第1頁(yè)（共1頁(yè)）2025年江西省中考化學(xué)試卷一、單項(xiàng)選擇題（本大題共10小題，1-5每小題1分，6-10每題2分，共15分）在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是最符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填涂在答題卡相應(yīng)位置。錯(cuò)選、多選或未選均不得分。1．（1分）（2025?江西）博物館館藏的下列文物中，主要由金屬材料制成的是（）A．青銅面具 B．龍鳳玉佩 C．立人陶俑 D．青花瓷瓶2．（1分）（2025?江西）“含氟牙膏”中的“氟”指的是（）A．離子 B．元素 C．原子 D．分子3．（1分）（2025?江西）2025年3月1日是贛州東江源向香港供水65周年紀(jì)念日。下列保護(hù)東江源水資源的做法錯(cuò)誤的是（）A．生活污水集中處理后排放 B．利用滴灌技術(shù)灌溉園林 C．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中合理使用化肥 D．工業(yè)廢水隨意排入河流4．（1分）（2025?江西）國(guó)家衛(wèi)健委持續(xù)推進(jìn)“體重管理年”行動(dòng)，下列做法不科學(xué)的是（）A．加強(qiáng)體育鍛煉 B．采用健康的烹飪方式 C．大量服用減肥藥物 D．適量攝入含糖類的食物5．（1分）（2025?江西）在“一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制”實(shí)驗(yàn)中，操作正確的是（）A．稱量 B．傾倒 C．讀數(shù) D．溶解6．（2分）（2025?江西）我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因青蒿素的研究獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。下列對(duì)青蒿素的描述中屬于化學(xué)性質(zhì)的是（）A．受熱易分解 B．無色晶體 C．熔點(diǎn)為156℃ D．難溶于水7．（2分）（2025?江西）化學(xué)促進(jìn)了文字記錄載體的演變。下列說法正確的是（）A．甲骨：甲骨中含有鈣元素，鈣屬于非金屬元素 B．竹簡(jiǎn)：竹子削成竹片，竹子發(fā)生的是物理變化 C．紙張：造紙常用氫氧化鈉，氫氧化鈉俗稱小蘇打 D．芯片：芯片的主要材料是硅，硅屬于氧化物8．（2分）（2025?江西）跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)中部分學(xué)生的觀點(diǎn)如下，其中正確的是（）選項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)生觀點(diǎn)A探究土壤酸堿性對(duì)植物生長(zhǎng)的影響可用氯化鈉改良酸性土壤B基于碳中和理念設(shè)計(jì)低碳行動(dòng)方案低碳行動(dòng)的目的是不排放二氧化碳C調(diào)查家用燃料的變遷與合理使用液化石油氣加壓裝入鋼瓶說明分子間有間隔D垃圾的分類與回收利用鐵制易拉罐不屬于可回收垃圾A．A B．B C．C D．D9．（2分）（2025?江西）我國(guó)科研人員用含氮?dú)夂投趸嫉臒煔飧咝Ш铣闪四蛩亍Ｔ摲磻?yīng)的物質(zhì)種類變化示意圖如圖，有關(guān)說法正確的是（）A．物質(zhì)甲由3個(gè)原子構(gòu)成 B．物質(zhì)丁在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中用作復(fù)合肥料 C．反應(yīng)前后分子種類不變 D．參加反應(yīng)的乙和丙分子個(gè)數(shù)比為1：310．（2分）（2025?江西）向各盛20mL等濃度氫氧化鈉溶液的兩個(gè)燒杯中，分別滴加水和稀鹽酸，利用pH傳感器測(cè)得燒杯中溶液pH與加入液體體積的變化關(guān)系如圖。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．曲線X表示向氫氧化鈉溶液中滴加水 B．a(chǎn)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液能使酚酞溶液變紅色 C．b點(diǎn)表示氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng) D．c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中溶質(zhì)是氯化鈉和氫氧化鈉二、選擇填充題（本大題共3小題，每小題2分，選擇和填充各1分，共6分）在每小題列出的備選項(xiàng)中，先在A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)最符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填涂在答題卡相應(yīng)位置，然后填充D選項(xiàng)使其符合題目要求。11．（2分）（2025?江西）下列氣體屬于空氣污染物的是。A.二氧化硫B.氧氣C.氮?dú)釪.12．（2分）（2025?江西）從鹽鹵水（含硫酸鈉、氯化鈉等）中提取的硫酸鈉可用于制中藥西瓜霜，硫酸鈉和氯化鈉的溶解度曲線如圖。下列說法正確的是。A.40℃時(shí)氯化鈉的溶解度是48.8gB.t℃時(shí)氯化鈉溶液和硫酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量相等C.可用降溫結(jié)晶的方法從鹽鹵水中提取硫酸鈉晶體D.將t℃飽和硫酸鈉溶液變?yōu)椴伙柡腿芤旱姆椒ㄊ?3．（2分）（2025?江西）下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理的是。選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方法或試劑A除去氧化銅中的碳粉隔絕空氣加強(qiáng)熱B鑒別氯化鈉固體和硝酸銨固體取樣，加水，測(cè)溫度C檢驗(yàn)甲烷中是否含碳元素點(diǎn)燃，將干燥的燒杯罩在火焰上方D除去氧氣中的水蒸氣三、填空與說明題（本大題共4小題，共23分）14．（6分）（2025?江西）追尋紅色記憶，傳承紅色基因。（1）中國(guó)革命的搖籃——井岡山。黃洋界保衛(wèi)戰(zhàn)中用到的迫擊炮由鋼材制成，鋼的硬度比純鐵更，用油擦拭迫擊炮可防銹，其原理是。