學(xué)雷鋒精神活動總結(jié)

學(xué)雷鋒精神活動總結(jié)1

“學(xué)雷鋒日”期間，全旗教育系統(tǒng)根據(jù)旗文明辦《關(guān)于在”學(xué)雷鋒

日”期間集中開展志愿服務(wù)活動的通知》精神，圍繞”弘揚雷鋒精神、

促進校園和諧”活動主題，通過開展重溫雷鋒事跡教育活動以及文明

風(fēng)尚、文明交通、扶弱助困和倡導(dǎo)綠色環(huán)保等志愿服務(wù)活動，積極

引導(dǎo)廣大師生弘揚雷鋒精神和志愿服務(wù)精神，各項活動取得了良好

的社會效應(yīng)，在全旗教育系統(tǒng)掀起了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的高潮。

現(xiàn)將有關(guān)工作開展情況匯報如下：

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，加大宣傳力度，著力營造學(xué)雷鋒日志愿服

務(wù)活動濃郁氛圍

為確保學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動各項工作落到實處，各中小學(xué)及時

召開專題會議，成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定活動方案，并落實專人負責(zé)此

項工作。各學(xué)校通過開學(xué)典禮、班團隊會、國旗下講話等有利時機,

廣泛進行思想動員。同時，充分利用宣傳欄、電子屏、板報、橫幅

和宣傳標語等載體，積極開展”弘揚雷鋒精神、促進校園和諧”宣傳

活動，深入引導(dǎo)廣大口小學(xué)生在生活上艱苦樸素，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,

集體中助人為樂，為深入開展志愿服務(wù)活動營造出了濃郁的活動氛

圍。

二、結(jié)合教育工作實際，開展豐富多彩的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動

1、開展重溫雷鋒事跡教育活動。號召廣大師生重溫雷鋒事跡，

了解雷鋒同志生平，學(xué)習(xí)雷鋒精神實質(zhì)，同時發(fā)動廣大師生尋找身

邊典型，并進行了廣泛宣傳和學(xué)習(xí)。同時，各中小學(xué)認真組織開展

了學(xué)雷鋒”6個1”活動（即：學(xué)唱一首學(xué)雷鋒歌曲；講一個雷鋒故事;

做一件學(xué)雷鋒實事；開展一次學(xué)雷鋒主題班隊會；采訪一位身邊的

活雷鋒；寫一篇學(xué)雷鋒心得體會），取得了良好的效果。

2、開展文明風(fēng)尚志愿服務(wù)活動。各中小學(xué)通過組織志愿宣講團,

利用知識講座、主題演講、座談問答、實地調(diào)查等多種形式，為廣

大中小學(xué)生普及了社會、生活和學(xué)生禮儀常識，開展了推廣文明禮

貌用語，倡導(dǎo)文明行為，普及了文明出行等常識，幫助學(xué)生樹立了

注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風(fēng)尚，提高了文明素養(yǎng)。

3、開展文明交通志愿服務(wù)活動。嘎魯圖鎮(zhèn)區(qū)部分學(xué)校積極組織

青少年志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動，引導(dǎo)機動車

駕駛?cè)俗龅绞胤ā⒆月?、謹慎駕駛。青少年志愿者在文明交通志愿

服務(wù)活動中，有力推動廣大家長帶頭守交通規(guī)則，并糾正了名種不

文明交通行為，為我旗創(chuàng)造安全、暢通的交通環(huán)境做出了積極努力。

4、開展扶弱助困志愿服務(wù)活動。各學(xué)校通過組織團（隊）員采

取結(jié)對幫扶的辦法，送一步深化了“手拉手”活動，通過“一助一“、”

