PAGE校園環(huán)境衛(wèi)生治理制度一、總則1.目的為營造整潔、優(yōu)美、舒適的校園環(huán)境，保障師生的身體健康，促進學校教育教學活動的順利開展，特制定本校園環(huán)境衛(wèi)生治理制度。2.適用范圍本制度適用于學校內所有教學區(qū)域、辦公區(qū)域、學生宿舍區(qū)、公共活動區(qū)域以及校園周邊環(huán)境。3.基本原則遵循預防為主、防治結合、全面治理、責任到人的原則，確保校園環(huán)境衛(wèi)生治理工作常態(tài)化、規(guī)范化、制度化。二、管理職責1.學校環(huán)境衛(wèi)生管理領導小組成立以校長為組長，各部門負責人為成員的學校環(huán)境衛(wèi)生管理領導小組，全面負責校園環(huán)境衛(wèi)生治理工作的統(tǒng)籌規(guī)劃、組織協(xié)調、監(jiān)督檢查等工作。2.各部門職責后勤管理部門負責校園環(huán)境衛(wèi)生治理工作的具體實施，包括環(huán)境衛(wèi)生清掃、垃圾清運、綠化養(yǎng)護、設施設備維護等工作。制定環(huán)境衛(wèi)生工作計劃和實施方案，組織開展環(huán)境衛(wèi)生專項整治活動。教學部門負責組織師生開展環(huán)境衛(wèi)生教育活動，將環(huán)境衛(wèi)生教育納入教學內容，培養(yǎng)師生的環(huán)保意識和衛(wèi)生習慣。督促師生保持教室、實驗室等教學場所的環(huán)境衛(wèi)生，配合后勤管理部門做好校園環(huán)境衛(wèi)生治理工作。學生管理部門負責組織學生開展環(huán)境衛(wèi)生宣傳教育活動，引導學生積極參與校園環(huán)境衛(wèi)生治理工作。督促學生保持宿舍、食堂等生活場所的環(huán)境衛(wèi)生，對學生的環(huán)境衛(wèi)生行為進行監(jiān)督檢查和考核評價。其他部門按照學校環(huán)境衛(wèi)生管理領導小組的統(tǒng)一部署，各司其職，協(xié)同做好校園環(huán)境衛(wèi)生治理工作。三、環(huán)境衛(wèi)生標準1.教學區(qū)域教室地面干凈整潔，無紙屑、雜物、痰跡等。課桌椅擺放整齊，桌面、抽屜內無雜物。黑板擦拭干凈，講臺整潔衛(wèi)生。實驗室、多媒體教室等教學場所設備設施完好，擺放整齊，無灰塵、無污漬。實驗器材、教學用品等擺放有序，使用后及時清理歸位。走廊、樓梯地面干凈，扶手無灰塵，墻壁無污漬、無蜘蛛網(wǎng)。門窗玻璃明亮，窗臺無雜物。2.辦公區(qū)域辦公室地面干凈，桌面整潔，文件資料擺放有序。辦公設備設施完好，無灰塵、無污漬。會議室桌椅擺放整齊，桌面、地面干凈，茶具擺放規(guī)范。會議結束后及時清理場地。公共辦公區(qū)域（如樓道、電梯間等）保持清潔衛(wèi)生，無雜物、無異味。3.學生宿舍區(qū)宿舍地面干凈，床鋪整潔，物品擺放有序。門窗玻璃明亮，窗臺無雜物。衛(wèi)生間、洗漱間干凈衛(wèi)生，無異味，無積水。洗漱用品擺放整齊，垃圾及時清理。樓道地面干凈，扶手無灰塵，墻壁無污漬、無蜘蛛網(wǎng)。4.公共活動區(qū)域操場、籃球場、足球場等運動場地地面干凈，無雜物、無積水。體育設施設備完好，定期維護保養(yǎng)。食堂地面干凈，桌椅擺放整齊，餐具清潔衛(wèi)生。食品加工操作間符合衛(wèi)生標準，無異味，無蚊蠅。圖書館、閱覽室桌椅擺放整齊，書架、報刊架整潔衛(wèi)生。圖書資料擺放有序，讀者使用后及時歸位。5.校園周邊環(huán)境校園周邊道路、人行道干凈整潔，無垃圾、無雜物。綠化景觀帶養(yǎng)護良好，無亂停亂放車輛。校園周邊無亂擺攤設點、無違規(guī)廣告張貼，保持良好的市容市貌。四、環(huán)境衛(wèi)生清掃與保潔1.清掃頻次教學區(qū)域每天進行清掃，課間休息時間對教室地面、走廊等進行及時清掃。辦公區(qū)域每天上班前和下班后各進行一次清掃，保持辦公環(huán)境整潔。學生宿舍區(qū)每天進行清掃，每周進行一次全面大掃除。公共活動區(qū)域每天定時進行清掃，如操場、食堂等在使用后及時清掃。校園周邊環(huán)境每周進行一次集中清掃，及時清理垃圾和雜物。2.保潔要求清掃工具使用規(guī)范保潔人員應使用符合衛(wèi)生標準的清掃工具，如掃帚、拖把、抹布等，并定期進行清洗和消毒。