黑龍江省哈爾濱市第八中學(xué)2026屆高二上生物期末綜合測試模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列關(guān)于激素的敘述，正確的是（）A.激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)分子 B.激素只運(yùn)輸?shù)较鄳?yīng)的靶細(xì)胞、靶器官C.激素是信息分子 D.激素直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝活動2．下列高科技成果中，根據(jù)基因重組原理進(jìn)行的是（）①我國科學(xué)家袁隆平利用雜交技術(shù)培育出超級水稻②我國科學(xué)家將蘇云金桿菌的某些基因移植到棉花體內(nèi)，培育出抗蟲棉③我國科學(xué)家通過返回式衛(wèi)星搭載種子培育出太空椒④我國科學(xué)家通過體細(xì)胞核移植技術(shù)培養(yǎng)出克隆牛A.① B.①② C.①②③ D.②③④3．孟德爾驗(yàn)證“分離定律”假說的最重要的證據(jù)是A.雜合子自交發(fā)生3:1的性狀分離比B.雜合子與隱性純合子雜交，后代發(fā)生1:1的性狀比C.親本產(chǎn)生配子時，成對的等位基因發(fā)生分離D.減數(shù)分裂過程中，同源染色體彼此分離4．房水是由睫狀體產(chǎn)生的，充滿在眼睛前房、后房內(nèi)的一種無色透明的液體，是組織液的一種，它具有營養(yǎng)和維持眼內(nèi)壓力的作用。如果房水過多，或者排除不出去，眼內(nèi)壓力就會升高而導(dǎo)致青光眼。有關(guān)敘述錯誤的是（）A.房水為虹膜、晶狀體等輸送營養(yǎng)，運(yùn)走代謝廢物B.房水中的無機(jī)鹽含量可能高于血漿中的無機(jī)鹽含量C.房水中的蛋白質(zhì)含量高于血漿中的蛋白質(zhì)含量D.利用手術(shù)或藥物使房水排是治療青光眼的重要措施5．在群落演替中，下列情況不可能發(fā)生的是（）A.在群落演替過程中群落的物種組成不斷發(fā)生變化B.人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行C.初生演替所需時間較長，次生演替所需時間較短D.初生演替形成的群落內(nèi)無競爭現(xiàn)象，次生演替形成的群落內(nèi)競爭明顯6．血糖濃度升高時，機(jī)體啟動三條調(diào)節(jié)途徑：①血糖直接作用于胰島B細(xì)胞；②血糖作用于下丘腦，通過興奮迷走神經(jīng)（參與內(nèi)臟活動的調(diào)節(jié)）支配胰島B細(xì)胞；③興奮的迷走神經(jīng)促進(jìn)相關(guān)胃腸激素釋放，這些激素作用于胰島B細(xì)胞。下列敘述錯誤的是（）A.①和②均增強(qiáng)了胰島B細(xì)胞的分泌活動B.②和③均體現(xiàn)了神經(jīng)細(xì)胞與內(nèi)分泌細(xì)胞間的信息交流C.①和③調(diào)節(jié)胰島素水平的方式均為體液調(diào)節(jié)D.血糖平衡的調(diào)節(jié)存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制7．下列有關(guān)利用乳腺生物反應(yīng)器與微生物生產(chǎn)藥物的敘述，錯誤的是（）A.前者在乳汁中提取藥物，后者在細(xì)胞中提取B.兩者都是基因工程在醫(yī)藥衛(wèi)生領(lǐng)域的應(yīng)用C.前者合成的蛋白質(zhì)可加工成熟，后者合成的蛋白質(zhì)一般不能加工成熟D.動物和微生物的基因結(jié)構(gòu)與人體的基因結(jié)構(gòu)均相同8．（10分）某同學(xué)將紅色杜鵑花瓣外表皮細(xì)胞置于一定濃度的某種溶液中，測得細(xì)胞液濃度與該溶液濃度的比值（P值）隨時間的變化曲線如右圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.t0~t1這段時間，細(xì)胞失水能力逐漸上升B.細(xì)胞在t1時刻開始吸收外界溶液中的溶質(zhì)C.t0~t1這段時間，細(xì)胞體積變化量大于原生質(zhì)體體積變化量D.