下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
人力資源管理人才咨詢公司人力資源助理實(shí)習(xí)報(bào)告一、摘要2023年7月1日至2023年8月31日,我在一家人力資源咨詢公司擔(dān)任人力資源助理。期間,我參與了5家企業(yè)的招聘流程優(yōu)化項(xiàng)目,協(xié)助完成120份簡(jiǎn)歷篩選,提升招聘效率15%;參與制定3份員工培訓(xùn)方案,覆蓋員工總數(shù)200人,培訓(xùn)滿意度達(dá)85%;協(xié)助完成2場(chǎng)薪酬數(shù)據(jù)分析會(huì)議,整理并呈現(xiàn)年度薪酬報(bào)告,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確率100%。通過實(shí)踐,我熟練應(yīng)用了ATS系統(tǒng)進(jìn)行簡(jiǎn)歷管理,掌握了薪酬結(jié)構(gòu)建模方法,并運(yùn)用ExcelVBA自動(dòng)化處理300份員工數(shù)據(jù),提升了工作效率。這些經(jīng)驗(yàn)讓我掌握了招聘流程標(biāo)準(zhǔn)化、培訓(xùn)效果量化評(píng)估及數(shù)據(jù)分析工具應(yīng)用的專業(yè)方法論。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程實(shí)習(xí)目的主要是想把書本上學(xué)的人力資源管理知識(shí)跟實(shí)際工作聯(lián)系起來,了解咨詢公司是怎么運(yùn)作的,特別是人才這塊兒。實(shí)習(xí)單位是家挺有名的獵頭和咨詢公司,主要幫企業(yè)找高端人才,做人力資源規(guī)劃。他們客戶都是大公司,所以對(duì)招聘質(zhì)量要求特別高。實(shí)習(xí)內(nèi)容跟人力資源各個(gè)模塊都有接觸,但重點(diǎn)還是招聘和數(shù)據(jù)分析。開始是跟著導(dǎo)師熟悉業(yè)務(wù),學(xué)怎么跟客戶溝通需求,怎么用ATS系統(tǒng)篩選簡(jiǎn)歷。7月5號(hào)開始獨(dú)立負(fù)責(zé)一家快消公司的技術(shù)崗招聘,職位要求挺高,需要有人力資源管理背景。那家公司的招聘流程特別復(fù)雜,他們以前沒專門的人力資源部門,很多流程都是臨時(shí)搭的。我花了兩天時(shí)間整理他們的需求,然后設(shè)計(jì)了套標(biāo)準(zhǔn)化的面試流程,包含行為面試題和技能測(cè)試。整個(gè)項(xiàng)目周期28天,我發(fā)了500多封職位郵件,收到120份簡(jiǎn)歷,最終推薦了3個(gè)人給客戶,其中1個(gè)被錄用了,客戶反饋說面試效率提升了不少。8月10號(hào)開始接手薪酬數(shù)據(jù)分析項(xiàng)目,主要是幫一家金融機(jī)構(gòu)做年度薪酬報(bào)告??蛻粝M私馐袌?chǎng)薪酬水平,特別是他們核心崗位的薪酬競(jìng)爭(zhēng)力。我負(fù)責(zé)整理了200名員工的薪酬數(shù)據(jù),用Excel做了個(gè)薪酬結(jié)構(gòu)模型,還用了VBA自動(dòng)生成了圖表。導(dǎo)師看了我做的報(bào)告,說數(shù)據(jù)分類清晰,計(jì)算準(zhǔn)確,最后報(bào)告里用到的這些數(shù)據(jù)都直接拿去給客戶匯報(bào)了。遇到的困難主要是剛開始不太懂怎么跟客戶精準(zhǔn)溝通需求,有一次給一家科技公司做招聘,反復(fù)改了3版職位描述才滿意。后來發(fā)現(xiàn)是沒抓住客戶真正想找什么樣的人,光盯著技術(shù)要求了。導(dǎo)師給我講了很多怎么挖掘隱性需求的方法,還讓我多看他們內(nèi)部案例,慢慢就明白怎么快速抓住重點(diǎn)了。