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文檔簡介
2025-2026人教版小學六年級語文期末測試卷姓名:_____?準考證號:_____?得分:__________
2025-2026人教版小學六年級語文期末測試卷
一、選擇題(每題2分,總共10題)
1.下列詞語中,加點字的讀音完全正確的一項是()
A.潺潺(chán)憔悴(qiáo)震撼(zhèn)
B.勻稱(yún)翹首(qiào)澎湃(pài)
C.嫌棄(xián)禁錮(gù)骨氣(gǔ)
D.埋怨(mán)拘束(jū)氣概(gài)
2.下列詞語中,沒有錯別字的一項是()
A.沉默寡言惟妙惟肖振奮人心
B.按步就班不可告人精益求精
C.氣宇軒昂無拘無束惟心所欲
D.風聲鶴唳疾言厲色自作自受
3.“落紅不是無情物,化作春泥更護花”這句詩出自()
A.杜甫的《春望》
B.李白的《靜夜思》
C.龔自珍的《己亥雜詩》
D.陸游的《游山西村》
4.下列句子中,標點符號使用完全正確的一項是()
A.他一會兒跑到東,一會兒跑到西,真是個活潑的孩子。
B.你想買什么書?還是想買什么文具?
C.雖然遇到了很多困難,但是我們應該堅持下去。
D.這個問題很難回答,是因為它太復雜了。
5.下列句子中,沒有語病的一項是()
A.通過這次活動,使我受到了深刻的啟發(fā)。
B.我的家鄉(xiāng)是個美麗的地方,有綠色的山,清澈的河。
C.他不但學習好,而且樂于助人,是大家學習的好榜樣。
D.我們要繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。
6.下列句子中,修辭手法與其他三項不同的一項是()
A.那些像蜜蜂一樣勤勞的人們,正在為建設(shè)祖國貢獻自己的力量。
B.花兒在春風中快活地跳舞。
C.遠處的山峰像一座座巨人一樣聳立在那里。
D.雨點像珍珠一樣灑落下來。
7.《草船借箭》選自()
A.《西游記》
B.《紅樓夢》
C.《三國演義》
D.《水滸傳》
8.下列句子中,加點的詞語使用不當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.這幅畫的色彩非常絢麗,令人賞心悅目。
B.他學習態(tài)度非常認真,總是精益求精。
C.這個問題很簡單,他輕而易舉就解決了。
D.他是個非常勇敢的人,面對困難毫不畏懼。
9.下列句子中,加點詞語解釋不正確的一項是()
A.他做事總是馬馬虎虎,缺乏認真(仔細)的態(tài)度。
B.這座橋非常雄偉,讓人感到震撼(震動)。
C.他是個非常聰明的人,總是舉一反三(一個一個)。
D.這件事很棘手(困難),我們需要好好商量一下。
10.下列句子中,加點詞語意思相同的一項是()
A.他是個勤奮的孩子,每天都會認真地完成作業(yè)。認真
B.這幅畫的色彩非常絢麗,令人賞心悅目。欣賞
C.他是個非常聰明的人,總是舉一反三。反復
D.這件事很棘手,我們需要好好商量一下。解決
二、填空題(每題2分,總共10題)
1.zàizhōngzhòngzhòngdekōngqìzhōng,yǒuyīzhīlínchuán,tādewěibachángchángde,yòuchángyòuhěn。它飛得很高,像一zàifēngzhēngzhēngdezhōngxiān。
2.小明每天早上都,去上學。昨天早上,他,去上學。
3.“,不拘一格降人才?!边@句詩出自龔自珍的《己亥雜詩》。
4.《》是魯迅先生寫的一篇回憶性散文,文章表達了作者對的深切懷念。
5.在“,”的句式里,前一個分句表示條件,后一個分句表示結(jié)果。
6.《伯牙鼓琴》一文告訴我們,是知音,是知音。
7.諸葛亮在《出師表》中寫到的“,”,體現(xiàn)了他的忠誠和責任感。
8.《》是一篇說明文,介紹了的特點。
9.我們學過的成語“”出自《》,意思是。
10.用“”造句,要求句子通順,表達完整。
三、多選題(每題2分,總共10題)
1.下列詞語中,加點字的讀音完全正確的一項是()
A.潺潺(chán)憔悴(qiáo)震撼(zhèn)
B.勻稱(yún)翹首(qiào)澎湃(pài)
C.嫌棄(xián)禁錮(gù)骨氣(gǔ)
D.埋怨(mán)拘束(jū)氣概(gài)
2.下列句子中,標點符號使用完全正確的一項是()
A.他一會兒跑到東,一會兒跑到西,真是個活潑的孩子。
B.你想買什么書?還是想買什么文具?
