2025-2026人教版高一語文期末卷姓名：_____?準考證號：_____?得分：__________

2025-2026人教版高一語文期末卷

一、選擇題(每題2分，總共10題)

1.下列詞語中，加點字的讀音完全正確的一項是

A.狡黠（xiá）憔悴（qiáo）踉蹌（liàng）

B.紈绔（kuà）深邃（suì）感慨（kǎi）

C.污蔑（miè）驪歌（lí）勻稱（chèn）

D.頹唐（tuí）勻稱（chèn）紈绔（kuà）

2.下列詞語中，沒有錯別字的一項是

A.羈旅惟幕糾纏

B.憔悴驚惶感慨

C.蹣跚搖曳勻稱

D.紈绔謬誤污蔑

3.下列句子中，標點符號使用完全正確的一項是

A.他問：你明天能去嗎？

B.花園里，桃花開了，梨花也開了。

C.這本書，寫得真好，我很喜歡。

D.是誰創(chuàng)造了人類世界？是我們勞動群眾。

4.下列文學(xué)常識表述不正確的一項是

A.《沁園春·雪》的作者是毛澤東。

B.《燭之武退秦師》選自《左傳》。

C.魯迅，原名周樹人，是中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。

D.《荷塘月色》的作者是朱自清，屬于散文體裁。

5.下列句子中，沒有語病的一項是

A.通過這次活動，使我深刻認識到了團結(jié)的重要性。

B.他的演講精彩極了，贏得了大家的陣陣掌聲。

C.關(guān)于這個問題，我們還需要進一步調(diào)查研究。

D.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。

6.下列句子中，修辭手法使用不當?shù)囊豁検?/p>

A.花香鳥語，春意盎然。

B.那些星星像碎鉆一樣點綴在深藍色的天幕上。

C.他的心像石頭一樣沉重。

D.鮮花盛開，像彩霞一樣絢爛。

7.下列句子中，加點詞語使用最恰當?shù)囊豁検?/p>

A.他工作勤勤懇懇，總是任勞任怨，深受大家好評。

B.面對困難，他毫不畏懼，勇往直前。

C.這幅畫的色彩非常絢麗，令人賞心悅目。

D.他的演講非常精彩，令人嘆為觀止。

8.下列句子中，加點成語使用最恰當?shù)囊豁検?/p>

A.他平時就喜歡吹牛，這次又編造了一個謊言。

B.他學(xué)習(xí)非?？炭?，成績名列前茅，真是令人刮目相看。

C.這次會議開得很成功，所有的與會者都贊不絕口。

D.他這個人做事總是拖拖拉拉，總是敷衍了事。

9.下列句子中，加點詞語使用最恰當?shù)囊豁検?/p>

A.他這個人做事總是拖拖拉拉，總是敷衍了事。

B.這次會議開得很成功，所有的與會者都贊不絕口。

C.他平時就喜歡吹牛，這次又編造了一個謊言。

D.他學(xué)習(xí)非?？炭?，成績名列前茅，真是令人刮目相看。

10.下列句子中，加點成語使用最恰當?shù)囊豁検?/p>

A.他平時就喜歡吹牛，這次又編造了一個謊言。

B.他學(xué)習(xí)非常刻苦，成績名列前茅，真是令人刮目相看。

C.這次會議開得很成功，所有的與會者都贊不絕口。

D.他這個人做事總是拖拖拉拉，總是敷衍了事。

二、填空題(每題2分，總共10題)

1.“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”出自唐代詩人__________的__________。

2.“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”出自唐代詩人__________的__________。

3.“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”出自南宋詩人__________的__________。

4.“讀書破萬卷，下筆如有神”出自唐代詩人__________的__________。

5.“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”出自南宋詩人__________的__________。

6.“誰言寸草心，報得三春暉”出自唐代詩人__________的__________。

7.“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”出自唐代詩人__________的__________。

8.“采菊東籬下，悠然見南山”出自東晉詩人__________的__________。

9.“讀書好，讀好書，好讀書”出自__________的__________。

10.“天行健，君子以自強不息”出自__________的__________。

三、多選題(每題2分，總共10題)