多助一”等方式，有針對性地為部分有特殊困難的未成年人、老人、

殘疾人、下崗職工等群體，提供愛心幫助、親情溝通、文體娛樂等

志愿服務(wù)，切實為困崖群眾解決了生活難題，以實際行動推動了志

愿服務(wù)活動。

5、開展倡導(dǎo)綠色環(huán)保志愿服務(wù)。各學(xué)校組織廣大中小學(xué)生開展

清掃學(xué)校附近衛(wèi)生死角、清除白色垃圾、植綠護綠等實踐活動，在

全社會宣傳了低碳理念、節(jié)能減排、樹立環(huán)保意識的'理念。

廣大中小學(xué)生在“學(xué)雷鋒日”期間，積極響應(yīng)各級部門號召，認

真弘揚雷鋒精神，主動開展多項志愿服務(wù)活動，展示了當(dāng)代青少年

良好的精神風(fēng)貌，為創(chuàng)建全國文明旗、構(gòu)建和諧烏審、和諧校園作

出了新的貢獻。學(xué)雷鋒精神活動總結(jié)2

雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都

在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學(xué)習(xí)他。

每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認

識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因

為那是每一個中國人的實踐準則，使每一個中國人所崇尚的。

響應(yīng)學(xué)院團委“弘揚雷鋒精神，爭做青年志愿者”號召，3月

10日下午，—農(nóng)業(yè)大學(xué)—級—班團支部組織了“學(xué)雷鋒一一走進

敬老院”的活動。這天天氣很好，我班學(xué)雷鋒活動小組第一組的十

一名男同學(xué)在班長的帶領(lǐng)下，滿懷激動的情緒來到—敬老院。一幕

幕感人的場面綻放眼前：有的拿掃帚打掃院子，有的抄鐵鍬清理雜

草，但主要還是為敬老院掃除殘雪。而第二組20名女同學(xué)在團支書

的帶領(lǐng)下細心的幫忙老人打掃房間拖地，有陪伴老人聊天，還分頭

擦起了窗玻璃和樓梯扶手、欄桿，連墻壁上的浮塵、都一絲不茍的

一一清理干凈，給老人們營造了溫馨、舒適的環(huán)境……在與老人拉

家常的過程中，同學(xué)們活潑天真、談笑風(fēng)生、噓寒問暖，都流露出

對老人的敬意，使孤寡老人感受到了濃濃的真情。此次敬老院之行,

以與老人們依依惜別的一張合照精彩落幕?；顒映浞謧鞑チ藢W(xué)生的

尊老思想，宣傳了社會的敬老風(fēng)尚，滲透了國家的愛老美德。

雷鋒生前說過：“人的生命是有限的，但是，為人民服務(wù)是無

限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去”、

“我覺得一個革命者就就應(yīng)把革命利益放在第一位，為黨的事業(yè)貢

獻出自己的一切，這才是最幸福的“。多么偉大的情操??！雷鋒精

神概括地說就是中華民族傳統(tǒng)美德與英雄主義、社會禮貌的結(jié)合。

雷鋒精神反映的是人民的精神追求，代表了社會發(fā)展進步的方向，

具有永恒的價值，體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀民族精神。雷鋒的一言一

行，一舉一動，所表現(xiàn)的出的是一個革命戰(zhàn)士、共產(chǎn)黨人為實現(xiàn)共

產(chǎn)主義偉大理想奮斗的精神。然而，在當(dāng)今社會中，“學(xué)習(xí)雷鋒好

榜樣，忠于革命忠于黨，全心全意為人民……”這些蕩氣回腸的歌

曲，不知從什么時候起，已逐漸消失了。新時代的我們?nèi)绾稳ズ霌P

和培育優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)并賦予新的時代內(nèi)涵呢隨著社會的發(fā)展，中

國加入WTO、全球化腳步的加快，我們更就應(yīng)撿起這些不該丟的寶

貴財富。

雷鋒這個熟悉的名字，在我們心中閃爍著不滅的光輝。他把自

己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他高尚的理想、信念、

道德和情操，必將不斷的發(fā)揚光大。他那不可磨滅的光輝形象，將

永遠活在我們的心中。雖然在我們的生活和工作中沒有轟轟烈烈的'

壯舉，沒有明星般耀眼的光芒，但我們要用真誠和熱心，用雷鋒精

神來定位自己的人生坐標。

我們更不能忘了他的螺絲釘精神，還記得那句話：“如果你是

一滴水，你是否滋潤了一寸土地如果你是一線陽光，你是否照亮了

那一分黑暗如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命如果你是

一顆螺絲釘，你是否地堅守著你生活的崗位”這是雷鋒同志在日記

中寫到的一句話。作為在雷鋒精神鼓舞下成長起來的一代人，更加

感受到雷鋒精神的偉大。雷鋒用他暫短的一生能夠激勵幾代人的成

長，是因為他所具有的高尚品質(zhì)贏得人們的愛戴和崇敬。雷鋒精神

集中地體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神，體現(xiàn)了共產(chǎn)

黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。這就是

雷鋒精神的實質(zhì)，這種偉大精神將永遠激勵我們繼續(xù)向前。

此刻細細回味雷鋒精神，我想到了兩點：

一、他一心為公

雷鋒同志敢于為群眾為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。

雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前

途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)他這種一

心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動中，我們有了很大的收獲。

二、他正義凜然

雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計

較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面

的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)

涵，領(lǐng)會其精神實質(zhì)后，真正的一種體此刻行為行動中的精神。學(xué)

雷鋒活動雖讓很短暫，但是學(xué)雷鋒活動遠沒有停止，我們會把他作

為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進取。

作為一名大學(xué)生，一名共青團員，要以雷鋒同志為榜樣，時刻

牢記黨的宗旨。像雷鋒同志那樣，堅持理想信念不動搖，做一顆永

不生銹的“螺絲釘”。切實增強職責(zé)感和使命感。用馬克思列寧主

義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝自己的頭腦，不斷改造自己的世

界觀、人生觀、價值觀?？炭嚆@研學(xué)習(xí)知識，干一行愛一行，牢記

“兩個務(wù)必”，持續(xù)謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，反對

貪圖享受、鋪張浪費的不良風(fēng)氣，堅決同一象作斗爭，追隨共產(chǎn)黨員

的先進性，充分理解黨員的先鋒模范作用。堅持以立黨為公、執(zhí)政

為民，切實做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀為思想中心,

來指導(dǎo)自己的行為，為建設(shè)現(xiàn)代化的沿海港口城市做出自己的貢獻。

學(xué)雷鋒精神活動總結(jié)3

為迎接第12個“中國青年志愿者服務(wù)日”20—年3月5日，我

校31班全體同學(xué)以及21、11班部分同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下前往新北

