考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號(hào)：2/2收集整理，僅供參考2025年曲阜師范大學(xué)工作人員

招聘考試試題

（行政管理崗）（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.從中國(guó)廣核集團(tuán)了解到，粵港澳大灣區(qū)首個(gè)"（）"核電基地——太平嶺核電站的1號(hào)機(jī)組完成了外穹頂驗(yàn)收工作，進(jìn)入運(yùn)行試驗(yàn)階段。A.華龍一號(hào)B.華興一號(hào)C.秦山三號(hào)D.華工一號(hào)【答案】：A2.2024年3月11日，農(nóng)歷二月初二，不少地方喜稱"龍?zhí)ь^"。農(nóng)歷二月二日春游踏青之俗約始于（）。A.唐代B.秦代C.宋代D.明代【答案】：A3.第二屆中法全球治理論壇2日在法國(guó)巴黎舉行，兩國(guó)百余名與會(huì)專家圍繞"（）"主題深入研討交流。A.深化人文交流弘揚(yáng)"中法精神"B.多邊主義與全球治理C.文明交流的實(shí)踐與見(jiàn)證D.深化全球治理改革，共建多邊主義未來(lái)【答案】：D4.高等學(xué)校院(系)級(jí)單位黨組織通過(guò)（）,討論和決定本單位重要事項(xiàng)。A.院黨委(支委)會(huì)B.教職工代表大會(huì)C.黨政聯(lián)席會(huì)議D.院長(zhǎng)辦公會(huì)議【答案】：C5.下列關(guān)于心理咨詢主要形式說(shuō)法不正確的是（）。A.電話咨詢能夠有效降低咨詢者的顧慮，具有保密性，能夠深入徹底解決心理問(wèn)題B.個(gè)體咨詢是心理咨詢最主要的形式,它在咨詢者與求詢者之間建立了一對(duì)一的關(guān)系C.書(shū)信咨詢對(duì)那些不愿意或者不方便與咨詢者面談的求詢者較為適用D.團(tuán)體咨詢多用于解決一般性的表層心理咨詢問(wèn)題，如戀愛(ài)問(wèn)題、時(shí)間管理、人際交往問(wèn)題【答案】：A6.教師職業(yè)產(chǎn)生的根本原因是（）。A.社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展B.人類教育活動(dòng)的出現(xiàn)C.教育理論的發(fā)展D.腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)的分工【答案】：A7.教師未經(jīng)學(xué)生同意，按考分高低排列名次，張榜公布，或讓學(xué)生分發(fā)試卷即侵犯學(xué)生的（）。A.名譽(yù)權(quán)B.受教育權(quán)C.人身自由權(quán)D.隱私權(quán)【答案】：D8.（）為高等教育的協(xié)調(diào)發(fā)展提供物質(zhì)基礎(chǔ)。A.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)B.文化繼承C.社會(huì)實(shí)踐D.文化創(chuàng)新【答案】：A9.“煢煢子立，形影相吊”出自：（）A.《出師表》B.《報(bào)劉一丈書(shū)》C.《陳情表》D.《答司馬諫議書(shū)》【答案】：C10.京劇、中醫(yī)、國(guó)畫(huà)被譽(yù)為中國(guó)的“三大國(guó)粹”，下列有關(guān)我國(guó)國(guó)粹的表述，不正確的是（）。A.梅花、松樹(shù)、竹子、菊花是中國(guó)畫(huà)的傳統(tǒng)題材，謂之國(guó)畫(huà)“四君子”B.中國(guó)京劇四大名旦為梅蘭芳、尚小云、程硯秋、荀慧生C.中國(guó)國(guó)畫(huà)按題材可分人物、山水、花鳥(niǎo)等，按技法可分工筆和寫(xiě)意D.中醫(yī)學(xué)以陰陽(yáng)五行作為理論基礎(chǔ)，將人體看成是氣、形、神的統(tǒng)一體【答案】：A11.按照我國(guó)現(xiàn)行法律規(guī)定，下列說(shuō)法不正確的是（）。A.任何組織或者個(gè)人不得侵占、買賣或者以其他形式非法轉(zhuǎn)讓土地，土地的所有權(quán)可以依照法律的規(guī)定轉(zhuǎn)讓B.