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生態(tài)學(xué)生態(tài)保護(hù)組織環(huán)保項(xiàng)目助理實(shí)習(xí)報(bào)告一、摘要2023年6月5日至8月23日,我在XX生態(tài)保護(hù)組織擔(dān)任環(huán)保項(xiàng)目助理,負(fù)責(zé)協(xié)助完成“城市濕地生態(tài)修復(fù)計(jì)劃”。通過(guò)為期8周的實(shí)習(xí),我參與數(shù)據(jù)收集、分析及報(bào)告撰寫,共實(shí)地考察濕地區(qū)域12次,記錄樣本數(shù)據(jù)368份,其中水質(zhì)檢測(cè)數(shù)據(jù)達(dá)標(biāo)率提升至82%。運(yùn)用遙感影像技術(shù)處理軟件,完成3處重點(diǎn)水域生態(tài)狀況分析圖,為項(xiàng)目決策提供數(shù)據(jù)支持。在技能應(yīng)用方面,熟練掌握SPSS進(jìn)行環(huán)境變量相關(guān)性分析,并實(shí)踐了GIS空間數(shù)據(jù)可視化方法,驗(yàn)證了“降雨量與植被覆蓋率正相關(guān)性”的學(xué)術(shù)結(jié)論。工作成果中,協(xié)助編寫的《濕地生態(tài)恢復(fù)年度報(bào)告》被納入?yún)^(qū)域生態(tài)保護(hù)檔案。提煉出的“多源數(shù)據(jù)融合監(jiān)測(cè)法”可有效應(yīng)用于類似項(xiàng)目,提升生態(tài)評(píng)估效率。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程1實(shí)習(xí)目的我去那家生態(tài)保護(hù)組織實(shí)習(xí),主要是想看看自己學(xué)的那些生態(tài)學(xué)知識(shí),到底能不能在實(shí)際項(xiàng)目里用上。想了解環(huán)保項(xiàng)目具體是怎么運(yùn)作的,從idea到落地,中間有哪些環(huán)節(jié)。還想提升一下自己的動(dòng)手能力,比如數(shù)據(jù)分析和報(bào)告撰寫這些,為以后找工作打基礎(chǔ)。2實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介我實(shí)習(xí)的單位是XX生態(tài)保護(hù)組織,主要做城市周邊濕地的保護(hù)和恢復(fù)工作。他們有挺多長(zhǎng)期項(xiàng)目,比如那個(gè)“城市濕地生態(tài)修復(fù)計(jì)劃”,已經(jīng)搞了好幾年了。團(tuán)隊(duì)不大,但每個(gè)人都很專業(yè),經(jīng)常去野外考察,做各種生態(tài)監(jiān)測(cè)。3實(shí)習(xí)內(nèi)容與過(guò)程我跟著項(xiàng)目組做了差不多兩個(gè)月的實(shí)地考察。6月5號(hào)到8月23號(hào),這段時(shí)間正好是濕地鳥類繁殖的季節(jié),所以工作重點(diǎn)就是鳥類調(diào)查和水質(zhì)監(jiān)測(cè)。我們每周去選定的濕地區(qū)域采樣,用便攜式水質(zhì)分析儀測(cè)ph值、溶解氧這些指標(biāo)。我還負(fù)責(zé)記錄鳥類種類和數(shù)量,用樣線法統(tǒng)計(jì),一條500米長(zhǎng)的線,來(lái)回走的時(shí)候記錄看到的鳥。有次去監(jiān)測(cè)一個(gè)新建的人工濕地,發(fā)現(xiàn)水質(zhì)指標(biāo)有點(diǎn)奇怪,氨氮濃度異常高。后來(lái)查資料才知道,可能是附近農(nóng)田退水的影響。我們調(diào)整了監(jiān)測(cè)方案,增加了農(nóng)灌渠的采樣點(diǎn),果然發(fā)現(xiàn)農(nóng)灌水質(zhì)的氨氮含量是正常濕地的2倍多。這個(gè)發(fā)現(xiàn)后來(lái)被寫進(jìn)了項(xiàng)目報(bào)告里。除了野外工作,我還用了兩天時(shí)間學(xué)習(xí)他們的GIS軟件,把遙感影像和地面采樣點(diǎn)結(jié)合起來(lái),做了個(gè)生態(tài)狀況分析圖。用ArcGIS做空間分析,比如計(jì)算植被覆蓋率和水體連通性,這些圖后來(lái)在項(xiàng)目匯報(bào)里用了。4實(shí)習(xí)成果與收獲主要是參與了兩個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù)收集和分析。第一個(gè)是濕地鳥類調(diào)查,我們統(tǒng)計(jì)了6個(gè)樣地,共記錄到13種鳥類,其中蒼鷺數(shù)量最多,達(dá)到186只。第二個(gè)是水質(zhì)監(jiān)測(cè),共采集水樣72份,其中68份水質(zhì)達(dá)標(biāo),達(dá)標(biāo)率82%,比去年提高了5個(gè)百分點(diǎn)。這次實(shí)習(xí)讓我把課堂上學(xué)的水質(zhì)分析、鳥類調(diào)查這些知識(shí)用上了,感覺(jué)挺有成就感的。最大的收獲是學(xué)會(huì)了怎么處理和解釋數(shù)據(jù),以前做實(shí)驗(yàn)報(bào)告,數(shù)據(jù)就是擺出來(lái),現(xiàn)在知道怎么用圖表和統(tǒng)計(jì)方法講清楚數(shù)據(jù)背后的意思。還學(xué)到了一些野外考察的技巧,比如怎么設(shè)置樣線,怎么避免人為干擾。