（2）人民軍隊(duì)的搖籃——南昌。南昌是人民軍隊(duì)“軍旗升起的地方”，軍旗由棉布制成，棉纖維屬于（選填“天然”或“合成”）纖維。（3）共和國(guó)的搖籃——瑞金。毛主席帶領(lǐng)軍民挖水井，在井底鋪沙石、墊木炭，用木炭除去水中的異味，利用了木炭的性。（4）中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的搖籃——安源。路礦工人在煤油燈旁學(xué)習(xí)，煤油中含有十二烷（C12H26），十二烷中碳、氫元素的質(zhì)量比為。15．（6分）（2025?江西）奔赴星辰大海，化學(xué)賦能未來。（1）“天和”駐空：天和核心艙內(nèi)“人造空氣”中能供給呼吸的氣體是。航天員的食物有牛肉、蔬菜、米飯等，其中富含蛋白質(zhì)的是。（2）“奮斗者”探海：“奮斗者”號(hào)使用了鈦合金和鋰電池，鈦元素在元素周期表中的信息如圖，鈦原子的質(zhì)子數(shù)是；工業(yè)上制鋰的一種方法是：，X的化學(xué)式是。（3）“夢(mèng)想”號(hào)入地：“夢(mèng)想”號(hào)的鉆探能力堪稱全球頂尖。碳化硅（SiC）鉆頭可用于深海鉆探，SiC中碳元素為﹣4價(jià)，則硅的化合價(jià)是價(jià)。16．（6分）（2025?江西）興趣小組為了解調(diào)控化學(xué)反應(yīng)的方法，進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)一：在空氣中點(diǎn)燃木炭，再伸入充滿氧氣的集氣瓶中，木炭燃燒更劇烈，說明會(huì)影響化學(xué)反應(yīng)速率。（2）實(shí)驗(yàn)二：圖1木條不復(fù)燃，圖3中的現(xiàn)象為，由此可知MnO2可加快H2O2分解的速率。若反應(yīng)前后MnO2的和化學(xué)性質(zhì)不變，則MnO2是H2O2分解的催化劑。為尋找該反應(yīng)的新催化劑，興趣小組分別用5mL10%H2O2溶液和不同催化劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)如表。分析表中數(shù)據(jù)，催化效果最好的物質(zhì)是。實(shí)驗(yàn)編號(hào)催化劑收集氣體體積收集氣體所用時(shí)間①2g氧化鐵7.0mL560s②2g土豆7.0mL180s③2g生姜5.1mL180s（3）調(diào)控化學(xué)反應(yīng)的方法還有很多，下列事例中調(diào)控方法相同的是（填序號(hào)）。A.食品在冰箱中保存不易變質(zhì)B.燃煤發(fā)電時(shí)，把煤塊粉碎C.汽車發(fā)動(dòng)機(jī)把汽油噴成霧狀進(jìn)行燃燒17．（5分）（2025?江西）碳酸鎂是重要的化工原料。實(shí)驗(yàn)室以工業(yè)廢渣（含MgCO3、MgO、SiO2）為原料制備MgCO3的主要實(shí)驗(yàn)過程如下：已知：MgCO3能與酸反應(yīng)；SiO2不溶于水且流程中不參與反應(yīng)。（1）濾渣的成分是。（2）工業(yè)廢渣中的氧化鎂與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（3）操作1和操作2的名稱都是，不能省去操作1的理由是。四、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題共2小題，共16分）18．（7分）（2025?江西）根據(jù)下圖回答問題。（1）儀器①的名稱是。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為，收集氧氣可選擇的裝置是（填序號(hào)）。（3）與裝置B相比，實(shí)驗(yàn)室用裝置C制取二氧化碳的優(yōu)點(diǎn)是。（4）將制得的氣體用于圖二所示實(shí)驗(yàn)：Ⅰ.通入足量的二氧化碳，然后往燒杯中倒入80℃的熱水；Ⅱ.再通入氧氣，U形管左邊的棉花不燃燒，右邊的白磷先燃燒，棉花后燃燒；Ⅲ.最后通入二氧化碳，燃著的白磷和棉花都熄滅。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法正確的是（填序號(hào)，雙選）。a.步驟Ⅰ：可觀察到G中澄清石灰水變渾濁b.步驟Ⅱ：對(duì)比U形管兩邊棉花的燃燒情況，說明燃燒需要氧氣c.步驟Ⅱ：右邊的白磷比棉花先燃燒，說明白磷的著火點(diǎn)比棉花低d.步驟Ⅲ：燃著的白磷和棉花都熄滅，說明二氧化碳的密度比空氣大19．（9分）（2025?江西）化學(xué)社團(tuán)探究金屬的化學(xué)性質(zhì)時(shí)進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn)。（1）用砂紙打磨鐵片的目的是。（2）鐵與硝酸銀溶液發(fā)生置換反應(yīng)的化學(xué)方程式為，證明鐵的金屬活動(dòng)性比銀?！静殚嗁Y料】室溫下，氯化銀是難溶于水的白色固體；粉末狀的銀為黑色【提出問題】在水中，鐵能與溶于水的硝酸銀反應(yīng)，是否也能與難溶于水的氯化銀反應(yīng)？【作出猜想】猜想Ⅰ：能反應(yīng)猜想Ⅱ：不能反應(yīng)【實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè)】若猜想Ⅰ正確，則可觀察到反應(yīng)后溶液的顏色為?！具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】取少量氯化銀于燒杯中，加入蒸餾水，再加入過量的鐵粉，充分?jǐn)嚢瑁o置后液體顏色無明顯變化。甲同學(xué)據(jù)此認(rèn)為猜想Ⅱ正確，乙同學(xué)認(rèn)為影響液體顏色變化的因素很多，液體顏色無明顯變化不能說明反應(yīng)沒有發(fā)生。于是他們將燒杯中的物質(zhì)過濾，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)完成表格中①～③處填空。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)分析與結(jié)論a.取少量濾液于試管中，滴加硝酸銀溶液①濾液中含有氯化亞鐵，濾渣的成分為③。猜想Ⅰ正確b.取濾渣于另一支試管中，向其中加入足量②產(chǎn)生氣泡，燒杯內(nèi)有黑色固體剩余【反思提升】科學(xué)探究中，我們要敢于質(zhì)疑、收集證據(jù)、修正錯(cuò)誤觀點(diǎn)，提高科學(xué)思維能力。五、綜合計(jì)算題（本大題共1小題，共10分）20．（10分）（2025?江西）實(shí)踐小組為測(cè)定某品牌純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn)（雜質(zhì)不參與反應(yīng)）。（1）實(shí)驗(yàn)室取用純堿粉末需用到的儀器為，加入稀鹽酸觀察到的現(xiàn)象是。（2）充分反應(yīng)后生成氣體的質(zhì)量是g。（3）計(jì)算樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計(jì)算過程，結(jié)果精確到0.1%）（4）由于二氧化碳能溶于水，該實(shí)驗(yàn)測(cè)得樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)（選填“偏大”“偏小”或“不變”）。

