匯報人:XXXX2026.02.05兒童安全監(jiān)護指南：守護孩子健康成長CONTENTS目錄01

兒童安全現(xiàn)狀與重要性02

居家安全防護體系03

出行安全全攻略04

健康與生活安全管理CONTENTS目錄05

消防安全與應急技能06

防拐騙與社交安全07

心理健康與家庭陪伴08

總結與互動兒童安全現(xiàn)狀與重要性01兒童安全事故現(xiàn)狀分析

家庭環(huán)境是事故高發(fā)區(qū)數(shù)據(jù)顯示，90%的幼兒意外發(fā)生在家庭環(huán)境中，多數(shù)源于家長容易忽視的細節(jié)，如家具尖角、插座安全、小物件誤食等。

常見事故類型及風險兒童面臨溺水、高處跌落、觸電、交通事故、火災、窒息、燙傷、食品安全、社交安全等多種安全風險，威脅生命安全。

典型案例警示近期重慶一名兒童在小區(qū)玩耍時觸碰路燈電樁觸電身亡；四川成都一名8歲男童溺水，父親施救時不幸遇難；河北唐山一名9歲兒童從25樓跌落至7樓平臺。典型安全事故案例警示

溺水事故：成都西河男童落水悲劇2026年5月11日，四川成都興義鎮(zhèn)楊牌村西河，一名8歲男童不慎溺水，父母下水施救時，三人相繼溺水，孩子的父親不幸遇難。此事件警示家長，水邊活動需時刻看護，發(fā)現(xiàn)同伴溺水應立即尋求成人幫助或撥打110、120，切勿盲目手拉手或下水施救。

高處墜落：唐山9歲兒童墜樓事件2026年3月27日，河北唐山一小區(qū)內一名9歲兒童不慎從25樓的屋內跌落至7樓外的平臺上，雖奇跡生還，但也提醒家長，孩子獨自在家時，監(jiān)護人責任重大，需做好陽臺、窗戶等區(qū)域的安全防護，教育孩子不攀爬高處。

觸電事故：重慶南濱小區(qū)路燈電樁致死近日，重慶市南岸區(qū)南濱小區(qū)一名兒童在小區(qū)樂園玩耍時不慎碰到路燈電樁，最終觸電身亡。該事故警示家長要教育孩子遠離電源設備，加強對孩子在戶外玩耍時的安全監(jiān)管，避免接觸不明電氣設施。

居家意外：玩具絆倒與家具碰撞傷害四歲的小宇在家中踩到散落的玩具車，摔在茶幾旁，類似情況在家庭中頻發(fā)，鄰居家孩子曾因類似情況磕斷乳牙。90%的幼兒意外發(fā)生在家庭環(huán)境，多源于家長忽視的小事，如家具尖角、地面雜物等，需做好居家環(huán)境安全排查。監(jiān)護人責任與法律義務

履行法定監(jiān)護職責家長作為法定監(jiān)護人，需依法履行對未成年人的監(jiān)護職責，保障孩子的人身安全與健康成長，這是法律明確規(guī)定的義務。

加強日常行為與社交動態(tài)關注家長要密切留意孩子日常行為及社交情況，提醒孩子不輕信陌生人，不私自結伴出行，警惕各類網(wǎng)絡騙局，一旦發(fā)現(xiàn)被誘騙跡象或接到求救信息，立即報警。

落實“雙減”政策與未成年人文身治理嚴格遵守國家“雙減”政策，不支持校外培訓機構在寒暑假組織學科類培訓；對未成年人產生文身動機和行為時，及時勸阻，不放任未成年人文身，保障孩子健康成長。

關注留守兒童關愛與溝通留守兒童家長應定期與孩子保持聯(lián)系，給予關心關愛，確保孩子在假期中也能感受到家庭的溫暖與監(jiān)護，避免因缺乏監(jiān)護而產生安全風險。居家安全防護體系02家庭空間安全隱患排查家具與空間防護

