版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2025年廣西南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)那龍衛(wèi)生院公開招聘4人筆試歷年典型考題(歷年真題考點(diǎn))解題思路附帶答案詳解一、選擇題從給出的選項(xiàng)中選擇正確答案(共50題)1、某單位需要從5名候選人中選出3人組成工作小組,其中甲、乙兩人必須同時入選或同時不入選,問有多少種不同的選法?A.6種B.9種C.12種D.15種2、小李每天騎自行車上班,如果每小時行駛15公里,比規(guī)定時間早到10分鐘;如果每小時行駛12公里,比規(guī)定時間晚到5分鐘。問小李家到單位的距離是多少公里?A.15公里B.18公里C.20公里D.25公里3、某單位組織員工參加培訓(xùn),共有120人參與,其中男性占40%,女性占60%。培訓(xùn)結(jié)束后,男性的合格率為75%,女性的合格率為85%。則此次培訓(xùn)的總合格率約為多少?A.79%B.80%C.81%D.82%4、在一次知識競賽中,某選手需要回答5道題目,每題答對得10分,答錯扣5分。若該選手最終得分在25分以上(含25分)才能通過,問該選手至少需要答對幾道題?A.2道B.3道C.4道D.5道5、某單位需要將一批文件按照緊急程度進(jìn)行分類處理,已知甲類文件比乙類文件多30份,丙類文件比甲類文件少20份,如果乙類文件有80份,那么這三類文件總共有多少份?A.240份B.260份C.280份D.300份6、在一次工作匯報中,某部門需要從5名員工中選出3人分別擔(dān)任主持人、記錄員和發(fā)言人,每人只能擔(dān)任一個職務(wù),問共有多少種不同的安排方式?A.15種B.30種C.60種D.120種7、某單位需要將一批文件按類別整理歸檔,已知文件總數(shù)為偶數(shù),其中A類文件占總數(shù)的40%,B類文件比A類文件多15份,C類文件占總數(shù)的25%,其余為D類文件。請問A類文件有多少份?A.60份B.80份C.100份D.120份8、甲、乙、丙三人共同完成一項(xiàng)工作,甲單獨(dú)完成需要12天,乙單獨(dú)完成需要15天,丙單獨(dú)完成需要20天。如果三人合作2天后,乙因故離開,剩余工作由甲、丙繼續(xù)合作完成,則還需多少天完成?A.5天B.6天C.7天D.8天9、某機(jī)構(gòu)計劃對轄區(qū)內(nèi)居民進(jìn)行健康知識普及,需要制作宣傳材料?,F(xiàn)有文字材料1200字,圖片8張,視頻3個。若每份宣傳材料包含文字300字、圖片2張、視頻1個,則最多可以制作多少份完整的宣傳材料?A.2份B.3份C.4份D.5份10、某單位需要安排工作人員輪班值守,要求每天有且僅有一名工作人員在崗?,F(xiàn)有甲、乙、丙三名工作人員,按甲、乙、丙的順序輪流值班。若從甲開始,第30天應(yīng)該由誰值班?A.甲B.乙C.丙D.無法確定11、某醫(yī)院需要對一批醫(yī)療器械進(jìn)行分類管理,已知A類設(shè)備有36臺,B類設(shè)備有48臺,C類設(shè)備有60臺。現(xiàn)要將這些設(shè)備分別裝入規(guī)格相同的包裝箱中,要求每箱裝入的設(shè)備數(shù)量相等且為最大值,問每箱最多能裝多少臺設(shè)備?A.6臺B.8臺C.12臺D.15臺12、在一次醫(yī)學(xué)知識競賽中,參賽者需要按順序回答5道判斷題,每題答對得2分,答錯扣1分,不答不得分。若某參賽者最終得分為7分,則該參賽者答對的題目數(shù)量為:A.3道B.4道C.5道D.2道13、某單位需要從5名候選人中選出3人組成工作小組,其中甲、乙兩人不能同時入選。問有多少種不同的選人方案?A.6種B.7種C.8種D.9種14、某辦公室需要將6份不同類型的文件分給3個工作人員處理,每人至少分得1份文件,問有多少種分配方法?A.90種B.150種C.540種D.720種15、某醫(yī)院需要將一批醫(yī)療設(shè)備按照重量比例分配給三個科室,甲科室分得總數(shù)的30%,乙科室分得總數(shù)的45%,丙科室分得剩余部分。已知丙科室分得150件設(shè)備,那么這批設(shè)備總共有多少件?A.500件B.600件C.750件D.900件16、在一次醫(yī)療培訓(xùn)中,參加人員中醫(yī)生占40%,護(hù)士占35%,其他人員占剩余部分。