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文檔簡介

三年級科學(xué)期末測試題完美版科學(xué),是探索世界的鑰匙,也是點(diǎn)亮好奇心的明燈。對于三年級的同學(xué)們而言,科學(xué)學(xué)習(xí)正處于啟蒙與積累的關(guān)鍵時(shí)期。這份期末測試題,旨在全面考察大家本學(xué)期所學(xué)的科學(xué)知識,檢驗(yàn)觀察能力、動(dòng)手能力與初步的科學(xué)思維,同時(shí)也希望能進(jìn)一步激發(fā)大家對科學(xué)的熱愛。它既可以作為老師期末復(fù)習(xí)的輔助工具,也能幫助同學(xué)們自我檢測,查漏補(bǔ)缺。三年級科學(xué)期末測試卷考試時(shí)間:40分鐘滿分:100分題號一二三四五總分:---:---:---:---:---:---:---得分注意事項(xiàng):1.請?jiān)诖痤}卡或試卷的指定位置填寫班級、姓名和學(xué)號。2.請用黑色或藍(lán)色的鋼筆、圓珠筆作答,書寫工整、清晰。3.認(rèn)真審題,按要求作答,保持卷面清潔。---一、我會(huì)填(每空2分,共20分)1.植物的身體一般由根、莖、葉、()、果實(shí)和()六個(gè)部分組成。2.像貓、狗這樣,直接生下小動(dòng)物,并用乳汁喂養(yǎng)小動(dòng)物的動(dòng)物叫()動(dòng)物。3.我們身邊常見的材料有金屬、()、()和玻璃等。4.水是一種沒有顏色、沒有氣味、沒有味道、透明的()體。5.空氣占據(jù)(),并且可以被()。6.不同的土壤中,()土的顆粒最大,()土的顆粒最小。---二、我會(huì)選(每題3分,共30分,請將正確答案的序號填在括號里)1.下列哪種動(dòng)物不是通過產(chǎn)卵繁殖后代的?()A.雞B.貓C.青蛙2.植物的葉在陽光下能制造養(yǎng)料,這個(gè)過程需要消耗空氣中的()A.氧氣B.二氧化碳C.氮?dú)?.下列哪種工具可以幫助我們清楚地觀察到螞蟻的身體結(jié)構(gòu)?()A.放大鏡B.望遠(yuǎn)鏡C.顯微鏡4.把一小塊木頭放入水中,它會(huì)()A.沉下去B.浮起來C.先沉后浮5.下列哪種天氣現(xiàn)象會(huì)給我們的生活帶來危害?()A.微風(fēng)B.小雨C.暴雨6.我們用手摸一塊冰,會(huì)感覺冰()A.熱B.冷C.沒有溫度7.下列哪種物體不是光源?()A.太陽B.月亮C.點(diǎn)亮的燈泡8.魚在水中是用()呼吸的。A.肺B.鰓C.皮膚9.下列哪種材料最容易導(dǎo)電?()A.塑料尺B.橡皮C.鐵釘10.我們吃的米飯主要來自水稻的()A.根B.莖C.種子---三、我會(huì)判斷(對的打“√”,錯(cuò)的打“×”,每題2分,共10分)1.所有的植物都需要陽光才能生長。()2.聲音可以在真空中傳播。()3.磁鐵能吸引所有金屬制成的物體。()4.土壤是地球上最寶貴的資源之一,我們要保護(hù)土壤。()5.為了讓植物長得更好,我們應(yīng)該每天給它澆很多很多水。()---四、我會(huì)連(共20分)1.將下列動(dòng)物與其對應(yīng)的運(yùn)動(dòng)方式連起來。(10分)小鳥爬小魚飛兔子游蚯蚓跑馬跳2.將下列物品與其主要制作材料連起來。(10分)書本金屬鐵鍋塑料塑料盆紙毛衣布料(或纖維)課桌木頭---五、我會(huì)答(每題10分,共20分)1.請寫出兩種你知道的植物傳播種子的方式,并各舉一個(gè)例子。2.我們?yōu)槭裁匆Wo(hù)小動(dòng)物?請至少說出兩個(gè)理由。---參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)(僅供教師參考)一、我會(huì)填(每空2分,共20分)1.花,種子(每空2分)2.哺乳(2分)3.塑料,木頭(或其他合理答案,每空2分)4.液(2分)5.空間,壓縮(每空2分)6.砂(或沙),黏(每空2分)二、我會(huì)選(每題3分,共30分)1.B2.B3.A4.B5.C6.B7.B8.B9.C10.C三、我會(huì)判斷(每題2分,共10分)1.√2.×3.×4.√5.×四、我會(huì)連(共20分)1.小鳥——飛,小魚——游,兔子——跳,蚯蚓——爬,馬——跑(每對2分,共10分)2.書本——紙,鐵鍋——金屬,塑料盆——塑料,毛衣——布料(或纖維),課桌——木頭(每對2分,共10分)五、我會(huì)答(每題10分,共20分)1.(10分,每種方式及例子5分,合理即可)*例:風(fēng)力傳播,如蒲公英;水力傳播,如蓮蓬(或椰子);動(dòng)物傳播,如蒼耳(或櫻桃);彈射傳播,如豌豆(或鳳仙花)。2.(10分,每個(gè)理由5分,合理即可)*例:小動(dòng)物是我們地球家園的朋友;它們在自然界中有著重要的作用(如幫助植物傳播種子、消滅害蟲等);保護(hù)它們就是保護(hù)生物多樣性/維持生態(tài)平衡;我們應(yīng)該有愛心,尊重生命等。---溫馨提示:這份測試題涵蓋了本學(xué)期科學(xué)學(xué)習(xí)的主要知識點(diǎn),從基礎(chǔ)知識到簡單應(yīng)用,力求全面而不失趣味。在批改過程中,對于開放性問題,只要學(xué)生的回答言之有理,符合科學(xué)道理,均

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