給所有家具尖角套上防撞條，防止孩子碰撞受傷。做好家庭陽臺、平臺等區(qū)域的安全防護，教育孩子不攀爬陽臺、門窗或其他高處，謹防摔傷、墜落。電氣安全管理

用安全蓋封住閑置插座，帶電的插排務必放在孩子夠不到的高處。及時排查家中電線、電器安全，防止觸電事故。危險物品收納

將易燃、易爆、易碎、有毒、鋒利或其他對孩子身心有不良影響的玩具、物品保管好，不讓孩子接觸。家中藥品妥善放置，不讓孩子隨意觸碰。小物件與吞咽風險防范

硬幣、磁力珠、紐扣等小物件必須收納在帶鎖盒子，直徑小于3.7厘米的物品都是高危品，避免孩子誤吞。教育孩子不隨意把東西放進嘴、耳、鼻、眼中。廚房安全：熱源與刀具管理熱源隔離防護措施燃氣灶旋鈕應加裝保護罩，熱飲需放置在遠離桌邊20厘米處，使用電磁爐時務必鎖定童保功能，防止兒童誤觸引發(fā)燙傷。刀具等危險器具收納刀具、叉子等應放在抽屜最深處，并安裝安全扣，據(jù)統(tǒng)計安裝安全扣的抽屜孩子打開率可降低76%，避免利器傷害?；瘜W用品安全存放洗滌劑、消毒液等化學用品必須上鎖保存，曾發(fā)生孩子誤飲管道疏通劑導致食道灼傷的案例，需高度警惕。高溫容器放置規(guī)范暖瓶、電飯煲、湯鍋等高溫及熱液容器，應放置在孩子不易接觸到的平穩(wěn)處，不擺在桌沿、窗臺等位置，防止打翻燙傷。陽臺與飄窗安全防護措施