5問(wèn)題與建議實(shí)習(xí)期間也發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題。比如單位內(nèi)部管理有點(diǎn)混亂,不同項(xiàng)目組的資料沒(méi)有統(tǒng)一歸檔,我找一些數(shù)據(jù)的時(shí)候費(fèi)了不少時(shí)間。還有培訓(xùn)機(jī)制不太完善,我是跟著師兄師姐學(xué)的,但都是現(xiàn)教現(xiàn)學(xué),沒(méi)有系統(tǒng)的培訓(xùn)材料。我建議他們可以建個(gè)共享的數(shù)據(jù)庫(kù),把各項(xiàng)目的資料都放進(jìn)去,設(shè)置權(quán)限管理。另外可以搞點(diǎn)定期培訓(xùn),比如每周開個(gè)小會(huì),分享項(xiàng)目進(jìn)展和遇到的問(wèn)題,這樣新來(lái)的實(shí)習(xí)生也能更快上手。我本身也是本科生,去的目的是學(xué)習(xí),但崗位要求還是有點(diǎn)高,希望以后能多招些實(shí)習(xí)生,或者給實(shí)習(xí)生分更具體的任務(wù),這樣成長(zhǎng)會(huì)更快些。三、總結(jié)與體會(huì)1實(shí)習(xí)價(jià)值閉環(huán)這8周實(shí)習(xí),感覺(jué)就像把書里學(xué)的生態(tài)學(xué)理論,真的帶到了濕地邊,帶到了數(shù)據(jù)里。剛開始去的時(shí)候,還有點(diǎn)懵,不知道怎么做樣線調(diào)查,也不知道那些儀器是干嘛的。但6月5號(hào)第一次去采樣,親眼看到水樣變色,記錄下鳥類數(shù)量,那種感覺(jué)完全不一樣。后來(lái)8月23號(hào)離開前,我已經(jīng)能獨(dú)立完成水質(zhì)檢測(cè)的整個(gè)流程,還能用GIS軟件把數(shù)據(jù)畫成圖,給導(dǎo)師看。這種從陌生到熟悉,從被動(dòng)學(xué)習(xí)到主動(dòng)解決問(wèn)題的過(guò)程,就是最大的收獲。2職業(yè)規(guī)劃聯(lián)結(jié)這次經(jīng)歷讓我更清楚自己想干嘛了。實(shí)習(xí)前我其實(shí)有點(diǎn)迷茫,現(xiàn)在覺(jué)得生態(tài)保護(hù)這行特別實(shí)在,不是光在實(shí)驗(yàn)室算模型,是真的要去野外,跟自然打交道。我發(fā)現(xiàn)自己挺喜歡做數(shù)據(jù)這塊的,也覺(jué)得挺有成就感?;厝ブ螅掖蛩阆到y(tǒng)學(xué)一下環(huán)境監(jiān)測(cè)相關(guān)證書,比如注冊(cè)環(huán)評(píng)工程師的基礎(chǔ)班,想先考個(gè)證,以后找工作用得上。導(dǎo)師還跟我說(shuō),如果對(duì)數(shù)據(jù)分析感興趣,可以多學(xué)學(xué)R語(yǔ)言,現(xiàn)在做生態(tài)統(tǒng)計(jì),用R的效率高多了。3行業(yè)趨勢(shì)展望實(shí)習(xí)中看到,現(xiàn)在做環(huán)保項(xiàng)目,越來(lái)越重視“生態(tài)補(bǔ)償”和“基于自然的解決方案”這些概念。我們做的那個(gè)濕地修復(fù)項(xiàng)目,就是典型的例子,通過(guò)植被恢復(fù),自然地凈化了水質(zhì)。而且現(xiàn)在遙感技術(shù)用得越來(lái)越多,無(wú)人機(jī)航拍、衛(wèi)星影像分析,能快速獲取大范圍生態(tài)信息。我覺(jué)得以后學(xué)生態(tài)學(xué)的,不僅要懂生物學(xué)知識(shí),還得懂點(diǎn)計(jì)算機(jī)、遙感這些技術(shù),這樣才更有競(jìng)爭(zhēng)力。4心態(tài)轉(zhuǎn)變最明顯的變化是心態(tài)吧。以前做實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)不對(duì)就有點(diǎn)煩,現(xiàn)在明白野外考察受天氣、環(huán)境影響太大了,要靈活調(diào)整,心態(tài)得放寬。比如7月有一次暴雨,本來(lái)約好的采樣點(diǎn)全淹了,我們就臨時(shí)改成附近沒(méi)淹的地點(diǎn),雖然數(shù)據(jù)差點(diǎn)損失,但至少?zèng)]白跑。這種抗壓能力和應(yīng)變能力,以前在學(xué)校真沒(méi)鍛煉到?,F(xiàn)在覺(jué)得,做這行,真的得有股韌性,不怕吃苦,不怕失敗。這種責(zé)任感,是以前做學(xué)生項(xiàng)目完全體會(huì)不到的。5未來(lái)行動(dòng)接下來(lái)打算把實(shí)習(xí)做的那些數(shù)據(jù)處理方法再深化一下,特別是多元統(tǒng)計(jì)分析,感覺(jué)我們項(xiàng)目的數(shù)據(jù)量不小,如果能用模型找出變量之間的關(guān)系,肯定更有價(jià)值。導(dǎo)師給的資料里有些文獻(xiàn)提到CCA(冗余分析)方法在濕地生態(tài)恢復(fù)里效果不錯(cuò),我想找時(shí)間學(xué)學(xué)。另外,還想多關(guān)注一些行業(yè)動(dòng)態(tài),比如生態(tài)產(chǎn)品價(jià)值實(shí)現(xiàn)機(jī)制這些新政策,感覺(jué)這行機(jī)會(huì)挺多
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