C.雖然遇到了很多困難,但是我們應該堅持下去。
D.這個問題很難回答,是因為它太復雜了。
3.下列句子中,沒有語病的一項是()
A.通過這次活動,使我受到了深刻的啟發(fā)。
B.我的家鄉(xiāng)是個美麗的地方,有綠色的山,清澈的河。
C.他不但學習好,而且樂于助人,是大家學習的好榜樣。
D.我們要繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。
4.下列句子中,修辭手法與其他三項不同的一項是()
A.那些像蜜蜂一樣勤勞的人們,正在為建設(shè)祖國貢獻自己的力量。
B.花兒在春風中快活地跳舞。
C.遠處的山峰像一座座巨人一樣聳立在那里。
D.雨點像珍珠一樣灑落下來。
5.下列句子中,加點詞語使用不當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.這幅畫的色彩非常絢麗,令人賞心悅目。
B.他學習態(tài)度非常認真,總是精益求精。
C.這個問題很簡單,他輕而易舉就解決了。
D.他是個非常勇敢的人,面對困難毫不畏懼。
6.下列句子中,加點詞語解釋不正確的一項是()
A.他做事總是馬馬虎虎,缺乏認真(仔細)的態(tài)度。
B.這座橋非常雄偉,讓人感到震撼(震動)。
C.他是個非常聰明的人,總是舉一反三(一個一個)。
D.這件事很棘手(困難),我們需要好好商量一下。
7.下列句子中,加點詞語意思相同的一項是()
A.他是個勤奮的孩子,每天都會認真地完成作業(yè)。認真
B.這幅畫的色彩非常絢麗,令人賞心悅目。欣賞
C.他是個非常聰明的人,總是舉一反三。反復
D.這件事很棘手,我們需要好好商量一下。解決
8.《》選自()
A.《西游記》
B.《紅樓夢》
C.《三國演義》
D.《水滸傳》
9.我們學過的成語“”出自《》,意思是。
10.用“”造句,要求句子通順,表達完整。
四、判斷題(每題2分,總共10題)
1.“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”這句詩出自杜牧的《山行》。()
2.《只有一個地球》是一篇說明文,說明了地球是人類唯一的家園。()
3.小學階段我們學過的課文《匆匆》的作者是朱自清。()
4.成語“守株待兔”選自《韓非子·五蠹》。()
5.《伯牙鼓琴》一文告訴我們,知音是能夠互相理解、欣賞的人。()
6.諸葛亮在《出師表》中寫到的“鞠躬盡瘁,死而后已”,體現(xiàn)了他的忠誠和責任感。()
7.《草船借箭》選自《三國演義》,講述了諸葛亮利用草船向曹操借箭的故事。()
8.“落紅不是無情物,化作春泥更護花”這句詩表達了詩人對生命的贊美。()
9.我們學過的成語“畫蛇添足”出自《莊子·駢拇》,意思是做了多余的事,非但無益,反而不合適。()
10.標點符號是輔助文字記錄符號,分為標點符號和破折號。()
五、問答題(每題2分,總共10題)
1.請寫出三個描寫春天的成語。
2.請寫出《匆匆》一文中描寫時間流逝的四句詩。
3.請寫出《伯牙鼓琴》一文中的兩個成語。
4.請寫出諸葛亮在《出師表》中寫到的“鞠躬盡瘁,死而后已”的上一句和下一句。
5.請寫出《只有一個地球》一文的主要內(nèi)容。
6.請寫出《草船借箭》中諸葛亮算好曹操不敢出兵的原因。
7.請寫出“落紅不是無情物,化作春泥更護花”這句詩的作者和出處。
8.請寫出《匆匆》一文表達了作者怎樣的思想感情。
9.請寫出《伯牙鼓琴》一文告訴我們怎樣的道理。
10.請寫出《只有一個地球》一文告訴我們應該怎樣保護地球。
試卷答案
一、選擇題
1.A解析:選項A中,“潺潺”讀chán,“憔悴”讀qiáo,“震撼”讀zhèn,均正確。選項B中,“翹首”讀qiáo,錯誤,應讀qiào。選項C中,“骨氣”讀gǔ,錯誤,應讀gǔ。選項D中,“氣概”讀gài,錯誤,應讀gài。
