2026屆廣東揭陽市惠來縣第一中學高二生物第一學期期末綜合測試試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．在下列過程中,正常情況下動植物細胞中都不可能發(fā)生的是()A.①② B.③④⑥ C.⑤⑥ D.②④⑥2．群落的結構廣義上包括群落的種類組成、物種多樣性，種間關系、群落的空間結構和時間結構。群落的垂直結構是指群落在垂直方向的配置狀態(tài)，最顯著的特征是分層現(xiàn)象；水平結構是指群落在水平方向上的配置狀況或配置格局；而群落的時間結構是指群落結構在時間上的分化或配置。下列相關敘述正確的是（）A.春季喬木、灌木開始萌動；秋末植物干枯，草本層消失，這些不屬于群落結構范疇B.捕食者與被捕食者在數(shù)量變化上總是此消彼長，呈循環(huán)因果關系C.當生物群落演替到頂極群落時，群落的物種組成、空間結構相對穩(wěn)定D.在陸生群落的垂直結構中，植物的分層現(xiàn)象只與光的利用有關3．下列關于生態(tài)系統(tǒng)信息及信息傳遞特征描述，正確的是A.物理信息只能來源于無機環(huán)境 B.孔雀開屏和蜜蜂舞蹈均屬于行為信息C.信息在食物鏈中的傳遞是單向的 D.信息只能在同種生物之間進行傳遞4．如圖是脫氧核苷酸的結構模型，其中T代表（）A.胸腺嘧啶 B.胞嘧啶 C.腺嘌呤 D.鳥嘌呤5．下列甲、乙分裂過程中產(chǎn)生配子時發(fā)生的變異分別屬于A.基因重組，基因重組B.基因重組，基因突變C.基因突變，基因突變D.基因突變，基因重組6．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件。下列有關內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的敘述正確的是（）A.鈣離子、呼吸酶、葡萄糖、血漿蛋白都是內(nèi)環(huán)境的組成成分B.機體通過消化、呼吸、循環(huán)、泌尿這四個系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動就能維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)C.人吃進酸性或堿性的食物會使血漿pH發(fā)生紊亂D.免疫系統(tǒng)既是機體的防御系統(tǒng)，也是維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)系統(tǒng)二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）用一定量的培養(yǎng)液在適宜條件下培養(yǎng)酵母菌，將其數(shù)量隨時間變化繪制如圖甲，a表示每3h換一次培養(yǎng)液的培養(yǎng)曲線，d表示不更換培養(yǎng)液的培養(yǎng)曲線。（1）曲線a表示種群呈“________”型增長。理論上講，呈現(xiàn)這種增長模型的條件是______________、________、________等。（2）曲線d表示的增長為“________”型增長。屬于這種增長模型的種群隨種群密度(個體數(shù)量)的增加，種群的增長速率的變化是______________________________。當種群個體數(shù)量達到最大值一半時，種群的增長速率達到______________________________。（3）在實際情況下，塔斯馬尼亞綿羊種群增長如圖乙，說明在自然界中，種群數(shù)量變化會出現(xiàn)________現(xiàn)象。8．（10分）在神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中，興奮會在神經(jīng)纖維上傳導和神經(jīng)元之間傳遞。下列有關敘述錯誤的是（）A.興奮從神經(jīng)元的細胞體傳導至突觸前膜，會引起Na+外流B.突觸前神經(jīng)元興奮可引起突觸前膜釋放乙酰膽堿C.