2025年江西省中考化學(xué)試卷參考答案與試題解析一．選擇題（共10小題）題號(hào)12345678910答案ABDCBABCDD一、單項(xiàng)選擇題（本大題共10小題，1-5每小題1分，6-10每題2分，共15分）在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是最符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填涂在答題卡相應(yīng)位置。錯(cuò)選、多選或未選均不得分。1．（1分）（2025?江西）博物館館藏的下列文物中，主要由金屬材料制成的是（）A．青銅面具 B．龍鳳玉佩 C．立人陶俑 D．青花瓷瓶【分析】根據(jù)金屬材料包括純金屬以及它們的合金，進(jìn)行分析解答?！窘獯稹拷猓篈、青銅面具是用青銅制成的，屬于金屬材料，故選項(xiàng)正確。B、龍鳳玉佩是用玉石制成的，屬于無機(jī)非金屬材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、立人陶俑是用泥土燒制而成的，屬于無機(jī)非金屬材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、青花瓷瓶是用瓷土燒制而成的，屬于無機(jī)非金屬材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：A。2．（1分）（2025?江西）“含氟牙膏”中的“氟”指的是（）A．離子 B．元素 C．原子 D．分子【分析】食品、營(yíng)養(yǎng)品、礦泉水等物質(zhì)中的“氟”等不是以單質(zhì)、分子、原子、離子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占質(zhì)量（質(zhì)量分?jǐn)?shù)）來描述?！窘獯稹拷猓骸昂栏唷敝械摹胺辈皇且苑肿印⒃印㈦x子等形式存在，是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)。故選：B。3．（1分）（2025?江西）2025年3月1日是贛州東江源向香港供水65周年紀(jì)念日。下列保護(hù)東江源水資源的做法錯(cuò)誤的是（）A．生活污水集中處理后排放 B．利用滴灌技術(shù)灌溉園林 C．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中合理使用化肥 D．工業(yè)廢水隨意排入河流【分析】根據(jù)保護(hù)水資源包括兩個(gè)方面：一方面要節(jié)約用水，另一方面要防止水體污染，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、生活污水集中處理后排放，有利于保護(hù)東江源水資源，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、利用滴灌技術(shù)灌溉園林，能節(jié)約用水，有利于保護(hù)東江源水資源，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中合理使用化肥，能減少水體污染，有利于保護(hù)東江源水資源，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、工業(yè)廢水隨意排入河流，會(huì)造成水體污染，不利于保護(hù)東江源水資源，故選項(xiàng)正確。故選：D。4．（1分）（2025?江西）國(guó)家衛(wèi)健委持續(xù)推進(jìn)“體重管理年”行動(dòng)，下列做法不科學(xué)的是（）A．加強(qiáng)體育鍛煉 B．采用健康的烹飪方式 C．大量服用減肥藥物 D．適量攝入含糖類的食物【分析】根據(jù)推進(jìn)“體重管理年”行動(dòng)，要均衡營(yíng)養(yǎng)、合理膳食，進(jìn)行分析判斷。【解答】解：A、加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，有利于持續(xù)推進(jìn)“體重管理年”行動(dòng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、采用健康的烹飪方式，有利于持續(xù)推進(jìn)“體重管理年”行動(dòng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、大量服用減肥藥物，不利于身體健康，不利于持續(xù)推進(jìn)“體重管理年”行動(dòng)，故選項(xiàng)正確。D、糖類是人體的主要功能物質(zhì)，適量攝入含糖類的食物，有利于持續(xù)推進(jìn)“體重管理年”行動(dòng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C。5．（1分）（2025?江西）在“一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制”實(shí)驗(yàn)中，操作正確的是（）A．稱量 B．傾倒 C．讀數(shù) D．溶解【分析】根據(jù)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液主要實(shí)驗(yàn)步驟、注意事項(xiàng)，進(jìn)行分析判斷。【解答】解：A、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中砝碼與試劑的位置放反了，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤。