2026年精神衛(wèi)生與心理健康管理試題集一、單選題（每題2分，共20題）1.我國(guó)《精神衛(wèi)生法》規(guī)定，精神障礙的診斷應(yīng)當(dāng)由具有執(zhí)業(yè)資格的（）作出。A.醫(yī)師B.護(hù)士C.心理咨詢師D.社工2.在社區(qū)精神衛(wèi)生服務(wù)中，以下哪項(xiàng)不屬于早期篩查的主要方法？（）A.自我報(bào)告問(wèn)卷B.簡(jiǎn)易精神狀態(tài)檢查（MMSE）C.量表評(píng)估（如PHQ-9）D.日常生活行為觀察3.雙相情感障礙患者躁狂期的主要癥狀不包括？（）A.情緒高漲B.言語(yǔ)增多C.失眠D.意識(shí)模糊4.以下哪種藥物通常不用于治療強(qiáng)迫癥？（）A.氯丙咪嗪B.氟西汀C.托吡酯D.卡馬西平5.在家庭治療中，以下哪項(xiàng)不屬于系統(tǒng)式家庭治療的核心原則？（）A.反應(yīng)式溝通B.權(quán)威性C.輪換角色D.系統(tǒng)視角6.心理危機(jī)干預(yù)中，以下哪項(xiàng)屬于“危機(jī)事件反應(yīng)階段”的特征？（）A.情緒逐漸穩(wěn)定B.癥狀持續(xù)惡化C.個(gè)體開(kāi)始尋求支持D.危機(jī)事件完全遺忘7.以下哪項(xiàng)不屬于青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的典型表現(xiàn)？（）A.網(wǎng)絡(luò)時(shí)間失控B.社交功能下降C.學(xué)習(xí)成績(jī)突然提升D.離網(wǎng)后出現(xiàn)戒斷反應(yīng)8.在精神科藥物治療中，以下哪項(xiàng)屬于“藥物脫敏療法”的適用范圍？（）A.抗抑郁藥不良反應(yīng)B.抗精神病藥增效C.抗焦慮藥減量D.抗躁狂藥維持治療9.社區(qū)精神衛(wèi)生服務(wù)中，以下哪項(xiàng)不屬于“個(gè)案管理”的核心要素？（）A.需求評(píng)估B.多學(xué)科協(xié)作C.服藥監(jiān)督D.遠(yuǎn)程監(jiān)控10.兒童精神障礙早期識(shí)別中，以下哪項(xiàng)屬于“行為觀察量表”的典型內(nèi)容？（）A.情緒波動(dòng)頻率B.聲音嘶啞程度C.軀體運(yùn)動(dòng)異常D.體重變化二、多選題（每題3分，共10題）1.精神障礙患者康復(fù)的主要目標(biāo)包括？（）A.社會(huì)功能恢復(fù)B.藥物完全停用C.心理適應(yīng)能力提升D.家庭關(guān)系改善2.心理應(yīng)激反應(yīng)的典型表現(xiàn)包括？（）A.認(rèn)知功能下降B.情緒波動(dòng)C.生理癥狀（如心悸）D.行為回避3.雙相情感障礙的藥物治療策略包括？（）A.躁狂期首選鋰鹽B.抑郁期可合并抗抑郁藥C.長(zhǎng)期維持治療需避免快速減藥D.藥物選擇需個(gè)體化4.家庭治療中，以下哪些屬于“家庭雕塑技術(shù)”的應(yīng)用場(chǎng)景？（）A.角色關(guān)系分析B.溝通模式評(píng)估C.沖突解決D.情感表達(dá)5.心理危機(jī)干預(yù)的“穩(wěn)定期”工作重點(diǎn)包括？（）A.提供情感支持B.制定應(yīng)對(duì)計(jì)劃C.評(píng)估潛在風(fēng)險(xiǎn)D.建立社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)6.青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的干預(yù)措施包括？（）A.認(rèn)知行為療法B.親子溝通訓(xùn)練C.社交技能提升D.限制上網(wǎng)時(shí)間7.精神科藥物治療中，以下哪些屬于“藥物調(diào)整原則”？（）A.小劑量起始B.緩慢加量C.定期評(píng)估療效D.逐漸停藥8.社區(qū)精神衛(wèi)生服務(wù)中，以下哪些屬于“多部門(mén)協(xié)作”的常見(jiàn)形式？（）A.醫(yī)療機(jī)構(gòu)與教育部門(mén)合作B.政府與慈善組織合作C.社區(qū)醫(yī)生與社工協(xié)作D.企業(yè)與公益機(jī)構(gòu)合作9.兒童精神障礙的早期識(shí)別標(biāo)志包括？（）A.情緒極端化B.社交退縮C.學(xué)習(xí)困難D.軀體主訴10.心理健康促進(jìn)的主要途徑包括？