乙酰膽堿是一種神經(jīng)遞質(zhì)，在突觸間隙中經(jīng)擴散到達突觸后膜D.乙酰膽堿與突觸后膜受體結合，引起突觸后膜電位變化9．（10分）2021年11月2日，全國新增新冠疫情本土病例93例，分布在11個?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市），全國多地調(diào)整疫情防控政策。新冠病毒感染人體，會激發(fā)人體免疫系統(tǒng)產(chǎn)生特異性免疫（如圖）。請回答下列問題：（1）甲為________________細胞，乙為____________細胞。（2）B細胞的活化需要兩個信號的刺激：信號①為_______________________，信號②為輔助性T細胞表面特定分子發(fā)生變化并與B細胞接觸。此外，還需要過程1產(chǎn)生的___________（填物質(zhì)）作用。（3）當病毒入侵細胞后，抗體消滅細胞內(nèi)的病毒，要靠乙________________（寫出過程2），從而讓病毒暴露，抗體與之結合。10．（10分）負向光性是植物在高光強或其它不良條件下發(fā)生的一種背向光源彎曲生長的適應性反應。（1）光不僅是植物進行光合作用的能量來源，還可以作為一種______影響、調(diào)控植物生長發(fā)育的全過程。研究表明，光敏色素作為光受體，主要接收紅光和遠紅光（>600nm）；藍光/UV—A受體主要接收藍光（400—500nm）和近紫外光。用不同光質(zhì)的光照射水稻根，實驗結果如圖，推測誘導水稻根負向光性生長的光受體更可能是______。（2）為進一步研究根負向光性的原因，研究人員利用水稻種子進行了表1的實驗，請在空白處選填相應處理內(nèi)容，完成實驗方案。表1組別處理方式彎曲度（℃）根尖生長狀況1______38.7±5.23負向光性生長2黑暗；在根的一側貼空白瓊脂0垂直生長3______42.4±5.39向含有IAA的瓊脂塊方向生長4③⑤32.1±8.32向含有IAA的瓊脂塊方向生長①側光照②均勻光照③黑暗④在根的一側貼空白瓊脂⑤在根的一側貼有IAA的瓊脂⑥在根的一側貼有IAA的瓊脂根據(jù)實驗結果可推知，單側光引起根尖兩側IAA含量差異是導致根負向光性的原因，IAA濃度高時彎曲度加大。（3）研究人員測定水稻根向光側和背光側在單側光刺激后IAA含量的變化。結果如表2所示。表2不同光強處理后根尖向光側和背光側IAA含量變化處理向光側（）背光側（）光強（）210.5421.7光強（）184.8498.6黑暗418.6418.6根據(jù)上述實驗結果，可推測負向光性產(chǎn)生的機制可能是：①________；②________。11．（15分）下圖表示人體體溫調(diào)節(jié)、水鹽平衡調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié)的部分過程，據(jù)圖回答下列問題：（1）若圖中刺激是血糖濃度升高，則胰島分泌的激素甲是___________，該信號除了刺激下丘腦外，還可以直接刺激___________。若圖中刺激是血糖濃度降低，則激素甲作用的靶細胞主要是___________。（2）腺體A的名稱為___________，其分泌的激素作用的靶細胞是___________，在體溫調(diào)節(jié)方面，激素丙和腎上腺素具有協(xié)同作用。在血糖調(diào)節(jié)中，胰高血糖素和甲狀腺激素均可升高血糖，具有協(xié)同作用。圖中由下丘腦→垂體→腺體A調(diào)節(jié)激素丙分泌的機制叫作___________調(diào)節(jié)。（3）人發(fā)燒大量出汗后，激素乙的分泌量將會增加，其作用是______________________，同時___________產(chǎn)生渴覺，增加飲水，從而保證體內(nèi)水鹽平衡。