小學(xué)二年級(jí)安全教育主題班會(huì)教案好的，這是一份為小學(xué)二年級(jí)學(xué)生設(shè)計(jì)的安全教育主題班會(huì)教案，力求內(nèi)容貼近學(xué)生生活，形式生動(dòng)有趣，希望能為老師們提供一些實(shí)用的參考。一、班會(huì)主題：安全“小衛(wèi)士”，快樂(lè)伴我行二、班會(huì)目標(biāo)本次班會(huì)旨在通過(guò)生動(dòng)活潑的形式，幫助二年級(jí)的小朋友們初步認(rèn)識(shí)到生活中常見(jiàn)的安全隱患，掌握基本的安全知識(shí)和自我保護(hù)技能，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，培養(yǎng)良好的安全行為習(xí)慣，讓他們?cè)诎踩沫h(huán)境中健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。具體目標(biāo)如下：1.知識(shí)與技能：了解交通安全、校園活動(dòng)安全、居家安全的基本常識(shí)；初步學(xué)會(huì)在遇到簡(jiǎn)單危險(xiǎn)時(shí)如何應(yīng)對(duì)和求助。2.過(guò)程與方法：通過(guò)觀看圖片、情景表演、互動(dòng)問(wèn)答、知識(shí)競(jìng)賽等形式，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與，在體驗(yàn)和感悟中學(xué)習(xí)安全知識(shí)。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀：感受安全的重要性，樹(shù)立“安全第一”的思想，樂(lè)于做一名安全“小衛(wèi)士”，提醒自己和他人注意安全。三、班會(huì)對(duì)象：小學(xué)二年級(jí)學(xué)生四、預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)：40分鐘(一節(jié)課)五、班會(huì)準(zhǔn)備1.教師準(zhǔn)備：*制作包含交通安全、校園安全、居家安全等方面圖片或短視頻的PPT。*準(zhǔn)備一些簡(jiǎn)單的道具，如：紅、黃、綠三種顏色的圓形卡片（模擬交通信號(hào)燈）、安全標(biāo)志圖片（如：禁止奔跑、小心地滑、禁止觸摸電源等）。*設(shè)計(jì)幾個(gè)簡(jiǎn)單的情景表演腳本（可請(qǐng)幾位同學(xué)提前排練，或現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)同學(xué)參與）。*準(zhǔn)備一些小獎(jiǎng)品，如安全主題的小貼紙、小書簽等，用于激勵(lì)學(xué)生積極參與。*黑板或白板上提前寫好班會(huì)主題。2.學(xué)生準(zhǔn)備：*提前讓學(xué)生觀察上學(xué)路上、校園里、家里有哪些需要注意安全的地方。*鼓勵(lì)學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)自己知道的安全小故事或安全小問(wèn)題（可選）。六、班會(huì)過(guò)程(一)導(dǎo)入：情景激趣，引出主題(約5分鐘)1.主持人（老師或?qū)W生代表）開(kāi)場(chǎng)：“親愛(ài)的小朋友們，大家好！今天，我們教室里來(lái)了一位神秘的好朋友，它能保護(hù)我們健康成長(zhǎng)，你們想知道它是誰(shuí)嗎？”（可配合出示一個(gè)可愛(ài)的“安全小衛(wèi)士”卡通圖片或玩偶）2.小故事引入：老師講述一個(gè)簡(jiǎn)短的小故事（例如：小明因?yàn)檫^(guò)馬路不看紅綠燈差點(diǎn)發(fā)生危險(xiǎn)，或者小紅在走廊里奔跑撞傷了小伙伴）。3.提問(wèn)互動(dòng)：“小朋友們，聽(tīng)了這個(gè)故事，你們有什么想法？故事里的小朋友哪里做得不對(duì)呢？如果是你，你會(huì)怎么做？”4.揭示主題：“是呀，安全就像我們的好朋友，時(shí)刻保護(hù)著我們。今天，我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)一名合格的‘安全小衛(wèi)士’，讓快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨我們！現(xiàn)在，‘安全“小衛(wèi)士”，快樂(lè)伴我行’主題班會(huì)正式開(kāi)始！”（可帶領(lǐng)學(xué)生齊讀主題）(二)展開(kāi)：安全知識(shí)我知道(約25分鐘)模塊一：交通安全“我遵守”1.看圖識(shí)標(biāo)志：*老師出示PPT，展示常見(jiàn)的交通信號(hào)燈（紅燈、黃燈、綠燈）和斑馬線圖片。*提問(wèn)：“小朋友們，這是什么？它們分別代表什么意思呢？過(guò)馬路時(shí)，我們要走哪里？”*小結(jié)：“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。過(guò)馬路，走斑馬線，左右看看才安全。”（可編成簡(jiǎn)單的拍手歌，帶領(lǐng)學(xué)生一起唱）2.