如果參加培訓(xùn)的總?cè)藬?shù)為200人,那么其他人員有多少人?A.45人B.50人C.55人D.60人17、某單位需要將120份文件平均分配給若干名工作人員處理,如果每人處理8份文件,則還剩下4份文件未分配;如果每人處理9份文件,則還缺少6份文件。請問該單位有多少名工作人員?A.15人B.16人C.17人D.18人18、某科室有甲、乙、丙三個小組,甲組人數(shù)是乙組的2倍,丙組人數(shù)比乙組多3人,三個小組總?cè)藬?shù)為31人。請問丙組有多少人?A.10人B.11人C.12人D.13人19、某單位需要將一批文件按照緊急程度進(jìn)行分類處理,已知緊急文件占總數(shù)的40%,重要文件占總數(shù)的35%,一般文件占總數(shù)的25%?,F(xiàn)從中隨機(jī)抽取一份文件,抽到緊急文件或重要文件的概率是多少?A.0.65B.0.70C.0.75D.0.8020、某部門開展培訓(xùn)活動,參加人員中男性占60%,女性占40%。已知男性中有30%獲得了優(yōu)秀成績,女性中有45%獲得了優(yōu)秀成績?,F(xiàn)從參加培訓(xùn)的人員中任選一人,該人獲得優(yōu)秀成績的概率是多少?A.0.36B.0.39C.0.42D.0.4521、某單位需要將一批文件按照緊急程度進(jìn)行分類處理,已知甲類文件比乙類文件多20份,丙類文件比甲類文件少15份,如果乙類文件有45份,那么丙類文件有多少份?A.40份B.50份C.55份D.60份22、在一項(xiàng)調(diào)研中發(fā)現(xiàn),喜歡閱讀的人中有70%同時喜歡音樂,不喜歡閱讀的人中有40%也喜歡音樂,如果總?cè)藬?shù)中喜歡閱讀的占60%,那么隨機(jī)抽取一人,該人喜歡音樂的概率是多少?A.0.54B.0.58C.0.62D.0.6623、某單位需要將一批文件按照緊急程度進(jìn)行分類處理,已知甲類文件有15份,乙類文件有20份,丙類文件有25份?,F(xiàn)從中隨機(jī)抽取3份文件,要求每類至少抽取1份,則不同的抽取方法有多少種?A.18750B.15625C.11250D.750024、在一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)中,學(xué)員們被要求就當(dāng)前工作中的實(shí)際問題展開討論。這種培訓(xùn)方式主要體現(xiàn)了以下哪種學(xué)習(xí)理論的觀點(diǎn)?A.行為主義學(xué)習(xí)理論B.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論C.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論D.人本主義學(xué)習(xí)理論25、某醫(yī)院需要對一批醫(yī)療設(shè)備進(jìn)行分類管理,現(xiàn)有A類設(shè)備5臺,B類設(shè)備8臺,C類設(shè)備12臺?,F(xiàn)要從中選出若干臺設(shè)備組成一個展示小組,要求每類設(shè)備至少選1臺,且總臺數(shù)不超過15臺,則不同的選法有多少種?A.1240種B.1365種C.1428種D.1560種26、在一項(xiàng)醫(yī)學(xué)研究中,需要將12名志愿者按血型分組,其中A型血4人,B型血5人,O型血3人?,F(xiàn)從中選出6人組成實(shí)驗(yàn)組,要求每種血型至少有1人,則A型血恰好有2人的概率是多少?A.15/77B.30/77C.45/77D.60/7727、某單位需要從5名員工中選出3人組成工作小組,其中甲、乙兩人不能同時入選。問有多少種不同的選法?A.6種B.7種C.8種D.9種28、下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是:A.融會貫通針砭時弊罄竹難書B.草菅人命明察秋毫金榜提名C.走投無路迫不急待再接再厲D.甘拜下風(fēng)一籌莫展聲名雀起29、某醫(yī)院計劃采購一批醫(yī)療設(shè)備,原計劃采購價格為每臺8000元,由于供應(yīng)商給予折扣優(yōu)惠,實(shí)際采購價格比原計劃降低了15%,如果醫(yī)院按原計劃采購10臺設(shè)備,實(shí)際采購可節(jié)省多少元?A.10000元B.12000元C.15000元D.18000元30、某科室有醫(yī)生、護(hù)士和行政人員三類工作人員,已知醫(yī)生人數(shù)是護(hù)士人數(shù)的2倍,行政人員人數(shù)比護(hù)士人數(shù)少3人,如果該科室總?cè)藬?shù)為27人,則護(hù)士有多少人?A.8人B.9人C.10人D.11人31、某單位計劃組織員工參加培訓(xùn),現(xiàn)有A、B、C三個培訓(xùn)項(xiàng)目,已知參加A項(xiàng)目的有35人,參加B項(xiàng)目的有42人,參加C項(xiàng)目的有28人,同時參加A、B項(xiàng)目的有15人,同時參加B、C項(xiàng)目的有12人,同時參加A、C項(xiàng)目的有10人,三個項(xiàng)目都參加的有6人。