B、向量筒中傾倒液體試劑時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要向著手心，瓶口緊挨量筒口，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作正確。C、量取液體讀數(shù)時(shí)，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中俯視刻度，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤。D、溶解操作應(yīng)在燒杯中進(jìn)行，用玻璃棒不斷攪拌，不能用膠頭滴管進(jìn)行攪拌，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤。故選：B。6．（2分）（2025?江西）我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因青蒿素的研究獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。下列對(duì)青蒿素的描述中屬于化學(xué)性質(zhì)的是（）A．受熱易分解 B．無色晶體 C．熔點(diǎn)為156℃ D．難溶于水【分析】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是需要發(fā)生化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，包括物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度、溶解性等，化學(xué)性質(zhì)一般包括可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、還原性等?！窘獯稹拷猓篈、受熱易分解，需要通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)正確。B、無色晶體，描述的是顏色、狀態(tài)，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、熔點(diǎn)為156℃，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、難溶于水，描述的是溶解性，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：A。7．（2分）（2025?江西）化學(xué)促進(jìn)了文字記錄載體的演變。下列說法正確的是（）A．甲骨：甲骨中含有鈣元素，鈣屬于非金屬元素 B．竹簡(jiǎn)：竹子削成竹片，竹子發(fā)生的是物理變化 C．紙張：造紙常用氫氧化鈉，氫氧化鈉俗稱小蘇打 D．芯片：芯片的主要材料是硅，硅屬于氧化物【分析】A、根據(jù)金屬元素名稱一般有“钅”字旁，進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無新物質(zhì)生成，進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)常見堿的俗稱，進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、甲骨中含有鈣元素，鈣帶“钅”字旁，屬于金屬元素，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、竹子削成竹片，只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，竹子發(fā)生的是物理變化，故選項(xiàng)說法正確。C、造紙常用氫氧化鈉，氫氧化鈉俗稱是苛性鈉、火堿或燒堿，小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、芯片的主要材料是硅，硅是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，不屬于氧化物，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：B。8．（2分）（2025?江西）跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)中部分學(xué)生的觀點(diǎn)如下，其中正確的是（）選項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)生觀點(diǎn)A探究土壤酸堿性對(duì)植物生長(zhǎng)的影響可用氯化鈉改良酸性土壤B基于碳中和理念設(shè)計(jì)低碳行動(dòng)方案低碳行動(dòng)的目的是不排放二氧化碳C調(diào)查家用燃料的變遷與合理使用液化石油氣加壓裝入鋼瓶說明分子間有間隔D垃圾的分類與回收利用鐵制易拉罐不屬于可回收垃圾A．A B．B C．C D．D【分析】A、根據(jù)改良酸性土壤，應(yīng)用堿性物質(zhì)，進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)低碳行動(dòng)的目的，進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)分子的基本性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)可回收垃圾，包括紙類、金屬、塑料、玻璃等，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、氯化鈉顯中性，不能用氯化鈉改良酸性土壤，應(yīng)用熟石灰改良酸性土壤，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、二氧化碳是植物光合作用的重要原料，低碳行動(dòng)的目的是減少二氧化碳的排放，不是不排放二氧化碳，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、液化石油氣加壓裝入鋼瓶，是因?yàn)榉肿娱g有間隔，氣體受壓后，分子間的間隔變小，故選項(xiàng)說法正確。D、鐵制易拉罐，可回收再利用，屬于可回收垃圾，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：C。9．（2分）（2025?江西）我國(guó)科研人員用含氮?dú)夂投趸嫉臒煔飧咝Ш铣闪四蛩?。該反?yīng)的物質(zhì)種類變化示意圖如圖，有關(guān)說法正確的是（）A．物質(zhì)甲由3個(gè)原子構(gòu)成 B．物質(zhì)丁在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中用作復(fù)合肥料 C．