1.下列詞語中，加點字的讀音完全正確的一項是

A.狡黠（xiá）憔悴（qiáo）踉蹌（liàng）

B.紈绔（kuà）深邃（suì）感慨（kǎi）

C.污蔑（miè）驪歌（lí）勻稱（chèn）

D.頹唐（tuí）勻稱（chèn）紈绔（kuà）

2.下列詞語中，沒有錯別字的一項是

A.羈旅惟幕糾纏

B.憔悴驚惶感慨

C.蹣跚搖曳勻稱

D.紈绔謬誤污蔑

3.下列句子中，標點符號使用完全正確的一項是

A.他問：你明天能去嗎？

B.花園里，桃花開了，梨花也開了。

C.這本書，寫得真好，我很喜歡。

D.是誰創(chuàng)造了人類世界？是我們勞動群眾。

4.下列文學(xué)常識表述不正確的一項是

A.《沁園春·雪》的作者是毛澤東。

B.《燭之武退秦師》選自《左傳》。

C.魯迅，原名周樹人，是中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。

D.《荷塘月色》的作者是朱自清，屬于散文體裁。

5.下列句子中，沒有語病的一項是

A.通過這次活動，使我深刻認識到了團結(jié)的重要性。

B.他的演講精彩極了，贏得了大家的陣陣掌聲。

C.關(guān)于這個問題，我們還需要進一步調(diào)查研究。

D.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。

6.下列句子中，修辭手法使用不當?shù)囊豁検?/p>

A.花香鳥語，春意盎然。

B.那些星星像碎鉆一樣點綴在深藍色的天幕上。

C.他的心像石頭一樣沉重。

D.鮮花盛開，像彩霞一樣絢爛。

7.下列句子中，加點詞語使用最恰當?shù)囊豁検?/p>

A.他工作勤勤懇懇，總是任勞任怨，深受大家好評。

B.面對困難，他毫不畏懼，勇往直前。

C.這幅畫的色彩非常絢麗，令人賞心悅目。

D.他的演講非常精彩，令人嘆為觀止。

8.下列句子中，加點成語使用最恰當?shù)囊豁検?/p>

A.他平時就喜歡吹牛，這次又編造了一個謊言。

B.他學(xué)習(xí)非常刻苦，成績名列前茅，真是令人刮目相看。

C.這次會議開得很成功，所有的與會者都贊不絕口。

D.他這個人做事總是拖拖拉拉，總是敷衍了事。

9.下列句子中，加點詞語使用最恰當?shù)囊豁検?/p>

A.他這個人做事總是拖拖拉拉，總是敷衍了事。

B.這次會議開得很成功，所有的與會者都贊不絕口。

C.他平時就喜歡吹牛，這次又編造了一個謊言。

D.他學(xué)習(xí)非常刻苦，成績名列前茅，真是令人刮目相看。

10.下列句子中，加點成語使用最恰當?shù)囊豁検?/p>

A.他平時就喜歡吹牛，這次又編造了一個謊言。

B.他學(xué)習(xí)非?？炭?，成績名列前茅，真是令人刮目相看。

C.這次會議開得很成功，所有的與會者都贊不絕口。

D.他這個人做事總是拖拖拉拉，總是敷衍了事。

四、判斷題(每題2分，總共10題)

1.《沁園春·雪》的作者是毛澤東。

2.《燭之武退秦師》選自《左傳》。

3.魯迅，原名周樹人，是中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。

4.《荷塘月色》的作者是朱自清，屬于散文體裁。

5.“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”出自唐代詩人王勃的《滕王閣序》。

6.“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”出自唐代詩人王勃的《送杜少府之任蜀州》。

7.“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”出自南宋詩人文天祥的《過零丁洋》。

8.“讀書破萬卷，下筆如有神”出自唐代詩人杜甫的《奉贈韋左丞丈二十二韻》。

9.“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”出自南宋詩人陸游的《游山西村》。

10.“誰言寸草心，報得三春暉”出自唐代詩人孟郊的《游子吟》。

五、問答題(每題2分，總共10題)

1.簡述《沁園春·雪》這首詞的主題思想。

2.簡述《燭之武退秦師》這篇課文的中心思想。

3.簡述魯迅的文學(xué)成就及其在中國現(xiàn)代文學(xué)史上的地位。

4.簡述《荷塘月色》這篇散文的藝術(shù)特色。

5.簡述“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”這句詩的意境。

6.簡述“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”這句詩的含義。

7.簡述“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這句詩的象征意義。

8.簡述“讀書破萬卷，下筆如有神”這句詩的啟示。

9.簡述“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”這句詩的哲理。

10.簡述“誰言寸草心，報得三春暉”這句詩的表達的情感。

試卷答案

一、選擇題答案及解析

1.C解析：A項“狡黠”應(yīng)讀xiá，“憔悴”應(yīng)讀qiáo，“踉蹌”應(yīng)讀liàng；B項“紈绔”應(yīng)讀kuà；D項“頹唐”應(yīng)讀tuí。C項加點字讀音全部正確。

2.B解析：A項“惟幕”應(yīng)為“帷幕”；C項“蹣跚”應(yīng)為“蹣跚”；D項“謬誤”應(yīng)為“謬誤”。B項沒有錯別字。

3.D解析：A項應(yīng)為“他問：你明天能去嗎？”；B項應(yīng)為“花園里，桃花開了，梨花也開了?！?；C項應(yīng)為“這本書，寫得真好，我很喜歡?！保籇項標點符號使用完全正確。

4.B解析：《燭之武退秦師》選自《左傳·僖公三十年》，不是《左傳》整本書。A、C、D項表述正確。

5.B解析：A項應(yīng)為“通過這次活動，我深刻認識到了團結(jié)的重要性。”；C項應(yīng)為“關(guān)于這個問題，我們還需要進一步調(diào)查研究。”；D項應(yīng)為“為了防止這類交通事故再次發(fā)生，我們必須采取有效措施。”；B項沒有語病。

