PAGE學(xué)校衛(wèi)生校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制度一、總則（一）目的為加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理，保障師生身體健康，創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境，依據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)和教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，特制定本學(xué)校衛(wèi)生校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制度。（二）適用范圍本制度適用于本校全體師生及校園內(nèi)的所有區(qū)域，包括教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、生活區(qū)、體育活動(dòng)區(qū)等。（三）基本原則1.預(yù)防為主原則通過(guò)加強(qiáng)健康教育、環(huán)境衛(wèi)生管理、食品衛(wèi)生監(jiān)管等措施，預(yù)防各類疾病的發(fā)生和傳播，保障師生健康。2.全面管理原則涵蓋學(xué)校衛(wèi)生工作的各個(gè)方面，包括環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、傳染病防控、健康教育等，實(shí)行全方位管理。3.責(zé)任明確原則明確校長(zhǎng)為學(xué)校衛(wèi)生工作的第一責(zé)任人，各部門、各崗位人員按照職責(zé)分工，負(fù)責(zé)具體的衛(wèi)生管理工作，做到責(zé)任到人。4.持續(xù)改進(jìn)原則不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找問(wèn)題，持續(xù)改進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生管理工作，提高衛(wèi)生管理水平和服務(wù)質(zhì)量。二、校長(zhǎng)職責(zé)（一）全面負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生工作1.校長(zhǎng)是學(xué)校衛(wèi)生工作的第一責(zé)任人，對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作負(fù)總責(zé)，將衛(wèi)生工作納入學(xué)校整體工作計(jì)劃，定期研究部署，確保衛(wèi)生工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。2.組織制定學(xué)校衛(wèi)生工作制度、規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，并組織實(shí)施和監(jiān)督檢查。（二）組織協(xié)調(diào)與資源保障1.協(xié)調(diào)學(xué)校各部門之間的工作關(guān)系，建立健全衛(wèi)生工作協(xié)調(diào)機(jī)制，確保各項(xiàng)衛(wèi)生工作順利開(kāi)展。2.保障學(xué)校衛(wèi)生工作所需的人力、物力、財(cái)力資源，合理安排衛(wèi)生工作經(jīng)費(fèi)，確保衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備的配備、維護(hù)和更新。（三）監(jiān)督檢查與考核評(píng)價(jià)1.定期對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決存在的問(wèn)題。對(duì)衛(wèi)生工作成績(jī)突出的部門和個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)工作不力的進(jìn)行批評(píng)教育和責(zé)任追究。2.建立學(xué)校衛(wèi)生工作考核評(píng)價(jià)機(jī)制，將衛(wèi)生工作納入對(duì)各部門和教職工的績(jī)效考核內(nèi)容，確保衛(wèi)生工作責(zé)任落實(shí)到位。（四）健康教育與宣傳1.組織開(kāi)展學(xué)校健康教育工作，制定健康教育計(jì)劃，確保健康教育課程、教材、師資、課時(shí)的落實(shí)。2.組織開(kāi)展多種形式的衛(wèi)生宣傳活動(dòng)，普及衛(wèi)生知識(shí)，提高師生的衛(wèi)生意識(shí)和自我保健能力。（五）傳染病防控與突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急管理1.建立健全學(xué)校傳染病防控工作制度，落實(shí)傳染病防控措施，加強(qiáng)對(duì)師生的健康監(jiān)測(cè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、報(bào)告和處理傳染病疫情。2.制定學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，組織開(kāi)展應(yīng)急演練，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。一旦發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件，校長(zhǎng)應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，采取有效措施進(jìn)行處置，并及時(shí)向上級(jí)主管部門和相關(guān)部門報(bào)告。三、環(huán)境衛(wèi)生管理（一）校園環(huán)境衛(wèi)生規(guī)劃與布局1.學(xué)校應(yīng)根據(jù)校園實(shí)際情況，制定合理的環(huán)境衛(wèi)生規(guī)劃，明確校園各區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求。2.