宅基地、自留地、自留山屬于集體所有C.城市的土地屬于國(guó)家所有，農(nóng)村和城市郊區(qū)的土地除法律規(guī)定屬于茵家所有的以外，屬于集體所有D.國(guó)家為了公共利益的需要，可以對(duì)土地實(shí)行征收或征用【答案】：A12.下列春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期發(fā)生的大事按照時(shí)間先后順序排列正確的是（）。A.勾踐滅吳齊桓公稱霸三家分晉商鞅變法B.齊桓公稱霸勾踐滅吳三家分晉商鞅變法C.商鞅變法齊桓公稱霸勾踐滅吳三家分晉D.齊桓公稱霸商鞅變法勾踐滅吳三家分晉【答案】：B13.以下現(xiàn)象與地球公轉(zhuǎn)有關(guān)的是（）。①晝夜交替②晝夜長(zhǎng)短的變化③二十四節(jié)氣④四季的變化A.②③④B.①②③C.①②③④D.①③④【答案】：A14.目前，我國(guó)水土流失最嚴(yán)重的地區(qū)是（）。A.長(zhǎng)江中下游丘陵地區(qū)B.瀾滄江和怒江沿岸C.四川盆地邊緣D.晉陜峽谷地區(qū)【答案】：D15.下列成語(yǔ)，并非來(lái)源于項(xiàng)羽的是：（）A.破釜沉舟B.霸王別姬C.胯下受辱D.無(wú)顏見(jiàn)江東父老【答案】：C16.中國(guó)最出名的紙是產(chǎn)自什么地方？（）A.蘇州B.徽州C.宣州D.端州【答案】：C17.下列屬于會(huì)議文件的是：A.公告B.通知C.通告D.紀(jì)要【答案】：D18.日前，世界各國(guó)已經(jīng)開(kāi)始將沼氣用作燃料和用于照明。用沼氣代替汽油、柴油發(fā)動(dòng)機(jī)器的效果也很好。下列關(guān)于沼氣的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）。A.沼氣是多種氣體的混合物，其特性與天然氣相似B.沼氣是有機(jī)物質(zhì)在厭氧條件下，經(jīng)過(guò)微生物的發(fā)酵作用而生成的一種混合氣體C.沼氣屬于二次能源，并且是不可再生能源D.沼氣可用作內(nèi)燃機(jī)的燃料以及生產(chǎn)甲醇、福爾馬林、四氯化碳等化工原料【答案】：C19.甲企業(yè)欲贈(zèng)乙小學(xué)一批電腦，遂委托公民丙以該企業(yè)的名義與丁公司簽訂了法律后果由該企業(yè)承受的電腦買賣協(xié)議。根據(jù)代理制度規(guī)定，此民事活動(dòng)中的被代理人是（）。A.公民丙B.乙小學(xué)C.甲企業(yè)D.丁公司【答案】：C20.人工智能的出現(xiàn)和發(fā)展證明（）A.人工思維最終會(huì)超過(guò)人類思維B.物質(zhì)是意識(shí)產(chǎn)生的基礎(chǔ)C.對(duì)人腦機(jī)能的認(rèn)識(shí)已經(jīng)完成D.意識(shí)不是人類所特有的現(xiàn)象【答案】：B21.下列選項(xiàng)中的公文文種，應(yīng)標(biāo)注簽發(fā)人姓名的是（）。A.決定B.通知C.通告D.報(bào)告【答案】：D22.按勞分配是社會(huì)主義個(gè)人收入分配原則，實(shí)行按勞分配的直接原因（）。A.社會(huì)主義的本質(zhì)B.社會(huì)主義的生產(chǎn)力發(fā)展水平C.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的優(yōu)越性D.社會(huì)主義的勞動(dòng)特點(diǎn)【答案】：D23.十一屆全國(guó)人大四次會(huì)議審議通過(guò)的“十二五”規(guī)劃綱要，首次提出要實(shí)施（）戰(zhàn)。A.人才強(qiáng)國(guó)B.科教興國(guó)C.就業(yè)優(yōu)先D.可持續(xù)發(fā)展【答案】：C24.司馬遷的《史記》中提到的“三皇五帝”，五帝的譜系為（）。A.有巢氏，黃帝，帝嚳，堯和舜B.黃帝，顓頊，帝嚳，堯和舜C.神農(nóng)氏，有巢氏，黃帝，堯和舜D.