區(qū)老年福利中心，為老人們創(chuàng)建一個溫馨的生活環(huán)境。本次活動以

“和諧校園志愿先鋒”為主題，讓我們所有的志愿者都深深體會到

了“雷鋒精神”所在。

3月5日，下午12.40,原本晦澀的天空天氣突變，但是我們并

沒布因為天氣的原因而取消這次學(xué)雷鋒的活動，12.40準時由老師

的帶領(lǐng)下前往福利院，每位學(xué)生都非常的興奮，可是天公不作美，

當(dāng)時下起了大雨，有一種遺憾和喜悅的心情，天空落下了瓢潑大雨,

還沒有到達福利院，雨已經(jīng)打濕了所有同學(xué)和老師的衣服，沒有遮

風(fēng)避雨的地方，同學(xué)們?nèi)齼蓛珊蠐我话延陚?，冒雨徒步向福利?/p>

出發(fā)，在場的所有學(xué)生的衣服，鞋子都被大雨淋濕了，但是卻沒有

半句抱怨，到了福利院，由老師組織分配任務(wù)，落實到每一位學(xué)生,

整個活動流程分工非常明確，學(xué)生們對于自己的打掃任務(wù)也不松懈,

非常認真負責(zé)的清理每一個衛(wèi)生死角，活動有條不紊的進行?；顒?/p>

中，我們體會到了團結(jié)的力量，福利院老人們的豎起大拇指夸耀我

校學(xué)生，這更是我們不懈動力。在這次活動中，我們的收獲頗多，

除了老人們的稱贊，我們還受到了福利院領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。本次活

動非常的真實化，擺脫了以往只做形式主義，達到了此次雷鋒志愿

者活動的真正目的所在，即通過學(xué)生親自實踐活動，全身心投入到

公益活動中，體會雷鋒精神，形成互幫互助，樂于助人，團結(jié)友愛

的良好氛圍，同時也豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，融入老人們的生活，

在以后的生活里，形成尊老愛幼的良好品質(zhì)奠定了一個基礎(chǔ)，這也

是這次活動最成功的地方。對于本次雷鋒志愿者活動，仍存在一定

的不足之處，如果以后有機會，我們會揚長避短累積經(jīng)驗，將雷鋒

志愿者活動做的更加全面具體。整個活動從頭到尾，雨傘在學(xué)生志

愿者隊伍是那樣的整齊劃一，聽不到喧鬧，都不怕淋雨，即使生病

的同學(xué)，也能積極參與活動，精神可嘉。

我希望志愿者服務(wù)精神在你我之間傳遞，把爰心傳遞給更多的

人，讓這個世界更加的和諧，溫馨。雖然這次活動天氣不好，但現(xiàn)

場參與活動的每個人，用自己的公益之心撐起了一把愛心雨傘，任

風(fēng)雨驟下，依然與愛堅守，大雨不期而至，使整個活動沒有了想象

中的完美，但是雨中同學(xué)們的愛心涌動，奉獻的熱情卻像一幅幅定

格的畫面，留在每個人的心中。

我相信3.5雖然已經(jīng)過去，但愛心和感動卻始終留在我們心里,

因為有所有的雷鋒志愿者的支持，這份感動將永遠與我們同在。為

迎接第12個“中國青年志愿者服務(wù)日”20—年3月5日，我?！?/p>

全體同學(xué)以及21、11班部分同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下前往新北區(qū)老年福

利中心，為老人們創(chuàng)建一個溫馨的生活環(huán)境。本次活動以“和諧校

園志愿先鋒”為主題，讓我們所有的志愿者都深深體會到了“雷鋒

精神”所在。

3月5日，下午12.40,原本晦澀的天空天氣突變，但是我們并

沒有因為天氣的原因而取消這次學(xué)雷鋒的.活動，12.40準時由老師

的帶領(lǐng)下前往福利院，每位學(xué)生都非常的興奮，可是天公不作美，

當(dāng)時下起了大雨，有一種遺憾和喜悅的心情，天空落下了瓢潑大雨,

還沒有到達福利院，雨已經(jīng)打濕了所有同學(xué)和老師的衣服，沒有遮

風(fēng)避雨的地方，同學(xué)們?nèi)齼蓛珊蠐我话延陚?，冒雨徒步向福利?/p>

出發(fā)，在場的所有學(xué)生的衣服，鞋子都被大雨淋濕了，但是卻沒有

半句抱怨，到了福利院，由老師組織分配任務(wù)，落實到每一位學(xué)生,

整個活動流程分工非常明確，學(xué)生們對于自己的打掃任務(wù)也不松懈,

非常認真負責(zé)的清理每一個衛(wèi)生死角，活動有條不紊的進行?；顒?/p>

中，我們體會到了團結(jié)的力量，福利院老人們的豎起大拇指夸耀我

校學(xué)生，這更是我們不懈動力。在這次活動中，我們的收獲頗多，

除了老人們的稱贊，我們還受到了福利院領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。本次活

動非常的真實化，擺脫了以往只做形式主義，達到了此次雷鋒志愿

者活動的真正目的所在，即通過學(xué)生親自實踐活動，全身心投入到

公益活動中，體會雷鋒精神，形成互幫互助，樂于助人，團結(jié)友愛

的良好氛圍，同時也豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，融入老人們的生活，

在以后的生活里，形成尊老愛幼的良好品質(zhì)奠定了一個基礎(chǔ)，這也

是這次活動最成功的地方。對于本次雷鋒志愿者活動，仍存在一定

的不足之處，如果以后有機會，我們會揚長避短累積經(jīng)驗，將雷鋒

志愿者活動做的更加全面具體。整個活動從頭到尾，雨傘在學(xué)生志

愿者隊伍是那樣的整齊劃一，聽不到喧鬧，都不怕淋雨，即使生病

的同學(xué)，也能積極參與活動，精神可嘉。

我希望志愿者服務(wù)精神在你我之間傳遞，把愛心傳遞給更多的

人，讓這個世界更加的和諧，溫馨。雖然這次活動天氣不好，但現(xiàn)

場參與活動的每個人，用自己的公益之心撐起了一把愛心雨傘，任

風(fēng)雨驟下，依然與愛堅守，大雨不期而至，使整個活動沒有了想象

中的完美，但是雨中同學(xué)們的愛心涌動，奉獻的熱情卻像一幅幅定

格的畫面，留在每個人的心中。

我相信3.5雖然已經(jīng)過去，但愛心和感動卻始終留在我們心里,

因為有所有的雷鋒志愿者的支持，這份感動將永遠與我們同在。學(xué)

雷鋒精神活動總結(jié)4

學(xué)習(xí)雷鋒精神主題班會活動總結(jié)

169班

三月是我們共同學(xué)習(xí)雷鋒的日子，經(jīng)過班委充分的籌備，同學(xué)

們的積極參與，我班于3月22日舉行了“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的主題班

會。這次班會取得了一定的成效。這是我們班全體同學(xué)的共同努力，

是雷鋒的精神影響著我們。

1.通過這次的班會，同學(xué)們對雷鋒的一生事跡、雷鋒的精神都

有進一步的加深，帶動了同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性和工作熱情；

2.在班會上，讓同學(xué)們互相學(xué)習(xí)，互相交流，談對學(xué)習(xí)雷鋒精神

體會，進一步升華雷鋒精神，提高了每位同學(xué)的'價值觀；

3.增強同學(xué)們的集體觀念，為創(chuàng)建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)打下了堅