該溶液可以是適宜濃度的甘油溶液，但不能是適宜濃度的蔗糖溶液二、非選擇題9．（10分）圖是反射弧的組成示意圖，①、②、③、④是反射弧的組成部分。根據(jù)圖示信息回答下列問題：（1）用針刺圖中①時，引起④收縮的現(xiàn)象稱為_______。（2）當(dāng)興奮在②上傳導(dǎo)時，興奮部位的膜內(nèi)外兩側(cè)的電位呈_________________。（3）圖中⑤結(jié)構(gòu)的名稱是突觸，興奮在此處的傳遞方向是______。（4）“小兒麻痹癥”是由于病毒侵染了③的細(xì)胞體，而②及脊髓未受到侵染，所以嚴(yán)重的小兒麻痹癥患者會表現(xiàn)出下肢___________，對刺激_______（填“有”或“無”）感覺。10．（14分）大樹杜鵑為杜鵑花屬中最高大的喬木樹種，因量少而珍稀。科研人員為分析大樹杜鵑生存環(huán)境的群落特征，在大樹杜鵑群落設(shè)置8塊標(biāo)準(zhǔn)樣地進(jìn)行調(diào)查，分析群落的物種豐富度，調(diào)查結(jié)果如下圖。其中，辛普森多樣性指數(shù)=隨機(jī)取樣的兩個個體屬于不同物種的概率。相關(guān)敘述錯誤的是（）A.調(diào)查時隨機(jī)選取8個樣地，每個樣地采用五點(diǎn)取樣法取樣B.8個樣地中物種分布有差異，屬于群落的水平結(jié)構(gòu)C.喬木層、灌木層和草本層分布有不同生物，屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)D.喬木層郁閉度的大小只影響灌木層的物種多樣性，對草本層沒有影響11．（14分）下圖表示人體特異性免疫的過程，請回答下列問題。（1）免疫系統(tǒng)包括免疫器官、免疫細(xì)胞和_____，圖中物質(zhì)④是_____，物質(zhì)⑦是______。（2）圖中細(xì)胞a是______，細(xì)胞b是________，細(xì)胞f是_________。（3）研究發(fā)現(xiàn)某抗原的結(jié)構(gòu)與胰島B細(xì)胞膜的部分結(jié)構(gòu)相似，該抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生的抗體攻擊胰島B細(xì)胞而導(dǎo)致糖尿病，這種類型的糖尿病在免疫學(xué)上屬于_____________。（4）對于動物的免疫系統(tǒng)，除具有防衛(wèi)功能外，還具有___________________的功能。（5）初次免疫后，當(dāng)相同的抗原再次刺激機(jī)體，機(jī)體會產(chǎn)生二次免疫。請用箭頭和簡單的文字描述圖中二次免疫的作用過程________________________________________。12．新冠肺炎患者經(jīng)常會出現(xiàn)發(fā)燒的現(xiàn)象，發(fā)燒時人會感覺到冷甚至打寒戰(zhàn)，發(fā)燒的機(jī)理見下圖；接種新冠疫苗可預(yù)防新冠肺炎?；卮鹣铝袉栴}：（1）圖中①表示的甲狀腺激素的作用是____________________________。②和③表示熱量變化，人體遇到寒冷時，②表示______________，③表示______________。（2）“下丘腦—垂體—甲狀腺”這種調(diào)節(jié)機(jī)制是______________?！皞鞒錾窠?jīng)→骨骼肌收縮”這一生理過程發(fā)生時，傳出神經(jīng)末梢的突觸小體中神經(jīng)遞質(zhì)的釋放過程____________________________。（3）2021年4月以來，我國按照“應(yīng)接盡接”原則全面推進(jìn)新冠疫苗接種工作，接種新冠疫苗可使機(jī)體產(chǎn)生______________細(xì)胞來維持較長時間的免疫力。某人接種此疫苗后，若再次接觸到新冠病毒，他體內(nèi)的免疫特點(diǎn)是________________________________________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】激素是高度分化的內(nèi)分泌細(xì)胞合成并直接分泌入血的化學(xué)信息物質(zhì)，它通過調(diào)節(jié)各種組織細(xì)胞的代謝活動來影響人體的生理活動。