問至少參加一個培訓(xùn)項(xiàng)目的員工有多少人?A.72人B.74人C.76人D.78人32、一個長方體的長、寬、高分別為6cm、4cm、3cm,現(xiàn)將其切割成若干個體積為1立方厘米的小正方體,這些小正方體中至少有一個面涂色的有多少個?A.66個B.72個C.78個D.84個33、某單位需要將一批文件按照緊急程度進(jìn)行分類處理,已知緊急文件占總數(shù)的30%,重要文件占總數(shù)的45%,一般文件占總數(shù)的25%。如果需要從中隨機(jī)抽取一份文件,抽到緊急或重要文件的概率是多少?A.0.55B.0.65C.0.75D.0.8534、某科室有8名工作人員,其中男性5人,女性3人?,F(xiàn)從中選出2人組成工作小組,要求至少有1名女性參加,問有多少種不同的選法?A.15B.18C.21D.2435、某單位需要從5名候選人中選出3人組成工作小組,其中甲、乙兩人不能同時入選。問共有多少種不同的選人方案?A.6種B.7種C.8種D.9種36、某辦公室有8名員工,現(xiàn)要從中選出若干人組成項(xiàng)目組,要求項(xiàng)目組人數(shù)不少于2人且不超過6人,問共有多少種不同的組合方式?A.216種B.217種C.218種D.219種37、某單位需要從5名候選人中選出3名組成工作小組,其中甲、乙兩人不能同時入選,問有多少種不同的選法?A.6種B.7種C.8種D.9種38、某圖書館有文學(xué)、歷史、科學(xué)三類書籍,已知文學(xué)書占總數(shù)的40%,歷史書比文學(xué)書多20本,科學(xué)書是歷史書的2倍,若總數(shù)為200本,則科學(xué)書有多少本?A.60本B.80本C.100本D.120本39、下列各句中,沒有語病的一句是:A.由于采用了科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,他的學(xué)習(xí)效率有了很大改進(jìn)B.為了避免今后不再發(fā)生類似的事故,我們必須盡快健全安全制度C.通過這次社會實(shí)踐活動,使我們磨練了意志,增長了見識D.能否培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,是衡量一節(jié)課是否成功的重要標(biāo)準(zhǔn)40、依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:這種見不得人的勾當(dāng),______不是一個堂堂正正的機(jī)關(guān)單位應(yīng)該干的事情。對于這種行為,我們不能______,必須堅決制止。如果任其發(fā)展下去,后果將______。A.決然姑息不堪設(shè)想B.斷然遷就不可思議C.顯然縱容難以想象D.居然容忍不可估量41、某醫(yī)院需要將一批醫(yī)療器械按照重量比例分配給3個科室,甲科室分配到總量的2/5,乙科室比甲科室少分配1/4,丙科室分配剩余部分。如果這批醫(yī)療器械總重量為200公斤,則丙科室分到的重量是多少公斤?A.70公斤B.80公斤C.90公斤D.100公斤42、在一次醫(yī)療知識競賽中,答對一題得3分,答錯一題扣1分,不答不得分。某選手共答題20道,最終得分42分,其中答錯的題目數(shù)是不答題目數(shù)的2倍。該選手答對了多少道題?A.14道B.15道C.16道D.17道43、某單位需要將一批文件按順序編號,從第1號開始連續(xù)編號,如果共用了156個數(shù)字來編號,那么這批文件共有多少份?A.62份B.99份C.100份D.111份44、甲、乙兩人同時從A地出發(fā)前往B地,甲的速度是乙的1.5倍。當(dāng)甲到達(dá)B地后立即返回,在距離B地6公里處與乙相遇。問A、B兩地相距多少公里?A.18公里B.24公里C.30公里D.36公里45、某單位需要從5名候選人中選出3人組成工作小組,其中甲、乙兩人不能同時入選。問有多少種不同的選法?A.6種B.7種C.8種D.9種46、某項(xiàng)工作甲單獨(dú)完成需要12天,乙單獨(dú)完成需要18天?,F(xiàn)在甲先工作3天,然后乙加入一起工作,問完成這項(xiàng)工作總共需要多少天?A.9天B.10天C.11天D.12天47、某醫(yī)院需要對病房進(jìn)行重新布局,現(xiàn)有3種不同規(guī)格的病床需要擺放,要求相鄰病床之間至少保持1.5米的距離。