定的基礎(chǔ)。樹立了同學(xué)們正確的人生觀和價值觀.同學(xué)們紛紛表示要

從小事做起，從身邊做起，把學(xué)習(xí)雷鋒精神落實在行動上，繼承并

發(fā)揚我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。

當(dāng)然，通過這次檢查我們也發(fā)現(xiàn)了班會課存在的一些不足之處。

具體說有一下兩點：

1、我們這次活動的方式?jīng)]有讓大家去做其他實際的事情，主要

是要大家熟悉雷鋒故事，學(xué)唱雷鋒歌曲，領(lǐng)會雷鋒精神；

2、個別同學(xué)對班會重視程度不夠，表現(xiàn)在班會課準備不充分；

同時會場布置不到位，沒有以前的工作細致。

在以后的工作中，我們會再接再厲，一定活動辦得更好更圓滿!

20_-3-28學(xué)雷鋒精神活動總結(jié)5

多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步,

茁壯成長。雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜

樣”這句口號已深深地為每一個中國人所熟知。為了使祖國的下一

代能傳承這一精神，提升少先隊員的思想道德情操，根據(jù)團縣委精

神，結(jié)合我校實際及“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”這一時代要求，我校將3

月份定為本學(xué)期“弘揚雷鋒精神，做新時代少年”活動月。具體開

展了以下活動：

在三月份，各中隊出一期以“學(xué)雷鋒”為主題的黑板報，學(xué)唱

“學(xué)雷鋒”的歌曲。為學(xué)雷鋒活動創(chuàng)造一個好的環(huán)境。學(xué)校認真做

好宣傳發(fā)動工作。通過紅領(lǐng)巾廣播站號召全體學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí),

貼出橫幅標語等營造了濃濃的學(xué)雷鋒氛圍。

各中隊利用班隊課，講述雷鋒的故事，通過一個個生動、感人

的故事，讓同學(xué)們走進雷鋒那偉大的精神世界，受到“釘子精神”

的教育，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。同時，利用課后，組織

學(xué)習(xí)討論會，讓學(xué)生交流學(xué)習(xí)心得，教師幫助學(xué)生提升認識。

以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，組織學(xué)生參與社會實踐活動，

來到社區(qū)打掃衛(wèi)生。在活動中培養(yǎng)熱愛勞動、關(guān)心社會、助人為樂

的傳統(tǒng)美德，樹立社會主義榮辱觀。在實踐社會、服務(wù)他人的活動

中，影響社會，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村做出積極的‘貢獻。

開展學(xué)雷鋒手抄報評比活動。為了讓學(xué)生更好地領(lǐng)會雷鋒精神,

少先總隊組織了中高年級參加的學(xué)雷鋒手抄報競賽，一張張設(shè)計新

穎的手抄報展示了少年兒童對雷鋒精神的理解。

指導(dǎo)隊員以中隊為單位自建”學(xué)雷鋒小隊”，根據(jù)本班情況開展

集體性學(xué)雷鋒活動。

三月，是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)；三月，更是一個講

文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛踏入

三月，我們便迎來了學(xué)雷鋒日。這個家喻戶曉的楷模有一次被我們

搬上了舞臺。班級成員緊緊圍繞“學(xué)雷鋒日”積極的開展班級建設(shè),

組織各項活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程

中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了

同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子?？傮w而言，

我們的活動取得了較為理想的效果。

在活動開展的前一日，各位班委在征求了全班同學(xué)對于此次活

動的各項意見后，向后兩次召開了緊急班委會，最終確定了活動的

形式和內(nèi)容?；顒忧暗臏蕚涔ぷ鳎瑤讉€班委也進行了明確的分工。

我們搜集文獻與圖片、視頻等資料，在大家的共同努力下，做出一

個獨一無二的主題活動ppt。一切準備就緒以后，我們便于3月3

日早8時在教室舉行了學(xué)習(xí)雷鋒主題團日活動。

活動分為兩大部分一一室內(nèi)活動與室外實踐。而室內(nèi)的活動又

分為這樣幾個環(huán)節(jié)：介紹雷鋒生平事跡、學(xué)習(xí)雷鋒名言語錄、朗誦

贊揚雷鋒的詩歌、觀看有關(guān)雷鋒精神的短片、有關(guān)雷鋒的知識搶答,

以及共同歌唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，最后還在班副的帶領(lǐng)下進

行了莊嚴的宣誓。

學(xué)習(xí)雷鋒，熱愛祖國、熱爰集體、助人為樂、勇于奉獻、艱苦

樸素、勤儉節(jié)約、努力創(chuàng)建和諧社會！我們要以身作則，將雷鋒精

神化為我們的道德準則、行為模范，以實際行動為新時代的雷鋒精

神注入新的內(nèi)涵“，鏗鏘有力的聲音，彰顯了我們同學(xué)對于學(xué)習(xí)雷

鋒精神的決心與恒心。我相信雷鋒“鉆”和“擠”的精神已經(jīng)深深

地烙在了同學(xué)們的心中。

我鎮(zhèn)立足實際，積極開展了以“弘揚雷鋒精神”為主題的一系

列內(nèi)容豐富多彩的志愿者服務(wù)活動?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

為確保我鎮(zhèn)志愿者服務(wù)月的順利開展，在3月初召開會議，專

題部署此項工作，統(tǒng)一思想，明確認識，制定了《柳街鎮(zhèn)關(guān)于開展

學(xué)雷鋒社會志愿服務(wù)活動方案》，提前研究活動的形式和內(nèi)容，并

結(jié)合本鎮(zhèn)各村、社區(qū)的實際情況，做出周密安排。各項準備工作達

到了充分有序的要求，為學(xué)雷鋒月活動開好頭、起好步奠定了良好

的基礎(chǔ)。

活動初校團委召開了高一、高二年級團支部書記會議，傳達本

次活動的主題和宗旨，對本次活動作總動員。2月28日團委徐靜老

師發(fā)表了國旗下講話，向全校師生發(fā)出“崗位學(xué)雷鋒，奉獻在校園,

愛心獻他人”的倡議，營造了學(xué)雷鋒的良好氛圍。由此“學(xué)雷鋒”