合理布局校園綠化、美化設(shè)施，增加綠化面積，優(yōu)化校園環(huán)境，營(yíng)造舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。（二）環(huán)境衛(wèi)生清掃與保潔1.建立健全校園環(huán)境衛(wèi)生清掃和保潔制度，明確清掃和保潔的范圍、標(biāo)準(zhǔn)、頻次和責(zé)任人。2.每日定時(shí)對(duì)校園公共區(qū)域進(jìn)行清掃，包括教室、走廊、樓梯、操場(chǎng)、食堂、廁所等，及時(shí)清除垃圾和雜物，保持環(huán)境整潔。3.加強(qiáng)對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生的日常巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題，確保校園環(huán)境始終保持良好狀態(tài)。（三）環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備管理1.配備必要的環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備，如垃圾桶、垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)車、清掃工具、消毒設(shè)備等，并定期進(jìn)行維護(hù)和更新，確保設(shè)施設(shè)備正常運(yùn)行。2.加強(qiáng)對(duì)環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備的管理，規(guī)范使用，定期檢查，及時(shí)維修和更換損壞的設(shè)施設(shè)備。（四）垃圾分類與處理1.開(kāi)展垃圾分類宣傳教育，引導(dǎo)師生養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣。2.按照垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)置不同類型的垃圾桶，對(duì)垃圾進(jìn)行分類收集、存放和運(yùn)輸。3.與專業(yè)的垃圾處理機(jī)構(gòu)合作，定期對(duì)分類后的垃圾進(jìn)行處理，確保垃圾得到妥善處置，防止環(huán)境污染。四、食品衛(wèi)生管理（一）食品衛(wèi)生管理制度建設(shè)1.建立健全學(xué)校食品衛(wèi)生管理制度，明確食品采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工、銷售等環(huán)節(jié)的衛(wèi)生要求和操作規(guī)范。2.制定食品衛(wèi)生安全責(zé)任追究制度，對(duì)違反食品衛(wèi)生規(guī)定的行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理。（二）食品采購(gòu)與索證索票管理1.嚴(yán)格執(zhí)行食品采購(gòu)索證索票制度，選擇具有合法資質(zhì)的食品供應(yīng)商，索取并留存食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)許可證、產(chǎn)品合格證明、進(jìn)貨發(fā)票等相關(guān)憑證。2.建立食品采購(gòu)臺(tái)賬，詳細(xì)記錄食品的名稱、規(guī)格、數(shù)量、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、采購(gòu)日期、供應(yīng)商名稱及聯(lián)系方式等信息，確保食品來(lái)源可追溯。（三）食品儲(chǔ)存與加工管理1.按照食品儲(chǔ)存條件要求，設(shè)置專門的食品倉(cāng)庫(kù)，分類存放食品，做到隔墻離地，通風(fēng)良好，防止食品霉變、變質(zhì)和交叉污染。2.食品加工過(guò)程嚴(yán)格遵守衛(wèi)生操作規(guī)范，做到生熟分開(kāi)、煮熟煮透，加工工具和容器定期清洗消毒。3.加強(qiáng)對(duì)食品加工操作人員的健康管理，定期進(jìn)行健康檢查，持健康證上崗，操作時(shí)穿戴清潔的工作衣帽和口罩。（四）食堂衛(wèi)生管理1.學(xué)校食堂應(yīng)取得食品經(jīng)營(yíng)許可證，嚴(yán)格按照許可范圍經(jīng)營(yíng)。2.食堂環(huán)境整潔衛(wèi)生，定期進(jìn)行清掃、消毒，保持良好的通風(fēng)和采光。3.加強(qiáng)對(duì)食堂從業(yè)人員的培訓(xùn)和管理，提高其衛(wèi)生意識(shí)和服務(wù)水平，確保食堂食品安全。（五）食品衛(wèi)生監(jiān)督檢查1.建立食品衛(wèi)生監(jiān)督檢查制度，定期對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生狀況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。2.積極配合食品藥品監(jiān)管部門的監(jiān)督檢查，對(duì)提出的整改意見(jiàn)認(rèn)真落實(shí)，確保學(xué)校食品衛(wèi)生安全。五、飲用水衛(wèi)生管理（一）飲用水衛(wèi)生管理制度1.制定學(xué)校飲用水衛(wèi)生管理制度，明確飲用水衛(wèi)生管理的職責(zé)、要求和操作流程。2.建立飲用水衛(wèi)生檔案記錄制度，記錄飲用水水源、水質(zhì)檢測(cè)、消毒處理、設(shè)施維護(hù)等情況。（二）飲用水水源管理1.確保飲用水水源安全可靠，優(yōu)先選擇市政供水或經(jīng)過(guò)衛(wèi)生部門檢測(cè)合格的自備水源。2.加強(qiáng)對(duì)飲用水水源的保護(hù)，設(shè)置防護(hù)設(shè)施，防止水源受到污染。（三）飲用水設(shè)施設(shè)備管理1.配備符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水設(shè)施設(shè)備，如飲水機(jī)、開(kāi)水器、蓄水池等，并定期進(jìn)行清洗、消毒和維護(hù)。2.飲用水設(shè)施設(shè)備的安裝、使用應(yīng)符合相關(guān)衛(wèi)生規(guī)范要求，確保飲用水水質(zhì)安全。