反應(yīng)前后分子種類不變 D．參加反應(yīng)的乙和丙分子個(gè)數(shù)比為1：3【分析】根據(jù)反應(yīng)的微觀過程圖可知，該反應(yīng)是CO2分子和N2分子、H2分子反應(yīng)生成了CO（NH2）2分子和H2O分子，結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、物質(zhì)甲是二氧化碳，二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，1個(gè)物質(zhì)甲分子是由3個(gè)原子構(gòu)成的，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、物質(zhì)丁是尿素，其化學(xué)式為CO（NH2）2，只含有氮、磷、鉀這三種營(yíng)養(yǎng)元素中的氮元素，屬于氮肥，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、由反應(yīng)的微觀過程圖可知，該反應(yīng)是CO2分子和N2分子、H2分子反應(yīng)生成了CO（NH2）2分子和H2O分子，反應(yīng)前后分子種類發(fā)生了改變，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、該反應(yīng)是CO2分子和N2分子、H2分子反應(yīng)生成了CO（NH2）2分子和H2O分子，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+N2+3H2CO（NH2）2+H2O，則參加反應(yīng)的乙和丙分子個(gè)數(shù)比為1：3，故選項(xiàng)說法正確。故選：D。10．（2分）（2025?江西）向各盛20mL等濃度氫氧化鈉溶液的兩個(gè)燒杯中，分別滴加水和稀鹽酸，利用pH傳感器測(cè)得燒杯中溶液pH與加入液體體積的變化關(guān)系如圖。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．曲線X表示向氫氧化鈉溶液中滴加水 B．a(chǎn)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液能使酚酞溶液變紅色 C．b點(diǎn)表示氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng) D．c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中溶質(zhì)是氯化鈉和氫氧化鈉【分析】A、根據(jù)溶液酸堿性的變化來分析；B、根據(jù)溶液的酸堿性與pH的關(guān)系來分析；C、根據(jù)溶液的酸堿性與pH的關(guān)系來分析；D、根據(jù)溶液的pH判斷溶液中的溶質(zhì)種類?！窘獯稹拷猓篈、向氫氧化鈉溶液中滴加水，溶液始終呈堿性，pH大于7，因此曲線X表示向氫氧化鈉溶液中滴加水，故A說法正確；B、a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液的pH大于7，呈堿性，能使酚酞溶液變紅色，故B說法正確；C、b點(diǎn)所示溶液的pH＝7，呈中性，即表示氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，故C說法正確；D、c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液pH小于7，呈酸性，則c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中溶質(zhì)是氯化鈉和氯化氫，故D說法錯(cuò)誤。故選：D。二、選擇填充題（本大題共3小題，每小題2分，選擇和填充各1分，共6分）在每小題列出的備選項(xiàng)中，先在A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)最符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填涂在答題卡相應(yīng)位置，然后填充D選項(xiàng)使其符合題目要求。11．（2分）（2025?江西）下列氣體屬于空氣污染物的是A。A.二氧化硫B.氧氣C.氮?dú)釪.一氧化碳（或二氧化氮等，答案不唯一）【分析】根據(jù)空氣的污染物包括有害氣體和煙塵，有害氣體主要為二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳等，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、二氧化硫是有毒氣體，能形成酸雨，屬于空氣污染物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、氧氣是空氣的主要成分之一，不屬于空氣污染物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、氮?dú)馐强諝獾闹饕煞种唬粚儆诳諝馕廴疚?，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、一氧化碳是有毒氣體，屬于空氣污染物；二氧化氮是有毒氣體，且能形成酸雨，屬于空氣污染物（答案不唯一）。故答案為：A；一氧化碳（或二氧化氮等，答案不唯一）。12．（2分）（2025?江西）從鹽鹵水（含硫酸鈉、氯化鈉等）中提取的硫酸鈉可用于制中藥西瓜霜，硫酸鈉和氯化鈉的溶解度曲線如圖。下列說法正確的是C。A.40℃時(shí)氯化鈉的溶解度是48.8gB.t℃時(shí)氯化鈉溶液和硫酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量相等C.可用降溫結(jié)晶的方法從鹽鹵水中提取硫酸鈉晶體D.將t℃飽和硫酸鈉溶液變?yōu)椴伙柡腿芤旱姆椒ㄊ羌尤肴軇ɑ蛏邷囟鹊龋痉治觥緼、根據(jù)溶解度曲線圖，進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)選項(xiàng)說法沒有指明溶液的質(zhì)量、溶液是否飽和，進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)溫度小于40℃，硫酸鈉的溶解度隨著溫度的降低而減小，氯化鈉的溶解度受溫度的影響變化不大，進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液的方法，進(jìn)行分析判斷。