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文檔簡介
2024年理縣幼兒園教師招教考試備考題庫第一部分單選題(100題)1、按照智力測驗的標準,智力超常兒童的智商最低臨界值應是()。
A.130
B.140
C.150
D.160
【答案】:B2、新課程對音樂教師的知識結構要求一是(),二是更新。
A.專一
B.重技能
C.廣博
D.重理論
【答案】:C3、教育法律關系的主體是()。
A.權利
B.義務
C.自然人
D.物
【答案】:C4、公元前4世紀時,羅馬的某法官接了一個案件:“一個仁慈的貴族羅莫洛,也是一支軍隊的首領,生前立遺囑,希望把他一半的家產(chǎn)捐給那些跟隨他作戰(zhàn)受傷或戰(zhàn)死的士兵的家人。但他死后,他的家人卻不履行遺囑?!狈ü僮詈笈卸_莫洛的家人敗訴,依據(jù)是()。
A.未成文的習慣法
B.《十二銅表法》
C.《查士丁尼新敕》
D.《查士丁尼民法大全》
【答案】:B5、史書稱“貞觀之風,一時復振”是哪個皇帝統(tǒng)治時期()
A.唐太宗
B.武則天
C.唐玄宗
D.宋真宗
【答案】:C6、一般而言,()更能持久的推動學生進行學習。
A.為了獲得優(yōu)異的成績
B.為了考入重點高中
C.自身成功的學習經(jīng)驗
D.為了受到老師或家長表揚
【答案】:C7、下列屬于單軸關節(jié)的是()
A.髖關節(jié)
B.肩關節(jié)
C.繞腕關節(jié)
D.指關節(jié)
【答案】:D8、將下列句子按語序先后排列得最連貫的一項是()。
A.①③②⑤④
B.④②①③⑤
C.②⑤①③④
D.①④⑤②③
【答案】:B9、學生對自己認知過程的認知策略稱為學習的()。
A.認知策略
B.元認知策略
C.資源管理策略
D.記憶策略
【答案】:B10、以調查、訪問、回憶等形式為特征的口述史學正在悄然興起。下列主題目前適合我們以口述史方式進行研究的是()。
A.巴黎公社的誕生
B.火燒曹宅的真相
C.長沙會戰(zhàn)的勝利
D.“9?11”事件的揭秘
【答案】:D11、音符的左上方有“b”記號的表示該音符()。
A.升高半音
B.降低半音
C.還原記號
D.波音記號
【答案】:B12、一個國家教育制度的主體部分是(
)。
A.教育規(guī)范
B.學制
C.教育體制
D.國家
【答案】:B13、心理斷乳期是指()。
A.幼兒期
B.兒童期
C.少年期
D.青年期
【答案】:C14、安格爾的作品()通過拉長……創(chuàng)造出接近東方美的新趣味。
A.《小提琴家帕格尼尼》
B.《大宮女》
C.《貝爾丹先生》
D.《歷維耶爾小姐》
【答案】:B15、“親其師,信其道”,主要表明了()的作用。
A.道德認識
B.道德情感
C.道德動機
D.道德意志
【答案】:B16、下列各類動物中,最先出現(xiàn)呼吸系統(tǒng)的是()。
A.環(huán)節(jié)動物
B.節(jié)肢動物
C.軟體動物
D.魚類動物
【答案】:C17、我國社會主義教育目的的理論基礎是()。
A.空想社會主義者關于人的全面發(fā)展理論
B.馬克思主義個人全面發(fā)展學說
C.關于人的發(fā)展的理想
D.人的多方面的和諧發(fā)展學說
【答案】:B18、哲學的性質決定了它是“事后諸葛亮”,但他一旦產(chǎn)生又可成為社會變革的先導者,成為“事前諸葛亮”。哲學要成為“事前和事后諸葛亮”需要()。
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】:B19、()曾在1939年將教師的領導方式分為集權型、民主型和放任型三種類型。
A.戴爾
B.布魯納
C.斯金納
D.勒溫
【答案】:D20、注重培養(yǎng)學生基礎學力的課程是()。
A.基礎型課程
B.拓展型課程
C.研究型課程
D.發(fā)展型課程
【答案】:A21、最早進行心智活動研究的是()。
A.庫恩
B.安德森
C.馮特