（四）飲用水水質(zhì)檢測(cè)與消毒1.定期對(duì)飲用水水質(zhì)進(jìn)行檢測(cè)，確保水質(zhì)符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。2.根據(jù)水質(zhì)情況，按照規(guī)定進(jìn)行消毒處理，做好消毒記錄。（五）飲用水衛(wèi)生監(jiān)督檢查1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校飲用水衛(wèi)生的日常監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。2.接受衛(wèi)生部門的監(jiān)督抽檢，對(duì)抽檢不合格的飲用水，應(yīng)立即停止使用，并采取相應(yīng)的整改措施。六、傳染病防控管理（一）傳染病防控工作機(jī)制1.成立學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各部門和人員在傳染病防控工作中的職責(zé)，建立健全傳染病防控工作責(zé)任制。2.制定學(xué)校傳染病防控應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)急處置流程和各部門的應(yīng)急職責(zé)。（二）傳染病監(jiān)測(cè)與報(bào)告1.建立師生健康監(jiān)測(cè)制度，每日對(duì)師生進(jìn)行晨檢、午檢，及時(shí)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、流涕、腹瀉等癥狀的學(xué)生和教職工。2.嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情報(bào)告制度，發(fā)現(xiàn)傳染病疫情應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育主管部門，并做好疫情登記和追蹤隨訪工作。（三）傳染病防控措施1.加強(qiáng)對(duì)教室、宿舍、食堂、圖書(shū)館等公共場(chǎng)所的通風(fēng)換氣和清潔消毒，定期對(duì)公共設(shè)施設(shè)備進(jìn)行擦拭消毒。2.對(duì)確診或疑似傳染病患者，應(yīng)及時(shí)采取隔離治療措施，并通知其家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人。同時(shí)，對(duì)密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，必要時(shí)采取預(yù)防性服藥等措施。3.開(kāi)展傳染病防控知識(shí)宣傳教育，提高師生的自我防護(hù)意識(shí)和能力。（四）復(fù)課證明查驗(yàn)1.對(duì)患傳染病的學(xué)生，在病愈后需持醫(yī)療機(jī)構(gòu)開(kāi)具的復(fù)課證明方可返校上課。2.學(xué)校應(yīng)認(rèn)真查驗(yàn)復(fù)課證明，確保患病學(xué)生康復(fù)后再返校學(xué)習(xí)，防止傳染病在校園內(nèi)傳播。（五）傳染病防控工作監(jiān)督檢查1.定期對(duì)學(xué)校傳染病防控工作進(jìn)行檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)督促整改。2.積極配合衛(wèi)生部門開(kāi)展傳染病防控工作的監(jiān)督檢查，落實(shí)衛(wèi)生部門提出的防控措施和建議。七、健康教育管理（一）健康教育課程設(shè)置1.按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，將健康教育納入學(xué)校課程體系，確保每周至少安排0.5課時(shí)的健康教育課。2.健康教育課程內(nèi)容應(yīng)根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和健康需求，涵蓋健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長(zhǎng)發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與避險(xiǎn)等方面。（二）健康教育師資隊(duì)伍建設(shè)1.配備專兼職健康教育教師，定期組織教師參加健康教育專業(yè)培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。2.鼓勵(lì)其他學(xué)科教師結(jié)合學(xué)科教學(xué)內(nèi)容滲透健康教育知識(shí)，形成全員參與健康教育的良好氛圍。（三）健康教育教材與教具1.選用經(jīng)省級(jí)教育行政部門審定通過(guò)的健康教育教材，確保教材內(nèi)容科學(xué)、準(zhǔn)確、實(shí)用。2.配備必要的健康教育教具，如圖書(shū)、圖片、模型、多媒體設(shè)備等，為健康教育教學(xué)提供支持。（四）健康教育活動(dòng)開(kāi)展1.除課堂教學(xué)外，學(xué)校應(yīng)通過(guò)舉辦健康講座、主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、手抄報(bào)、宣傳欄等多種形式，開(kāi)展豐富多彩的健康教育活動(dòng)，普及健康知識(shí)。2.結(jié)合“全國(guó)愛(ài)眼日”“全國(guó)愛(ài)牙日”“世界無(wú)煙日”“世界艾滋病日”等衛(wèi)生宣傳日，組織開(kāi)展針對(duì)性的健康教育活動(dòng)，增強(qiáng)師生的健康意識(shí)。（五）健康教育效果評(píng)價(jià)1.建立健康教育效果評(píng)價(jià)機(jī)制，定期對(duì)學(xué)生的健康知識(shí)知曉率、健康行為形成率等進(jìn)行評(píng)價(jià)。2.根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，并及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)