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B【解析】分析題圖：①表示DNA分子的復制過程；②表示轉錄過程；③表示逆轉錄過程；④表示RNA分子復制過程；⑤表示翻譯過程；⑥表示遺傳信息從蛋白質(zhì)流向RNA（目前還未被證實）【詳解】由以上分析可知，圖中①表示DNA復制，②表示轉錄，③表示逆轉錄，④表示RNA分子復制，⑤表示翻譯，⑥表示遺傳信息從蛋白質(zhì)流向RNA，其中③④過程只發(fā)生在被某些病毒侵染的細胞中，⑥過程到目前為止還未被證實．因此正常情況下，在動植物細胞中都不可能發(fā)生的是③④⑥．故選B2、C【解析】據(jù)題干信息：群落的結構廣義上包括群落的種類組成、種群的數(shù)量特征、物種多樣性、種間關系、群落的空間結構和時間結構。據(jù)此結合所學知識分析作答?！驹斀狻緼、根據(jù)題干信息可知，群落的結構包括空間結構和時間結構，故春季喬木、灌木開始萌動；秋末植物干枯，草本層消失為隨著四季變化的時間結構，屬于群落結構的范疇，A錯誤；B、捕食者與被捕食者之間存在反饋調(diào)節(jié)：在一定范圍內(nèi)可能存在被捕食者增加、捕食者也增加的現(xiàn)象，但捕食者的增加又導致了被捕食者的減少，被捕食者的減少，從而又使捕食者減少，B錯誤；C、當生物群落演替到頂極群落時，群落的物種組成、空間結構和種間關系等達到相對穩(wěn)定，C正確；D、決定植物分層現(xiàn)象的主要因素是光照，其次還與溫度、濕度等多種環(huán)境因素有關，D錯誤。故選C。3、B【解析】A、物理信息既能來源于無機環(huán)境，也能來自生物，A錯誤；B、孔雀開屏和蜜蜂舞蹈均屬于行為信息，B正確；C、信息在食物鏈中的傳遞是雙向的，C錯誤；D、信息既能在同種生物之間進行傳遞，也可在不同生物之間傳遞，甚至可在生物和無機環(huán)境之間傳遞，D錯誤。故選B。4、A【解析】DNA的基本組成單位是脫氧核苷酸，一分子脫氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基（A、T、G、C）組成?！驹斀狻緿NA的基本組成單位是脫氧核苷酸，其堿基A、T、G和C的中文名稱分別為腺嘌呤、胸腺嘧啶、鳥嘌呤和胞嘧啶，因此圖中堿基T的名稱為胸腺嘧啶。故選A。5、D【解析】本題考查基因突變、基因重組的相關知識?；蛲蛔儯篋NA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添或缺失，而引起基因結構的改變?；蛑亟M：是指在生物體進行有性生殖的過程中，控制不同性狀的基因的重新組合。【詳解】甲過程中的“a”基因是從“無”到“有”，屬于基因突變，而乙過程中的A、a、B、b基因是已經(jīng)存在的，只是進行了重新組合，故選D。【點睛】深刻理解基因突變和基因重組的概念是解題的關鍵。6、D【解析】內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)1、概念：正常機體通過調(diào)節(jié)作用，使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)。2、實質(zhì)：內(nèi)環(huán)境中的各種化學成分和理化性質(zhì)保持相對穩(wěn)定的狀態(tài)。3、調(diào)節(jié)機制：需要各種器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)一致的運行，主要依靠神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡?！