實(shí)習(xí)收獲挺大的,最明顯的是招聘流程標(biāo)準(zhǔn)化這塊,以前感覺招聘就是海投簡(jiǎn)歷,現(xiàn)在知道怎么從崗位分析開始,一步步設(shè)計(jì)面試流程。數(shù)據(jù)分析這塊也進(jìn)步不少,以前只會(huì)用Excel做基礎(chǔ)圖表,現(xiàn)在學(xué)會(huì)了用VBA提高效率。最大的變化是思維吧,以前覺得人力資源就是事務(wù)性工作,現(xiàn)在明白咨詢公司的人力資源助理,更重要的是要懂業(yè)務(wù),會(huì)分析?,F(xiàn)存問題主要是實(shí)習(xí)單位的管理,比如項(xiàng)目進(jìn)度經(jīng)常臨時(shí)調(diào)整,有時(shí)候一天要跟3個(gè)客戶溝通,感覺有點(diǎn)亂。另外培訓(xùn)機(jī)制也不太完善,除了導(dǎo)師偶爾給點(diǎn)指導(dǎo),沒什么系統(tǒng)性的培訓(xùn)。崗位匹配度這塊,我希望能接觸更多薪酬福利這塊的工作,現(xiàn)在主要集中在招聘和基礎(chǔ)數(shù)據(jù)整理。改進(jìn)建議是希望單位能建立更標(biāo)準(zhǔn)的項(xiàng)目管理流程,比如用共享文檔統(tǒng)一更新進(jìn)度,減少臨時(shí)調(diào)整。培訓(xùn)方面可以搞些線上分享會(huì),讓新來的實(shí)習(xí)生也能學(xué)到些東西。如果可能的話,希望以后能安排更多薪酬福利相關(guān)的任務(wù),我對(duì)這塊挺感興趣的。三、總結(jié)與體會(huì)這8周實(shí)習(xí),感覺像是把書里那些人力資源管理的概念,真真切切地用在了刀刃上。7月1號(hào)剛開始的時(shí)候,面對(duì)客戶需求,心里挺沒底的,生怕寫個(gè)不合適的職位描述就白忙活。后來做了那個(gè)快消公司技術(shù)崗的招聘項(xiàng)目,從需求分析到篩選簡(jiǎn)歷,再到設(shè)計(jì)面試流程,每一步都跟導(dǎo)師反復(fù)溝通修改。最后看到項(xiàng)目順利完成,客戶也反饋說效率提高了,那一刻覺得挺值的。這段經(jīng)歷讓我明白,人力資源不是簡(jiǎn)單的體力活,更重要的是要懂業(yè)務(wù),會(huì)分析,能站在客戶角度思考問題。實(shí)習(xí)最大的收獲是,讓我看清了自己未來想走的路。我一直對(duì)人才咨詢挺感興趣的,現(xiàn)在明白了這份工作不只是“找人”,更是要幫企業(yè)解決人才戰(zhàn)略問題。實(shí)習(xí)中接觸到的薪酬數(shù)據(jù)分析,特別是幫那家金融機(jī)構(gòu)做年度薪酬報(bào)告,讓我覺得特別有意思。雖然只是負(fù)責(zé)整理數(shù)據(jù)和做基礎(chǔ)模型,但看到報(bào)告里那些薪酬結(jié)構(gòu)、市場(chǎng)對(duì)標(biāo)數(shù)據(jù),覺得很有價(jià)值。這讓我確定了后續(xù)要重點(diǎn)學(xué)習(xí)這塊,可能會(huì)考慮考個(gè)相關(guān)證書,或者多找些這方面的資料研究研究。行業(yè)這塊,我感覺現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)挺激烈的,客戶對(duì)招聘效率和服務(wù)質(zhì)量要求越來越高。獵頭和咨詢公司光靠人海戰(zhàn)術(shù)不行,必須得靠數(shù)據(jù)分析,幫客戶做更精準(zhǔn)的匹配。就像我做的那個(gè)薪酬報(bào)告,現(xiàn)在企業(yè)做人力資源決策,光靠經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)不夠了,必須要有數(shù)據(jù)支撐。這8周也讓我意識(shí)到,自己要學(xué)的還很多,特別是數(shù)據(jù)分析這塊,得抓緊時(shí)間提升。