教育行業(yè)教師教學(xué)質(zhì)量與學(xué)生評價反饋考核表員工姓名：輸入姓名 直接上級：輸入姓名所在部門：輸入部門 崗位編制：全職編制員工職位：輸入職位 考核周期：輸入部門考核維度指標(biāo)名稱權(quán)重目標(biāo)值評分標(biāo)準(zhǔn)得分課堂教學(xué)質(zhì)量課堂紀(jì)律維護(hù)能力40%無重大課堂紀(jì)律事件無重大課堂紀(jì)律事件為滿分，每發(fā)生一次扣5分，扣完為止教學(xué)進(jìn)度掌控按教學(xué)計(jì)劃完成80%以上教學(xué)內(nèi)容完成100%教學(xué)內(nèi)容得滿分，完成80%-99%得80%，完成60%-79%得60%，低于60%不得分教學(xué)方法創(chuàng)新性至少采用2種創(chuàng)新教學(xué)方法采用0種不得分，采用1種得40%，采用2種得80%，采用3種及以上得滿分學(xué)生課堂參與度平均每節(jié)課學(xué)生主動發(fā)言次數(shù)達(dá)到5次平均每節(jié)課學(xué)生主動發(fā)言次數(shù)達(dá)到8次得滿分，達(dá)到6-7次得80%，達(dá)到4次得60%，低于4次不得分教學(xué)資源使用效率有效利用至少3種教學(xué)資源有效利用0種不得分，利用1種得40%，利用2種得80%，利用3種及以上得滿分學(xué)生學(xué)業(yè)成績提升班級平均分提升率30%班級平均分提升5%提升10%以上得滿分，提升5%-9.9%得80%，提升2%-4.9%得60%，未達(dá)2%不得分學(xué)生及格率學(xué)生及格率達(dá)到90%及格率達(dá)到95%得滿分，達(dá)到90%-94.9%得80%，達(dá)到85%-89.9%得60%，低于85%不得分學(xué)生單科成績優(yōu)秀率學(xué)生單科成績優(yōu)秀率達(dá)到15%優(yōu)秀率達(dá)到20%得滿分，達(dá)到15%-19.9%得80%，達(dá)到10%-14.9%得60%，低于10%不得分學(xué)生成績穩(wěn)定性期中與期末考試成績偏差小于10%偏差小于5%得滿分，偏差在5%-9.9%得80%，偏差在10%-14.9%得60%，偏差大于15%不得分學(xué)生作業(yè)完成質(zhì)量學(xué)生作業(yè)平均正確率達(dá)到85%正確率達(dá)到90%得滿分，達(dá)到85%-89.9%得80%，達(dá)到80%-84.9%得60%，低于80%不得分學(xué)生評價反饋學(xué)生滿意度評分20%學(xué)生滿意度評分達(dá)到4.5分（滿分5分）評分達(dá)到4.8分得滿分，達(dá)到4.5-4.7分得80%，達(dá)到4.2-4.4分得60%，低于4.2分不得分學(xué)生評價反饋次數(shù)每學(xué)期至少收集學(xué)生評價反饋3次收集4次及以上得滿分，收集3次得80%，收集2次得60%，收集1次或0次不得分學(xué)生評價問題解決率學(xué)生對教學(xué)問題的反饋解決率達(dá)到90%解決率達(dá)到95%得滿分，解決率達(dá)到90%-94.9%得80%，解決率達(dá)到85%-89.9%得60%，解決率低于85%不得分學(xué)生評價反饋改進(jìn)措施落實(shí)率90%的學(xué)生評價反饋得到有效落實(shí)落實(shí)率達(dá)到95%得滿分，落實(shí)率達(dá)到90%-94.9%得80%，落實(shí)率達(dá)到85%-89.9%得60%，落實(shí)率低于85%不得分學(xué)生評價反饋報告撰寫質(zhì)量撰寫至少3篇高質(zhì)量學(xué)生評價反饋報告撰寫4篇及以上得滿分，撰寫3篇得80%，撰寫2篇得60%，撰寫1篇或0篇不得分教學(xué)研究與專業(yè)發(fā)展參與教研活動次數(shù)10%每學(xué)期參與教研活動至少8次參與10次及以上得滿分，參與8-9次得80%，參與6-7次得60%，參與5次以下不得分發(fā)表教學(xué)論文數(shù)量每學(xué)期發(fā)表至少1篇教學(xué)論文發(fā)表2篇及以上得滿分，發(fā)表1篇得80%，未發(fā)表不得分參加專業(yè)培訓(xùn)時長每學(xué)期參加專業(yè)培訓(xùn)至少20小時參加25小時及以上得滿分，參加20-24.9小時得80%，參加15-19.9小時得60%，參加15小時以下不得分教學(xué)創(chuàng)新項(xiàng)目參與度參與至少1個教學(xué)創(chuàng)新項(xiàng)目參與2個及以上得滿分，參與1個得80%，未參與不得分教學(xué)成果轉(zhuǎn)化率將至少1項(xiàng)教學(xué)成果應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)轉(zhuǎn)化2項(xiàng)及以上得滿分，轉(zhuǎn)化1項(xiàng)得80%，未轉(zhuǎn)化不得分本考核表旨在全面評估教師在課堂教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生學(xué)業(yè)成績提升、學(xué)生評價反饋以及教學(xué)研究與專業(yè)發(fā)展四個維度的綜合表現(xiàn)。請根據(jù)各指標(biāo)的具體要求進(jìn)行評分，最終考核結(jié)果將綜合考慮各維度權(quán)重及各指標(biāo)得分。評分（分）維度一維度二維度三維度四維度五員工評分合計(jì)上級評分合計(jì)最終得分獎金系數(shù)=(員工評分合計(jì)*30%)+(上級評分合計(jì)*70%)=績效面談直接主管簽名：