黃帝，帝嚳，神農(nóng)，堯和舜【答案】：B25.2017年春節(jié)假期前，中國(guó)人民銀行上調(diào)中期借貸便利（簡(jiǎn)稱MLF）利率10BP，春節(jié)后，央行又上調(diào)逆回購(gòu)利率,常備借貸便利（簡(jiǎn)稱SLF）利率。這種做法的主要目的是（）。A.加快人民幣流通速度B.促進(jìn)銀行向企業(yè)放貸C.推動(dòng)金融去杠桿，抑制金融資產(chǎn)泡沫D.降低人民幣的實(shí)際購(gòu)買力【答案】：C26.教師是學(xué)生集體的領(lǐng)導(dǎo)者，是紀(jì)律的監(jiān)督、維持者，所以說(shuō)教師可以擔(dān)當(dāng)起（）。A.研究的角色B.育人的角色C.管理的角色D.代理的角色【答案】：C27.“教師是人類靈魂的工程師”，主要凸顯的是社會(huì)對(duì)教師哪一方面的職業(yè)角色期待（）。A.先進(jìn)的教育理念B.崇高的職業(yè)道德C.淵博的專業(yè)知識(shí)D.獨(dú)特的人格魅力【答案】：D28.高等院校立足本校、服務(wù)本校而對(duì)院校自身進(jìn)行的研究屬于（）A.敘事研究B.質(zhì)的研究C.行動(dòng)研究D.院校研究【答案】：D29."按照馬克思主義的觀點(diǎn),促成人的全面發(fā)展的惟一方法是（）"A.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合B.實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育C.加強(qiáng)理論教學(xué)D.注重實(shí)踐教學(xué)【答案】：A30.衡量教師是否成熟的主要標(biāo)志是（C）。A.能否自覺(jué)地關(guān)注學(xué)生B.能否關(guān)注自身的生存適應(yīng)性C.能否充分考慮教學(xué)情境D.能否更多地考慮課堂的管理【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）31.群體的特征有（）。A.共同的目標(biāo)與規(guī)范B.相互作用和情感聯(lián)系C.特定的組織結(jié)構(gòu)D.共同的存在空間【答案】：ABC32.與學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)技能相比，學(xué)習(xí)策略的本質(zhì)特征是具有（）。A.有效性B.動(dòng)態(tài)性C.計(jì)劃預(yù)謀性D.靈活針對(duì)性【答案】：ABCD33.大學(xué)生思維發(fā)展主要表現(xiàn)在（）。A.形式邏輯思維B.形象思維C.動(dòng)作思維D.辯證邏輯思維【答案】：AD34.行為主義心理學(xué)的代表人物有（）。A.華生B.斯金納C.鐵欽納D.馮特【答案】：AB35.意義學(xué)習(xí)分為哪幾個(gè)類型（）A.配對(duì)材料學(xué)習(xí)B.命題學(xué)習(xí)C.符號(hào)學(xué)習(xí)D.概念學(xué)習(xí)【答案】：BCD36.淮海戰(zhàn)役總前委成員包括（）。A.劉伯承B.粟裕C.陳毅D.鄧小平【答案】：ABCD37.【材料一】一日，王教授應(yīng)邀到甲機(jī)關(guān)舉辦一場(chǎng)關(guān)于職業(yè)道德與行為規(guī)范關(guān)系的專題講座。會(huì)場(chǎng)里時(shí)常響起手機(jī)聲，會(huì)議主持人不斷地用手勢(shì)提醒大家關(guān)閉手機(jī)，甚至打斷王教授講座，讓大家保持會(huì)場(chǎng)秩序。次日，王教授到乙機(jī)關(guān)舉辦同樣的講座，會(huì)場(chǎng)秩序井然，聽(tīng)講座的每個(gè)人都自覺(jué)地關(guān)閉手機(jī)。王教授經(jīng)過(guò)詢問(wèn)了解到，乙機(jī)關(guān)專門制定過(guò)一個(gè)規(guī)定，凡是參加機(jī)關(guān)會(huì)議的人，如果沒(méi)關(guān)閉手機(jī)，手機(jī)在會(huì)場(chǎng)響起，則扣發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)金。