版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
初三化學(xué)推斷題典型習(xí)題及教學(xué)指導(dǎo)請(qǐng)回答下列問題:(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A_________,E_________。(2)寫出D轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式:________________________。(3)寫出C與D反應(yīng)的基本反應(yīng)類型:________________。解析:這類題目以框圖形式呈現(xiàn)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,需要學(xué)生從題干中尋找“題眼”,即突破口。首先,“B是紫紅色金屬單質(zhì)”,初中化學(xué)中紫紅色金屬單質(zhì)最常見的就是銅(Cu)?!癉是常用于改良酸性土壤的堿”,很明顯是氫氧化鈣(Ca(OH)?)?!癈是一種常見的酸”,酸能與D(Ca(OH)?)反應(yīng),也能轉(zhuǎn)化為A,A是黑色固體且能轉(zhuǎn)化為B(Cu)。那么A可能是氧化銅(CuO),因?yàn)檠趸~是黑色固體,且具有氧化性,可被還原性物質(zhì)還原為銅。而酸(C)能與氧化銅反應(yīng)生成銅鹽和水,所以C可以是稀硫酸(H?SO?)或稀鹽酸(HCl),假設(shè)為稀硫酸。E是一種鈉鹽,且由D(Ca(OH)?)轉(zhuǎn)化而來,氫氧化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,但氫氧化鈉是堿,不是鹽。氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,碳酸鈣是鹽但不是鈉鹽。那么,考慮氫氧化鈣與某種鈉鹽反應(yīng)生成另一種鈉鹽?或者氫氧化鈣與某種酸式鹽反應(yīng)?更直接的思路是,E是鈉鹽,且能由D轉(zhuǎn)化而來,D是Ca(OH)?,那么可能是Ca(OH)?與碳酸鈉(Na?CO?)反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉(NaOH),但NaOH不是鈉鹽。哦,這里可能E是由C(酸)轉(zhuǎn)化而來,或者A轉(zhuǎn)化而來?不,框圖顯示D→E。那么,Ca(OH)?如何轉(zhuǎn)化為一種鈉鹽E?如果E是氯化鈉(NaCl),那么需要鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng),但鹽酸是C,C→D?C是酸,D是氫氧化鈣,酸和堿能反應(yīng),但C→D不符合邏輯,因?yàn)樗岵荒苤苯由蓧A。所以,可能C是硫酸,A是氧化銅,氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水。B是銅,那么A(CuO)如何生成B(Cu)?可以通過還原劑如碳、氫氣或一氧化碳還原。D是Ca(OH)?,那么D→E,E是鈉鹽。Ca(OH)?與硫酸鈉反應(yīng)?不反應(yīng),因?yàn)闆]有沉淀、氣體或水生成。Ca(OH)?與碳酸氫鈉反應(yīng)可以生成碳酸鈉、碳酸鈣和水,那么E可能是碳酸鈉(Na?CO?),這是一種鈉鹽?;蛘?,如果C是鹽酸(HCl),則A(CuO)與HCl反應(yīng)生成CuCl?。D(Ca(OH)?)與NH?Cl反應(yīng)生成CaCl?、NH?和H?O,但NH?Cl不是鈉鹽。似乎之前的思路中,E是碳酸鈉(Na?CO?)比較合理,那么D(Ca(OH)?)與CO?反應(yīng)生成CaCO?,CaCO?與Na?CO?不反應(yīng)?;蛘?,D(Ca(OH)?)與Na?CO?反應(yīng)生成CaCO?↓和NaOH,NaOH是堿。那么E是NaOH?但題目說E是鈉鹽。這里可能我一開始對(duì)E的來源判斷有誤。再看框圖,A→B,C→A,C→D?不,圖是A→B,C→A,然后C和D是什么關(guān)系?原題框圖描述是“A→B,↑,C→D→E”,可能是A→B,C→A,C→D,D→E?如果是這樣,C是一種酸,能生成A(CuO)?這不可能,酸不能生成金屬氧化物。那么框圖應(yīng)該是A→B,C與A相連(可能反應(yīng)),C與D相連(可能反應(yīng)),D→E。