【解答】解：A、由溶解度曲線圖可知，40℃時(shí)硫酸鈉的溶解度是48.8g，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、選項(xiàng)說法沒有指明溶液的質(zhì)量、溶液是否飽和，則t℃時(shí)氯化鈉溶液和硫酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量不一定相等，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、溫度小于40℃，硫酸鈉的溶解度隨著溫度的降低而減小，氯化鈉的溶解度受溫度的影響變化不大，可用降溫結(jié)晶的方法從鹽鹵水中提取硫酸鈉晶體，故選項(xiàng)說法正確。D、將t℃飽和硫酸鈉溶液變?yōu)椴伙柡腿芤旱姆椒ㄊ羌尤肴軇⑸邷囟鹊?。故答案為：C；加入溶劑（或升高溫度等）。13．（2分）（2025?江西）下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理的是B。選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方法或試劑A除去氧化銅中的碳粉隔絕空氣加強(qiáng)熱B鑒別氯化鈉固體和硝酸銨固體取樣，加水，測(cè)溫度C檢驗(yàn)甲烷中是否含碳元素點(diǎn)燃，將干燥的燒杯罩在火焰上方D除去氧氣中的水蒸氣將氣體通過濃硫酸（答案不唯一）【分析】A、除雜至少要滿足“不增不減”的原則，“不增”是指不增加新雜質(zhì)，“不減”是指不減少目標(biāo)物質(zhì)的質(zhì)量。B、鑒別物質(zhì)時(shí)，首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當(dāng)?shù)脑噭霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。C、根據(jù)干燥的燒杯能檢驗(yàn)水蒸氣的存在，進(jìn)行分析判斷。D、除雜至少要滿足“不增不減”的原則，“不增”是指不增加新雜質(zhì)，“不減”是指不減少目標(biāo)物質(zhì)的質(zhì)量?！窘獯稹拷猓篈、隔絕空氣加強(qiáng)熱，碳和氧化銅在高溫條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理。B、取樣，加水，測(cè)溫度，溶于水溫度幾乎不變的是氯化鈉固體，溶于水溫度降低的是硝酸銨固體，可以鑒別，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理。C、點(diǎn)燃，將干燥的燒杯罩在火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，說明生成了水，水是由氫元素和氧元素組成的，反應(yīng)物氧氣中只含有氧元素，說明甲烷中一定含有氫元素，無法確定是否含有碳元素，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理。D、濃硫酸具有吸水性，且不與氧氣反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則（答案不唯一）。故答案為：B；將氣體通過濃硫酸（答案不唯一）。三、填空與說明題（本大題共4小題，共23分）14．（6分）（2025?江西）追尋紅色記憶，傳承紅色基因。（1）中國(guó)革命的搖籃——井岡山。黃洋界保衛(wèi)戰(zhàn)中用到的迫擊炮由鋼材制成，鋼的硬度比純鐵更大，用油擦拭迫擊炮可防銹，其原理是隔絕氧氣和水。（2）人民軍隊(duì)的搖籃——南昌。南昌是人民軍隊(duì)“軍旗升起的地方”，軍旗由棉布制成，棉纖維屬于天然（選填“天然”或“合成”）纖維。（3）共和國(guó)的搖籃——瑞金。毛主席帶領(lǐng)軍民挖水井，在井底鋪沙石、墊木炭，用木炭除去水中的異味，利用了木炭的吸附性。（4）中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的搖籃——安源。路礦工人在煤油燈旁學(xué)習(xí)，煤油中含有十二烷（C12H26），十二烷中碳、氫元素的質(zhì)量比為72：13?！痉治觥浚?）根據(jù)鋼的性質(zhì)和防銹原理，回答問題；（2）根據(jù)棉纖維的來源，判斷其屬于天然纖維還是合成纖維；（3）根據(jù)木炭的性質(zhì)，回答其在水處理中的作用；（4）根據(jù)十二烷的化學(xué)式，計(jì)算碳、氫元素的質(zhì)量比?！窘獯稹拷猓海?）鋼的硬度比純鐵更大。用油擦拭迫擊炮可防銹，其原理是隔絕氧氣和水。故答案為：大；隔絕氧氣和水。（2）軍旗由棉布制成，棉纖維屬于天然纖維。故答案為：天然。（3）毛主席帶領(lǐng)軍民挖水井，在井底鋪沙石、墊木炭，用木炭除去水中的異味，利用了木炭的吸附性。故答案為：吸附。（4）十二烷（C12H26）中碳、氫元素的質(zhì)量比為：（12×12）：（1×26）＝72：13。故答案為：72：13。15．（6分）（2025?江西）奔赴星辰大海，化學(xué)賦能未來。（1）“天和”駐空：天和核心艙內(nèi)“人造空氣”中能供給呼吸的氣體是氧氣。航天員的食物有牛肉、蔬菜、米飯等，其中富含蛋白質(zhì)的是牛肉。（2）“奮斗者”探海：“奮斗者”號(hào)使用了鈦合金和鋰電池，鈦元素在元素周期表中的信息如圖，鈦原子的質(zhì)子數(shù)是22；工業(yè)上制鋰的一種方法是：，X的化學(xué)式是Al2O3。（3）“夢(mèng)想”號(hào)入地：“夢(mèng)想”號(hào)的鉆探能力堪稱全球頂尖。碳化硅（SiC）鉆頭可用于深海鉆探，SiC中碳元素為﹣4價(jià)，則硅的化合價(jià)是+4價(jià)?！痉治觥浚?）根據(jù)“人造空氣”的成分和常見食物的營(yíng)養(yǎng)成分，回答問題；（2）根據(jù)鈦元素在元素周期表中的信息，確定鈦原子的質(zhì)子數(shù)，并根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式推導(dǎo)X的化學(xué)式；（3）根據(jù)化合物中元素的化合價(jià)規(guī)則，計(jì)算硅的化合價(jià)。【解答】解：（1）“天和”核心艙內(nèi)“人造空氣”中能供給呼吸的氣體是氧氣，航天員的食物中，牛肉富含蛋白質(zhì)。故答案為：氧氣；牛肉。（2）鈦元素在元素周期表中的原子序數(shù)為22，因此鈦原子的質(zhì)子數(shù)是22。