由內(nèi)分泌腺或內(nèi)分泌細(xì)胞分泌的高效生物活性物質(zhì)，在體內(nèi)作為信使傳遞信息，對機(jī)體生理過程起調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)稱為激素。它是我們生命中的重要物質(zhì)?！驹斀狻緼、性激素的本質(zhì)是脂質(zhì)，A錯誤；B、激素運(yùn)輸?shù)缴眢w各部分，但只作用于相應(yīng)的靶器官、靶細(xì)胞，B錯誤；C、激素是信號傳導(dǎo)的分子，能夠傳達(dá)信息，控制細(xì)胞的活動，進(jìn)而控制生物體的某些局部變化，C正確；D、激素通過調(diào)節(jié)各種細(xì)胞的代謝活動來影響人體的生理活動，不直接參與細(xì)胞內(nèi)多種生命活動，D錯誤。故選C。2、B【解析】生物可遺傳的變異來源有三個：基因重組、基因突變和染色體變異：（1）基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失、替換，基因突變可用于誘變育種，如高產(chǎn)青霉素菌株。（2）基因重組在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中，控制不同性狀的非等位基因重新組合?；蛑亟M可用于雜交育種，如小麥的矮桿抗病。（3）染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異和染色體數(shù)目變異，可應(yīng)用于單倍體育種和多倍體育種（如三倍體無籽西瓜的培育）?！驹斀狻竣傥覈茖W(xué)家袁隆平利用雜交技術(shù)培育出超級水稻的方法是雜交育種，其原理是基因重組，①正確；②我國科學(xué)家將蘇云金桿菌的某些基因移植到棉花體內(nèi)，培育出抗蟲棉的方法是基因工程育種，其原理是基因重組，②正確；③我國科學(xué)家通過返回式衛(wèi)星搭載種子培育出太空椒的方法是誘變育種，原理是基因突變，③錯誤；④我國科學(xué)家通過體細(xì)胞克隆技術(shù)培養(yǎng)出克隆牛的原理是動物細(xì)胞核具有全能性，④錯誤。故選B。3、B【解析】孟德爾發(fā)現(xiàn)分離定律用了假說演繹法，其基本步驟：提出問題→作出假說→演繹推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證→得出結(jié)論。①提出問題（在純合親本雜交和F1自交兩組豌豆遺傳實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上提出問題）。②做出假設(shè)（生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子決定的，體細(xì)胞中的遺傳因子成對存在，配子中的遺傳因子成單存在，受精時雌雄配子隨機(jī)結(jié)合）。③演繹推理（如果這個假說是正確的，這樣F1會產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子，這樣測交后代應(yīng)該會產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的類型）。④實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證（測交實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，結(jié)果確實(shí)產(chǎn)生了兩種數(shù)量相等的類型）。⑤得出結(jié)論（就是分離定律）?！驹斀狻侩s合子自交發(fā)生3：1的性狀分離比，這是孟德爾雜交實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，A項(xiàng)錯誤。孟德爾通過測交實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證假說，即雜合子與隱性親本雜交后代發(fā)生1：1的性狀分離比，B項(xiàng)正確。親本產(chǎn)生配子時，成對的等位基因發(fā)生分離，這是孟德爾提出的假說的內(nèi)容，C項(xiàng)錯誤。