安裝牢固防護設施在陽臺、飄窗、平臺等區(qū)域加裝符合安全標準的防護欄，防護欄間距應小于11厘米，高度不低于1.1米，確保孩子無法鉆過或翻越。

杜絕攀爬風險隱患教育孩子不攀爬陽臺欄桿、窗戶、空調外機等高處，不在陽臺堆放可攀爬的桌椅、箱子等物品，防止孩子借助物品登高發(fā)生墜落。

嚴禁高空拋物行為明確告知孩子向樓下拋東西的嚴重危害，及時清理陽臺、窗臺上的花盆、玩具等物品，避免因意外碰落造成樓下人員傷亡。

加強監(jiān)護看管力度孩子在陽臺、飄窗附近活動時，家長應全程看護，不將孩子單獨留在這些區(qū)域，時刻保持在成人視線范圍內，防止意外發(fā)生。危險品收納規(guī)范與管理藥品安全存放要求家中藥品需妥善放置于孩子接觸不到的地方，如帶鎖抽屜或高處，避免孩子隨意觸碰導致誤食風險。化學制品隔離措施洗滌劑、消毒劑等化學用品必須上鎖保存，不使用飲料瓶等容器分裝，防止孩子誤飲造成化學灼傷等嚴重后果。危險玩具物品管控將易燃、易爆、易碎、有毒、鋒利的玩具及物品，如“蘿卜刀”、激光筆、“炸包玩具”等妥善保管，不讓孩子接觸，降低器械傷害風險。小物件收納安全硬幣、磁力珠、紐扣電池等直徑小于3.7厘米的小物件，需收納在帶鎖盒子中，避免孩子誤吞引發(fā)窒息等危險。出行安全全攻略03交通規(guī)則教育與實踐基礎交通規(guī)則認知教育孩子嚴格遵守交通規(guī)則，過馬路走斑馬線、天橋或地下通道；不闖紅燈，不在道路上嬉戲打鬧，不突然橫穿馬路，牢記“一停、二看、三通過”。騎行年齡與安全規(guī)范嚴禁未滿12周歲孩子騎自行車上路，嚴禁未滿16周歲孩子騎電動自行車上路；騎乘電動自行車須全程規(guī)范佩戴安全頭盔，杜絕逆行、闖紅燈、超員等危險行為。危險區(qū)域規(guī)避意識告誡孩子不在小區(qū)車輛通道、停車場、路口等區(qū)域玩耍，不在停放車輛周圍蹲坐、逗留，外出時遠離大型車輛，保持安全距離，防止因司機視覺盲區(qū)造成事故。乘車安全注意事項乘坐公共交通，待車輛停穩(wěn)后有序上下，上車坐穩(wěn)扶好，不在車廂內隨意走動、進食；堅決不乘坐超員超載、無牌無證的非營運車輛。家長駕車時，乘車全員規(guī)范系安全帶，4周歲以下兒童必須使用兒童安全座椅。惡劣天氣出行防護冬季騎車減速慢行，不急剎、不猛轉，避免反穿厚外套、加裝違規(guī)擋風被；雨霧、冰雪等惡劣天氣盡量減少外出，確需出行需降低車速、保持安全車距、謹慎駕駛，做到“起步緩、轉彎緩、制動緩、心態(tài)緩”。乘車安全：兒童座椅與安全帶兒童安全座椅的強制使用4周歲以下兒童乘車必須使用兒童安全座椅，這是保障幼兒乘車安全的重要措施，能有效降低碰撞時的傷害風險。全員規(guī)范系好安全帶乘車時，無論前排還是后排乘客，均需規(guī)范系好安全帶，家長應以身作則，為孩子樹立正確的乘車安全意識。避免不安全乘車行為不要讓孩子在車內隨意走動、進食，不將頭、手伸出窗外，不在車輛行駛中給孩子喂食或逗弄孩子，以免分散駕駛員注意力或發(fā)生意外。戶外危險區(qū)域規(guī)避指南01水域安全：遠離無保護冰面與危險水域嚴禁孩子私自或結伴到河流、湖泊、池塘、水庫、溝渠等危險水域的冰面上行走、嬉戲、滑冰；如需滑冰，務必由家長陪同前往正規(guī)滑冰場所，全程不脫離家長監(jiān)護視線。發(fā)現(xiàn)同伴溺水，立即尋求成人幫助，或打110、120電話報警求助，不盲目手拉手或下水施救。02交通風險：警惕車輛盲區(qū)與道路隱患不在小區(qū)車輛通道、停車場等區(qū)域玩耍，更不要在?？康钠囍車鬃?、停留，避免因司機視覺盲區(qū)造成事故。外出時務必遠離大型車輛，保持安全距離，不爭道搶行。未滿12周歲不騎自行車上馬路，未滿16周歲不騎電動車；行走或騎車時不看手機、不聽音樂，不走機動車道。03公共場所：關注安全出口與秩序到公共場所首先關注安全出口，講秩序、不擁擠，服從指揮，避免踩踏。參加冬令營、研學旅行等社會實踐活動，事先知悉組織者、內容、線路、安全保障措施，不參加不合法、不安全的活動。04特殊區(qū)域：遠離井蓋、工地與高處教育孩子遠離通風井、窨井蓋、樓頂?shù)任ｋU區(qū)域，不攀爬、不踩踏、不靠近不明區(qū)域。教會孩子認井蓋圖案，見到網(wǎng)格狀或圓形鐵蓋繞行，雨天更要遠離。不讓孩子獨自或結伴到馬路邊、水邊、建筑工地等危險區(qū)域玩耍，防止交通、溺水等事故。走失應急處理與求助技巧

01原地等待不慌亂教育孩子與家人走散時，應留在原地不動，不隨意跟陌生人離開，等待家人返回尋找。

02向可靠人員求助引導孩子向警察、保安或帶有孩子的阿姨等可信賴的成年人求助，清晰說明自己與家人走散。

03熟記關鍵信息教育孩子熟知自己的姓名、家長姓名、家庭住址及家長電話，遇到意外能準確表達求助信息。

04警惕陌生人引誘提醒孩子不接受陌生人的食物、禮物，不跟隨陌生人去"找寵物"或"買零食"，被強迫帶走時大聲呼救并跑向人群密集處。

05使用定位設備輔助外出時可為孩子佩戴定位電話手表，方便家長及時定位孩子位置，同時讓孩子穿顏色鮮艷衣物，便于識別。健康與生活安全管理04飲食衛(wèi)生：拒絕"三無"食品