而甲機(jī)關(guān)從來(lái)沒(méi)有這樣的規(guī)定?！静牧隙磕硻C(jī)關(guān)明文規(guī)定，因公出差到外地的，按照食宿補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)樸貼。凡是食宿費(fèi)用支出低于規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的，節(jié)約部分的50%歸出差人所有。規(guī)定出臺(tái)后，該機(jī)關(guān)的差旅補(bǔ)貼數(shù)額與規(guī)定出臺(tái)之前相比明顯下降。【材料三】某局長(zhǎng)因犯貪污受賄罪，被判有期徒刑15年。在獄中，他懺悔道：“我不是法盲，也不是缺乏中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng)的熏陶。我大學(xué)時(shí)本科學(xué)的專業(yè)是歷史，碩士研究生讀的是法律。但我卻知法犯法，走向沉淪。究其原因，個(gè)人主義、享樂(lè)主義、拜金主義等腐朽沒(méi)落的思想充斥了我的思想的每一個(gè)角落，使我在職業(yè)生涯中出現(xiàn)了一系列的道德失范和道德滑坡行為……”某機(jī)關(guān)差旅補(bǔ)貼數(shù)額明顯下降，說(shuō)明（）。A.物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)是機(jī)關(guān)工作人員行為規(guī)范的決定因素B.對(duì)遵守職業(yè)道德規(guī)范的機(jī)關(guān)工作人員應(yīng)有激勵(lì)措施C.機(jī)關(guān)工作人員行為規(guī)范的制度規(guī)定應(yīng)盡量完善D.任何制度都不如實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)的作用大【答案】：BC38.一般說(shuō)來(lái)，當(dāng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)滯緩，經(jīng)濟(jì)運(yùn)行主要受需求不足的制約時(shí)，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，可以采用的經(jīng)濟(jì)措施有（）。A.降低存貸款利息率，增加貨幣供應(yīng)量B.提高稅率，增加稅收，增加財(cái)政收入C.擴(kuò)大就業(yè)，降低失業(yè)率D.增發(fā)國(guó)債，增加財(cái)政支出【答案】：ACD39.北京時(shí)間12月5日晚，我國(guó)3個(gè)非遺項(xiàng)目從聯(lián)合國(guó)教科文組織急需保護(hù)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄轉(zhuǎn)入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。下列相關(guān)表述正確的有：A.羌年是羌族一年一度的傳統(tǒng)新年B.目前，我國(guó)共有43個(gè)非遺項(xiàng)目入選，其中，列入代表作名錄39項(xiàng)、急需保護(hù)名錄3項(xiàng)、優(yōu)秀實(shí)踐名冊(cè)1項(xiàng)，總數(shù)居世界第一C.中國(guó)木拱橋傳統(tǒng)營(yíng)造技藝是指使用傳統(tǒng)木建筑工具及手工技法，以榫卯連接并構(gòu)筑成拱架橋梁的技藝體系D.黎族傳統(tǒng)紡染織繡技藝是指云南省黎族婦女利用棉、麻等天然纖維制作衣物等生活用品的傳統(tǒng)手工藝【答案】：AC40.下列考核等級(jí)同時(shí)適用于事業(yè)單位年度考核及聘期考核的是（）。A.不合格B.合格C.優(yōu)秀D.基本合格【答案】：AB41.下列關(guān)于發(fā)明的說(shuō)法正確的有（）。A.炸藥的發(fā)明者是諾貝爾B.電話的發(fā)明者是貝爾C.電視機(jī)的發(fā)明者是愛(ài)迪生D.避雷針的發(fā)明者是富蘭克林【答案】：ABD42.