（）A.心理教育B.放松訓(xùn)練C.社區(qū)活動(dòng)D.藥物干預(yù)三、判斷題（每題1分，共20題）1.所有精神障礙患者都需要長(zhǎng)期住院治療。（）2.心理咨詢師可以替代精神科醫(yī)師進(jìn)行診斷。（）3.雙相情感障礙患者抑郁期自殺風(fēng)險(xiǎn)較低。（）4.抗精神病藥可以完全治愈精神分裂癥。（）5.家庭治療中，父母需要完全改變自身行為。（）6.危機(jī)干預(yù)的目的是消除危機(jī)事件本身。（）7.網(wǎng)絡(luò)成癮屬于精神障礙的一種。（）8.藥物脫敏療法適用于所有精神科藥物不良反應(yīng)。（）9.社區(qū)精神衛(wèi)生服務(wù)主要依賴政府資金支持。（）10.兒童精神障礙早期干預(yù)可以有效降低成年期發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)。（）11.心理健康促進(jìn)只需要個(gè)人努力。（）12.抗抑郁藥需要長(zhǎng)期維持治療。（）13.雙相情感障礙患者躁狂期不需要干預(yù)。（）14.家庭治療只適用于精神障礙患者家庭。（）15.心理危機(jī)干預(yù)中，傾聽(tīng)是關(guān)鍵技巧。（）16.網(wǎng)絡(luò)成癮的戒斷癥狀包括生理不適。（）17.精神科藥物治療需要嚴(yán)格遵醫(yī)囑。（）18.社區(qū)精神衛(wèi)生服務(wù)可以完全替代醫(yī)院治療。（）19.兒童精神障礙的早期識(shí)別需要家長(zhǎng)參與。（）20.心理健康促進(jìn)需要社會(huì)各層面協(xié)作。（）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共5題）1.簡(jiǎn)述社區(qū)精神衛(wèi)生服務(wù)的核心功能。2.雙相情感障礙患者如何進(jìn)行家庭支持？3.心理危機(jī)干預(yù)的“評(píng)估階段”需關(guān)注哪些內(nèi)容？4.網(wǎng)絡(luò)成癮的常見(jiàn)干預(yù)方法有哪些？5.兒童精神障礙早期識(shí)別的誤區(qū)有哪些？五、論述題（每題10分，共2題）1.結(jié)合我國(guó)國(guó)情，論述精神衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)的關(guān)鍵問(wèn)題與對(duì)策。2.分析心理危機(jī)干預(yù)在社區(qū)中的應(yīng)用現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)，并提出改進(jìn)建議。答案與解析一、單選題1.A解析：根據(jù)《精神衛(wèi)生法》，精神障礙診斷需由醫(yī)師作出，其他人員無(wú)權(quán)進(jìn)行診斷。2.B解析：MMSE主要用于認(rèn)知功能評(píng)估，而非早期篩查。早期篩查更依賴問(wèn)卷和日常觀察。3.D解析：躁狂期通常表現(xiàn)為意識(shí)清晰，意識(shí)模糊多見(jiàn)于精神分裂癥或其他器質(zhì)性病變。4.C解析：托吡酯主要用于癲癇和部分精神科藥物增效，非首選治療強(qiáng)迫癥藥物。5.B解析：系統(tǒng)式家庭治療強(qiáng)調(diào)非權(quán)威性溝通，避免單一家長(zhǎng)主導(dǎo)。6.B解析：危機(jī)事件反應(yīng)階段癥狀通常持續(xù)惡化，后續(xù)進(jìn)入穩(wěn)定期。7.C解析：網(wǎng)絡(luò)成癮會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降，而非提升。8.A解析：藥物脫敏療法主要用于處理抗抑郁藥等藥物不良反應(yīng)。9.D解析：個(gè)案管理強(qiáng)調(diào)實(shí)地服務(wù)，遠(yuǎn)程監(jiān)控屬于輔助手段。10.C解析：行為觀察量表關(guān)注兒童動(dòng)作、語(yǔ)言等異常行為，非主觀感受。二、多選題1.A,C,D解析：康復(fù)目標(biāo)側(cè)重功能恢復(fù)、心理適應(yīng)及家庭關(guān)系，藥物停用需個(gè)體化。2.A,B,C解析：應(yīng)激反應(yīng)包括認(rèn)知、情緒和生理癥狀，行為回避屬于心理應(yīng)對(duì)。3.A,B,C,D解析：雙相情感障礙治療需綜合多種策略，藥物選擇需個(gè)體化。