D.加里培林
【答案】:D22、心理學家維特羅克在20世紀70年代提出的學習模型是()。
A.作息加工模型
B.學習過程模型
C.生成模型
D.開放學習模型
【答案】:C23、高倍鏡視野中可觀察到細胞分裂過程,其中哪一時期染色體形態(tài)穩(wěn)定,數(shù)目清晰()
A.分裂間期
B.分裂前期
C.分裂中期
D.分裂末期
【答案】:C24、現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于重視()。
A.實踐能力的培養(yǎng)
B.思維能力的培養(yǎng)
C.想象能力的培養(yǎng)
D.創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
【答案】:D25、小紅以前從不敢同老師說話,一次她主動向老師請教,老師馬上給予了表揚,并耐心解答了問題,此后她養(yǎng)成了主動向老師請教的習慣。這是老師運用了()方法。
A.強化法
B.代幣獎勵法
C.示范法
D.懲罰法
【答案】:A26、下列教學策略中,不屬于個別化教學的教學策略是()。
A.計算機輔助教學
B.程序教學
C.掌握學習
D.合作學習
【答案】:D27、將課程分為國家課程、地方課程和學校課程的劃分依據(jù)是()。
A.課程制定者
B.課程任務
C.課程目標
D.課程內(nèi)容
【答案】:A28、下列關于學生學業(yè)成績評定敘述正確的是()。
A.評定學生學業(yè)成績,一般采用百分制記分法和等級制記分法
B.一般說,題的數(shù)量多、便于給考分的,用等級制較便利
C.題的數(shù)量不多、開卷、理解和靈活運用的題用百分制較方便
D.在成績評定時,不能把等級制換算成一定的分數(shù)
【答案】:A29、漫畫《感謝對手》告訴我們()。
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
【答案】:D30、關于團體心理輔導,表述不正確的是()。
A.團體心理輔導中,除班級心理輔導活動課外,還可以針對學校得群體開展工作。
B.團體心理輔導的專業(yè)技術要求較高,一般由接收過專業(yè)訓練的專職心理健康教師負責組織和指導。
C.團體心理輔導人數(shù)不限,規(guī)模較少的團體心理輔導不利于增加團體成員間的互動和學習機會
D.團體輔導活動開始前……如平等,尊重和保密等
【答案】:C31、下列關于社會主義法律與社會主義道德關系的表述,正確的是()。
A.社會主義道德是社會主義法律的評價標準和推動力量
B.社會主義法律和社會主義道德都依靠國家強制力保障實施
C.社會主義道德調整的對象同時也是社會主義法律調整的對象
D.社會主義法律事項和問題也是社會主義道德調整的范圍
【答案】:A32、為預防乙肝,可注射乙肝疫苗.其注入的物質和能達到的目的分別是()。
A.注入抗體,控制傳染源
B.注入抗原進行非特異性免疫
C.注入抗原,保護易染人群
D.注入抗體,切斷傳播途徑
【答案】:C33、我國古代封建社會農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式是()。
A.精耕細作
B.小農(nóng)經(jīng)濟
C.鐵犁牛耕
D.刀耕火種
【答案】:B34、教育能推進科學的()。
A.制度化
B.系統(tǒng)化
C.體制化
D.全面化
【答案】:C35、南昌是座英雄的城市,下列史實中能夠體現(xiàn)這一觀點的是()。
A.八一起義
B.長征的勝利會師
C.紅色故都
D.國民黨政權覆滅
【答案】:A36、文繡是清朝末代皇帝溥儀之妃,1931年不堪溥儀的凌辱,請求法院出面,并于同年十月份和溥儀解除婚姻,震動社會,是近代史上中國婦女之典范。此事說明()。
A.清政府徹底腐朽沒落
B.中國女性逐漸摒棄落后的封建觀念
C.法院權力高于皇權
D.婚姻自由,一夫一妻制已經(jīng)確立
【答案】:B37、下列選項中強調用前腳掌,()
A.跳高
