學(xué)校垃圾衛(wèi)生管理制度_第1頁
學(xué)校垃圾衛(wèi)生管理制度_第2頁
學(xué)校垃圾衛(wèi)生管理制度_第3頁
學(xué)校垃圾衛(wèi)生管理制度_第4頁
學(xué)校垃圾衛(wèi)生管理制度_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGE學(xué)校垃圾衛(wèi)生管理制度一、總則(一)目的為加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理,規(guī)范垃圾處理流程,營造整潔、優(yōu)美、文明的校園環(huán)境,保障師生身體健康,特制定本管理制度。(二)適用范圍本制度適用于學(xué)校內(nèi)所有教學(xué)區(qū)域、辦公區(qū)域、學(xué)生宿舍、食堂、操場等場所產(chǎn)生的垃圾處理與衛(wèi)生管理。(三)基本原則1.依法依規(guī)原則:嚴(yán)格遵守國家和地方有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生、垃圾分類等法律法規(guī)及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。2.分類管理原則:對(duì)不同類型的垃圾進(jìn)行分類收集、存放和處理,提高資源回收利用率。3.全員參與原則:全體師生員工共同參與學(xué)校垃圾衛(wèi)生管理工作,形成良好的環(huán)保意識(shí)和行為習(xí)慣。4.責(zé)任明確原則:明確各部門、各崗位在垃圾衛(wèi)生管理中的職責(zé),確保工作落實(shí)到位。二、垃圾的分類與收集(一)垃圾類別1.可回收物:包括廢紙、塑料、玻璃、金屬、織物等適宜回收和資源利用的垃圾。2.有害垃圾:含有對(duì)人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對(duì)環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物,如廢電池、廢熒光燈管、廢溫度計(jì)、廢血壓計(jì)、廢藥品及其包裝物、廢油漆、溶劑及其包裝物、廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物、廢膠片及廢相紙等。3.廚余垃圾:學(xué)校食堂、餐廳等產(chǎn)生的食物殘?jiān)?、剩菜剩飯、果皮、骨頭等易腐性垃圾。4.其他垃圾:除上述三類垃圾以外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。(二)收集容器設(shè)置1.在學(xué)校各教學(xué)樓、辦公樓、學(xué)生宿舍、食堂、操場等場所合理設(shè)置不同類型的垃圾收集容器,容器應(yīng)符合環(huán)保、衛(wèi)生、安全等要求,并明確標(biāo)識(shí)垃圾類別。2.可回收物收集容器應(yīng)采用藍(lán)色標(biāo)識(shí);有害垃圾收集容器應(yīng)采用紅色標(biāo)識(shí);廚余垃圾收集容器應(yīng)采用綠色標(biāo)識(shí);其他垃圾收集容器應(yīng)采用灰色標(biāo)識(shí)。(三)收集要求1.各班級(jí)、各部門應(yīng)安排專人負(fù)責(zé)將本區(qū)域內(nèi)產(chǎn)生的垃圾按照分類要求分別投放至相應(yīng)的收集容器內(nèi),不得隨意混裝。2.垃圾收集人員應(yīng)定時(shí)對(duì)各區(qū)域的垃圾進(jìn)行收集,確保垃圾不堆積、不溢出。收集過程中要注意保持容器周圍環(huán)境整潔,避免垃圾散落。3.對(duì)于有害垃圾,應(yīng)嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定單獨(dú)收集、存放,做好記錄,并定期交由有資質(zhì)的專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行處理,嚴(yán)禁隨意丟棄。三、垃圾的運(yùn)輸與處理(一)運(yùn)輸要求1.學(xué)校應(yīng)與具備資質(zhì)的垃圾運(yùn)輸企業(yè)簽訂合同,確保垃圾能夠及時(shí)、安全地運(yùn)輸至指定的處理場所。2.垃圾運(yùn)輸車輛應(yīng)保持清潔,定期進(jìn)行維護(hù)和消毒,防止在運(yùn)輸過程中造成二次污染。3.運(yùn)輸過程中要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,確保行車安全,避免垃圾泄漏、灑落。(二)處理方式1.可回收物:由垃圾運(yùn)輸企業(yè)將可回收物運(yùn)輸至回收利用企業(yè)進(jìn)行資源化處理,實(shí)現(xiàn)變廢為寶。2.有害垃圾:按照規(guī)定交由有資質(zhì)的專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行無害化處理,確保不對(duì)環(huán)境和人體健康造成危害。3.廚余垃圾:可采用生化處理、堆肥等方式進(jìn)行處理,將其轉(zhuǎn)化為有機(jī)肥料或能源。學(xué)校也可根據(jù)實(shí)際情況,與專業(yè)的廚余垃圾處理企業(yè)合作,實(shí)現(xiàn)集中處理。4.其他垃圾:運(yùn)至指定的垃圾填埋場或焚燒廠進(jìn)行處理。四、衛(wèi)生管理責(zé)任分工(一)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)小組成立以校長為組長,各部門負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校垃圾衛(wèi)生管理工作規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)和監(jiān)督。(二)各部門職責(zé)1.