工業(yè)上制鋰的一種方法是：2Al+3Li2O6Li+X，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后的元素種類和原子數(shù)目不變，反應(yīng)前有2個(gè)Al原子和6個(gè)Li原子，反應(yīng)后有6個(gè)Li原子，因此X中必須包含2個(gè)Al原子和3個(gè)O原子。因此，X的化學(xué)式是Al2O3。故答案為：22；Al2O3。（3）碳化硅（SiC）中，碳元素的化合價(jià)為﹣4價(jià)。設(shè)硅的化合價(jià)為x，則根據(jù)化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)和為零，有：x+（?4）＝0解得：x＝+4因此，硅的化合價(jià)是+4價(jià)。故答案為：+4。16．（6分）（2025?江西）興趣小組為了解調(diào)控化學(xué)反應(yīng)的方法，進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)一：在空氣中點(diǎn)燃木炭，再伸入充滿氧氣的集氣瓶中，木炭燃燒更劇烈，說明反應(yīng)物的濃度會(huì)影響化學(xué)反應(yīng)速率。（2）實(shí)驗(yàn)二：圖1木條不復(fù)燃，圖3中的現(xiàn)象為木條復(fù)燃，由此可知MnO2可加快H2O2分解的速率。若反應(yīng)前后MnO2的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，則MnO2是H2O2分解的催化劑。為尋找該反應(yīng)的新催化劑，興趣小組分別用5mL10%H2O2溶液和不同催化劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)如表。分析表中數(shù)據(jù)，催化效果最好的物質(zhì)是土豆。實(shí)驗(yàn)編號(hào)催化劑收集氣體體積收集氣體所用時(shí)間①2g氧化鐵7.0mL560s②2g土豆7.0mL180s③2g生姜5.1mL180s（3）調(diào)控化學(xué)反應(yīng)的方法還有很多，下列事例中調(diào)控方法相同的是BC（填序號(hào)）。A.食品在冰箱中保存不易變質(zhì)B.燃煤發(fā)電時(shí)，把煤塊粉碎C.汽車發(fā)動(dòng)機(jī)把汽油噴成霧狀進(jìn)行燃燒【分析】（1）根據(jù)反應(yīng)物的濃度會(huì)影響化學(xué)反應(yīng)速率來分析解答；（2）根據(jù)MnO2加快了過氧化氫的分解速率，產(chǎn)生大量氧氣來分析解答；根據(jù)催化劑的特點(diǎn)來分析解答；根據(jù)表格信息來分析解答；（3）根據(jù)調(diào)控化學(xué)反應(yīng)速率的常見方法來分析解答?！窘獯稹拷猓海?）木炭在空氣中燃燒不如在氧氣中燃燒劇烈，是因?yàn)榭諝庵醒鯕獾臐舛缺燃冄踔醒鯕獾臐舛鹊?，這表明反應(yīng)物的濃度會(huì)影響化學(xué)反應(yīng)速率；（2）因?yàn)閳D1中木條不復(fù)燃，說明產(chǎn)生氧氣的速率慢，而催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率，若該物質(zhì)是催化劑，加入后圖3中現(xiàn)象應(yīng)為木條復(fù)燃，這是因?yàn)镸nO2加快了過氧化氫的分解速率，產(chǎn)生了足夠多的氧氣使木條復(fù)燃，催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變，則反應(yīng)前后MnO2的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，則MnO2是H2O2分解的催化劑，從表格數(shù)據(jù)可以看出，在相同條件下，加入土豆時(shí)收集相同體積氧氣所用時(shí)間最短，則催化效果最好的物質(zhì)是土豆；（3）A、食品在冰箱中保存不易變質(zhì)，是因?yàn)闇囟冉档?，化學(xué)反應(yīng)速率減慢，是通過改變溫度來調(diào)控反應(yīng)速率；B、把煤塊粉碎，增大了煤與空氣的接觸面積，從而加快了反應(yīng)速率；C、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)把汽油噴成霧狀進(jìn)行燃燒，增大了汽油與空氣的接觸面積，加快了反應(yīng)速率；則調(diào)控方法相同的是BC，都是通過增大反應(yīng)物的接觸面積來加快反應(yīng)速率。故選：（1）反應(yīng)物的濃度；（2）木條復(fù)燃；質(zhì)量；土豆；（3）BC。17．（5分）（2025?江西）碳酸鎂是重要的化工原料。實(shí)驗(yàn)室以工業(yè)廢渣（含MgCO3、MgO、SiO2）為原料制備MgCO3的主要實(shí)驗(yàn)過程如下：已知：MgCO3能與酸反應(yīng)；SiO2不溶于水且流程中不參與反應(yīng)。（1）濾渣的成分是SiO2。（2）工業(yè)廢渣中的氧化鎂與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為MgO+H2SO4＝MgSO4+H2O。（3）操作1和操作2的名稱都是過濾，不能省去操作1的理由是防止生成的MgCO3固體中混有SiO2雜質(zhì)?！痉治觥繉?shí)驗(yàn)室以工業(yè)廢渣（含MgCO3、MgO、SiO2）為原料制備MgCO3，向廢渣中加入過量稀硫酸，碳酸鎂和硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂、水和二氧化碳，氧化鎂和硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和水，SiO2不溶于水且流程中不參與反應(yīng)，則過濾后的濾渣為二氧化硅，溶液A中含有生成的硫酸鎂和過量的稀硫酸，向溶液A中加入過量的碳酸鈉溶液，硫酸和碳酸鈉反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳，硫酸鎂和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鎂沉淀和硫酸鈉，則過濾后的溶液B中含有生成的硫酸鈉和過量的碳酸鈉；據(jù)此分析解答?！窘獯稹拷猓海?）SiO2不溶于水且流程中不參與反應(yīng)，則濾渣的成分是：SiO2。（2）工業(yè)廢渣中的氧化鎂與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：MgO+H2SO4＝MgSO4+H2O。