B.馬拉松
C.100米跑
D.競走
【答案】:C38、為了減少誤差,()在編制、施測、評分以及解釋等方面都必須遵循一套系統(tǒng)的程序。
A.測量
B.測驗
C.評價
D.評估
【答案】:B39、1984年,在國慶的游行隊伍中,農(nóng)民開著拖拉機,載著“聯(lián)產(chǎn)承包好”的牌子通過天安門廣場。農(nóng)民從“聯(lián)產(chǎn)承包”中得到的實惠是()。
A.獲得了承包土地的所有權
B.獲得了生產(chǎn)和經(jīng)營的自主權
C.獲得了勞動產(chǎn)品的所有權
D.獲得了一切生產(chǎn)資料所有權
【答案】:B40、《白石道人歌曲》是()詞人姜夔所寫。
A.南宋
B.北宋
C.明代
D.清代
【答案】:A41、教師的專業(yè)化嘗試是從()開始的。
A.15世紀
B.16世紀
C.17世紀
D.18世紀
【答案】:C42、歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊》,描寫土地革命戰(zhàn)爭時期,一支活躍在地方的赤衛(wèi)隊,在黨的領導下同反動派進行斗爭,并取得勝利的故事。故事發(fā)生地在()省。
A.江西
B.湖北
C.四川
D.湖南
【答案】:B43、學校實現(xiàn)教育目的的基本途徑是()。
A.教學
B.課外活動
C.生產(chǎn)勞動
D.社會活動
【答案】:A44、從明太祖朱元璋廢除丞相制到清雍正帝設置軍機處,所反映出的歷史發(fā)展趨勢是()。
A.社會秩序動蕩
B.邊疆防御鞏固
C.皇權高度集中
D.軍政實現(xiàn)合一
【答案】:C45、人體吸氣時,肺和肺內(nèi)氣壓的變化是()。
A.肺擴張,肺內(nèi)氣壓減小
B.肺收縮,肺內(nèi)氣壓減小
C.肺擴張,肺內(nèi)氣壓增大
D.肺收縮,肺內(nèi)氣壓增大
【答案】:A46、學習方式直接影響學習效果。思想政治新課標,提倡的學習方式包括()。
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
【答案】:A47、奧蘇伯爾的有意義言語學習理論既依據(jù)學習結果,也依據(jù)學習過程和條件對學校進行分類,從學習結果看,學習用符號表征一類事物,獲得一類事物的共同本質特征屬于()。
A.機械學習
B.概念學習
C.符號表征學習
D.命題學習
【答案】:B48、一位哥倫比亞學者在“紀念美洲發(fā)現(xiàn)——兩個文明匯合500周年國際學術討論會”上說:“黃金和白銀的作用只是使兩個大陸之間的距離更加遙遠了。”由此可知()。
A.該學者關注殖民掠奪的后果
B.“兩個大陸”指的是美洲和非洲
C.黃金和白銀阻礙了世界市場的形成
D.該會議討論的是英國人到達美洲的意義
【答案】:A49、F大調下屬調的平行調是什么?()
A.C大調
B.G大調
C.g小調
D.e小調
【答案】:C50、風險決策樹的優(yōu)點是()。
A.可以明確地比較決策問題的各種可行方案的優(yōu)劣
B.對于某個方案有關的事件一目了然
C.可以表明每一方案實現(xiàn)的概率
D.每個方案的執(zhí)行結果均能算出預期的收益
E.特別適合多級決策的分析
【答案】:A51、學生在美術學習中學會欣賞……,關注生活中的美術現(xiàn)象,涵養(yǎng)人文精神,是美術課程追求()。
A.愉悅性
B.實踐性
C.人文性
D.視覺性
【答案】:C52、班級成員在服從班集體的正確決定和承擔責任的前提下,參與班級管理的方式叫做()。
A.常規(guī)管理
B.平行管理
C.民主管理
D.目標管理
【答案】:C53、根據(jù)經(jīng)典條件反射作用理論,食物可以誘發(fā)狗的唾液分泌反應,則唾液是()。
A.中性刺激
B.無條件刺激
C.條件反應
D.無條件反應
【答案】:D54、構成細胞器的膜具有的共同點是()。
A.結構特點相同
B.都附著有核糖體
C.脂質和蛋白質的比例相同