這樣就更合理了。即:A(CuO)可以轉(zhuǎn)化為B(Cu);C(酸,如H?SO?)可以與A(CuO)反應(yīng);C(H?SO?)也可以與D(Ca(OH)?)反應(yīng)(酸堿中和);D(Ca(OH)?)可以轉(zhuǎn)化為E(鈉鹽)。那么D→E:Ca(OH)?+Na?CO?=CaCO?↓+2NaOH,這里生成的NaOH是堿,不是鈉鹽。如果E是Na?CO?,那么D如何生成E?Ca(OH)?無法直接生成Na?CO?。除非E是CaCO?,但它不是鈉鹽。??!或許“E是一種鈉鹽”,并且E能與其他物質(zhì)反應(yīng),但題目沒說。那么,Ca(OH)?與SO?反應(yīng)生成CaSO?,也不是鈉鹽。難道C是硝酸(HNO?)?A是CuO,C是HNO?,D是Ca(OH)?,D→E,E是NaNO??那么Ca(OH)?與NaNO?不反應(yīng)。要生成NaNO?,需要Ca(NO?)?與Na?CO?反應(yīng),但這是D→E嗎?感覺有點(diǎn)繞。或許,換個(gè)思路,“五種不同類別的物質(zhì)”。這是一個(gè)非常關(guān)鍵的信息!A、B、C、D、E分別屬于不同的物質(zhì)類別:?jiǎn)钨|(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽。B是紫紅色金屬單質(zhì)(單質(zhì)類別確定)。C是酸(酸類別確定)。D是堿(堿類別確定)。那么A和E就應(yīng)該是氧化物和鹽。A是黑色固體,能轉(zhuǎn)化為單質(zhì)B(Cu),所以A很可能是氧化物(CuO),那么E就只能是鹽(鈉鹽,符合)。這樣類別就全了:A(氧化物)、B(單質(zhì))、C(酸)、D(堿)、E(鹽)。好,這個(gè)信息非常重要,之前忽略了,導(dǎo)致思路混亂。那么,A是氧化物(CuO,黑色固體),B是單質(zhì)(Cu),C是酸(如H?SO?或HCl),D是堿(Ca(OH)?),E是鹽(鈉鹽)?,F(xiàn)在D(Ca(OH)?,堿)要轉(zhuǎn)化為E(鈉鹽,鹽)。堿如何轉(zhuǎn)化為鹽?與酸反應(yīng),與鹽反應(yīng),與非金屬氧化物反應(yīng)。與酸反應(yīng):Ca(OH)?+2HCl=CaCl?+2H?O,生成的CaCl?是鈣鹽,不是鈉鹽。與非金屬氧化物反應(yīng):如CO?,生成CaCO?,鈣鹽。與鹽反應(yīng):Ca(OH)?+Na?CO?=CaCO?↓+2NaOH(生成堿);Ca(OH)?+CuSO?=CaSO?+Cu(OH)?↓(鈣鹽和堿)。要生成鈉鹽,那么反應(yīng)物中的鹽必須是鈉鹽,且產(chǎn)物中的鹽也是鈉鹽。例如,Ca(OH)?與NaHSO?反應(yīng),可能生成Na?SO?、CaSO?和水。那么E可以是Na?SO?(硫酸鈉,鈉鹽)。這個(gè)似乎可以?;蛘?,如果C是硫酸(H?SO?),那么C(酸)與D(堿)反應(yīng)生成的鹽是CaSO?(鈣鹽)。E是另一種鈉鹽?;蛘?,A(CuO)與C(H?SO?)反應(yīng)生成CuSO?(銅鹽,鹽),但E必須是鈉鹽且由D轉(zhuǎn)化。D(Ca(OH)?)→E(鈉鹽),最直接的就是與碳酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣,但氫氧化鈉是堿。除非題目允許E是氫氧化鈉,但E必須是鹽。所以,E只能是某種鈉鹽,那么D(Ca(OH)?)與含有鈉離子的鹽反應(yīng),且生成另一種鈉鹽。似乎只有當(dāng)生成的鈣鹽是沉淀時(shí),另一種產(chǎn)物是鈉鹽才合理。例如,Ca(OH)?+Na?CO?→CaCO?↓+2NaOH(NaOH是堿,不是鹽)。Ca(OH)?+Na?SO?→不反應(yīng)(CaSO?微溶,若為溶液狀態(tài),當(dāng)濃度大時(shí)會(huì)沉淀,但通常不作為典型反應(yīng))。難道E是氯化鈉?Ca(OH)?如何生成NaCl?需要HCl和Na?CO?,似乎不搭界。此時(shí),我們?cè)賹徱曇幌拢珽是鈉鹽,D是Ca(OH)?。如果E是Na?CO?(碳酸鈉),那么D(Ca(OH)?)能生成Na?CO?嗎?通常是Na?CO?生成Ca(OH)?的逆反應(yīng)。除非通過其他復(fù)雜途徑,比如Ca(OH)?先與CO?反應(yīng)生成CaCO?,CaCO?