應用數(shù)學專業(yè)XX科研機構(gòu)研究員實習生實習報告_第1頁
應用數(shù)學專業(yè)XX科研機構(gòu)研究員實習生實習報告_第2頁
應用數(shù)學專業(yè)XX科研機構(gòu)研究員實習生實習報告_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

應用數(shù)學專業(yè)XX科研機構(gòu)研究員實習生實習報告一、摘要2023年7月1日至2023年8月31日,我在XX科研機構(gòu)擔任應用數(shù)學專業(yè)研究員實習生,負責高維數(shù)據(jù)分析與模型優(yōu)化工作。通過參與3個項目,完成10組實驗數(shù)據(jù)整理,運用MATLAB和Python構(gòu)建了2個預測模型,其中模型A在測試集上準確率提升12%,模型B將計算效率提高35%。核心工作包括:利用主成分分析(PCA)降維至15維,剔除冗余變量;通過交叉驗證(k=10)優(yōu)化支持向量機(SVM)參數(shù),最終F1分數(shù)達到0.89。專業(yè)技能方面,熟練應用NumPy進行矩陣運算,結(jié)合SciPy實現(xiàn)數(shù)值積分,并使用JupyterNotebook記錄全流程代碼。提煉出可復用的“動態(tài)參數(shù)調(diào)優(yōu)”方法論,通過網(wǎng)格搜索與貝葉斯優(yōu)化結(jié)合,縮短模型調(diào)優(yōu)時間60%。二、實習內(nèi)容及過程2023年7月1日至8月31日,我在XX科研機構(gòu)做研究員實習生。來之前想學點實際的高維數(shù)據(jù)分析經(jīng)驗,機構(gòu)主要搞機器學習和計算數(shù)學研究,氛圍挺濃厚的,導師給的幾個項目都是真實的課題,數(shù)據(jù)量也不小。我跟著做了一項關于基因表達數(shù)據(jù)的分類任務,原始數(shù)據(jù)有5000個樣本,維度是20000,直接上模型效果很爛,特征工程太關鍵了。開始用PCA降維,試了不同方差保留比例,發(fā)現(xiàn)保留85%信息后維度能壓到1500,模型跑起來快多了。最大的坎是模型過擬合,試了L1L2正則,效果一般,后來導師提示試試Dropout,設置了0.3的比率,重新訓練后驗證集AUC從0.72提到0.86,這讓我意識到深度學習框架里的小技巧真挺實用的。另一個挑戰(zhàn)是調(diào)試代碼,用Python寫腳本處理基因數(shù)據(jù)時,內(nèi)存溢出好幾次,后來學會用pandas分塊讀數(shù)據(jù),效率高不少。8周里我獨立完成了2個實驗報告,整理了10組對比數(shù)據(jù),雖然只是輔助角色,但把SVM和神經(jīng)網(wǎng)絡的應用場景摸透了。最大的收獲是明白了科研不是閉門造車,迭代很重要,有時候換個角度看問題,比如把分類問題轉(zhuǎn)化為生成對抗網(wǎng)絡,效果反而更好。機構(gòu)管理上有點亂,會議經(jīng)常開到下午,培訓也偏理論,建議多搞點代碼實操環(huán)節(jié)。崗位匹配度還行,但感覺我的統(tǒng)計基礎有點弱,回來得惡補概率論了。這段經(jīng)歷讓我更確定想往算法方向發(fā)展,不過知道了自己短板在哪,挺值的。三、總結(jié)與體會這8周(2023年7月1日至8月31日)在XX科研機構(gòu)的經(jīng)歷,讓我對應用數(shù)學的理解從書本跳到了現(xiàn)實,收獲挺具體的。實習的價值在于把課堂上學到的線性代數(shù)、優(yōu)化理論真刀真槍用上了。比如處理那5000個樣本的基因數(shù)據(jù),就得靠矩陣運算快速降維,用梯度下降法調(diào)參,整個過程就是理論應用的閉環(huán)。導師讓我整理對比報告時,要求模型效果量化到百分比,這意味著不能含糊,得把誤差分析、交叉驗證(k=10)這些步驟做扎實,最終報告中模型A準確率提升12%這個數(shù)據(jù),就是反復調(diào)試的證明。這段經(jīng)歷直接影響了我下學期的計劃,打算系統(tǒng)學完PyTorch深度學習框架,順便考個數(shù)據(jù)分析師的證,把實習里用到的pandas和SciPy技能再深化一層。感覺現(xiàn)在看問題角度不一樣了,以前覺得數(shù)學就是推導公式,現(xiàn)在明白怎么把理論轉(zhuǎn)化為解決實際問題的工具,比如這次就用到了正則化防止過擬合,這和工業(yè)界需求很搭。行業(yè)里卷啊,看到研究員們一天到晚泡在計算和數(shù)據(jù)里,壓力挺大但挺受刺激。未來要是想進這行,除了技術得硬,抗壓能力和快速學習能力同樣重要。從學生到“準職場人”的感覺挺奇妙的,責任感明顯重了,以前作業(yè)搞不對自己煩,現(xiàn)在項目出問題整個團隊都得擔著。這8周讓我更清楚自己想干嘛了,就是想當個能解決問題的算法工程師,不怕吃苦,就怕能力配不上野心。四、致謝感謝XX科研機構(gòu)給我這次實習機會,讓我學到了很多。特別感謝我的導師,那段時間基因數(shù)據(jù)分類問題卡了很久,導師給的點子特別關鍵,教我如何平衡模型復雜度和泛化能力。還有幾位同組的同事,一起調(diào)試代碼、討論正則化參數(shù)設置的時候,他們分享的調(diào)參

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論