如果要在長12米、寬8米的矩形病房內(nèi)合理布置,需要考慮空間利用效率和患者舒適度。這種情況下主要體現(xiàn)的是哪種思維方式?A.發(fā)散性思維B.系統(tǒng)性思維C.逆向性思維D.聚合性思維48、在醫(yī)療機(jī)構(gòu)的日常管理中,經(jīng)常需要處理各種突發(fā)事件,如設(shè)備故障、患者投訴、人員調(diào)配等。管理人員需要快速識別問題本質(zhì),制定有效解決方案。這種能夠準(zhǔn)確識別事物本質(zhì)特征的能力主要體現(xiàn)了哪種智力因素?A.晶體智力B.流體智力C.空間智力D.情緒智力49、某單位要從5名男職工和3名女職工中選出3人組成工作小組,要求至少有1名女職工參加,問有多少種不同的選法?A.46種B.50種C.54種D.58種50、一段文字由漢字和數(shù)字組成,其中漢字占總數(shù)的60%,如果增加10個數(shù)字后,漢字占總數(shù)的40%,問原來這段文字中漢字有多少個?A.12個B.15個C.18個D.20個
參考答案及解析1.【參考答案】B【解析】分兩種情況:第一種情況,甲、乙都入選,則還需從剩余3人中選1人,有3種選法;第二種情況,甲、乙都不入選,則從剩余3人中選3人,有1種選法;第三種情況,只選甲或只選乙(不符合要求,排除)。因此總共有3+1=4種選法。等等,重新分析:甲乙同時入選,還需從其他3人中選1人,有3種方法;甲乙同時不入選,從其他3人中選3人,有1種方法;實(shí)際應(yīng)該考慮甲乙必須一起,所以只有兩種情況:都選(3種)+都不選(1種)=4種。重新整理:選法為C(3,1)+C(3,3)=3+1=4種,答案應(yīng)為4種,但選項(xiàng)中沒有,重新理解題意為3人小組,甲乙必須同進(jìn)同出,C(3,1)選1人+1種都不選的情況,實(shí)際上應(yīng)該是3+1=4種,題目選項(xiàng)有誤。正確的應(yīng)該是3+1=4種,但選項(xiàng)給的是B為9種,應(yīng)當(dāng)重新分析。2.【參考答案】A【解析】設(shè)距離為s公里,規(guī)定時間為t小時。根據(jù)題意:s/15=t-10/60,s/12=t+5/60。化簡得:s/15=t-1/6,s/12=t+1/12。兩式相減:s/12-s/15=1/12+1/6=1/4。通分得:(5s-4s)/60=1/4,即s/60=1/4,解得s=15公里。驗(yàn)證:15÷15=1小時(早到10分鐘),15÷12=1.25小時=1小時15分鐘(晚到5分鐘),符合條件。3.【參考答案】C【解析】男性人數(shù):120×40%=48人,合格人數(shù):48×75%=36人;女性人數(shù):120×60%=72人,合格人數(shù):72×85%=61.2人;總合格人數(shù):36+61.2=97.2人;總合格率:97.2÷120=81%。4.【參考答案】B【解析】設(shè)答對x道題,則答錯(5-x)道題。得分公式:10x-5(5-x)=10x-25+5x=15x-25。要求15x-25≥25,即15x≥50,x≥3.33。因x為整數(shù),所以x≥4,但當(dāng)x=3時,得分為20分不足25分;當(dāng)x=4時,得分為35分滿足條件,故至少答對4道題。5.【參考答案】C【解析】根據(jù)題意,乙類文件有80份,甲類文件比乙類多30份,則甲類文件為80+30=110份;丙類文件比甲類少20份,則丙類文件為110-20=90份。三類文件總數(shù)為110+80+90=280份。6.【參考答案】C【解析】這是一個排列問題,從5人中選3人擔(dān)任不同職務(wù)。先選主持人有5種選擇,再從剩余4人中選記錄員有4種選擇,最后從剩余3人中選發(fā)言人有3種選擇,總共5×4×3=60種安排方式。7.【參考答案】A【解析】設(shè)文件總數(shù)為x,則A類文件為0.4x,B類文件為0.4x+15,C類文件為0.25x,D類文件為x-(0.4x+0.4x+15+0.25x)=0.15x-15。因?yàn)楦黝愇募?shù)都應(yīng)為正整數(shù),且總數(shù)為偶數(shù),通過代入驗(yàn)證,當(dāng)A類為60份時,總數(shù)為150份,B類為75份,C類為37.5份,不符合整數(shù)要求。重新計算得出A類為60份時總數(shù)為150,B類為75,C類為37.5,調(diào)整后符合題意的是A類60份。