高溫分解生成CaO和CO?,CaO與水反應(yīng)生成Ca(OH)?,這又回去了?;蛟S,C是鹽酸(HCl),那么C是酸,D是Ca(OH)?,C和D反應(yīng)生成CaCl?和H?O。A是CuO,A和C反應(yīng)生成CuCl?和H?O。B是Cu。E是鈉鹽,由D轉(zhuǎn)化。那么D(Ca(OH)?)與NH?Cl(氯化銨,銨鹽)反應(yīng)生成CaCl?、NH?和H?O,不是鈉鹽。哦!我可能陷入了一個(gè)誤區(qū),D→E不一定是一步反應(yīng)。雖然初中推斷題通常是一步反應(yīng),但也不排除兩步,但題目沒說。不過,大概率是一步。我們回到“題眼”:E是鈉鹽。初中常見的重要鈉鹽有:NaCl、Na?CO?、NaHCO?、Na?SO?、NaNO?等。D是Ca(OH)?。Ca(OH)?+Na?CO?=CaCO?↓+2NaOH(NaOH是堿)Ca(OH)?+2NaHCO?=Na?CO?+CaCO?↓+2H?O(生成Na?CO?,鈉鹽?。┌」∪绻鸇(Ca(OH)?)與足量的碳酸氫鈉(NaHCO?)反應(yīng),就會(huì)生成碳酸鈉(Na?CO?)、碳酸鈣沉淀和水。那么E就可以是Na?CO?(碳酸鈉),這是一種鈉鹽,屬于鹽類。這個(gè)反應(yīng)在初中可能不那么強(qiáng)調(diào),但作為一種可能性存在?;蛘?,如果題目不考慮這個(gè),那么最常見的鈉鹽且與Ca(OH)?能建立聯(lián)系的,可能E就是NaCl,但前面思路不通?;蛘?,我們換個(gè)A試試?A是黑色固體,除了CuO,還有C(碳單質(zhì))、Fe?O?、MnO?等。如果A是碳(單質(zhì)),那么B是什么?A→B,B是紫紅色金屬單質(zhì)Cu,碳可以還原氧化銅得到銅。那么A是C(單質(zhì)),B是Cu(單質(zhì)),但題目說五種不同類別,單質(zhì)只能有一種,所以A不能是單質(zhì)。Fe?O?也是黑色固體,能否轉(zhuǎn)化為紫紅色金屬?不能,它含鐵元素。MnO?也不行。所以A還是CuO最合理。那么,E是Na?CO?。所以,答案基本可以確定:(1)A:CuO,E:Na?CO?(或其他合理鈉鹽,但若E是Na?SO?,D如何生成?Ca(OH)?與Na?SO?反應(yīng)不易進(jìn)行,所以Na?CO?更可能,通過與NaHCO?反應(yīng),或者題目默認(rèn)D→E是與某種鈉鹽反應(yīng)生成另一種鈉鹽,可能題目設(shè)計(jì)時(shí)E就是Na?CO?,而D→E的反應(yīng)就是Ca(OH)?與CO?反應(yīng)生成CaCO?,然后CaCO?與Na?CO?不反應(yīng),這不對(duì)?;蛟S我太糾結(jié)于D→E的一步反應(yīng)了,也許題目中的箭頭只是表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,不一定是直接反應(yīng)。比如D(Ca(OH)?)可以通過一系列反應(yīng)生成E(Na?CO?),例如Ca(OH)?→CaCO?→CO?→Na?CO?。這樣就合理了!Ca(OH)?與CO?反應(yīng)生成CaCO?沉淀,CaCO?高溫分解生成CO?,CO?與NaOH反應(yīng)生成Na?CO?和H?O。那么E就是Na?CO?。雖然是兩步,但推斷題中這種間接轉(zhuǎn)化也是允許的,特別是當(dāng)直接轉(zhuǎn)化難以實(shí)現(xiàn)時(shí)。因此,最終結(jié)論:(1)A:CuO,E:Na?CO?(2)D轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式(以兩步為例,或?qū)懽羁赡艿囊徊?,若按與NaHCO?反應(yīng)則為:Ca(OH)?+2NaHCO?=Na?CO?+CaCO?↓+2H?O)。若按間接轉(zhuǎn)化,可能題目期望的是Ca(OH)?+CO?=CaCO?↓+H?O(這生成的是鈣鹽),所以還是回到一步反應(yīng)生成鈉鹽?;蛟S題目中的C是硫酸,D是Ca(OH)?,C和D反應(yīng)生成CaSO?和水,而E是Na?SO?,那么D如何生成E?Ca(OH)?+Na?SO?→不反應(yīng)。所以,最可能的還是E為Na?CO?,D→E的反應(yīng)為Ca(OH)?與Na?CO?反應(yīng)生成NaOH和CaCO?,但這生成的是NaOH。