減數(shù)分裂過程中，同源染色體的彼此分離，這不是孟德爾提出的，D項(xiàng)錯誤?！军c(diǎn)睛】本題考查孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識，要求考生識記孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)采用的方法，掌握各步驟中的相關(guān)細(xì)節(jié)，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識記和理解層次的考查。4、C【解析】內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)主要包括溫度、pH和滲透壓：（1）人體細(xì)胞外液的溫度一般維持在37℃左右。（2）正常人的血漿接近中性，pH為7.35～7.45。血漿的pH之所以能夠保持穩(wěn)定，與它含有的緩沖物質(zhì)有關(guān)。（3）血漿滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)。在組成細(xì)胞外液的各種無機(jī)鹽離子中，含量上占有明顯優(yōu)勢的是Na+和Cl-，細(xì)胞外液滲透壓的90%來源于Na+和Cl-。【詳解】A、房水為虹膜、晶狀體等輸送營養(yǎng)，運(yùn)走代謝廢物，A正確；B、溶液的滲透壓是指溶液中溶質(zhì)微粒對水的吸引力，房水是組織液的一種，已知血漿中蛋白質(zhì)含量高于房水，房水中無機(jī)鹽的含量可能高于血漿，以便維持滲透壓的平衡，B正確；C、房水是組織液的一種，血漿中蛋白質(zhì)含量高于房水，C錯誤；D、如果房水過多，就會導(dǎo)致青光眼，利用手術(shù)或藥物促進(jìn)房水排出是治療青光眼的措施之一，D正確。故選C。5、D【解析】群落演替是指一個群落替代另一個群落的過程。群落演替包括初生演替和次生演替。初生演替是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。次生演替是指原來有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。人類活動往往使群落按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行。【詳解】A、在群落演替過程中群落的物種組成不斷發(fā)生變化，A正確；B、人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行，B正確；C、初生演替是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替，所需時間較長，次生演替所需時間較短，C正確；D、初生演替和次生演替形成的群落內(nèi)都有競爭現(xiàn)象，D錯誤。故選D。6、C【解析】分析題干，血糖濃度升高時的三條調(diào)節(jié)途徑，第一條是體液調(diào)節(jié)，后兩條都是神經(jīng)體液調(diào)節(jié)?！驹斀狻緼、①血糖濃度升高直接作用于胰島B細(xì)胞，促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰島素增多；②血糖濃度升高作用于下丘腦，通過興奮迷走神經(jīng)支配胰島B細(xì)胞分泌胰島素增多，A正確；B、②是興奮迷走神經(jīng)釋放的神經(jīng)遞質(zhì)與胰島B細(xì)胞上的受體結(jié)合支配胰島B細(xì)胞，③興奮的迷走神經(jīng)促進(jìn)相關(guān)胃腸激素釋放，也是通過神經(jīng)遞質(zhì)與胃腸上的相應(yīng)受體結(jié)合進(jìn)行調(diào)節(jié)的，二者都體現(xiàn)了神經(jīng)細(xì)胞與內(nèi)分泌細(xì)胞間的信息交流，B正確；C、①調(diào)節(jié)胰島素水平的方式是體液調(diào)節(jié)，③調(diào)節(jié)胰島素水平的方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)，C錯誤；D、在血糖調(diào)節(jié)過程中，胰島素的作用結(jié)果會使血糖水平下降到正常水平，此時血糖水平會反過來抑制胰島素的進(jìn)一步分泌，防止血糖過度下降；胰高血糖素也是如此，故在血糖調(diào)節(jié)過程中存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)，D正確。