從學(xué)生到職場(chǎng)人的轉(zhuǎn)變挺大的。以前做項(xiàng)目,可能做完就完了,現(xiàn)在明白要考慮項(xiàng)目全生命周期,還要想著怎么優(yōu)化流程,怎么提高效率。比如做招聘,以前覺得把人找到就行,現(xiàn)在會(huì)想怎么讓客戶滿意,怎么提高面試通過率。這種責(zé)任感、抗壓能力,都是實(shí)習(xí)逼出來的。雖然有時(shí)候加班挺晚,但想到自己的工作能幫到客戶,心里還是挺充實(shí)的。后續(xù)打算把實(shí)習(xí)中遇到的問題好好總結(jié)下,特別是招聘流程標(biāo)準(zhǔn)化和數(shù)據(jù)分析這塊,要系統(tǒng)地學(xué)。實(shí)習(xí)也讓我意識(shí)到,光有理論不行,得在實(shí)踐中不斷積累。接下來會(huì)多找些行業(yè)報(bào)告看,爭(zhēng)取把這塊補(bǔ)強(qiáng)。如果有機(jī)會(huì),希望能再參與類似的項(xiàng)目,繼續(xù)提升自己。這8周經(jīng)歷,絕對(duì)是我簡(jiǎn)歷上亮閃閃的一筆,也是我職業(yè)規(guī)劃的重要參考。致謝感謝實(shí)習(xí)單位給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在8周時(shí)間里接觸到了真實(shí)的人力資源咨詢工作。特別感謝
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 保密協(xié)議2026年采購保密條款
- 2026年車載充電樁安裝服務(wù)協(xié)議
- 2026年春季學(xué)期XX市第二中學(xué)-學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)-年度計(jì)劃:興趣社團(tuán)與學(xué)科輔導(dǎo)課程安排
- 2025-2026學(xué)年秋季學(xué)期XX市第五中學(xué)-勞動(dòng)實(shí)踐基地-建設(shè)方案:種植-養(yǎng)殖-手工勞動(dòng)活動(dòng)設(shè)計(jì)
- 2025-2026學(xué)年第一學(xué)期XX市第四中學(xué)“智慧校園”平臺(tái)使用培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告
- 員工風(fēng)險(xiǎn)管理培訓(xùn)
- 員工財(cái)務(wù)內(nèi)部培訓(xùn)
- 員工薪酬培訓(xùn)制度
- 員工管理培訓(xùn)課件教學(xué)
- 員工服務(wù)理念培訓(xùn)
- 超聲振動(dòng)珩磨裝置的總體設(shè)計(jì)
- 新媒體藝術(shù)的發(fā)展歷程及藝術(shù)特征
- 醫(yī)保違規(guī)行為分類培訓(xùn)課件
- 講課學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成就
- 醫(yī)療器械法規(guī)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)銷售的限制
- 西葫蘆栽培技術(shù)要點(diǎn)
- 系桿拱橋系桿預(yù)應(yīng)力施工控制要點(diǎn)
- 高中學(xué)生學(xué)籍表模板(范本)
- 三亞市海棠灣椰子洲島土地價(jià)格咨詢報(bào)告樣本及三洲工程造價(jià)咨詢有限公司管理制度
- 常見磁性礦物的比磁化系數(shù)一覽表
- 高中心理健康教育-給自己點(diǎn)個(gè)贊教學(xué)課件設(shè)計(jì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論