活動正式拉開序幕。

校團委還利用櫥窗宣傳活動主題和活動安排；各班級出刊了

“讓雷鋒精神與時俱送”的專題板報，召開了“向雷鋒學(xué)習(xí)做文明

學(xué)生”主題班會；廣播站特設(shè)了“學(xué)雷鋒”專欄。這些形式多樣的

宣傳陣地，帶領(lǐng)學(xué)生們走近了雷鋒，了解了雷鋒的感人事跡。各團

支部積極響應(yīng)校團委發(fā)出的號召，紛紛結(jié)合本班實際情況制定了行

之有效的學(xué)雷鋒活動方案，由此全校掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。

本次活動聯(lián)合政教處，突出“文明”主題，倡導(dǎo)學(xué)生注重文明

禮儀，遵守文明規(guī)范。第四周、第五周的國旗下講話向全校學(xué)生宣

傳了文明禮儀的重要性。高一、高二年級各班召開了以“向雷鋒學(xué)

習(xí)做文明學(xué)生”為主題的班會，學(xué)習(xí)《射陽中學(xué)常規(guī)管理“十個不

準”》，組織了“六件小事從我做起”簽名活動。班主任通過有關(guān)

圖片和文字資料向?qū)W生講述雷鋒的生平故事，發(fā)動學(xué)生尋找身邊的

“小雷鋒”，引導(dǎo)學(xué)生從自身做起，從小事做起，并就如何樹立當(dāng)

代中學(xué)生文明形象進行了深入探討。同學(xué)們紛紛表示要做文明學(xué)生,

創(chuàng)建文明班級，建設(shè)文明校園，有力地推進了學(xué)風(fēng)建設(shè)。

在整個志愿服務(wù)活動中，我鎮(zhèn)精心組織、認真落實，確保了各

項活動安全有序進行，在活動結(jié)束后，及時展開總結(jié)工作，把活動

的經(jīng)驗和不足之處展開討論，以便以后更好地開展工作。通過學(xué)雷

鋒志愿服務(wù)月活動的開展，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)營造了良好的學(xué)雷鋒活動

氛圍，樹立了團員青年的良好形象，進一步增強了組織的凝聚力。

同時也進一步增強了廣大團員青年從我做起、從身邊做起的意識，

為建設(shè)和諧新柳街做出了新的貢獻。學(xué)雷鋒精神活動總結(jié)6

春風(fēng)拂地，萬物復(fù)蘇之際，我們組織了一系列的“學(xué)雷鋒”活動。

此次活動豐富多彩，形式多樣，成果顯著?，F(xiàn)在就這次活動的情況

做一個總結(jié)：

1、打造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，深化理解雷鋒精神內(nèi)涵。我們在班

會上播放并學(xué)唱了雷鋒歌曲，引導(dǎo)學(xué)生們了解雷鋒的事跡。孩子們

紛紛表示將來要做一個具有雷鋒精神的.人。

2、借勢”三八婦女節(jié)”契機，舉行“媽媽您辛苦了，我們永遠愛

您”活動。鼓勵學(xué)生們?yōu)閶寢屪鲆恍┝λ芗暗氖虑?，如倒洗腳水、

做板、洗衣等，并借此讓他們體驗?zāi)笎鄣膫ゴ?，懂得感恩?/p>

3、積極響應(yīng)學(xué)校號召，參與全校性的捐款活動。這次活動是為

了幫助患白血病的張曉雪同學(xué)，我班共籌集善款102元，其中劉姣

同學(xué)個人捐贈了48元，

4、我班的勞動委員周仁秀更是熱心公益，為班級捐獻了一條毛

巾。此外，班上的少先隊員們還主動幫助老師們打掃辦公室。

5、每天上學(xué)放學(xué)的路上，很多同學(xué)都會帶著弟弟妹妹們一起走,

并主動幫助他們。

盡管我們的學(xué)雷鋒活動月已經(jīng)結(jié)束，但我們對雷鋒精神的學(xué)習(xí)

和實踐永不停止。我們將時刻以雷鋒為榜樣，嚴格要求自己，努力

學(xué)習(xí)，踏實工作，積極奉獻。我們要在每一個平凡的工作崗位上發(fā)

揚雷鋒精神，創(chuàng)造一流業(yè)績，成為雷鋒精神的傳承者。讓我們共同

努力，讓雷鋒精神在青溪小學(xué)的每個角落生根發(fā)芽，開花結(jié)果！學(xué)

雷鋒精神活動總結(jié)7

今年是雷鋒同志犧牲—周年，為了更好地弘揚雷鋒精神，促成

人人學(xué)習(xí)雷鋒精神、人人當(dāng)雷鋒傳人的良好氛圍，市民政局以多種

形式開展了以“弘揚雷鋒精神、參與志愿服務(wù)、建設(shè)民政文化”為

主題的學(xué)雷鋒活動。

3月27日上午，在局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，市民政局組織全體干部職

工走上街頭清理衛(wèi)生，清理衛(wèi)生死角，大家紛紛拿著掃帚、鐵鍬，

將每一處清理干凈，還市民一個干凈整潔的環(huán)境。

據(jù)了解，此次開展的學(xué)雷鋒活動激發(fā)了市民政系統(tǒng)學(xué)習(xí)雷鋒精

神的熱潮，促進了民政人堅持開展崗位學(xué)雷鋒活動，引導(dǎo)廣大干部

職工把學(xué)雷鋒活動與民政各項工作結(jié)合起來，發(fā)揮雷鋒同志干一行

愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，銳意進取、自強不息的.創(chuàng)新精

神，在本職崗位上為民政各項工作跨越發(fā)展作貢獻。

今后，市民政局還將組織開展參與廣泛、形式多樣、活動經(jīng)常、

機制健全、群眾喜聞樂見的為民服務(wù)活動，為洪江市明天更美好做

出努力。學(xué)雷鋒精神活動總結(jié)8

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講禮貌、

樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍學(xué)校每一個角落的季節(jié)。為了弘揚雷鋒精