清掃流程按照從左到右、從上到下的順序進行清掃，先清掃地面垃圾，再擦拭門窗、桌椅、扶手等，最后清理墻角、天花板等衛(wèi)生死角。垃圾收集與清運垃圾應分類收集，放置在指定的垃圾桶內，做到日產(chǎn)日清。嚴禁在校園內焚燒垃圾，嚴禁垃圾隨意堆放。特殊區(qū)域保潔對于衛(wèi)生間、食堂等易產(chǎn)生異味和污漬的區(qū)域，應增加清掃頻次，及時進行消毒處理。對于校園內的公共設施設備，如路燈、宣傳欄等，應定期進行擦拭和維護，保持干凈整潔。五、環(huán)境衛(wèi)生檢查與考核1.檢查方式日常巡查學校環(huán)境衛(wèi)生管理領導小組成員每天對校園環(huán)境衛(wèi)生進行巡查，及時發(fā)現(xiàn)問題并督促整改。定期檢查每周組織一次全校性的環(huán)境衛(wèi)生檢查，由學校環(huán)境衛(wèi)生管理領導小組成員分組對各部門負責的區(qū)域進行檢查。專項檢查針對校園環(huán)境衛(wèi)生存在的突出問題或重要活動期間，組織開展專項環(huán)境衛(wèi)生檢查，確保校園環(huán)境衛(wèi)生質量。2.考核標準制定詳細的校園環(huán)境衛(wèi)生考核標準，從環(huán)境衛(wèi)生清掃、保潔質量、設施設備維護、綠化養(yǎng)護等方面進行量化考核?？己私Y果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級。3.考核結果運用將環(huán)境衛(wèi)生考核結果與各部門的績效考核掛鉤，對考核優(yōu)秀的部門給予表彰和獎勵，對考核不合格的部門進行通報批評，并責令限期整改。對在校園環(huán)境衛(wèi)生治理工作中表現(xiàn)突出的個人給予表彰和獎勵，對違反環(huán)境衛(wèi)生治理制度的個人進行批評教育和相應的處罰。六、環(huán)境衛(wèi)生教育與宣傳1.環(huán)境衛(wèi)生教育將環(huán)境衛(wèi)生教育納入學校教育教學計劃，通過課堂教學、主題班會、社會實踐等形式，向師生普及環(huán)境衛(wèi)生知識，培養(yǎng)師生的環(huán)保意識和衛(wèi)生習慣。定期組織師生參加環(huán)境衛(wèi)生培訓，邀請專業(yè)人員進行講座，提高師生對環(huán)境衛(wèi)生治理工作的認識和技能。2.環(huán)境衛(wèi)生宣傳利用校園廣播、宣傳欄、微信公眾號等宣傳平臺，廣泛宣傳校園環(huán)境衛(wèi)生治理工作的重要意義、工作動態(tài)和先進典型，營造良好的輿論氛圍。在校園內設置環(huán)境衛(wèi)生宣傳標語、海報等，引導師生自覺愛護校園環(huán)境。七、環(huán)境衛(wèi)生設施設備管理1.設施設備配置根據(jù)校園環(huán)境衛(wèi)生治理工作的需要，合理配置環(huán)境衛(wèi)生設施設備，如垃圾桶、清掃工具、消毒設備、綠化養(yǎng)護設備等，并確保設施設備的質量和數(shù)量滿足工作要求。2.設施設備維護建立環(huán)境衛(wèi)生設施設備維護管理制度，定期對設施設備進行檢查、維修和保養(yǎng)，確保設施設備正常運行。對損壞的設施設備及時進行更換或維修，保障校園環(huán)境衛(wèi)生治理工作的順利開展。3.設施設備更新隨著學校的發(fā)展和校園環(huán)境衛(wèi)生治理工作的需要，適時更新和升級環(huán)境衛(wèi)生設施設備，提高環(huán)境衛(wèi)生治理工作的效率和質量。八、環(huán)境衛(wèi)生應急預案1.應急組織機構成立校園環(huán)境衛(wèi)生應急工作領導小組，由校長擔任組長，各部門負責人為成員，負責組織協(xié)調校園環(huán)境衛(wèi)生突發(fā)事件的應急處置工作。2.應急響應機制建立校園環(huán)境衛(wèi)生突發(fā)事件監(jiān)測預警機制，及時收集、分析和報告環(huán)境衛(wèi)生突發(fā)事件信息。一旦發(fā)生環(huán)境衛(wèi)生突發(fā)事件，立即啟動應急預案，迅速組織力量進行應急處置，最大限度地減少損失和影響。3.應急處置措施針對不同類型的環(huán)境衛(wèi)生突發(fā)事件，制定相應的應急處置措施，如垃圾污染事件、傳染病疫情等，確保應急處置工作科學、有效。在應急處置過程中，及時向上級主管部門和相關部門報告事件情況，積極配合有關部門做好調查處理工作。4.后期恢復與