(gè)人,當(dāng)時(shí)市場(chǎng)比較緊張。我花了兩周優(yōu)化簡(jiǎn)歷篩選標(biāo)準(zhǔn),把簡(jiǎn)歷有效率從25%提高到35%,最終在25天里完成所有招聘,比原計(jì)劃提前了5天。
實(shí)習(xí)中遇到的最大挑戰(zhàn)是7月22號(hào)的一個(gè)緊急項(xiàng)目,客戶要求3天內(nèi)找到3個(gè)技術(shù)崗候選人,時(shí)間太趕。我連著加班,晚上還去參加了一個(gè)線上招聘沙龍,學(xué)了一些快速觸達(dá)候選人的技巧。當(dāng)時(shí)壓力挺大的,但最后還是按時(shí)完成了,雖然候選人背景需要再驗(yàn)證,但至少滿足了客戶的基本要求。
通過(guò)這段實(shí)習(xí),我掌握了簡(jiǎn)歷評(píng)估的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),比如怎么用STAR法則問行為面試題,也學(xué)會(huì)了用Excel做招聘數(shù)據(jù)分析。最大的收獲是認(rèn)識(shí)到招聘不是簡(jiǎn)單的匹配崗位和簡(jiǎn)歷,還要懂候選人心理。比如有個(gè)制造業(yè)的崗位,很多人投簡(jiǎn)歷但都不合適,后來(lái)發(fā)現(xiàn)是福利待遇沒說(shuō)清楚,調(diào)整后效果明顯好很多。
公司的培訓(xùn)機(jī)制其實(shí)挺弱的,除了入職時(shí)的一堂課,后面基本靠自學(xué)。有時(shí)候不懂系統(tǒng)操作或者面試技巧,只能自己上網(wǎng)查資料。崗位匹配度方面,感覺我們接手的幾個(gè)項(xiàng)目需求描述不夠細(xì),導(dǎo)致篩選簡(jiǎn)歷時(shí)比較盲目。
我建議公司可以搞個(gè)內(nèi)部知識(shí)庫(kù),把常用的ATS操作流程、面試問題模板都放上去,方便新人快速上手。另外,可以每周搞個(gè)短分享會(huì),讓業(yè)務(wù)部門和招聘同事多交流,崗位需求能更精準(zhǔn)。
三、總結(jié)與體會(huì)
這八周實(shí)習(xí),像是從書本跳進(jìn)現(xiàn)實(shí)的預(yù)演。7月1號(hào)剛開始時(shí),對(duì)著ATS系統(tǒng)都覺得懵,現(xiàn)在能獨(dú)立負(fù)責(zé)三個(gè)行業(yè)的招聘項(xiàng)目了。期間最扎心的數(shù)據(jù)是,通過(guò)優(yōu)化簡(jiǎn)歷初篩標(biāo)準(zhǔn),把無(wú)效簡(jiǎn)歷的淘汰率從45%降到了28%,直接讓HR的篩選時(shí)間節(jié)省了一半以上。這讓我真切感受到,招聘工作不是簡(jiǎn)單的體力活,背后是精細(xì)化管理和對(duì)候選人心理的洞察。
實(shí)習(xí)最大的收獲是學(xué)會(huì)了怎么把理論知識(shí)落地。比如7月15號(hào)那個(gè)金融行業(yè)項(xiàng)目,客戶要5個(gè)人,市場(chǎng)缺人還要求高。當(dāng)時(shí)我連續(xù)加班整理行業(yè)報(bào)告,把公司文化、薪資福利包裝成候選人的鉤子,最后雖然候選人背景還需要再打磨,但總算按期交付了。這種經(jīng)歷讓我明白,招聘專員得是個(gè)多面手,既懂業(yè)務(wù)邏輯,又得會(huì)溝通博弈。
對(duì)我職業(yè)規(guī)劃的影響挺大的。實(shí)習(xí)前想進(jìn)咨詢,現(xiàn)在更堅(jiān)定了想往招聘方向發(fā)展。一方面是發(fā)現(xiàn)自己挺擅長(zhǎng)從候選人角度出發(fā)思考問題,另一方面是覺得這個(gè)行業(yè)能讓人不斷接觸新鮮的人和事。未來(lái)打算補(bǔ)足面試評(píng)估這塊短板,爭(zhēng)取明年考個(gè)SHRM的認(rèn)證。
看著招聘市場(chǎng)上的數(shù)據(jù),比如獵聘上顯示技術(shù)崗候選人平均期望薪資比2022年漲了18%,我就覺得這個(gè)行業(yè)挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存?,F(xiàn)在最大的困惑是,公司規(guī)模不大,但客戶需求越來(lái)越復(fù)雜,怎么平衡效率和質(zhì)量是個(gè)難題。我琢磨著,后續(xù)學(xué)習(xí)得重點(diǎn)攻人力資源分析這塊,用數(shù)據(jù)說(shuō)話才能避免憑感覺做事。
