第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE課文中的情感啟示讀后感4篇范文課文中的情感啟示讀后感第1篇在閱讀課文的過程中，我們常常會被作者所表達(dá)的情感所觸動，這些情感啟示往往蘊(yùn)含著深刻的人生哲理。本文將圍繞這一主題展開，探討課文中的情感啟示對我們的影響。在我看來，課文中的情感啟示具有極高的價值。它不僅我們在閱讀過程中產(chǎn)生共鳴，更能在我們的日常生活中給予我們啟示。例如在《背影》這篇文章中，朱自清通過描繪父親送別時的背影，表達(dá)對父愛的贊美和懷念。這種情感啟示我們深刻體會到親情的力量，我們在現(xiàn)實(shí)生活中更加珍惜與家人的相處時光。在議論文的結(jié)構(gòu)安排上，我們可以從引言部分引入話題，如“在閱讀課文中，我們常常會被作者的情感所觸動，這些情感啟示對我們的成長具有深遠(yuǎn)的影響?！苯又糠挚梢詮囊韵聨讉€方面展開論述：1.具體事例：以《背影》為例，闡述課文中的情感啟示如何觸動我們的心靈。2.數(shù)據(jù)分析：通過調(diào)查問卷或相關(guān)研究，展示情感啟示在人們生活中的普遍性。3.引用名言：引用名人名言，增強(qiáng)觀點(diǎn)的說服力。在論述過程中，我們可以結(jié)合具體事例、數(shù)據(jù)和名言，使文章更具說服力。例如在論述親情的重要性時，我們可以引用魯迅的名言：“家最小國，國千萬家?！边@句話生動地揭示家庭與國家之間的緊密聯(lián)系。在文章的結(jié)尾部分，我們可以提出以下建議、呼吁或引發(fā)讀者深思：1.建議人們在日常生活中關(guān)注親情、友情等美好情感，學(xué)會珍惜。2.呼吁社會關(guān)注心理健康，為人們提供情感支持。3.引發(fā)讀者思考：在現(xiàn)代社會，我們?nèi)绾螒?yīng)對情感缺失的問題？課文中的情感啟示對我們的成長具有重要作用。通過閱讀課文，我們不僅能豐富自己的情感世界，還能在現(xiàn)實(shí)生活中更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。我們在閱讀中感悟人生，學(xué)會珍惜，共同創(chuàng)造美好的未來。課文中的情感啟示讀后感第2篇在歲月的長河中，我們猶如一葉扁舟，漂泊不定。課文中那些飽含情感的篇章，如同一盞燈塔，照亮我們前行的道路，引領(lǐng)我們摸索內(nèi)心的世界。那日，翻開課本，一篇名為《背影》的課文映入眼簾。朱自清筆下的父親，那深沉的愛，讓我感受到親情的溫暖。文中父親為兒子買橘子的背影，定格時光，也讓我明白父愛的偉大。我閉上眼，仿佛看到那個瘦弱的身影，佝僂著腰，步履蹣跚。那橘子的鮮紅，與父親的背影形成鮮明對比，卻同樣觸動著我的心弦。我明白，父愛如山，深沉而堅定。那日，我在街頭偶遇一位年邁的環(huán)衛(wèi)工人。他穿著破舊的工作服，手持掃帚，默默清掃著街道。那一刻，我想起課文中的父親，他們的背影，同樣讓我感受到生活的艱辛。我開始關(guān)注身邊的人，那些默默付出的人，那些為我們創(chuàng)造美好家園的人。他們的背影，如同一道道風(fēng)景，讓我明白生活的真諦。課文中，朱自清用細(xì)膩的筆觸描繪父子之間的情感，讓我感受到親情的珍貴。而現(xiàn)實(shí)生活中，那些默默付出的人，同樣讓我明白生活的美好。我開始學(xué)會感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感謝朋友的陪伴之恩。這些情感，如同春日的陽光，溫暖著我的心靈。歲月如歌，人生如夢。在課文的陪伴下，我學(xué)會珍惜，學(xué)會感恩，學(xué)會成長。那一個個背影，猶如一盞盞燈塔，照亮我前行的道路，讓我在人生的旅途中，不再迷茫。愿我們都能在人生的道路上，找到屬于自己的那盞燈塔，照亮我們前行的方向，我們在溫暖的陽光下，茁壯成長。課文中的情感啟示讀后感第3篇在歲月的長河中，課文如同璀璨的星辰，照亮我們的心靈。每一篇課文，都蘊(yùn)含著豐富的情感啟示，它們或我們淚流滿面，或我們熱血沸騰，或我們深思反省。今天，我要以《背影》為例，談?wù)勎覍φn文中的情感啟示的感悟。朱自清先生的《背影》描繪一位父親對兒子的深情厚愛。在那個特殊的年代，父親為生計，不得不離家遠(yuǎn)行。臨別之際，父親在月臺上為兒子買橘子，那背影，深深地烙印在兒子的心中。讀罷此文，我不禁為父愛的偉大而感動，為親情的珍貴而感慨。課文中的情感啟示讓我明白父愛的偉大。在那個物質(zhì)匱乏的年代，父親為兒子的學(xué)業(yè)和生活，不惜一切代價。他為給兒子買橘子，不顧自己的疲憊，站在月臺上，那背影，父愛的象征。這種深沉的父愛，我們明白什么責(zé)任，什么擔(dān)當(dāng)。課文中的情感啟示讓我感受到親情的珍貴。父親與兒子之間的感情，如同一條紐帶，將他們緊緊相連。即使父親遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，兒子也時刻思念著父親。這種親情，我們明白什么牽掛，什么思念。課文中的情感啟示讓我學(xué)會感恩。父親為兒子付出那么多，兒子卻往往忽視這份深情。課文我們看到父愛的偉大，也我們明白感恩的重要性。我們要珍惜親情，感恩父母的養(yǎng)育之恩。但現(xiàn)實(shí)生活中，我們往往忽視親情，忽略父母的愛。在忙碌的生活中，我們忽略與家人的相處，忽略與父母的溝通。課文中的情感啟示，我們警醒，我們反思。我們要學(xué)會珍惜親情，學(xué)會感恩，學(xué)會與家人共度美好時光?！侗秤啊愤@篇課文，讓我深刻體會到父愛的偉大、親情的珍貴以及感恩的重要性。我們在今后的生活中，不忘初心，珍惜親情，感恩父母，讓愛傳遞，讓生活更加美好。課文中的情感啟示讀后感第4篇今天我讀一篇課文，叫做《媽媽的懷抱》。這篇課文講一個小男孩，他小時候總愛往媽媽的懷抱里鉆，后來長大，卻越來越覺得媽媽的懷抱變得沉重。讀著讀著，我好像也跟著那個小男孩長大一樣。小時候，我最喜歡媽媽抱抱我，感覺她的懷抱就像一個溫暖的小窩，讓我覺得好安全。但我長大，我開始覺得媽媽的懷抱好累。我長大，肩膀上擔(dān)的責(zé)任也重，感覺像背著一座山一樣。這篇課文讓我想到，我們長大，就應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立。就像那個小男孩，他總有一天要學(xué)會自