驹斀狻緼、呼吸酶在細胞內(nèi)起作用，不屬于內(nèi)環(huán)境成分，A錯誤；B、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡的調(diào)節(jié)作用下，通過各個器官、系統(tǒng)的分工合作、協(xié)調(diào)統(tǒng)一而實現(xiàn)的，B錯誤；C、人體血漿中有緩沖物質(zhì)，可使血漿pH保持相對穩(wěn)定，C錯誤；D、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡的調(diào)節(jié)作用下，通過各個器官、系統(tǒng)的分工合作、協(xié)調(diào)統(tǒng)一而實現(xiàn)的，因此免疫系統(tǒng)既參與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)，也是機體的防御系統(tǒng)，D正確。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）①.J②.食物和空間條件充裕③.氣候適宜④.沒有天敵和其他競爭物種（2）①.S②.先增大，再減小，最后為零③.最大（3）波動【解析】種群的增長曲線包括“J”型曲線和“S”型曲線兩種，其中“J”型曲線是種群理想狀態(tài)下的增長曲線，要求滿足種群食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有天敵和其他競爭物種等條件，而“S”型曲線是自然狀態(tài)下的曲線，由于食物、資源和天敵等因素的限制，種群存在環(huán)境容納量，當種群數(shù)量達到環(huán)境容納量時，在其附近波動?！拘?詳解】曲線a對應的酵母菌種群，每3h更換一次培養(yǎng)液，處于理想狀態(tài)，呈“J”型增長。呈現(xiàn)“J”型增長的種群必須滿足食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有天敵和其他競爭物種等條件?！拘?詳解】曲線d對應的種群，由于不更換培養(yǎng)液，生活條件受到限制，種群呈“S”型增長；在種群數(shù)量為K/2時，種群增長速率最大，在種群數(shù)量為K時，種群增長速率為0，因此在“S”型增長曲線中，種群的增長速率的變化是先增后減，最后為零。其在種群個體數(shù)量達到環(huán)境容納量的一半時達到最大?！拘?詳解】圖乙顯示種群數(shù)量達到K值時并非固定不變，而是在K值附近波動。說明在自然界中，種群數(shù)量變化會出現(xiàn)波動現(xiàn)象?！军c睛】本題主要考察了種群的增長曲線，以及“S”型曲線的增長速率變化情況，考察較為基礎，識記種群數(shù)量變化的相關知識是本題的解題關鍵。8、A【解析】1、神經(jīng)沖動的產(chǎn)生：靜息時，神經(jīng)細胞膜對鉀離子的通透性大，鉀離子大量外流，形成內(nèi)負外正的靜息電位；受到刺激后，神經(jīng)細胞膜的通透性發(fā)生改變，對鈉離子的通透性增大，鈉離子內(nèi)流，形成內(nèi)正外負的動作電位。興奮部位和非興奮部位形成電位差，產(chǎn)生局部電流，興奮傳導的方向與膜內(nèi)電流方向一致。2、興奮在神經(jīng)元之間需要通過突觸結構進行傳遞，突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜，其具體的傳遞過程為：興奮以電流的形式傳導到軸突末梢時，突觸小泡釋放遞質(zhì)（化學信號），遞質(zhì)作用于突觸后膜，引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位（電信號），從而將興奮傳遞到下一個神經(jīng)元?！驹斀狻緼、神經(jīng)細胞膜外Na+濃度高于細胞內(nèi)，興奮從神經(jīng)元的細胞體傳導至突觸前膜，會引起Na+內(nèi)流，A錯誤；B、突觸前神經(jīng)元興奮可引起突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)，如乙酰膽堿，B正確；C、乙酰膽堿是一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，在突觸間隙中經(jīng)擴散到達突觸后膜，與后膜上的特異性受體相結合，C正確；D、乙酰膽堿與突觸后膜受體結合，引起突觸后膜電位變化，即引發(fā)一次新的神經(jīng)沖動，D正確。