神，我們班緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極地組織各項活動。雷鋒活動開展

得有聲有色，構(gòu)成了一股學(xué)雷鋒的熱潮，同學(xué)們在活動過程中得到

了鍛煉，在鍛煉中收獲成果?，F(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下：

一、利用主題班會，微笑早間領(lǐng)會雷鋒精神。

三月期間，我組織同學(xué)們查找資料，認識雷鋒。召開了“禮貌

禮貌我先行”，“雷鋒精神伴我成長”，“學(xué)會感恩”等主題班會。

在主題班會上，大家展開討論：雷鋒精神在哪里？什么才是雷鋒精神?

利用微笑早間讓學(xué)生講雷鋒故事，了解雷鋒的先進事跡，利用多媒

體學(xué)習(xí)雷鋒歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》

等營造了學(xué)雷鋒的氛圍，使學(xué)生們充分認識到什么是雷鋒精神，什

么是助人為樂。其實冒鋒就在我們身邊，雷鋒精神就是從小事做起，

從一點一滴做起。

二、開展了向“身邊的雷鋒學(xué)習(xí)”活動。

向身邊的雷鋒學(xué)習(xí)的活動，目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖

掘雷鋒的各種精神，讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的'榜樣身上學(xué)習(xí)。

這樣，不僅僅能夠調(diào)動同學(xué)們的積極性，并且能夠體會到雷鋒精神

是看的見摸的著的，就在自己身邊的，我們每個人都能做得到的。

在此項活動中，我先請大家搜集發(fā)生在自己身邊的同學(xué)的先進事跡

材料，并召開班會進行學(xué)習(xí)與討論?；顒又?，同學(xué)們積極踴躍地說

出了自己眼中的小雷鋒。如，章俊豪同學(xué)就經(jīng)常幫忙其他學(xué)習(xí)基礎(chǔ)

稍差的同學(xué)，教他們讀，叫他們寫；陳星宇同學(xué)幫忙其他同學(xué)打掃

班級衛(wèi)生等等。榜樣的力量是無窮的，經(jīng)過同學(xué)們的討論，能夠說

我們把雷鋒留在了我們的身邊。并且能夠時時學(xué)、處處學(xué)、天天學(xué)、

年年學(xué)。誰說雷鋒三月來四月走，我說雷鋒時時處處有！

三、結(jié)合禮貌禮儀教育，開展評比活動。

為了深入的開展學(xué)雷鋒活動，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他

們的思想覺悟，我把全班學(xué)生分成八個組開展?fàn)巹?chuàng)“禮貌小組”、

“禮儀標兵”的評比活動，同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。

在本月學(xué)雷鋒活動中評選了四個禮貌小組，二十名禮儀標兵。經(jīng)過

此次活動，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。

四、落實規(guī)范，加強引導(dǎo)。

針對我班部分學(xué)生行為習(xí)慣差的不良現(xiàn)象，如隨地吐痰、亂扔

紙屑、出口成臟等不和諧的現(xiàn)象。針對這一情景，每一天，班干部

都會按時到各自負責(zé)的地方執(zhí)勤，行使自己的權(quán)力，履行自己的義

務(wù)。如對兩操、課堂紀律、課外活動、自習(xí)紀律等多方面進行檢查,

對發(fā)現(xiàn)的問題及時與班干部和班主任取得聯(lián)系，加強溝通，強化監(jiān)

督，團體榮譽感普遍增強。

經(jīng)過本月學(xué)雷鋒活動的開展，雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)