D.都可以轉化成細胞膜
【答案】:A55、下列關于民歌的創(chuàng)作與傳承,說法正確的是()。
A.民歌的創(chuàng)作受專業(yè)作曲技法的限制
B.民歌是人民群眾自發(fā)的口頭創(chuàng)作
C.民歌的傳承主要依靠作曲家記譜實現(xiàn)
D.民歌體現(xiàn)了作曲家鮮明的創(chuàng)作特征
【答案】:B56、習近平總書記提出,堅持不忘初心、繼續(xù)前進,就要堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。其中,中國特色社會主義制度是發(fā)展中國特色社會主義的()。
A.領導核心
B.根本保障
C.必經(jīng)路徑
D.行動指南
【答案】:B57、根據(jù)遷移過程中所需的內(nèi)在心理機制的不同而進行劃分,遷移可分為()。
A.正遷移和負遷移
B.水平遷移和垂直遷移
C.一般遷移與具體遷移
D.同化性遷移、順應遷移與重組性遷移
【答案】:D58、量本利分析包括()。
A.量本利分析的原理
B.邊際收益分析
C.經(jīng)營安全狀況分析
D.銷售利潤決策和生產(chǎn)方法的盈利性對比分析
E.量本利分析還可用于生產(chǎn)方法利潤對比分析
【答案】:A59、布盧姆等人在教育目標分類系統(tǒng)中將教學目標分為三大領域,將情感領域的教學目標又分為五個等級。其中,形成價值觀念是情感領域教學目標的重要等級,下列敘述中不屬于形成價值觀念的是?()
A.愿意改進與團體交往的技能
B.喜愛所學的內(nèi)容
C.為發(fā)揮集體的有效作用而承擔義務
D.形成一定的人生哲學
【答案】:D60、英國歷史上占主導地位的學制是()。
A.蘇聯(lián)型學制
B.雙軌制
C.六三三制
D.單軌制
【答案】:B61、課程資源是課程設計、編制、實施和評價等發(fā)展過程中可利用的一切人力、物力以及自然資源的總和。下列屬于實踐活動資源的是()
A.思想政治教科書及其錄像
B.利用信息技術收集的資源
C.家長及其他社會各界人士
D.博物館、紀念館、文化館
【答案】:D62、下列歌曲片段的曲作是()。
A.韋伯
B.舒爾曼
C.德爾松
D.西貝柳斯
【答案】:A63、我國近代史上由資產(chǎn)階級領導的,最終推翻了清政府統(tǒng)治的革命是()。
A.辛亥革命
B.義和團運動
C.太平天國革命
D.新民主主義革命
【答案】:A64、牛和羊是兩個物種是因為()。
A.雜種天亡
B.雜種不育
C.行為隔離
D.配子隔離
【答案】:B65、根據(jù)韋納的成敗歸因理論,以下哪類成敗責任歸因,屬于穩(wěn)定的內(nèi)在的不可控歸因?()
A.運氣好壞
B.能力高低
C.身體狀況
D.外界環(huán)境
【答案】:B66、()是指測驗項目對所測量屬性或品質的區(qū)分程度或鑒別能力。
A.信度
B.效度
C.區(qū)分度
D.可靠度
【答案】:C67、針對計劃生育政策帶來的人H結構等方面的問題,我國開始逐步調整完善人口政策,以促進人口長期均衡發(fā)展。我國人口政策調整的哲學依據(jù)是()。
A.改革是社會發(fā)展的根本動力
B.主觀與客觀具體的歷史的統(tǒng)一
C.人民群眾是社會變革的主體
D.生產(chǎn)關系要適應生產(chǎn)力的發(fā)展
【答案】:B68、布熱津斯基在《大棋局》中寫道:“在20世紀的最后10年中,世界事務發(fā)生了結構性的,變化。”這里的“結構性的變化”主要表現(xiàn)在()。
A.多極化的世界格局已經(jīng)形成
B.第三世界開始崛起
C.當前世界局勢總體趨于緊張
D.兩極格局結束,多極化趨勢加強
【答案】:D69、受應試動機影響不太大的測試是()測試。
A.成熟
B.智力
C.能力傾向
D.投射
【答案】:D70、學習策略是學習者制定的學習計劃,由()構成。
A.意識和能力
B.規(guī)則和技能
C.經(jīng)驗和方法
D.認知策略