安全乘車我知道：*提問(wèn)：“我們乘坐爸爸媽媽的車或者公交車時(shí)，要注意什么呢？”（引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出：系好安全帶、不把頭手伸出窗外、不在車上打鬧、等車停穩(wěn)再上下等）*情景判斷：展示幾幅乘車行為圖片（如：系安全帶、把頭伸出窗外、在車上看書），讓學(xué)生判斷對(duì)錯(cuò)，并說(shuō)明理由。3.“小司機(jī)”模擬游戲（可選）：邀請(qǐng)幾位同學(xué)，用紅黃綠卡片模擬交通信號(hào)燈，其他同學(xué)扮演行人，進(jìn)行簡(jiǎn)單的過(guò)馬路模擬。模塊二：校園安全“我能行”1.課間活動(dòng)安全：*老師：“課間十分鐘，我們可以在校園里做什么游戲呢？哪些游戲是危險(xiǎn)的，不能玩？”（引導(dǎo)學(xué)生討論，如：不能在走廊追逐打鬧、不能攀爬欄桿、上下樓梯靠右行、不玩危險(xiǎn)的玩具等）*情景表演：邀請(qǐng)兩位同學(xué)表演“走廊奔跑撞到人”的情景，讓其他同學(xué)說(shuō)說(shuō)這樣做的危害，以及正確的做法。2.課堂安全要注意：*提問(wèn)：“上課的時(shí)候，我們使用鉛筆、剪刀等工具時(shí)，要注意什么？”（引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出：不能拿著筆尖對(duì)著人、剪刀用完要收好等）3.食品安全要牢記：*老師：“我們?cè)趯W(xué)校吃午飯，或者自己帶零食，要注意什么呢？”（引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出：飯前便后要洗手、不吃過(guò)期變質(zhì)的食物、不買“三無(wú)”小零食等）模塊三：居家安全“我知道”1.不給陌生人開(kāi)門：*老師創(chuàng)設(shè)情境：“如果你一個(gè)人在家，有人敲門，說(shuō)是爸爸的朋友，你會(huì)開(kāi)門嗎？”*討論：“遇到這種情況，我們應(yīng)該怎么做才安全？”（引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出：先問(wèn)清楚是誰(shuí)，不輕易開(kāi)門，可以打電話給爸爸媽媽確認(rèn)等）2.安全用電用火：*出示電源插座、打火機(jī)、熱水壺等圖片。*老師：“這些東西我們小朋友能碰嗎？為什么？”（強(qiáng)調(diào)：不玩火、不觸摸電源插座、不玩尖銳的物品、不用濕手碰電器等）3.不玩危險(xiǎn)物品：*提問(wèn)：“家里有哪些東西是危險(xiǎn)的，我們不能玩？”（如：藥品、清潔劑、刀子、玻璃制品等）(三)鞏固：安全知識(shí)大闖關(guān)(約7分鐘)1.“安全小法官”判斷題：*老師說(shuō)出一些行為，讓學(xué)生判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的拍手，錯(cuò)的搖頭，并說(shuō)明原因。*例：過(guò)馬路時(shí)，紅燈亮了，我們可以快點(diǎn)跑過(guò)去。（錯(cuò)）*例：在教室里，可以隨便追逐打鬧。（錯(cuò)）*例：吃飯前要洗手。（對(duì)）2.安全口訣我來(lái)編：*老師帶領(lǐng)學(xué)生一起總結(jié)本節(jié)課學(xué)到的安全知識(shí)，編成幾句簡(jiǎn)單易記的安全口訣，如：*“安全第一記心間，健康快樂(lè)每一天。”*“交通規(guī)則要遵守，平平安安把學(xué)上。”*“課間活動(dòng)不打鬧，團(tuán)結(jié)友愛(ài)身體棒?！?學(xué)生齊讀安全口訣。(四)總結(jié)：爭(zhēng)做安全“小衛(wèi)士”(約3分鐘)1.老師總結(jié)：“小朋友們，今天我們學(xué)習(xí)了很多安全知識(shí)，知道了在馬路上、在校園里、在家里應(yīng)該怎么做才安全。安全就像空氣一樣，時(shí)刻圍繞著我們，非常重要。希望每個(gè)小朋友都能把今天學(xué)到的安全知識(shí)記在心里，落實(shí)到行動(dòng)上，不僅自己要注意安全，還要提醒身邊的小伙伴和家人注意安全，爭(zhēng)做一名合格的‘安全小衛(wèi)士’，讓安全陪伴我們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)！”2.頒發(fā)“安全小衛(wèi)士”貼紙：對(duì)在班會(huì)中積極參與、表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生頒發(fā)小貼紙，鼓勵(lì)大家共同努力。七、班會(huì)延伸1.“我的安全小故事”繪畫：布置學(xué)生回家后畫一幅關(guān)于安全主題的圖畫，下節(jié)課分享。2.“安全知識(shí)我宣傳”：鼓勵(lì)學(xué)生把今天學(xué)到的安全知識(shí)講給爸爸媽媽聽(tīng)，和爸爸媽媽一起制定一份“家庭安全公約”。3.班級(jí)安全角：在教室設(shè)置一個(gè)“安全角”，張貼安全標(biāo)語(yǔ)、安全圖片，定期更新安全小知識(shí)。八、班會(huì)反思（教師課后填寫）*本次班會(huì)目標(biāo)是否達(dá)成？*哪