后勤管理部門負(fù)責(zé)制定學(xué)校垃圾衛(wèi)生管理制度和工作計(jì)劃,并組織實(shí)施。統(tǒng)籌安排垃圾收集、運(yùn)輸和處理所需的經(jīng)費(fèi)和物資,確保工作正常開展。定期對(duì)學(xué)校垃圾衛(wèi)生管理工作進(jìn)行檢查、評(píng)估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并督促整改。負(fù)責(zé)與垃圾運(yùn)輸企業(yè)、處理機(jī)構(gòu)等相關(guān)單位的聯(lián)系與協(xié)調(diào)工作。2.教學(xué)部門組織開展環(huán)保教育活動(dòng),將垃圾分類知識(shí)納入教學(xué)內(nèi)容,提高師生的環(huán)保意識(shí)和垃圾分類能力。督促各班級(jí)做好教室及周邊區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生管理工作,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。3.學(xué)生管理部門負(fù)責(zé)組織學(xué)生參與學(xué)校垃圾衛(wèi)生管理工作,開展志愿者活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和環(huán)保意識(shí)。將學(xué)生在垃圾衛(wèi)生管理方面的表現(xiàn)納入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,激勵(lì)學(xué)生積極參與環(huán)保行動(dòng)。4.食堂管理部門加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理,嚴(yán)格控制廚余垃圾的產(chǎn)生量,做好食堂內(nèi)垃圾的分類收集和處理工作。定期對(duì)食堂進(jìn)行清潔消毒,確保食堂環(huán)境整潔衛(wèi)生,防止食品污染。5.保衛(wèi)部門負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校垃圾收集、運(yùn)輸過程中的秩序,保障垃圾處理工作安全、順利進(jìn)行。協(xié)助相關(guān)部門處理垃圾衛(wèi)生管理工作中的突發(fā)事件,維護(hù)校園穩(wěn)定。(三)班級(jí)職責(zé)1.各班級(jí)應(yīng)設(shè)立衛(wèi)生委員,負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生做好教室、走廊、樓梯等區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生清掃和垃圾清理工作。2.教育學(xué)生遵守學(xué)校垃圾衛(wèi)生管理制度,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺將垃圾放入相應(yīng)的收集容器內(nèi)。3.積極參與學(xué)校組織的環(huán)?;顒?dòng),配合學(xué)校做好垃圾分類宣傳和實(shí)踐工作。(四)教職工職責(zé)1.全體教職工應(yīng)以身作則,遵守學(xué)校垃圾衛(wèi)生管理制度,做好辦公區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生維護(hù)工作,并將辦公垃圾按照分類要求投放。2.教育引導(dǎo)學(xué)生和身邊的同事樹立環(huán)保意識(shí),積極參與學(xué)校垃圾衛(wèi)生管理工作,共同營造良好的校園環(huán)境。五、監(jiān)督檢查與考核(一)監(jiān)督檢查機(jī)制1.學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)學(xué)校各區(qū)域的垃圾衛(wèi)生管理情況進(jìn)行檢查,包括垃圾收集容器的設(shè)置與標(biāo)識(shí)、垃圾的分類投放、環(huán)境衛(wèi)生狀況等。2.設(shè)立專門的監(jiān)督舉報(bào)電話和郵箱,鼓勵(lì)師生員工對(duì)垃圾衛(wèi)生管理工作中的問題進(jìn)行監(jiān)督舉報(bào),學(xué)校及時(shí)受理并處理舉報(bào)信息。3.各部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)本部門負(fù)責(zé)區(qū)域的日常巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,并做好記錄。(二)考核辦法1.將垃圾衛(wèi)生管理工作納入學(xué)校各部門、各班級(jí)的年度考核內(nèi)容,考核結(jié)果與績效掛鉤。2.對(duì)于在垃圾衛(wèi)生管理工作中表現(xiàn)突出的部門和個(gè)人,給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)于工作不力、未達(dá)到考核要求的部門和個(gè)人,進(jìn)行通報(bào)批評(píng),并責(zé)令限期整改。六日常宣傳與教育(一)宣傳活動(dòng)1.利用校園廣播、宣傳欄、電子顯示屏等多種形式,廣泛宣傳垃圾衛(wèi)生管理知識(shí)和環(huán)保理念,營造濃厚的環(huán)保氛圍。2.定期舉辦垃圾分類知識(shí)講座、環(huán)保主題班會(huì)等活動(dòng),邀請專家或環(huán)保志愿者為師生講解垃圾分類的重要性、方法和技巧,提高師生的環(huán)保意識(shí)和垃圾分類能力。(二)教育活動(dòng)1.將環(huán)保教育納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,在各學(xué)科教學(xué)中滲透環(huán)保知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論