【答案】:B71、國務院決定從2016年5月1日起。兩年內(nèi)階段性降低企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險單位繳費比例和失業(yè)保險費率,降低職工住房公積金繳存比例,每年預計為企業(yè)減負1000多億元。實施這項政策旨在()。
A.①③
B.②④
C.①②
D.③④
【答案】:A72、“當成員國發(fā)生金融危機時,承擔起‘救火隊’的任務;當國際債權人與債務人談判時,充當‘調解人’的角色”的國際組織是()。
A.經(jīng)濟互助委員會
B.世界銀行
C.國際貨幣基金組織
D.世界貿(mào)易組織
【答案】:C73、音樂課的全部教學活動應以()為主體,師生互動,將學生對音樂的感受和音樂活動參與放在重要位置。
A.學生
B.教師
C.音樂
D.音樂審美
【答案】:A74、地球自轉和公轉運動的特征相同的是()。
A.運動的周期
B.運動的方向
C.旋轉的中心
D.產(chǎn)生的地理現(xiàn)象
【答案】:B75、運動員比缺乏鍛煉的人肌細胞中顯著增多的細胞器是()。
A.內(nèi)質網(wǎng)
B.高爾基體
C.核糖體
D.線粒體
【答案】:D76、“人的發(fā)展是個體的內(nèi)在因素與外部環(huán)境在個體活動中相互作用的結果”。這一觀點屬于個體發(fā)展上的()。
A.內(nèi)發(fā)論
B.外鑠論
C.多因素相互作用論
D.三因素論
【答案】:C77、下列有關文學常識的表述,不正確的一項是()。
A.楊絳,江蘇無錫人,作家、文學翻譯家,著有散文集《干校六記》
B.楊絳女士翻譯的《堂.吉訶德》是西班牙作家塞萬提斯的作品,小說的主人公是位幻想自己是個中世紀騎士的沒落鄉(xiāng)村紳士
C.錢鐘書,江蘇無錫人,學者、作家,著有長篇小說《圍城》
D.《談藝錄》《管錐編》代表了錢鐘書先生學術上的最高成就,它們都是新中國成立后出版發(fā)行的
【答案】:D78、在進行劇烈肌肉運動時,()
A.暫時升高
B.暫時下降
C.不變
D.急速下降
【答案】:A79、17、18世紀先后發(fā)生了英國資產(chǎn)階級革命、美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命,這三次革命的共同點不包括()。
A.都建立了資產(chǎn)階級統(tǒng)治
B.都具有資產(chǎn)階級革命性質
C.都推翻了封建統(tǒng)治。處死了國王
D.都促進了資本主義的發(fā)展
【答案】:C80、首倡兩難故事法研究道德發(fā)展階段的心理學家是()
A.柯爾伯格
B.皮亞杰
C.斯金納
D.巴甫洛夫
【答案】:A81、影響企業(yè)經(jīng)營活動效率的因素很多。主要包括()。
A.客戶對服務的滿意程度
B.生產(chǎn)率
C.各種投入要素的成本
D.工藝設計水平
E.產(chǎn)能的利用程度
【答案】:B82、物質和意識的對立只有在非常有限的范圍內(nèi)才有絕對的意義,超過這個范圍便是相對的了,這個范圍是指()。
A.物質和意識何者為第一性
B.物質和意識是否具有統(tǒng)一性
C.物質和意識何者更為重要
D.物質和意識何者與社會生活的關系更緊密
【答案】:A83、從“教授化”逐步走向()是當代教學策略發(fā)展的內(nèi)在實質。
A.學習化
B.學生化
C.實踐化
D.功利化
【答案】:A84、音樂是聲音藝術,音樂教學的基本手段是()。
A.唱歌
B.聆聽
C.欣賞
D.表演
【答案】:B85、低成本戰(zhàn)略制定的原則是()。
A.領先原則
B.低成本原則
C.全過程低成本的原則
D.總成本最低的原則
E.持久原則
【答案】:A86、下列能說明某細胞已經(jīng)發(fā)生分化的是()。
A.進行ATP的合成
B.進行mRNA的合成
C.存在血紅蛋白
D.存在纖維蛋白原基因
【答案】:C87、1776年在德國哥尼斯堡大學開始教授教育學的學者是()。
A.赫爾巴特
B.夸美紐斯