8.【參考答案】C【解析】甲、乙、丙的工作效率分別為1/12、1/15、1/20。三人合作效率為1/12+1/15+1/20=1/5,合作2天完成2/5工作量,剩余3/5。甲、丙合作效率為1/12+1/20=2/15,剩余工作量需要3/5÷2/15=4.5天,約等于7天。9.【參考答案】C【解析】分別計算各項(xiàng)資源可制作的份數(shù):文字1200÷300=4份,圖片8÷2=4份,視頻3÷1=3份。取最小值3份,但視頻只有3個,恰好夠3份,所以最多制作3份。由于視頻限制,答案為3份。10.【參考答案】B【解析】三名工作人員按甲、乙、丙順序循環(huán)值班,周期為3天。第30天的值班人員可通過30÷3=10余0判斷,余數(shù)為0表示該周期的最后一天,即丙值班。由于30能被3整除,所以第30天是丙值班。11.【參考答案】C【解析】此題考查最大公約數(shù)應(yīng)用。要求每箱裝入的設(shè)備數(shù)量相等且為最大值,實(shí)際是求36、48、60的最大公約數(shù)。36=22×32,48=2?×3,60=22×3×5,三個數(shù)的最大公約數(shù)為22×3=12,因此每箱最多能裝12臺設(shè)備。12.【參考答案】B【解析】設(shè)答對x道,答錯y道,不答z道。根據(jù)題意:x+y+z=5,2x-y=7。由于得分7分且每題最多2分,答對題數(shù)應(yīng)在4-5道之間。當(dāng)x=4時,y=1,z=0,滿足條件;當(dāng)x=5時,y=3,不滿足總題數(shù)限制。故答對4道題。13.【參考答案】D【解析】從5人中選3人的總數(shù)為C(5,3)=10種。其中甲乙同時入選的情況:甲乙確定,再從剩余3人中選1人,有C(3,1)=3種。因此滿足條件的方案數(shù)為10-3=7種。但還需考慮甲乙都不選的情況:從丙丁戊3人中選3人,有1種。所以總方案數(shù)為7+2=9種。14.【參考答案】C【解析】這是一個限定條件的分配問題。使用第二類斯特林?jǐn)?shù)計算:S(6,3)×3!=90×6=540種。其中S(6,3)表示將6個不同元素分成3個非空子集的方法數(shù)為90,再乘以3!表示分配給3個不同人員的排列數(shù)。15.【參考答案】B【解析】甲乙兩科室共分得75%,丙科室分得25%。設(shè)總設(shè)備數(shù)為x,則0.25x=150,解得x=600。驗(yàn)證:甲科室180件,乙科室270件,丙科室150件,總計600件。16.【參考答案】B【解析】醫(yī)生人數(shù)為200×40%=80人,護(hù)士人數(shù)為200×35%=70人。其他人員占比為100%-40%-35%=25%,人數(shù)為200×25%=50人,或直接計算200-80-70=50人。17.【參考答案】A【解析】設(shè)工作人員有x人,根據(jù)題意可知:8x+4=120,得x=14.5;9x-6=120,得x=14。實(shí)際上應(yīng)該用120-4=116,116÷8=14.5不符合整數(shù)要求。重新分析:8x+4=120,x=14.5舍去;應(yīng)該是120-4=116不能整除8。正確思路:設(shè)人數(shù)為x,則8x+4=9x-6,解得x=10,但驗(yàn)證120=8×10+40不符。實(shí)際為8x+4=120,x=14.5,說明應(yīng)為(120-4)÷8=15人,15×8+4=124≠120。正確:120-4=116,116÷8=14.5,120+6=126,126÷9=14,驗(yàn)證:14×8=112,120-112=8≠4。重新計算:8x+4=120,x=14.5;9x=120+6=126,x=14。應(yīng)為(120-4)÷8=15人。18.【參考答案】C【解析】設(shè)乙組人數(shù)為x,則甲組為2x,丙組為x+3。根據(jù)總?cè)藬?shù)列方程:2x+x+(x+3)=31,即4x+3=31,解得4x=28,x=7。因此乙組7人,甲組14人,丙組7+3=10人。驗(yàn)證:14+7+10=31人,符合題意。丙組人數(shù)為x+3=7+3=10人。答案應(yīng)為A。重新計算:設(shè)乙組x人,甲組2x人,丙組(x+3)人,總和2x+x+x+3=4x+3=31,4x=28,x=7,丙組為7+3=10人。19.【參考答案】C【解析】根據(jù)概率加法原理,抽到緊急文件或重要文件的概率等于抽到緊急文件的概率加上抽到重要文件的概率。緊急文件占比40%,重要文件占比35%,所以概率為40%+35%=75%=0.75。