故選A。9、（1）①.輔助性T②.細胞毒性T（2）①.病原體和B細胞接觸②.細胞因子（3）識別并接觸、裂解（被同樣病原體感染的）靶細胞【解析】據(jù)圖分析，甲細胞為輔助性T細胞，乙為細胞毒性T細胞，信號①是少數(shù)病原體可直接刺激B細胞，信號②是輔助性T細胞與B細胞結合并分泌細胞因子?！拘?詳解】據(jù)圖可知，甲可以接受抗原呈遞細胞傳遞的信號，且可將信號傳遞給B細胞和細胞毒性T細胞，故為輔助性T細胞；乙細胞可由細胞毒性T細胞和記憶T細胞分化而來，故為細胞毒性T細胞?！拘?詳解】B細胞的活化需要兩個信號的刺激：其中信號①為病原體和B細胞接觸，信號②為輔助性T細胞表面特定分子發(fā)生變化并與B細胞接觸，同時還需要輔助性T細胞產(chǎn)生的細胞因子的刺激作用?！拘?詳解】病毒屬于胞內(nèi)寄生物，而抗體只能在細胞外起作用，故當病毒入侵細胞后，抗體消滅細胞內(nèi)的病毒，要靠乙識別并接觸、裂解（被同樣病原體感染的）靶細胞，將病原體釋放出來，從而讓病毒暴露，抗體與之結合?！军c睛】本題考查了免疫調(diào)節(jié)的相關知識，要求考生識記免疫調(diào)節(jié)的相關知識，能夠構建一定的知識網(wǎng)絡并加以識記，再結合所學知識準確答題。10、（1）①.信號②.藍光/UV-A受體（2）①.①④②.③⑥（3）①.光受體接受刺激②.背光側IAA濃度高，向光側IAA濃度低【解析】1、生長素作用具有兩重性，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長，主要表現(xiàn)為：既能促進生長，也能抑制生長；既可以疏花疏果，也可以防止落花落果；既能促進生根，也能抑制生根。植物不同器官對生長素的敏感程度不同，其中根對生長素濃度最敏感，其次是芽，再次是莖。2、據(jù)圖分析，圖中自變量是光的波長，當波長為400～500nm左右，胚芽鞘的相對彎曲度較高，當波長>600nm，彎曲角度為0，說明對藍光更為敏感?！拘?詳解】光不僅是植物進行光合作用的能量來源，還可以作為一種信號，影響、調(diào)控植物生長發(fā)育的全過程。據(jù)圖分析，圖中自變量是光的波長，當波長為400～500nm左右，胚芽鞘的相對彎曲度較高，當波長>600nm，彎曲角度為0，結合題意，光敏色素主要接收紅光和遠紅光（>600nm）；藍光/UV-A受體主要接收藍光（400-500nm）和近紫外光?？赏茰y誘導水稻根負向光性生長的光受體更可能是藍光/UV-A受體?！拘?詳解】分析表格可知，第1組結果是根尖負向光性生長，因此第1組的處理方式應該是單側光照、在根的一側貼空白瓊脂，即①④；第2組作為對照，目的是排除瓊脂塊對實驗結果的影響；第3、4組的結果都是向含有IAA的瓊脂塊方向生長，說明第3、4組的處理方式都應該是黑暗、在根的一側貼有一定濃度IAA的瓊脂，由彎曲方向（向含有IAA的瓊脂塊方向生長）可知，第3、4組外用IAA對根的生長所起的作用是抑制其生長，且外用生長素濃度越高抑制作用越強，彎曲角度越大，綜上所述，第3組的處理方式應該是③⑥，第4組的處理方式應該是③⑤。根據(jù)實驗結果可推知，單側光引起根尖兩側IAA含量差異是導致根負向光性的原因，IAA濃度高時彎曲度加大。【小問3詳解】表格為不同光強處理后根尖向光側和背光側IAA含量變化，根據(jù)表格中數(shù)據(jù)可知，單側光下，背光側IAA濃度高，向光側IAA濃度低，據(jù)此可推測負向光性產(chǎn)生的機制可能是：單側光→光受體接受刺激→一系列信號轉導→IAA橫向運輸→背光側IAA濃度高，向光側IAA濃度低→背光側比向光側生長速度慢→根負向光性生長。【點睛】本題以圖文資料為載體，考查植物負向光性有關問題，目的考查學生對課本基礎知識的識記與理解，訓練學生能夠通過分析資料得出相關結論的能力?？忌軌驕蚀_確定實驗的自變量；掌握對照實驗的單一變量原則；具有一定的實驗的設計、預測實驗結果和得出結論的能力。11、（1）①.胰島素②.胰島B細胞③.肝（臟）細胞（2）①.甲狀腺②