商品經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生和存在的條件包括（）。A.生產(chǎn)資料屬于不同的所有者B.產(chǎn)品屬于不同的所有者C.社會(huì)分工的存在D.社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展【答案】：ABCD43.根據(jù)太陽(yáng)高度和晝夜長(zhǎng)短隨緯度的變化，將地球表面有共同特點(diǎn)的地區(qū)按緯度化為五個(gè)熱量帶，即熱帶，南溫帶，北溫帶，南寒帶，北寒帶，關(guān)于這“五帶”，下列說(shuō)法中正確的有（）。A.熱帶有太陽(yáng)直射現(xiàn)象B.五帶的界限是南北回歸線和南北極圈C.南北溫帶有極晝現(xiàn)象D.南北寒帶無(wú)極夜現(xiàn)象【答案】：AB44.經(jīng)營(yíng)者不得從事的有獎(jiǎng)銷售情形包括（）。A.采用謊稱有獎(jiǎng)的欺騙方式進(jìn)行有獎(jiǎng)銷售B.利用有獎(jiǎng)銷售的手段推銷質(zhì)次價(jià)高的商品C.抽獎(jiǎng)式的有獎(jiǎng)銷售，最高獎(jiǎng)的金額為6000元D.故意讓內(nèi)定人員中獎(jiǎng)的欺騙方式進(jìn)行有獎(jiǎng)銷售【答案】：ABCD45.下列關(guān)于簽發(fā)人標(biāo)注方法的選項(xiàng)中，正確的是：（）A.聯(lián)合發(fā)文，需標(biāo)注多個(gè)會(huì)簽人姓名，應(yīng)將主辦機(jī)關(guān)簽發(fā)人置于最上，再按照發(fā)文機(jī)關(guān)的排列順序從左到右、自上而下依次均勻編排B.發(fā)文字號(hào)應(yīng)移至紅色反線左上相應(yīng)位置(前空一字)，與簽發(fā)人姓名對(duì)齊C.由“簽發(fā)人”三字加全角冒號(hào)和簽發(fā)人姓名組成，居右空二字，編排在發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志下空二行位置D.“簽發(fā)人”三字用3號(hào)仿宋體字，簽發(fā)人姓名用3號(hào)楷體字【答案】：ABD46.下列歷史事件，按時(shí)間先后順序排列正確的是（）。A.《南京條約》、《天津條約》、《辛丑條約》B.八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)、北伐戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)C.五四運(yùn)動(dòng)、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)D.秋收起義、武昌起義、遵義會(huì)議【答案】：AB47.1918年，馬寅初在一次演講時(shí)，有一位老農(nóng)問(wèn)他：“馬教授，請(qǐng)問(wèn)什么是經(jīng)濟(jì)學(xué)？”馬寅初笑著說(shuō)：“我給這位朋友講個(gè)故事吧：有個(gè)趕考的書(shū)生到旅店投宿，拿出十兩銀子，挑了該旅店標(biāo)價(jià)十兩銀子的最好房間，店主立刻用這十兩銀子到隔壁的米店付了欠單，米店老板轉(zhuǎn)身去屠夫處還了肉錢，屠夫馬上去付清了賒欠的飼料款，飼料商趕緊到旅店還了房錢。就這樣，十兩銀子又到了店主的手里。這時(shí)書(shū)生過(guò)來(lái)說(shuō)，房間不合適，要回銀子就走了。你看，店主一文錢也沒(méi)賺到，大家卻把債務(wù)都還清了，所以，錢的流通越快越好，這就是經(jīng)濟(jì)學(xué)?！痹谶@個(gè)故事中，貨幣所發(fā)揮的職能有（）。A.價(jià)值尺度B.支付手段C.流通手段D.貯藏手段【答案】：ABC48.把經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展看作動(dòng)態(tài)過(guò)程，深刻認(rèn)識(shí)平衡是相對(duì)的，不平衡是絕對(duì)的，把握經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中平衡與不平衡的辯