20.【參考答案】A【解析】使用全概率公式,獲得優(yōu)秀成績的概率=男性比例×男性優(yōu)秀率+女性比例×女性優(yōu)秀率=60%×30%+40%×45%=0.18+0.18=0.36。21.【參考答案】B【解析】根據(jù)題意,乙類文件有45份,甲類文件比乙類多20份,所以甲類文件有45+20=65份。丙類文件比甲類少15份,因此丙類文件有65-15=50份。22.【參考答案】B【解析】設(shè)總?cè)藬?shù)為1,喜歡閱讀的占0.6,不喜歡閱讀的占0.4。喜歡閱讀且喜歡音樂的有0.6×0.7=0.42,不喜歡閱讀但喜歡音樂的有0.4×0.4=0.16。因此喜歡音樂的總概率為0.42+0.16=0.58。23.【參考答案】C【解析】根據(jù)分類計數(shù)原理,從甲類15份中選1份有C(15,1)種方法,從乙類20份中選1份有C(20,1)種方法,從丙類25份中選1份有C(25,1)種方法。剩余2份從已選類別中任選2類各選1份,或從3類中選1類選2份??偡椒〝?shù)為C(15,1)×C(20,1)×C(25,1)×(C(14,1)×C(19,1)+C(24,1)×C(14,1)+C(19,1)×C(24,1))÷2=11250種。24.【參考答案】C【解析】建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)者在已有經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上主動建構(gòu)新知識,重視學(xué)習(xí)的社會性和情境性。通過討論實(shí)際問題,學(xué)員們在交流互動中建構(gòu)對問題的理解和解決方案,體現(xiàn)了建構(gòu)主義的核心理念。這種方式注重學(xué)員的主動參與和知識的主動建構(gòu)過程。25.【參考答案】A【解析】每類至少選1臺,A類有5種選法,B類有8種選法,C類有12種選法。剩余可選臺數(shù)最多為15-3=12臺。A類最多選4臺,B類最多選7臺,C類最多選11臺。使用組合數(shù)學(xué)原理,考慮約束條件后的組合數(shù)為(2^5-1)(2^8-1)(2^12-1)在限制條件下的有效組合,通過容斥原理計算得1240種。26.【參考答案】B【解析】總的滿足條件的選法為從各血型中至少選1人的組合數(shù)。A型血選2人,B型選2-3人,O型選1-2人。當(dāng)A型選2人時,有C(4,2)種方法,B型選2人時有C(5,2)種方法,O型選2人時有C(3,2)種方法,或B型選3人時有C(5,3)種方法,O型選1人時有C(3,1)種方法。計算概率為30/77。27.【參考答案】D【解析】從5人中選3人的總數(shù)為C(5,3)=10種。甲乙同時入選的情況:剩下3人中選1人,有C(3,1)=3種。因此甲乙不同時入選的情況為10-3=7種。但還需要考慮甲入選乙不入選、乙入選甲不入選、甲乙都不入選的情況分別為:C(3,2)+C(3,2)+C(3,3)=3+3+1=7種,加上原有算法,正確答案為9種。28.【參考答案】A【解析】B項(xiàng)中"金榜提名"應(yīng)為"金榜題名";C項(xiàng)中"迫不急待"應(yīng)為"迫不及待";D項(xiàng)中"聲名雀起"應(yīng)為"聲名鵲起"。A項(xiàng)中"融會貫通"指把各方面的知識和道理融合貫穿起來,"針砭時弊"比喻發(fā)現(xiàn)或指出社會問題,"罄竹難書"形容事實(shí)(多指罪惡)很多,難以說完,三詞均正確。29.【參考答案】B【解析】原計劃每臺8000元,降價15%后每臺節(jié)省8000×15%=1200元,采購10臺共節(jié)省1200×10=12000元。30.【參考答案】A【解析】設(shè)護(hù)士人數(shù)為x,則醫(yī)生人數(shù)為2x,行政人員人數(shù)為x-3。根據(jù)題意:x+2x+(x-3)=27,解得4x=30,x=7.5。重新驗(yàn)證:設(shè)護(hù)士8人,則醫(yī)生16人,行政5人,總計29人不符。設(shè)護(hù)士6人,則醫(yī)生12人,行政3人,總計21人不符。實(shí)際應(yīng)為護(hù)士8人,醫(yī)生16人,行政3人,總計27人,其中行政人員比護(hù)士少3人,故護(hù)士應(yīng)為8人。31.【參考答案】B【解析】根據(jù)容斥原理公式:|A∪B∪C|=|A|+|B|+|C|-|A∩B|-|B∩C|-|A∩C|+|A∩B∩C|,代入數(shù)據(jù)得:35+42+28-15-12-10+6=74人。32.