們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻，樂于助人的種子。學(xué)生在許多方

面都取得了可喜的提高，班級里也涌現(xiàn)出了很多感人的事跡和先進

典型，我們將把禮貌禮貌養(yǎng)成教育作為一項長期工作堅持抓下去，

讓雷鋒精神永遠綻放，開花，結(jié)果！學(xué)雷鋒精神活動總結(jié)9

結(jié)合居委會實際情況，現(xiàn)將一村志愿者在春節(jié)期間開展的活動

總結(jié)如下：

一、活動主題

為維護社會穩(wěn)定、促進安定團結(jié)，深入開展走訪、慰問、獻愛

心活動，在春節(jié)期間組織開展社區(qū)志愿者服務(wù)活動，深入貫徹落實

科學(xué)發(fā)展觀，緊緊抓住社會主義核心價值體系建設(shè)這個根本，貼近

實際、貼近生活、貼近群眾，以講文明樹新風(fēng)為主題，以扶老助殘、

維護社會治安、開展文化服務(wù)、優(yōu)化環(huán)境衛(wèi)生為重點，組織社區(qū)居

民廣泛開展多種形式的志愿服務(wù)活動，大力弘揚奉獻、友愛、互助、

進步的志愿精神，使更多的人成為志愿者，不斷提高公民文明素質(zhì)、

社會文明程度和居民生活質(zhì)量，努力營造歡樂喜慶、文明祥和、溫

馨和諧的節(jié)日氣氛。

二、活動內(nèi)容

（一）大力開展扶老助殘志愿服務(wù)。

—村黨支部積極協(xié)助上級部門在春節(jié)期間慰問孤寡老人、空巢

老人和殘疾人，居委會志愿者還為社區(qū)居民提供家政維修、生活救

助等服務(wù)。在春節(jié)前夕，—村慰問社區(qū)貧困戶53余戶，慰問社區(qū)老

黨員5戶。在慰問貧困戶中的殘疾人家庭，領(lǐng)導(dǎo)親切詢問詳細了解

其日常生活情況、身體狀況以及遇到的困難等，并鼓勵有自理能力

的殘疾人積極面對現(xiàn)實，多走進社會、接觸社會、融入社會、鍛煉

自我，走出另一片藍天，并為殘疾人特困戶家庭送去慰問金、慰問

品，噓寒問暖，鼓勵他們持家立業(yè)，要相信在黨和政府、社會各界

的'幫助下，生活一定會繼續(xù)得到改善。今年的春節(jié)慰問送溫暖活動,

把黨和政府的關(guān)懷及時送到殘疾人家中；真正解決了社區(qū)特困戶、

殘疾戶在新春節(jié)日中的燃眉之急，此次走訪為構(gòu)建平安和諧社區(qū)起

到了一定的促進作用。

（二）、大力開展建設(shè)平安社區(qū)志愿活動。

—村居委會還組織社區(qū)志愿服務(wù)隊協(xié)助村干部開展互助互幫志

愿服務(wù)活動，在春節(jié)前夕，積極掛燈籠、拉橫幅，營造春節(jié)氣氛并

做好村社辦事周邊環(huán)境衛(wèi)生工作。參加社區(qū)治安巡查、嚴禁_、禁賭

禁毒和防范違法犯罪行為等工作，完善群防群治網(wǎng)絡(luò)，維護社會穩(wěn)

定。

通過這次志愿者活動，讓困難群體過一個好年，是做好慰問工

作的最終目標。在過節(jié)之前，給他們帶去情感上的溫暖，精神上的

鼓勵和一定的物質(zhì)幫助，表達了社區(qū)心系居民的思想宗旨，讓他們

過一個開心快樂的節(jié)日。學(xué)雷鋒精神活動總結(jié)10

“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣。忠于革命忠于黨……”雷鋒精神是中華

民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)，閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝，也反映了

社會主義新人的精神風(fēng)貌和時代特征。幾十年來，雷鋒精神鼓舞和

激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。

在這熱情洋溢的三月，作為學(xué)校一項傳統(tǒng)教育活動，同學(xué)都積

極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動。我們六⑵班也不例外,

在學(xué)校大隊部的統(tǒng)一安排下，大力開展了一系列“學(xué)雷鋒”相關(guān)活

動。在各項活動中，我班學(xué)生都積極參與并高度重視。雷鋒同志說

的每一句話、做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的

實踐準則，是每一個中國人所崇尚的。在這特別的日子里，我班做

了以下工作：

1、3月5日，在國旗下講話后，我班在下午的中隊會上，緊緊

圍繞“雷鋒精神傳萬代，雷鋒就是你我他”這個主題，由李蕾玲、

黎清宇主持，制作了精美的PPI,并和同學(xué)們一起生動有趣地講述

了雷鋒故事，同學(xué)們被一個個真情故事打動。

2、出版了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題黑板報和“樂學(xué)園”。

隨后，許新園、袁麗雅、李蕾玲等同學(xué)利用節(jié)假日休息時間查

找雷鋒的資料和圖片，精心設(shè)計并策劃板報內(nèi)容，主題鮮明、設(shè)計

新穎，獲得老師和同學(xué)們的一致好評。尤其是“樂學(xué)園”中同學(xué)們

的.那一張張精美的雷鋒手抄報和卡片點亮了整個“樂學(xué)園”版面。

因為這是同學(xué)們仔細選擇的卡紙和資料，小心翼翼地抄寫和粘貼，

為的只是一張完美的作品。那五彩斑斕的手抄報中有雷鋒的簡介,

雷鋒的事跡，雷鋒的精神，還有爭當(dāng)雷鋒志愿者卡片……真是令人

折服。

3、制定活動方案并切實落到同學(xué)們的實際行動中去。

我班于3月12日和3月19日分別組織了“我是綠色小雷鋒”

和“學(xué)雷鋒，樂奉獻”的主題班會，會后組織大家講綠色栽進班集

體，班級內(nèi)成了綠色一片，同學(xué)們都愿將自己家中的那一抹綠色拿

到班級與大家共享，我班的“綠色使者”莫宗光、楊杰等同學(xué)整天

為打理這些綠色植物忙得不亦樂乎。此外，在3月26日的主題隊會

中，我們將還會組織一次“學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意

義”的主題班會，學(xué)習(xí)雷鋒精神中的“四個對待”，學(xué)習(xí)雷鋒的精

神：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中

助人為樂的精神。并通過閱讀書報活動、演講、講故事等多種形式,

對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學(xué)習(xí)，將雷鋒

精神進一步發(fā)揚光大，讓同學(xué)們走進雷鋒那偉大的精神世界，真正

懂得“為人民服務(wù)”的真諦。

4、成立學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊。

我們班級開通了班級網(wǎng)絡(luò)，集體收看了電影《離開雷鋒的日

子》，并號召同學(xué)們積極撰寫了觀后感，同學(xué)們各個寫得是情真意

切，表達出對雷鋒叔叔的無比尊敬和熱爰之情。其中數(shù)楊彤彤、朱

慧鉉、王建偉、方邢海的觀后感最為感人，在全班同學(xué)面前誦讀了,

同學(xué)們都感動得流下了眼淚。

5、班級內(nèi)組織學(xué)習(xí)互助小組。

為發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，在班級內(nèi)我們鼓勵

成績好的，有特長的班干部或同學(xué)與學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互

助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。王建偉主動要求

幫助楊善信，范鵬宇、許占穩(wěn)主動幫助李波，還有吳詩晴與石玉琴

成立學(xué)習(xí)伙伴，范政和莫宗光成為學(xué)習(xí)共同體等互幫互助精神已蔚

然成風(fēng)。班級內(nèi)的助人為樂精神得到傳揚，雷鋒精神已經(jīng)充分融合

到同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活、守紀、文明等各個方面。

6、立足校園，走向社會。

在活動期間，我班“學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊”前往小區(qū)內(nèi)的一