（3）操作1和操作2都能將固體和液體分離，操作名稱都是過濾，不能省去操作1的理由是防止生成的MgCO3固體中混有SiO2雜質(zhì)。故答案為：（1）SiO2；（2）MgO+H2SO4＝MgSO4+H2O；（3）過濾；防止生成的MgCO3固體中混有SiO2雜質(zhì)。四、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題共2小題，共16分）18．（7分）（2025?江西）根據(jù)下圖回答問題。（1）儀器①的名稱是集氣瓶。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，收集氧氣可選擇的裝置是D（填序號(hào)）。（3）與裝置B相比，實(shí)驗(yàn)室用裝置C制取二氧化碳的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。（4）將制得的氣體用于圖二所示實(shí)驗(yàn)：Ⅰ.通入足量的二氧化碳，然后往燒杯中倒入80℃的熱水；Ⅱ.再通入氧氣，U形管左邊的棉花不燃燒，右邊的白磷先燃燒，棉花后燃燒；Ⅲ.最后通入二氧化碳，燃著的白磷和棉花都熄滅。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法正確的是ac（填序號(hào)，雙選）。a.步驟Ⅰ：可觀察到G中澄清石灰水變渾濁b.步驟Ⅱ：對(duì)比U形管兩邊棉花的燃燒情況，說明燃燒需要氧氣c.步驟Ⅱ：右邊的白磷比棉花先燃燒，說明白磷的著火點(diǎn)比棉花低d.步驟Ⅲ：燃著的白磷和棉花都熄滅，說明二氧化碳的密度比空氣大【分析】（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱來分析；（2）根據(jù)用高錳酸鉀制取氧氣的原理以及氧氣的性質(zhì)來分析；（3）根據(jù)裝置C可以通過止水夾的開關(guān)來控制反應(yīng)的發(fā)生和停止來分析；（4）a、根據(jù)二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，使G中澄清石灰水變渾濁來分析；b、根據(jù)左邊的棉花不燃燒，右邊的白磷先燃燒，棉花后燃燒，說明燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)來分析；c、根據(jù)右邊的白磷比棉花先燃燒，說明白磷的著火點(diǎn)比棉花低來分析；d、根據(jù)燃著的白磷和棉花都熄滅，說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒來分析。【解答】解：（1）由圖可知，儀器①的名稱是集氣瓶。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；氧氣的密度比空氣大，能用向上排空氣法收集，則收集氧氣可選擇的裝置是：D。（3）與裝置B相比，實(shí)驗(yàn)室用裝置C制取二氧化碳的優(yōu)點(diǎn)是可以通過止水夾的開關(guān)來控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。（4）a、步驟Ⅰ：實(shí)驗(yàn)前通入足量的二氧化碳，二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，則可觀察到G中澄清石灰水變渾濁，故選項(xiàng)說法正確；b、步驟Ⅱ：對(duì)比U形管兩邊棉花的燃燒情況，左邊的棉花不燃燒，右邊的白磷先燃燒，棉花后燃燒，說明燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)，故選項(xiàng)說法不正確；c、步驟Ⅱ：右邊的白磷比棉花先燃燒，說明白磷的著火點(diǎn)比棉花低，故選項(xiàng)說法正確；d、步驟Ⅲ：燃著的白磷和棉花都熄滅，說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒，故選項(xiàng)說法不正確；故選：ac。故答案為：（1）集氣瓶；（2）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；D；（3）可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；（4）ac。19．（9分）（2025?江西）化學(xué)社團(tuán)探究金屬的化學(xué)性質(zhì)時(shí)進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn)。（1）用砂紙打磨鐵片的目的是除去鐵片表面的雜質(zhì)。（2）鐵與硝酸銀溶液發(fā)生置換反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+2AgNO3＝Fe（NO3）2+2Ag，證明鐵的金屬活動(dòng)性比銀強(qiáng)。【查閱資料】室溫下，氯化銀是難溶于水的白色固體；粉末狀的銀為黑色【提出問題】在水中，鐵能與溶于水的硝酸銀反應(yīng)，是否也能與難溶于水的氯化銀反應(yīng)？【作出猜想】猜想Ⅰ：能反應(yīng)猜想Ⅱ：不能反應(yīng)【實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè)】若猜想Ⅰ正確，則可觀察到反應(yīng)后溶液的顏色為淺綠色?！具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】取少量氯化銀于燒杯中，加入蒸餾水，再加入過量的鐵粉，充分?jǐn)嚢?，靜置后液體顏色無明顯變化。甲同學(xué)據(jù)此認(rèn)為猜想Ⅱ正確，乙同學(xué)認(rèn)為影響液體顏色變化的因素很多，液體顏色無明顯變化不能說明反應(yīng)沒有發(fā)生。于是他們將燒杯中的物質(zhì)過濾，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)完成表格中①～③處填空。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)分析與結(jié)論a.取少量濾液于試管中，滴加硝酸銀溶液①產(chǎn)生白色沉淀濾液中含有氯化亞鐵，濾渣的成分為③鐵、銀（或Fe、Ag）。猜想Ⅰ正確b.取濾渣于另一支試管中，向其中加入足量②稀鹽酸（或稀硫酸）產(chǎn)生氣泡，燒杯內(nèi)有黑色固體剩余【反思提升】科學(xué)探究中，我們要敢于質(zhì)疑、收集證據(jù)、修正錯(cuò)誤觀點(diǎn)，提高科學(xué)思維能力?！痉治觥浚?）根據(jù)鐵在空氣中放置表面會(huì)形成一層鐵銹（主要成分是氧化鐵等