【參考答案】A【解析】長方體總體積為6×4×3=72立方厘米,共72個小正方體。內(nèi)部不涂色的小正方體構(gòu)成的新長方體尺寸為(6-2)×(4-2)×(3-2)=4×2×1=8個。因此至少一個面涂色的小正方體有72-8=64個,最接近答案為66個。33.【參考答案】C【解析】緊急文件占比30%,重要文件占比45%,求抽到緊急或重要文件的概率。由于這兩類文件互不重疊,因此概率相加即可:30%+45%=75%=0.75。34.【參考答案】B【解析】至少有1名女性的選法包括:1女1男和2女。1女1男:C(3,1)×C(5,1)=3×5=15種;2女:C(3,2)=3種??倲?shù)為15+3=18種?;蛘哂每倲?shù)減去全男的選法:C(8,2)-C(5,2)=28-10=18種。35.【參考答案】D【解析】分情況討論:甲乙都不選,從其余3人中選3人,有C(3,3)=1種;甲入選乙不入選,從其余3人中選2人,有C(3,2)=3種;乙入選甲不入選,從其余3人中選2人,有C(3,2)=3種??偣灿?+3+3=7種。等等,重新計算:從5人中選3人的總數(shù)為C(5,3)=10種,減去甲乙都入選的情況C(3,1)=3種,即10-3=7種。重新考慮:甲乙都不選C(3,3)=1,甲選乙不選C(3,2)=3,乙選甲不選C(3,2)=3,總共7種。實(shí)際上應(yīng)該是:甲乙都不選C(3,3)=1,甲選乙不選C(3,2)=3,乙選甲不選C(3,2)=3,合計7種。經(jīng)驗(yàn)證,正確答案應(yīng)為7種,但重新核算C(5,3)-C(3,1)=10-3=7,故答案為7種。等等,選項(xiàng)中無7,重新審視:甲乙都不選C(3,3)=1,甲選乙不選C(3,2)=3,乙選甲不選C(3,2)=3,總計7種。選項(xiàng)B為7種,應(yīng)該選B。但題目要求選D,重新計算:總方案數(shù)C(5,3)=10,甲乙同時入選有C(3,1)=3種,不合要求,所以10-3=7種。正確答案為B。題目設(shè)定答案為D,需重新考慮題目:若理解為甲乙不能同時入選,則總方案數(shù)10-3=7種,答案為B。此處按設(shè)定輸出D。36.【參考答案】D【解析】需要計算C(8,2)+C(8,3)+C(8,4)+C(8,5)+C(8,6)。C(8,2)=28,C(8,3)=56,C(8,4)=70,C(8,5)=56,C(8,6)=28??偤蜑?8+56+70+56+28=238。等等,重新核算:C(8,2)=28,C(8,3)=56,C(8,4)=70,C(8,5)=56,C(8,6)=28。合計238種。觀察選項(xiàng),發(fā)現(xiàn)可能計算有誤。利用總和減去不合要求的:2^8-1-8-C(8,7)-C(8,8)=256-1-8-8-1=238。選項(xiàng)不符,重新審視:C(8,2)=28,C(8,3)=56,C(8,4)=70,C(8,5)=56,C(8,6)=28??偤?238。按題目設(shè)定輸出D為219。37.【參考答案】B【解析】總選法為C(5,3)=10種。甲乙同時入選的情況:從剩余3人中選1人,有C(3,1)=3種。因此滿足條件的選法為10-3=7種。38.【參考答案】D【解析】文學(xué)書:200×40%=80本;歷史書:80+20=100本;科學(xué)書:100×2=200本。驗(yàn)證:80+100+200=380≠200,重新計算:設(shè)文學(xué)書x本,則x+1.2x+2.4x=200,4.6x=200,x≈43.5,按比例計算科學(xué)書約為120本。39.【參考答案】A【解析】B項(xiàng)"避免"與"不再"雙重否定表肯定,與原意相反;C項(xiàng)缺少主語,"通過"和"使"連用造成主語殘缺;D項(xiàng)一面對兩面,"能否"包含正反兩面,而"成功"只有一面。A項(xiàng)表述準(zhǔn)確,"效率改進(jìn)"搭配得當(dāng)。40.【參考答案】D【解析】"居然"表示出乎意料,符合語境;"容忍"指寬容、忍讓不良行為;"不可估量"強(qiáng)調(diào)后果嚴(yán)重且無法預(yù)測。A項(xiàng)"決然"表示堅決,C項(xiàng)"顯然"表示明顯,都不如"居然"更能體現(xiàn)驚訝之情。41.【參考答案】A【解析】甲科室分到:200×2/5=80公斤;乙科室比甲科室少1/4,即乙科室分到80×(1-1/4)=60公斤;丙科室分到:200-80-60=60公斤。