警惕"三無"食品危害不購買、不食用無生產日期、無質量合格證（或QS/SC標識）、無生產廠家的"三無"食品，此類食品存在嚴重安全隱患。

注意飲食來源與衛(wèi)生不吃未清洗干凈的食物，不喝生水，遠離街頭無證攤販售賣的食品，選擇正規(guī)渠道購買食材。

合理搭配與健康飲食習慣引導孩子多吃蔬菜水果，適量攝入肉類、蛋類和奶制品，保證營養(yǎng)均衡；少吃高鹽、高糖、油炸、熏制食品，不暴飲暴食。

特殊飲食需謹慎少吃冰凍飲食，不食用不符合衛(wèi)生要求的飲食，家中剩余食物需徹底加熱后食用，防止食物中毒?？茖W作息與體育鍛煉指南

保證充足睡眠時間小學生每天睡眠時間應達到10小時，初中生9小時，高中生8小時，規(guī)律作息有助于孩子身心健康與高效學習。

培養(yǎng)良好衛(wèi)生習慣倡導“每個人都是自己健康第一責任人”理念，堅持戴口罩、勤洗手，在公共場所保持人際距離，做好健康監(jiān)測。

合理安排體育鍛煉選擇安全運動項目，堅持適當體育鍛煉，增強體質，保持良好、充沛的精力，促進孩子全面發(fā)展。

健康飲食助力成長合理搭配飲食，保證谷物、蔬菜、水果和優(yōu)質蛋白均衡攝入，少吃高鹽、高糖、油炸、熏制食品，不暴飲暴食。冬季傳染病預防與健康監(jiān)測

強化個人衛(wèi)生防護倡導“每個人都是自己健康第一責任人”理念，堅持戴口罩、勤洗手，在公共場所保持人際距離；不共用毛巾、杯子，不隨意用手揉眼睛。

保持環(huán)境衛(wèi)生清潔保持室內清潔、干燥，定期通風換氣；不隨意把室外不清潔、未消毒的物品帶入室內，做好垃圾分類投放。

科學飲食與規(guī)律作息保證孩子充足睡眠，小學生每天10小時、初中生9小時、高中生8小時；引導孩子適當鍛煉身體，增強體質，保持良好精神狀態(tài)。

做好健康監(jiān)測與就醫(yī)注意防范流行疾病，做好健康監(jiān)測；若孩子出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、腹瀉等不適癥狀，及時帶其就醫(yī)，傳染病高發(fā)期可及時接種相關疫苗。保暖與防滑：冬季出行特別提示科學增添衣物，預防凍傷感冒冬季氣溫較低，應及時為孩子增添衣物，佩戴手套、帽子等保暖用品，防止凍傷和感冒等疾病發(fā)生。謹慎應對冰雪路面，避免滑倒摔傷教育孩子不在積雪、結冰路面嬉戲追逐，行走時注意腳下，緩步慢行，以防滑倒摔傷。惡劣天氣盡量減少外出，確需出行做好防護雨霧、冰雪等惡劣天氣盡量減少外出，確需出行需降低車速、保持安全車距、謹慎駕駛，做到“起步緩、轉彎緩、制動緩、心態(tài)緩”。消防安全與應急技能05家庭火災隱患排查"三清三關"清陽臺：消除易燃堆積物定期清理陽臺堆放的紙箱、舊衣物等易燃物品，不將雜物長時間堆積，保持陽臺暢通，防止火災發(fā)生時成為助燃物或阻礙逃生通道。清走道：保障疏散生命線及時清理樓道、樓梯間等公共走道的雜物，不占用、堵塞消防通道，確保在火災等緊急情況下人員能夠快速安全疏散。清廚房：遠離油煙與明火使用后及時清理廚房灶臺油污，不將易燃物品靠近明火，定期檢查燃氣管道和閥門，烹飪時不遠離廚房，防止油鍋起火等隱患。關火源：杜絕明火隱患離家或睡前務必關閉廚房燃氣總閥、灶具開關，熄滅蚊香、蠟燭等明火，不將未熄滅的煙頭隨意丟棄，從源頭消除火源風險。關電源：防范電氣火災關閉家中不必要的電器電源，拔掉插頭，特別是電熱毯、電暖器等大功率電器，避免長時間通電過熱引發(fā)火災，不私拉亂接電線。關氣源：防止燃氣泄漏檢查并關閉燃氣熱水器、燃氣灶等燃氣設備閥門，定期更換老化的燃氣軟管，安裝燃氣報警器，發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏及時開窗通風并關閉總閥，嚴禁動用明火和開關電器。取暖設備安全使用規(guī)范

選購合格產品，嚴格按說明操作冬季使用電取暖設備，需通過正規(guī)渠道選購合格產品，嚴格按照使用說明操作，使用時與窗簾、被褥等可燃物保持安全距離。

炭火取暖務必保持室內通風使用煤爐、炭火取暖，或圍爐煮茶、吃炭火鍋時，務必保持室內通風換氣，切勿緊閉門窗，謹防一氧化碳中毒。

取暖設備周邊無易燃物，遠離兒童使用暖風機、小太陽等設備取暖，要及時清理周邊可燃物，切勿將衣物覆蓋在設備上烘烤；看護好孩子遠離取暖設備，避免觸碰造成燙傷、觸電，出門或睡前務必關閉電源開關。