C.康德
D.裴斯泰洛齊
【答案】:C88、《G大調弦樂小夜曲》的作者是()。
A.巴赫
B.貝多芬
C.莫扎特
D.李斯特
【答案】:C89、英國資產(chǎn)階級革命期間,政治派別主張及勢力強弱決定革命進程走向,恩格斯說“如果沒有這些自耕農(nóng)和城市平民,資產(chǎn)階級決不會單獨把戰(zhàn)爭進行到底,絕不會把查理一世送上斷頭臺”。下列表述正確的是()。
A.平等派在“殘余議會”占主導地位
B.獨立派議員被清除出“殘余議會”
C.平等派主張廢除君主制實行普選
D.獨立派主張君主立憲停止圈地
【答案】:C90、李琳花了十分鐘就把《靜夜思》背下來了,然后他又繼續(xù)讀了5分鐘,這種促進知識保持的方法屬于()。
A.深度加工
B.運用記憶術
C.適當過度學習
D.機械識記
【答案】:C91、印象主義音樂是19世紀末至20世紀初以法國作曲家德彪西為代表的一種音樂風格,這一概念最早出自1874年法國畫家莫奈展出的繪畫作品()。
A.《西斯廷圣母》
B.《春》
C.《日出?印象》
D.《撐陽傘的女人》
【答案】:C92、在音樂中,音程()可用來渲染緊張、不安的氣氛。
A.E—F
B.G—B
C.D—A
D.C—G
【答案】:A93、小張作為一名思想品德課新任教師對課堂教學有些緊張,同事們?yōu)樗岢隽酥T多建議,小張可采納的教學建議是()。
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】:B94、《義務教育地理課程標準(2011年版)》和《普通高中地理課程標準(實驗)》在課程實施上均倡導()。
A.教法以講授法和談話法為主
B.自主學習、合作交流和積極探究
C.評價要重視甄別和選拔功能
D.體現(xiàn)地理學地域性和生活性的特點
【答案】:B95、《威廉二世》一書描述道:“他(威廉二世)沖動魯莽的性格,以及在對待問題或別人時顯出傲慢的態(tài)度……(這一)性格肯定造成他的施政弊病,例如革退俾斯麥的事件?!边@些描述從側面反映了()。
A.領袖的個人素質決定國家的施政效果
B.君主立憲制之下。國家元首和政府首腦的矛盾難以調和
C.德國的代議制不夠成熟與完善
D.封建君主專制政體得以保存
【答案】:C96、學生在教師指導下,從生活中選擇和確定專題進行研究,以習得馬克思主義基本觀點和社會科學基本常識及其綜合運用能力。這種學習方式被稱為()。
A.體驗式學習
B.接受式學習
C.研究性學習
D.合作性學習
【答案】:C97、小提琴協(xié)奏曲《四季》的曲作者是意大利作曲家()。
A.維瓦爾第
B.呂利
C.比才
D.莫扎特
【答案】:A98、下列原則中既屬于我國中學教學原則又屬于中學德育的基本原則的是()。
A.因材施教原則
B.因勢利導原則
C.直觀性原則
D.理論聯(lián)系實際原則
【答案】:A99、《藍色多瑙河》與()同屬于施特勞斯家族膾炙人口的作品。
A.《牧神午后前奏曲》
B.《拉德斯基進行曲》
C.《野蜂飛舞》
D.《1812年序曲》
【答案】:B100、黨在過渡時期總路線的主體是()。
A.國家的社會主義工業(yè)化
B.私營經(jīng)濟的國有化
C.個體農(nóng)業(yè)的集體化
D.對個體農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的改造
【答案】:A第二部分多選題(10題)1、如果一個有效的MMPI測驗結果顯示F量表分數(shù)高,表明()。多選
A.受測者偽裝疾病
B.受測者回答問題不認真
C.其臨床癥狀比較嚴重
D.得分越高則精神受損程度越高
【答案】:CD2、下列說法正確?的?有(??)。
A.笛是我國廣泛應用于戲曲、說唱、民間器樂的吹管樂器,因多以竹子制造,又叫竹笛
B.琵琶獨奏曲《大浪淘沙》,是我國民間音樂家阿炳在民間音樂的基礎上創(chuàng)作改
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