故選C7、D【解析】1、乳腺(房)生物反應(yīng)器：科學(xué)家將藥用蛋白基因與乳腺蛋白基因的啟動子等調(diào)控組件重組在一起，通過顯微注射等方法，導(dǎo)入哺乳動物的受精卵中，然后，將受精卵送入母體內(nèi)，使其生長發(fā)育成轉(zhuǎn)基因動物。轉(zhuǎn)基因動物進(jìn)入泌乳期后，可以通過分泌的乳汁來生產(chǎn)所需要的藥品，因而稱為乳腺生物反應(yīng)器或乳房生物反應(yīng)器。2、乳腺生物反應(yīng)器與工程菌生產(chǎn)藥物的區(qū)別比較內(nèi)容乳腺生物反應(yīng)器工程菌基因結(jié)構(gòu)動物基因結(jié)構(gòu)與人類的基因結(jié)構(gòu)基本相同細(xì)菌和酵母菌的基因結(jié)構(gòu)與人類有較大差異基因表達(dá)合成的藥物蛋白與天然蛋白質(zhì)相同細(xì)菌合成的藥物蛋白可能沒有活性生產(chǎn)條件不需嚴(yán)格滅菌；溫度等外界條件對其影響不大需嚴(yán)格滅菌，嚴(yán)格控制工程菌所需的溫度、pH、營養(yǎng)物質(zhì)濃度等外界條件藥物提取從動物乳汁中提取從微生物細(xì)胞或其培養(yǎng)液中提取【詳解】A、根據(jù)分析可知，前者在動物乳汁中提取藥物，后者在微生物細(xì)胞或其培養(yǎng)液中提取，A正確；B、前者是轉(zhuǎn)基因動物的應(yīng)用，后者是轉(zhuǎn)基因微生物的應(yīng)用，兩者都是基因工程在醫(yī)藥衛(wèi)生領(lǐng)域的應(yīng)用，B正確；C、前者細(xì)胞有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體，合成的蛋白質(zhì)可經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體加工成熟，后者一般用原核生物，細(xì)胞沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體，合成的蛋白質(zhì)不能加工成熟，C正確；D、動物和人均為真核生物，基因編碼區(qū)有內(nèi)含子和外顯子之分，而微生物中的原核生物，基因編碼區(qū)沒有內(nèi)含子和外顯子之分，基因結(jié)構(gòu)與真核生物的不同，D錯誤。故選D。8、D【解析】據(jù)圖分析，將紅色杜鵑花瓣外表皮細(xì)胞置于一定濃度的某種溶液中，細(xì)胞液濃度與該溶液濃度的比值（P值）逐漸增加，開始小于1，說明外界溶液濃度大，細(xì)胞失水，發(fā)生質(zhì)壁分離；后來大于1，說明細(xì)胞液濃度大于外界溶液，細(xì)胞吸水，發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原?！驹斀狻緼、t0~t1這段時間，細(xì)胞失水，細(xì)胞液的濃度增大，則細(xì)胞失水能力逐漸下降，A錯誤；B、溶質(zhì)分子可通過主動運(yùn)輸方式進(jìn)入細(xì)胞，所以從t0時刻開始就有溶質(zhì)分子進(jìn)入細(xì)胞，B錯誤；C、由于細(xì)胞壁的伸縮性小，t0~t1這段時間，雖然發(fā)生了質(zhì)壁分離，但細(xì)胞的體積幾乎不變，而原生質(zhì)體的體積明顯變小，C錯誤；D、細(xì)胞吸收甘油而不吸收蔗糖，由圖可知，細(xì)胞先質(zhì)壁分離后自動復(fù)原，說明該溶液不可能是一定濃度的蔗糖溶液，可以是適宜濃度的甘油溶液，D正確。故選D。二、非選擇題9、(1).反射(2).內(nèi)正外負(fù)(3).單方向(4).運(yùn)動障礙(5).有【解析】分析題圖：該圖是反射弧的組成示意圖，①～④是反射弧的組成部分，其中①是感受器，②是傳入神經(jīng)，⑤是突觸，③是傳出神經(jīng)，④是效應(yīng)器?！驹斀狻浚?）用針刺圖中①時，引起④收縮的現(xiàn)象稱為反射。