電熱毯使用注意事項電熱毯使用時必須平鋪展開，嚴禁折疊；通電時間不宜過長，入睡前及時關閉電源，避免通宵使用。使用熱水袋、暖寶寶等取暖物品時，不要直接緊貼皮膚，防止低溫燙傷?；馂奶由c自救方法

保持冷靜，及時報警發(fā)現(xiàn)火情保持鎮(zhèn)定，立即撥打119火警電話，清晰說明起火詳細地址、起火部位、火勢大小及被困情況等關鍵信息。

正確選擇逃生路線熟悉并優(yōu)先選擇疏散通道和安全出口逃生，切勿乘坐電梯。進入公共場所時，應第一時間留意安全出口位置。

做好防護，低姿撤離逃生時用濕毛巾捂住口鼻，沿墻壁彎腰低姿快速撤離，避免吸入有毒煙氣。若身上著火，要立即就地打滾，壓滅火苗。

被困時的自救措施若被困室內，可到陽臺或窗口等易被發(fā)現(xiàn)的地方呼救，并用鮮艷衣物揮舞。關閉著火房間的門，用濕布封堵門縫，延緩火勢蔓延。應急電話正確撥打指南

牢記核心應急電話家長需教育孩子熟記110（報警）、119（火警）、120（急救）這三個核心應急電話，確保在緊急情況下能快速準確撥打。

清晰說明關鍵信息撥打時要向接話員清晰說明事發(fā)地點、具體情況（如火災、溺水、受傷等）、人員狀態(tài)及聯(lián)系方式，例如："我家住在XX小區(qū)X棟X單元，孩子在家中意外摔傷，需要急救"。

保持冷靜不隨意掛斷提醒孩子撥打后保持電話暢通，不隨意掛斷，按照接話員指引提供更多信息或采取初步應對措施，直至確認救援人員已出發(fā)。

模擬演練提升熟練度家長可定期與孩子進行模擬撥打演練，通過情景模擬（如模擬陌生人闖入、發(fā)現(xiàn)火情等）讓孩子掌握正確撥打流程，避免緊急時慌亂出錯。防拐騙與社交安全06陌生人應對：不接受不跟隨

拒絕陌生人的物品與邀請教育孩子不接受陌生人的食物、禮物或飲料，警惕“提神”“減肥”等引誘性說辭，避免誤食不明有害物質。

不向陌生人透露家庭信息告誡孩子不要將家庭住址、家長姓名及電話等信息告訴陌生人，防止個人及家庭安全受到威脅。

遭遇強迫時的求救方法教導孩子若被陌生人強迫帶走，應立即大聲呼救并跑向人群密集處，利用周圍環(huán)境引起他人注意以獲得幫助。

與家人走失后的正確應對告知孩子與家人走散時應留在原地不動，或向警察、穿制服的工作人員求助，切勿跟隨陌生人尋找家人。隱私保護：身體界限認知認識身體隱私部位教育孩子明確“泳衣覆蓋的地方”是身體隱私部位，任何人（包括熟人）未經(jīng)允許不得看、觸摸或拍攝這些部位。建立“拒絕”意識與權利告訴孩子有權拒絕他人的身體接觸，即使是善意的擁抱、親吻，若感到不適可明確說“不”，家長需尊重并支持孩子的選擇。危險情景應對方法教導孩子遭遇不當觸碰時，應立即離開現(xiàn)場，向可信任的成年人（如父母、老師）求助，并清晰描述事件經(jīng)過。情景演練強化記憶通過角色扮演游戲（如“陌生人給零食”“熟人過度親昵”），讓孩子在模擬場景中練習拒絕和求助技能，每月至少開展1次。網(wǎng)絡安全：防詐騙與沉迷預防

警惕網(wǎng)絡詐騙陷阱不輕信網(wǎng)絡虛假招聘信息，不貪圖所謂“高薪”“輕松兼職”，警惕游戲充值騙局，遠離電信詐騙陷阱。不隨意接受陌生人提供的食物、飲品，謹防誤食不明有害物質。