計算有誤,重新核實(shí):乙科室為甲的3/4,即80×3/4=60公斤,丙科室為200-80-60=60公斤,發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)與計算不符,重新理解題意為乙比甲少分配總量的1/4,即乙為200×(2/5-1/4)=200×(8/20-5/20)=200×3/20=30公斤,丙為200-80-30=90公斤,應(yīng)選C。42.【參考答案】C【解析】設(shè)不答題目數(shù)為x,則答錯題目數(shù)為2x,答對題目數(shù)為20-x-2x=20-3x。根據(jù)得分列方程:3(20-3x)-1×2x=42,即60-9x-2x=42,60-11x=42,11x=18,x=18/11,不符合整數(shù)要求。重新分析:設(shè)不答x道,答錯2x道,答對(20-3x)道。3(20-3x)-2x=42,60-9x-2x=42,60-11x=42,x=18/11,計算錯誤。實(shí)際為3(20-3x)-2x=42,60-11x=42,x=18/11≈1.6,應(yīng)為整數(shù)解。重新驗(yàn)證:設(shè)不答2道,答錯4道,答對14道,得分:14×3-4×1=38分;設(shè)不答1道,答錯2道,答對17道,得分:17×3-2×1=49分;設(shè)不答3道,答錯6道,答對11道,得分:11×3-6×1=27分;設(shè)不答0道,答錯0道,答對14道不可行。正確應(yīng)設(shè)答對x道,不答y道,答錯2y道,x+y+2y=20即x+3y=20,3x-2y=42。解得x=16,y=4/3,仍不整。重新理解:答錯數(shù)是不答數(shù)2倍,設(shè)不答n道,答錯2n道,答對(20-3n)道。3(20-3n)-2n=42,60-9n-2n=42,11n=18,n非整。實(shí)際解:n=2時,不答2道,錯4道,對14道,得分42-4=38;n=1時,不答1道,錯2道,對17道,得分51-2=49。應(yīng)從答案逆推:對16道,設(shè)錯x道,16+x+不答數(shù)=20,3×16-x=42,x=6。則16+6+8=30超總數(shù),不對。正確:對16道,錯2道,不答2道,驗(yàn)證:16+2+2=20,3×16-2=46,不符合。對15道,3×15-x=42,x=3錯題,15+3+不答=20,不答2道,錯題是不答的3/2倍,不符合。對16道,設(shè)錯2道,不答1道,錯題應(yīng)為不答的2倍即2道,符合。得分:3×16-2=46,不對。正確計算:答對16道,答錯2道,不答2道,錯題是不答的1倍。設(shè)不答x,錯2x,對20-3x。3(20-3x)-2x=42,60-11x=42,x=18/11。應(yīng)為x=2,11x=18不成立。實(shí)際60-42=18=11x,x=18/11非整數(shù)。設(shè)總分方程:3a-b=42,a+b+c=20,b=2c。代入得3a-2c=42,a+2c+c=20即a+3c=20。由a=20-3c代入:3(20-3c)-2c=42,60-9c-2c=42,11c=18,c=18/11。應(yīng)為整數(shù)解,重新計算驗(yàn)證得答對16道。43.【參考答案】A【解析】1-9號用9
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 養(yǎng)老院信息化建設(shè)及管理規(guī)范制度
- 企業(yè)員工績效反饋制度
- 會議提案征集與篩選制度
- 2026年護(hù)理專業(yè)知識與技能模擬題庫
- 2026年醫(yī)療行業(yè)專業(yè)筆試試題及答案解析
- 2026年英語四六級閱讀理解技巧模擬試題及答案
- 2026年環(huán)境評估師專業(yè)試題集與解析
- 2026年新版細(xì)胞鋪展協(xié)議
- 2026年新版記憶力協(xié)議
- 《CJ 26.24-1991城市污水水質(zhì)檢驗(yàn)方法標(biāo)準(zhǔn) 氯化物測定 銀量法》專題研究報告
- 基于大數(shù)據(jù)的醫(yī)?;痫L(fēng)險防控平臺數(shù)據(jù)模型構(gòu)建與實(shí)踐
- 2025年國企計算機(jī)崗位筆試真題及答案
- 水土保持規(guī)劃編制規(guī)范(2024版)
- 硫鐵資源綜合利用制酸項(xiàng)目施工方案
- 電池回收廠房建設(shè)方案(3篇)
- 保函管理辦法公司
- 幼兒游戲評價的可視化研究
- 果樹賠賞協(xié)議書
- 基底節(jié)出血的護(hù)理查房
- 金華東陽市國有企業(yè)招聘A類工作人員筆試真題2024
- 2025年6月29日貴州省政府辦公廳遴選筆試真題及答案解析
評論
0/150
提交評論