4.A,B解析：家庭雕塑技術(shù)用于分析角色關(guān)系和溝通模式，非直接解決沖突。5.A,B,D解析：穩(wěn)定期需提供情感支持、制定計(jì)劃及建立支持網(wǎng)絡(luò)，風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估屬評(píng)估期。6.A,B,C解析：限制上網(wǎng)時(shí)間屬于外部干預(yù)，非核心治療手段。7.A,B,C解析：藥物調(diào)整需小劑量、緩慢加量并定期評(píng)估，逐漸停藥需謹(jǐn)慎。8.A,C解析：多部門(mén)協(xié)作常見(jiàn)于醫(yī)療與教育、社區(qū)醫(yī)生與社工合作。9.A,B,C解析：軀體主訴非兒童精神障礙典型表現(xiàn)。10.A,B,C解析：藥物干預(yù)屬于臨床治療，非心理健康促進(jìn)的主要途徑。三、判斷題1.×解析：部分患者可居家治療，住院需根據(jù)病情嚴(yán)重程度。2.×解析：心理咨詢師無(wú)診斷權(quán)，需由精神科醫(yī)師進(jìn)行。3.×解析：抑郁期自殺風(fēng)險(xiǎn)較高，需重點(diǎn)關(guān)注。4.×解析：抗精神病藥可控制癥狀，但無(wú)法根治。5.×解析：家庭治療旨在改善互動(dòng)模式，非強(qiáng)制改變父母行為。6.×解析：干預(yù)目的是幫助個(gè)體應(yīng)對(duì)危機(jī)，而非消除事件本身。7.√解析：網(wǎng)絡(luò)成癮被列為精神障礙（游戲障礙等）。8.×解析：僅適用于部分藥物不良反應(yīng)，需個(gè)體評(píng)估。9.×解析：社區(qū)服務(wù)依賴多方資金，非完全政府支持。10.√解析：早期干預(yù)可降低長(zhǎng)期患病風(fēng)險(xiǎn)。11.×解析：需社會(huì)、家庭、個(gè)人共同努力。12.√解析：部分抗抑郁藥需長(zhǎng)期維持治療。13.×解析：躁狂期需積極干預(yù)以防危害。14.×解析：家庭治療適用于有心理困擾的家庭。15.√解析：傾聽(tīng)是建立信任的關(guān)鍵。16.√解析：戒斷癥狀包括生理不適（如抽搐）。17.√解析：藥物使用需嚴(yán)格遵醫(yī)囑。18.×解析：社區(qū)服務(wù)與醫(yī)院治療各有側(cè)重，不能完全替代。19.√解析：家長(zhǎng)需參與早期識(shí)別。20.√解析：心理健康促進(jìn)需多方協(xié)作。四、簡(jiǎn)答題1.社區(qū)精神衛(wèi)生服務(wù)的核心功能：-提供早期篩查與干預(yù)；-多學(xué)科協(xié)作服務(wù)（醫(yī)生、社工、心理咨詢師）；-康復(fù)支持（就業(yè)、教育、社交）；-家庭支持與教育；-藥物管理與隨訪。2.雙相情感障礙患者的家庭支持：-學(xué)習(xí)疾病知識(shí)，理解患者行為；-監(jiān)督藥物治療，避免自行停藥；-提供情緒支持，避免過(guò)度批評(píng)；-建立規(guī)律作息，減少誘發(fā)因素；-協(xié)助參與康復(fù)活動(dòng)。3.心理危機(jī)干預(yù)的“評(píng)估階段”關(guān)注內(nèi)容：-危機(jī)事件性質(zhì)與影響；-個(gè)體當(dāng)前狀態(tài)（情緒、認(rèn)知、行為）；-自殺風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估；-社會(huì)支持系統(tǒng)；-可利用資源。4.網(wǎng)絡(luò)成癮的常見(jiàn)干預(yù)方法：-認(rèn)知行為療法（CBT）；-親子溝通訓(xùn)練；-社交技能提升；-行為契約；-限制上網(wǎng)時(shí)間。5.兒童精神障礙早期識(shí)別的誤區(qū)：-將異常行為歸因于“調(diào)皮”；-過(guò)度依賴軀體主訴；-忽視情緒波動(dòng)；-認(rèn)為兒童不會(huì)得精神障礙。五、論述題1.精神衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)的關(guān)鍵問(wèn)題與對(duì)策：-問(wèn)題：資源分布不均、專業(yè)人員短缺、公眾認(rèn)知不足；-對(duì)策：-加大基層投入，推動(dòng)社區(qū)服務(wù)；-加強(qiáng)人才培養(yǎng)，提高專業(yè)人員