防范新型毒品誘惑認識濫用含依托咪酯“上頭電子煙”等新型毒品和“笑氣”（一氧化二氮）等非列管物質的嚴重危害，注意防范“提神”“減肥”“不上癮”“無毒害”等引誘吸毒騙術，珍愛生命，遠離毒品。

健康使用電子產品與孩子一起制定“家庭電子產品使用公約”，避免長時間沉迷電子產品，控制時長，健康上網(wǎng)。教育引導孩子不沉迷手機、網(wǎng)絡，不去網(wǎng)吧、酒吧以及歌舞娛樂場所，自覺抵制色情、暴力游戲。

保護個人信息安全教育孩子不將個人及家庭信息告訴陌生人，不泄露賬號、密碼等重要信息，不與陌生網(wǎng)友見面，提高自我保護意識和能力。校園欺凌識別與應對措施

校園欺凌的常見表現(xiàn)形式校園欺凌包括語言欺凌（如起侮辱性綽號、嘲笑）、肢體欺凌（如毆打、推撞）、社交欺凌（如孤立、排擠）、網(wǎng)絡欺凌（如傳播謠言、惡意P圖）等多種形式。

校園欺凌的識別要點家長和教師需關注孩子是否出現(xiàn)情緒低落、逃避上學、身體傷痕、物品丟失等異常情況，這些可能是遭受欺凌的信號。

校園欺凌的應對原則教育孩子遇到欺凌時保持冷靜，優(yōu)先保護自身安全，不激化矛盾；及時向家長、教師或可信任的成年人求助，留存相關證據(jù)。

家校協(xié)同干預機制學校應建立欺凌舉報渠道，及時調查處理；家長需積極與學校溝通，配合開展教育引導，共同幫助孩子走出陰影，營造和諧校園環(huán)境。心理健康與家庭陪伴07假期情緒管理與心理疏導

營造溫暖輕松的家庭氛圍家長應多陪伴、多傾聽孩子的心聲，理解孩子的感受，避免斥責、打罵或簡單粗暴的說教，給予孩子安全感、信任感和幸福感。引導孩子科學管理情緒教育孩子多理解寬容他人、多自我激勵、多微笑，懂得感恩，學會管理好自己的情緒，開心過好每一天，積極樂觀面對生活。關注孩子心理健康狀態(tài)留意孩子的情緒變化，如出現(xiàn)持續(xù)焦慮、情緒低落、失眠、易怒、學習動力明顯下降等情況，及時與孩子溝通疏導，必要時尋求專業(yè)心理支持。豐富假期生活促進身心發(fā)展鼓勵孩子積極參加志愿服務等健康有益的社會實踐活動，廣泛閱讀、培養(yǎng)多種興趣愛好，通過合理安排作息與學習，保持規(guī)律生活，促進全面發(fā)展。高質量親子溝通技巧

傾聽孩子的心聲與感受尊重孩子人格尊嚴，耐心傾聽、了解孩子的意見，鼓勵孩子主動表達情緒和想法，營造溫暖、輕松的家庭氛圍。

加強平等溝通與理解多尊重多理解，講究教育方式方法，避免斥責、打罵、簡單粗暴地說教，善于發(fā)現(xiàn)和鼓勵孩子的點滴進步。

共同參與家庭與社會生活鼓勵、引導孩子參與家庭、社會和文化生活，如一起制定“家庭電子產品使用公約”，共同參與家務勞動和社會實踐活動。

關注心理健康與情緒疏導留意孩子的情緒變化，如出現(xiàn)持續(xù)焦慮、情緒低落等情況，及時溝通疏導，必要時尋求專業(yè)心理支持，給予孩子安全感和信任感。假期生活規(guī)劃：學習與娛樂平衡

遵循“雙減”政策，科學安排學習根據(jù)國家“雙減”政策要求，校外培訓機構不得占用國家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期組織學科類培訓（含線下和線上）。家長應切實減輕孩子校外培訓負擔，尊重孩子身心發(fā)展規(guī)律和年齡特點。

制定電子產品使用公約，健康上網(wǎng)與孩子一起制定“家庭電子產品使用公約”，避免長時間沉迷電子產品，控制時長，健康上網(wǎng)。教育孩子不沉迷手機、網(wǎng)絡，不去網(wǎng)吧、酒吧以及歌舞娛樂場所，自覺抵制