我暈了?;蛟S,題目中的“五種不同類別”是我理解錯(cuò)了?B是單質(zhì),C是酸,D是堿,A是氧化物,E是鹽,這個(gè)分類是對(duì)的。那么E是鹽(鈉鹽)。那么D(堿)生成E(鹽),最常規(guī)的就是和酸反應(yīng)。如果C是鹽酸,那么D(Ca(OH)?)和C(HCl)反應(yīng)生成CaCl?(鹽,鈣鹽)和水。E是另一種鹽(鈉鹽)。那么E可以由誰生成?A→E?A是CuO,CuO不能直接生成鈉鹽。B→E?Cu也不能。C→E?C是HCl,HCl與NaOH反應(yīng)生成NaCl(鈉鹽)和水。那么C→E是可以的(HCl+NaOH=NaCl+H?O)。如果框圖中有C→E的箭頭,那么E就是NaCl。但原題框圖描述是“A→B,↑,C→D→E”。如果箭頭是C→D,D→E,那么E只能由D生成。好吧,考慮到這是初三習(xí)題,不會(huì)考太偏的反應(yīng)。那么最可能的設(shè)定是:A:CuO(氧化物)B:Cu(單質(zhì))C:H?SO?(酸)或HClD:Ca(OH)?(堿)E:Na?CO?(鹽,鈉鹽)D→E:Ca(OH)?+CO?=CaCO?↓+H?O(此為生成鈣鹽,不符合)??磥?,我可能在E的確定上過于復(fù)雜了?;蛟SE就是NaCl,而D→E是通過Ca(OH)?→CaCl?→NaCl。例如,Ca(OH)?與HCl反應(yīng)生成CaCl?,CaCl?與AgNO?反應(yīng)生成AgCl↓和Ca(NO?)?,也不是NaCl。CaCl?與Na?CO?反應(yīng)生成CaCO?↓和NaCl!對(duì)!如果D→E是兩步:Ca(OH)?→CaCl?→NaCl,那么E就是NaCl。那么D→E可以理解為Ca(OH)?先與鹽酸反應(yīng)生成CaCl?,CaCl?再與Na?CO?反應(yīng)生成NaCl。雖然是兩步,但也是轉(zhuǎn)化關(guān)系。這道題的解析過程充分體現(xiàn)了推斷題的思考路徑:抓住“題眼”(B的顏色和狀態(tài)、D的用途),確定部分物質(zhì),再根據(jù)物質(zhì)類別、轉(zhuǎn)化關(guān)系等逐步推斷其他物質(zhì)。過程中會(huì)有假設(shè)、驗(yàn)證、排除,最終確定合
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 軟件質(zhì)量保證流程
- 工業(yè)智能制造技術(shù)實(shí)踐指南
- 2026年文學(xué)鑒賞與文學(xué)理論考試題集
- 2026年移動(dòng)支付呼叫中心業(yè)務(wù)測(cè)試題
- 2026年行政事業(yè)單位移民業(yè)務(wù)考試題目
- 胃炎患者的日常飲食管理
- 2026年一級(jí)建造師考試實(shí)務(wù)科目試題解析
- 2026年全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)測(cè)試卷身體素質(zhì)鍛煉題型
- 2026年交通運(yùn)輸崗位應(yīng)聘考核題及解答參考
- 2026年國(guó)際關(guān)系專業(yè)綜合知識(shí)模擬題
- 2025大模型安全白皮書
- 2026國(guó)家國(guó)防科技工業(yè)局所屬事業(yè)單位第一批招聘62人備考題庫及1套參考答案詳解
- 工程款糾紛專用!建設(shè)工程施工合同糾紛要素式起訴狀模板
- 2026湖北武漢長(zhǎng)江新區(qū)全域土地管理有限公司招聘3人筆試備考題庫及答案解析
- 110(66)kV~220kV智能變電站設(shè)計(jì)規(guī)范
- (正式版)DB44∕T 2784-2025 《居家老年人整合照護(hù)管理規(guī)范》
- 2025年美國(guó)心臟病協(xié)會(huì)心肺復(fù)蘇和心血管急救指南(中文完整版)
- (2025年)教育博士(EdD)教育領(lǐng)導(dǎo)與管理方向考試真題附答案
- 1、湖南大學(xué)本科生畢業(yè)論文撰寫規(guī)范(大文類)
- 基于多源數(shù)據(jù)融合的深圳市手足口病時(shí)空傳播模擬與風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)模型構(gòu)建及應(yīng)用
- 咯血的急救及護(hù)理
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論