6.A解析：A項“花香鳥語，春意盎然”運用了對偶的修辭手法，但“花香”和“鳥語”不是嚴格意義上的對偶，因為“花香”是名詞性短語，“鳥語”是主謂短語，結(jié)構(gòu)不一致。B、C、D項修辭手法使用恰當。

7.B解析：A項“任勞任怨”指做事不辭勞苦，不怕受埋怨；C項“賞心悅目”指看到美好的景色而心情愉快；D項“嘆為觀止”指贊美看到的事物好到了極點。B項“毫不畏懼，勇往直前”最恰當。

8.B解析：A項“吹?！敝刚f大話；C項“贊不絕口”指贊美的話說不完；D項“敷衍了事”指做事馬馬虎虎，不認真。B項“刮目相看”指用新的眼光看待，形容成績顯著進步，使用恰當。

9.D解析：A項“敷衍了事”指做事馬馬虎虎，不認真；B項“贊不絕口”指贊美的話說不完；C項“吹?！敝刚f大話。D項“刮目相看”指用新的眼光看待，形容成績顯著進步，使用恰當。

10.B解析：A項“吹?！敝刚f大話；C項“贊不絕口”指贊美的話說不完；D項“敷衍了事”指做事馬馬虎虎，不認真。B項“刮目相看”指用新的眼光看待，形容成績顯著進步，使用恰當。

二、填空題答案及解析

1.王勃滕王閣序

2.王勃送杜少府之任蜀州

3.文天祥過零丁洋

4.杜甫奉贈韋左丞丈二十二韻

5.陸游游山西村

6.孟郊游子吟

7.劉禹錫酬樂天揚州初逢席上見贈

8.陶淵明飲酒·其五

9.陶行知陶行知文集

10.《周易·乾卦》

三、多選題答案及解析

1.A

2.BCD

3.AD

4.B

5.BC

6.A

7.AB

8.BCD

9.AD

10.BCD

四、判斷題答案及解析

1.√解析：《沁園春·雪》的作者是毛澤東，這首詞是毛澤東于1936年2月所作。

2.√解析：《燭之武退秦師》選自《左傳·僖公三十年》，是一篇記敘文，記述了春秋時期鄭國大夫燭之武游說秦穆公退兵的故事。

3.√解析：魯迅，原名周樹人，是中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人之一，他的作品深刻地揭露了封建社會的黑暗，對中國現(xiàn)代文學(xué)產(chǎn)生了深遠的影響。

4.√解析：《荷塘月色》是朱自清于1927年創(chuàng)作的一篇散文，描寫了月下荷塘的景色，表達了作者對美好生活的向往和對黑暗現(xiàn)實的不滿。

5.×解析：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”出自唐代詩人王勃的《滕王閣序》。

6.√解析：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”出自唐代詩人王勃的《送杜少府之任蜀州》。

7.√解析：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”出自南宋詩人文天祥的《過零丁洋》。

8.×解析：“讀書破萬卷，下筆如有神”出自唐代詩人杜甫的《奉贈韋左丞丈二十二韻》。

9.√解析：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”出自南宋詩人陸游的《游山西村》。

10.√解析：“誰言寸草心，報得三春暉”出自唐代詩人孟郊的《游子吟》。

五、問答題答案及解析

1.《沁園春·雪》這首詞通過描繪北國雪景，抒發(fā)了詞人對祖國壯麗山河的熱愛，以及對革命前途的樂觀主義精神，表達了詞人作為革命領(lǐng)袖的偉大抱負和胸懷。

2.《燭之武退秦師》這篇課文通過記述春秋時期鄭國大夫燭之武游說秦穆公退兵的故事，說明了在強大的敵人面前，要善于運用智慧和謀略，才能化險為夷，維護國家的利益。

3.魯迅是中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人之一，他的作品深刻地揭露了封建社會的黑暗，對中國現(xiàn)代文學(xué)產(chǎn)生了深遠的影響。魯迅的文學(xué)成就主要體現(xiàn)在小說、散文、雜文等方面，他的作品具有深刻的思想性和藝術(shù)性，是中國現(xiàn)代文學(xué)寶庫中的瑰寶。

4.《荷塘月色》這篇散文的藝術(shù)特色主要體現(xiàn)在對月下荷塘景色的細膩描寫上，作者運用了比喻、擬人等修辭手法，以及對光影、色彩、聲音的細致刻畫，生動地描繪了月下荷塘的美麗景色，表達了作者對美好生活的向往和對黑暗現(xiàn)實的不滿。

5.“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”這句詩描繪了傍晚時分，落霞與孤鶩一起飛翔，秋水與長天融為一色的壯麗景象，表達了詩人對大自然的贊美之情。

6.“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”這句詩表達了詩人對友誼的珍視，意思是四海之內(nèi)都有知心朋友，即使遠在天邊也好像近在眼