些孤寡老人家中題老人清理衛(wèi)生死角，為老人們洗衣服、床單、洗

頭、洗腳、剪指甲，疊被子，為一些弱勢群體送溫暖、獻愛心活動

多達幾十人次。水維州、夏添、王雨蒙、王丹妮、楊彤彤等同學(xué)表

現(xiàn)突出，深受老人的喜愛。公交車上，也能看到我班同學(xué)們讓座的

背影，校園里，你能瞭見同學(xué)們幫助他人、隨手撿起垃圾的身影。

另外，我們會繼續(xù)認真填寫本班的“好人好事記錄本”，對本

班亮點的好人好事有詳細記錄，也會及時寫成通訊稿件上交大隊部。

在這次學(xué)雷鋒活動中，我們班級不斷強調(diào)給同學(xué)們的是：學(xué)習(xí)

雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應(yīng)該是時時處處的

記住為人民服務(wù)，為他人做好事，以助人為樂為榮，把幫助他人變

成一種自覺行動。

三月學(xué)雷鋒月即將落下帷幕，但在同學(xué)們的心中，每個月都應(yīng)

該是文明禮貌之月，每一天都應(yīng)是學(xué)雷鋒活動日。讓我們將雷鋒精

神貫穿在每一天，真正地將雷鋒精神長存在我們心中并落實到我們

的行動中！讓雷鋒之花遍地開！學(xué)雷鋒精神活動總結(jié)11

3月5日是學(xué)雷鋒志愿服務(wù)周年紀念日，3月份也是個體工商戶

驗照的重要階段。為了確保行動不便、身體有病的個體工商戶順利

通過驗照審查，東勝區(qū)工商分局與個私協(xié)會聯(lián)合，組織開展學(xué)雷鋒

志愿上門驗照服務(wù)活動。

1、認真組織，加強領(lǐng)導(dǎo)。成立了局長任組長、副局長任副組長、

各工商所長和個私協(xié)會秘書長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，為學(xué)雷鋒志愿上

門驗照服務(wù)活動的開展提供組織保障。

2、認真篩選，精心組織。通過搜集各工商所的日常巡查記錄和

個私協(xié)會的摸底記錄，以所為單位，認真篩選行動不便或身體有病

得個體戶，建立上門驗照服務(wù)臺賬，并將驗照使用的.工具和相關(guān)材

料準備齊全。

3、放棄公休，上門服務(wù)。根據(jù)上門驗照服務(wù)臺賬，工作人員犧

牲雙休日，對行動不便、身體有病的個體戶提供上門驗照服務(wù)，現(xiàn)

場審核相關(guān)事項，耐心解答個體戶咨詢的問題。對前置行政許可過

期的困難個體戶，提供跟蹤服務(wù)，待前置行政許可辦好后，再次登

門驗照，切實為其提供便利。

通過開展學(xué)雷鋒志愿上門驗照服務(wù)活動，對個體戶進行了上門

驗照，為完成的驗照工作打下堅實基礎(chǔ)。學(xué)雷鋒精神活動總結(jié)12

陽春三月，春風(fēng)送暖，在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)，全國的學(xué)雷鋒活

動開展的如火如荼。剛剛過去的三月，也是我校的學(xué)雷鋒活動月。

在月初，國紅主任作了“學(xué)雷鋒活動”總動員，全校的教師和學(xué)生

積極響應(yīng)號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍

內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高

掛起”的人少了；相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的

同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。我們班也不例外，緊緊圍繞“學(xué)習(xí)

雷鋒，奉獻愛心”這一主題積極的開展班級建設(shè)，組織各項活動，

努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，

在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心

靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。現(xiàn)將本班三月學(xué)雷鋒活動總

結(jié)如下：

一、端正思想，提高認識

為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實到實處，我努力從學(xué)生的思想

面貌抓起不留于形式，把學(xué)雷鋒活動和本學(xué)期開展的禮貌禮儀教育

活動相結(jié)合，力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠

發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ)，并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下

一粒期望的種子。召開班會討論雷鋒精神的實質(zhì)。許多同學(xué)認為學(xué)

雷鋒只是做做好事而已，事實上他們一向也是這樣做的我認為雷

鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在

批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場

堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高

度負責(zé)的精神等方面番是值得我們認真學(xué)習(xí)的。

二、廣泛宣傳，讓活動目的深入人心

3月5日是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀念日，我班也召開了學(xué)雷鋒

月動員會，經(jīng)過晨讀“雷鋒先進事跡”、講述全國各地選學(xué)雷鋒先

進典型，書寫宣傳標語，并充分利用墻報、手抄報等宣傳媒介，大

力宣傳雷鋒精神的時代意義和學(xué)雷鋒先進典型，使這次活動深開展,

在全班營造一種積極健康向上的輿論氛圍。

三、成立學(xué)雷鋒小組，選出組長。

學(xué)生以所住村為單位組成學(xué)雷鋒小組，選出小組長，各小組制

定活動計劃。教師對學(xué)生活動進行全程的指導(dǎo)與監(jiān)督。對活動開展

好的的小組進行表揚，對活動開展情景較差的小組進行督促與幫忙。

四、活動開展情景

這次活動主要工作開展如下：

1、一小組少先隊員利用節(jié)假日到鎮(zhèn)政府打掃衛(wèi)生；二小組到獸

醫(yī)站掃院子；三小組鎮(zhèn)敬老中心幫忙孤寡老人打掃衛(wèi)生，整理床被,

使其充分感受到社會主義大家庭的