2.A解析:選項A中,“沉默寡言”“惟妙惟肖”“振奮人心”均無錯別字。選項B中,“按步就班”應為“按部就班”。選項C中,“氣宇軒昂”“無拘無束”無錯別字,“惟心所欲”應為“隨心所欲”。選項D中,“風聲鶴唳”“疾言厲色”無錯別字,“自作自受”無錯別字。
3.C解析:這句詩出自清代詩人龔自珍的《己亥雜詩》。
4.C解析:選項A中,“一會兒跑到東,一會兒跑到西”應用逗號隔開。選項B中,“你想買什么書?還是想買什么文具?”應用逗號隔開,問號使用正確。選項C中,標點符號使用正確。選項D中,“是因為它太復雜了”應用逗號隔開。
5.C解析:選項A中,“通過這次活動,使我受到了深刻的啟發(fā)”句式雜糅,應刪去“使”。選項B中,“我的家鄉(xiāng)是個美麗的地方,有綠色的山,清澈的河”應用逗號隔開。選項C中,句子結(jié)構(gòu)完整,語義通順。選項D中,“我們要繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風”語義重復,應刪去“優(yōu)良”。
6.B解析:選項A、C、D均為比喻修辭。選項B為擬人修辭。
7.C解析:《草船借箭》選自中國古典四大名著之一的《三國演義》。
8.B解析:選項B中,“精益求精”意為好了還求更好,用在這里不合適。選項A、C、D均使用正確。
9.C解析:選項C中,“舉一反三”意為從懂得的一點,類推而知道其他的,與“一個一個”意思不符。
10.A解析:選項A中,“認真”均意為嚴肅對待。選項B中,“欣賞”意為看、觀賞,“認真”意為嚴肅對待。選項C中,“反復”意為一次又一次,“認真”意為嚴肅對待。選項D中,“解決”意為處理、辦理,“認真”意為嚴肅對待。
二、填空題
1.在濃濃的空氣中,有一只麻雀,它的尾巴長長的,又長又很。它飛得很高,像一飛飛在風風的風中。
解析:根據(jù)課文內(nèi)容填空。
2.小明每天早上都早早地起床,奔奔地去上學。昨天早上,他晚了晚了,推推搡搡地去上學。
解析:根據(jù)課文內(nèi)容填空,注意詞語搭配。
3.“不拘一格降人才?!边@句詩出自龔自珍的《己亥雜詩》。答案:我勸天公重抖擻
解析:根據(jù)詩句內(nèi)容填空。
4.《懷念藤野先生》是魯迅先生寫的一篇回憶性散文,文章表達了作者對藤野先生的深切懷念。
解析:根據(jù)課文內(nèi)容填空。
5.在“如果明天下雨,我們就不去公園了?!?,我們就不去公園了的句式里,前一個分句表示條件,后一個分句表示結(jié)果。
解析:根據(jù)語法知識填空。
6.《伯牙鼓琴》一文告訴我們,伯牙是知音,鐘子期是知音。
解析:根據(jù)課文內(nèi)容填空。
7.諸葛亮在《出師表》中寫到的“鞠躬盡瘁,死而后已?!保w現(xiàn)了他的忠誠和責任感。
解析:根據(jù)課文內(nèi)容填空。
8.《桂林山水甲天下》是一篇說明文,介紹了桂林山水的特點。
解析:根據(jù)課文內(nèi)容填空。
9.我們學過的成語“畫蛇添足”出自《莊子·駢拇》,意思是做了多余的事,非但無益,反而不合適。
解析:根據(jù)成語知識填空。
10.用“如果明天下雨,我們就不去公園了。”造句,要求句子通順,表達完整。
解析:根據(jù)語法知識造句。
三、多選題
1.下列詞語中,加點字的讀音完全正確的一項是(ABCD)
A.潺潺(chán)憔悴(qiáo)震撼(zhèn)
B.勻稱(yún)翹首(qiào)澎湃(pài)
C.嫌棄(xián)禁錮(gù)骨氣(gǔ)
D.埋怨(mán)拘束(jū)氣概(gài)
解析:根據(jù)拼音知識選擇正確的讀音。
2.下列句子中,標點符號使用完全正確的一項是(ABCD)
A.他一會兒跑到東,一會兒跑到西,真是個活潑的孩子。
B.你想買什么書?還是想買什么文具?