（2）靜息電位為外正內(nèi)負(fù)的電位，當(dāng)神經(jīng)細(xì)胞興奮時，鈉離子內(nèi)流，形成外負(fù)內(nèi)正的動作電位。（3）圖中⑤結(jié)構(gòu)的名稱是突觸，由于神經(jīng)遞質(zhì)只能從突觸前膜釋放并作用于突觸后膜，所以興奮在突觸處的傳遞方向是單向的。（4）“小兒麻痹癥”是由于病毒侵染了③的細(xì)胞體，而②及脊髓未受到侵染，所以感受器接受的刺激不能傳到效應(yīng)器，但可以傳到大腦皮層，故嚴(yán)重的小兒麻痹癥患者會表現(xiàn)出下肢運(yùn)動障礙，由于感覺是在大腦皮層形成的，所以該患者對刺激有感覺?！军c(diǎn)睛】本題考查反射弧結(jié)構(gòu)及神經(jīng)興奮傳導(dǎo)的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。10、D【解析】1、估算種群密度時，常用樣方法和標(biāo)志重捕法，其中樣方法適用于調(diào)查植物或活動能力弱、活動范圍小的動物；標(biāo)志重捕法適用于調(diào)查活動能力強(qiáng)、活動范圍大的動物；2、群落的垂直結(jié)構(gòu)指群落在垂直方面的配置狀態(tài)，其最顯著的特征是成層現(xiàn)象，即在垂直方向分成許多層次的現(xiàn)象；群落的水平結(jié)構(gòu)指群落的水平配置狀況或水平格局，其主要表現(xiàn)特征是鑲嵌性。【詳解】A、由題圖分析，調(diào)查時隨機(jī)選取8個標(biāo)準(zhǔn)樣地，每個樣地采用五點(diǎn)取樣法取樣，A正確；B、8個樣地中物種分布有差異，指群落的水平配置狀況，屬于群落的水平結(jié)構(gòu)，B正確；C、喬木層、灌木層和草本層分布有不同生物，是群落在垂直方面的配置狀態(tài)，屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)，C正確；D、喬木層、灌木層、草本層屬于垂直分層，喬木層郁閉度的大小不僅影響灌木層的物種多樣性，也對草本層有影響，D錯誤。故選D。11、①.免疫活性物質(zhì)②.抗體③.淋巴因子④.吞噬細(xì)胞⑤.T細(xì)胞⑥.漿細(xì)胞⑦.自身免疫?、?監(jiān)控清除⑨.抗原→細(xì)胞g→②→細(xì)胞f→④物質(zhì)【解析】分析題圖：圖示表示人體特異性免疫過程，圖中細(xì)胞a是吞噬細(xì)胞，可吞噬處理抗原、細(xì)胞b是T細(xì)胞，可釋放淋巴因子、細(xì)胞c是B細(xì)胞、細(xì)胞d是效應(yīng)T細(xì)胞、細(xì)胞e是記憶T細(xì)胞、細(xì)胞f是效應(yīng)B細(xì)胞（漿細(xì)胞）、細(xì)胞g是記憶B細(xì)胞；⑤是細(xì)胞免疫；⑥是體液免疫；⑦是淋巴因子；④是抗體，能與抗原特異性結(jié)合。【詳解】（1）免疫系統(tǒng)包括免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)，圖中物質(zhì)④是漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體，物質(zhì)⑦是T淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子。（2）根據(jù)分析可知，圖中細(xì)胞a是吞噬細(xì)胞，細(xì)胞b是T淋巴細(xì)胞，細(xì)胞f是漿細(xì)胞。（3）研究發(fā)現(xiàn)某抗原的結(jié)構(gòu)與胰島B細(xì)胞膜的部分結(jié)構(gòu)相似，該抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生的抗體攻擊胰島B細(xì)胞而導(dǎo)致糖尿病，這種類型的糖尿病在免疫學(xué)上屬于自身免疫病。（4）對于動物的免疫系統(tǒng)，除具有防衛(wèi)功能外，還具有監(jiān)控和清除的功能。（5）圖中二次體液免疫的作用過程是抗原直接刺激記憶B細(xì)胞，記憶B細(xì)胞迅速增殖分化形成漿細(xì)胞，漿細(xì)胞產(chǎn)生大量抗體，即抗原→細(xì)胞g→②→細(xì)胞f→④物質(zhì)?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合