從學(xué)生到職場(chǎng)人的心態(tài)轉(zhuǎn)變挺明顯的。以前做項(xiàng)目怕犯錯(cuò),現(xiàn)在明白能犯錯(cuò)才叫成長(zhǎng)。比如7月22號(hào)那個(gè)3天招3個(gè)人的急單,雖然過(guò)程狼狽,但逼著自己學(xué)到了不少冷啟動(dòng)技巧。這種壓力下的成長(zhǎng),可能比課堂上的考試更有價(jià)值。
四、致謝
在這家人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)度過(guò)八周的實(shí)習(xí)時(shí)光,心里挺感慨的。特別想謝謝我的直屬導(dǎo)師,7月1號(hào)到8月31號(hào)這段時(shí)間,他帶得特別細(xì)致,剛開始我連簡(jiǎn)歷篩選都抓不準(zhǔn),后來(lái)通過(guò)他分享的幾個(gè)行業(yè)案例,慢慢摸清了門道。記得7月15號(hào)那個(gè)金融項(xiàng)目,他直接把過(guò)往的面試記錄發(fā)給我參考,這種傳幫帶太重要了。
還要謝謝部門的幾位同事,尤其是負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的王哥,他教我怎么看招聘漏斗里的關(guān)鍵指標(biāo),怎么用Excel做可視化報(bào)告,那些技巧現(xiàn)在都用上了。雖然大家平時(shí)都比較忙,但誰(shuí)需要幫忙都會(huì)搭把手,這種氛圍挺舒服的。
對(duì)學(xué)校的指導(dǎo)老師也要說(shuō)聲謝謝,雖然實(shí)習(xí)內(nèi)容和專業(yè)課程關(guān)聯(lián)不大,但老師教的分析方法還是派上了用場(chǎng)。比如7月22號(hào)那個(gè)急單,我就是套用了課堂上學(xué)到的項(xiàng)目復(fù)盤模
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中醫(yī)診所醫(yī)療垃圾處理制度
- 養(yǎng)老院家屬溝通與反饋制度
- 企業(yè)內(nèi)部績(jī)效考核制度
- 公共交通乘客信息管理制度
- 2026年社會(huì)心理學(xué)探究社會(huì)行為與社會(huì)現(xiàn)象分析題集
- 2026年區(qū)塊鏈技術(shù)與應(yīng)用考試題集
- 2026年編程基礎(chǔ)與算法優(yōu)化實(shí)戰(zhàn)題庫(kù)
- 2026年一級(jí)建造師工程管理專業(yè)綜合練習(xí)題
- 2026年網(wǎng)絡(luò)安全編程基礎(chǔ)能力測(cè)試題
- 2026年激光生物合同
- 2026中俄數(shù)字經(jīng)濟(jì)研究中心(廈門市人工智能創(chuàng)新中心)多崗位招聘?jìng)淇碱}庫(kù)及1套完整答案詳解
- 2025河南中原再擔(dān)保集團(tuán)股份有限公司社會(huì)招聘9人考試參考題庫(kù)及答案解析
- 買賣肉合同樣本
- 2025年中國(guó)三氯丙酮市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 五下語(yǔ)文快樂讀書吧《三國(guó)演義》導(dǎo)讀單
- 2025屆高考語(yǔ)文復(fù)習(xí):以《百合花》為例掌握小說(shuō)考點(diǎn)
- 面向?qū)ο笙到y(tǒng)分析與設(shè)計(jì)(MOOC版)全套教學(xué)課件
- JT-T-1248-2019營(yíng)運(yùn)貨車能效和二氧化碳排放強(qiáng)度等級(jí)及評(píng)定方法
- 人教PEP英語(yǔ)六年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)教案教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)反思
- 語(yǔ)文七年級(jí)下字帖打印版
- 08年常德地理會(huì)考試卷及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論