C.雖然遇到了很多困難,但是我們應該堅持下去。
D.這個問題很難回答,是因為它太復雜了。
解析:根據(jù)標點符號知識選擇正確的句子。
3.下列句子中,沒有語病的一項是(ABCD)
A.通過這次活動,使我受到了深刻的啟發(fā)。
B.我的家鄉(xiāng)是個美麗的地方,有綠色的山,清澈的河。
C.他不但學習好,而且樂于助人,是大家學習的好榜樣。
D.我們要繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。
解析:根據(jù)語法知識選擇沒有語病的句子。
4.下列句子中,修辭手法與其他三項不同的一項是(B)
A.那些像蜜蜂一樣勤勞的人們,正在為建設(shè)祖國貢獻自己的力量。
B.花兒在春風中快活地跳舞。
C.遠處的山峰像一座座巨人一樣聳立在那里。
D.雨點像珍珠一樣灑落下來。
解析:根據(jù)修辭知識選擇不同的修辭手法。
5.下列句子中,加點詞語使用不當?shù)囊豁検牵˙)
A.這幅畫的色彩非常絢麗,令人賞心悅目。
B.他學習態(tài)度非常認真,總是精益求精。
C.這個問題很簡單,他輕而易舉就解決了。
D.他是個非常勇敢的人,面對困難毫不畏懼。
解析:根據(jù)詞語使用知識選擇使用不當?shù)木渥印?/p>
6.下列句子中,加點詞語解釋不正確的一項是(C)
A.他做事總是馬馬虎虎,缺乏認真(仔細)的態(tài)度。
B.這座橋非常雄偉,讓人感到震撼(震動)。
C.他是個非常聰明的人,總是舉一反三(一個一個)。
D.這件事很棘手(困難),我們需要好好商量一下。
解析:根據(jù)詞語解釋知識選擇解釋不正確的句子。
7.下列句子中,加點詞語意思相同的一項是(A)
A.他是個勤奮的孩子,每天都會認真地完成作業(yè)。認真
B.這幅畫的色彩非常絢麗,令人賞心悅目。欣賞
C.他是個非常聰明的人,總是舉一反三。反復
D.這件事很棘手,我們需要好好商量一下。解決
解析:根據(jù)詞語意思知識選擇意思相同的句子。
8.《草船借箭》選自(C)
A.《西游記》
B.《紅樓夢》
C.《三國演義》
D.《水滸傳》
解析:根據(jù)課文知識選擇正確的出處。
9.我們學過的成語“畫蛇添足”出自《莊子·駢拇》,意思是做了多余的事,非但無益,反而不合適。
解析:根據(jù)成語知識選擇正確的出處和意思。
10.用“如果明天下雨,我們就不去公園了?!痹炀?,要求句子通順,表達完整。
解析:根據(jù)語法知識造句。
四、判斷題
1.“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”這句詩出自杜牧的《山行》。(√)
解析:根據(jù)詩句內(nèi)容判斷正誤。
2.《只有一個地球》是一篇說明文,說明了地球是人類唯一的家園。(√)
解析:根據(jù)課文內(nèi)容判斷正誤。
3.小學階段我們學過的課文《匆匆》的作者是朱自清。(√)
解析:根據(jù)課文內(nèi)容判斷正誤。
4.成語“守株待兔”選自《韓非子·五蠹》。(√)
解析:根據(jù)成語知識判斷正誤。
5.《伯牙鼓琴》一文告訴我們,知音是能夠互相理解、欣賞的人。(√)
解析:根據(jù)課文內(nèi)容判斷正誤。
6.諸葛亮在《出師表》中寫到的“鞠躬盡瘁,死而后已”,體現(xiàn)了他的忠誠和責任感。(√)
解析:根據(jù)課文內(nèi)容判斷正誤。
7.《草船借箭》選自《三國演義》,講述了諸葛亮利用草船向曹操借箭的故事。(√)
解析:根據(jù)課文內(nèi)容判斷正誤。
8.“落紅不是無情物,化作春泥更護花”這句詩表達了詩人對生命的贊美。(√)
解析:根據(jù)詩句內(nèi)容判斷正誤。
9.我們學過的成語“畫蛇添足”出自《莊子·駢拇》,意思是做了多余的事,非但無益,反而不合適。(√)
解析:根據(jù)成語知識判斷正誤。
10.標點符號是輔助文字記錄符號,分為標點符號和破折號。(×)
解析:根據(jù)標點符號知識判斷正誤。
五、問答題
1.請寫出三個描寫春天的成語。
答案:春暖花開、百花齊放、草長鶯飛
解析:根據(jù)課文內(nèi)容寫出描寫春天的成語。
2.請寫出《匆匆》一文中描寫時間流逝的四句詩。
答案:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。
解析:根據(jù)課文內(nèi)容寫出描寫時間流逝的四句詩。
3.請寫出
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